调查评价报告编写提纲

篇一：区域矿产调查报告编写提纲

区域矿产调查报告编写提纲

C1 绪言

目的任务；交通位置与自然地理概况；以往工作评述；本次工作情况及完成任务情况。 附：交通位置图、研究程度图、完成工作量表。

C2 成矿地质背景

包括地层条件、岩浆岩条件、变质作用条件、构造条件等。

C3 地球物理、地球化学、自然重砂及遥感特征

C3.1 地球物理特征

物性特征；地球物理场特征和地球物理异常特征；地球物理异常的定性解释。地球物理异常的定量解释（对所有已定性解释的重要矿致异常，应定量反演异常源的埋深、形态、产状和边界）。

C3.2 地球化学特征

地球化学场特征和地球化学异常特征；对化探异常进行定性解释和分类排序，提出矿产检查工作安排建议。

C3.2 自然重砂特征

重砂矿物的共生组合；标型矿物及矿物标型特征；有用矿物的含量和空间分布规律等；重矿物异常的解释和推断，确定因矿引起的异常特征和标志。

C3.3 遥感异常特征

遥感异常提取方法概述。根据异常特征对所有遥感异常区带、成矿地质条件等进行的找矿远景分级与评述。

C4 区域矿产特征

C4.1 概况

C4.2 矿产各论

C4.2.1 金属矿产矿床（点）地质特征

C4.2.2 非金属矿产矿床（点）地质特征

C4.2.3 能源矿产矿床（点）地质特征

C5 矿产检查

C5.1 矿产检查工作分述

C5.2 新发现矿产地各论

C6 成矿规律与矿产预测

C6.1 成矿规律

包括：矿床（点）空间展布特征；成矿时间演化规律；成矿区（带）的划分。

C6.2 主要矿种的找矿模型

包括：控矿地质因素分析；找矿标志分析；找矿模型建立。

C6.3 矿产预测

包括：远景区的圈定；远景区分类及特征；找矿靶区的优选及特征；矿产资源远景评价 C7 工作方法及质量评述

包括如下七个方面的工作方法及质量评述：地质填图工作；物探工作；化探工作；遥感工作；矿产检查工作；探矿工程；其它工作。

C8 矿产图空间数据库

以数字填图系统形成的矿产图空间数据库图层和相关数据项的简要描述。

C9 结论

取得的重要找矿成果及主要结论；存在问题及结合调查区特点提出今后工作建议。 附主要参考文献目录。

附重要矿物标本、成矿和控矿地质构造、野外矿体或矿带地质景观图版和图版说明。

篇二：调研报告撰写提纲

《调查报告撰写要领》提纲调查报告是调查研究成果的书面文字载体，是应用文体的一种。调查报告同其他文章一

样，有着共同的写作原则、方法和规律，但又有其特殊的写作原则、方法和规律。要写好一

篇调查报告，不但需要懂得写文章的一般道理和方法，而且更需要懂得和掌握调查报告写作

的特殊道理和方法。

第一部分：撰写调查报告的五大要领 调查报告写作的第一个要领，是必须懂得和掌握调查报告写作的指导思想、出发点和目

的。即从实际出发，提出问题、分析问题、解决问题。 调查报告写作的第二个要领，是必须懂得和掌握调查报告的构成要件，即有情况、有问

题、有分析、有对策。这是一篇调查报告应当具有的四大要件。 所谓的有情况，包括基本情

况、重点情况和综合情况等。对所调查的情况的要求是：求真、求实、求深、求新。所谓的有问题，包括存在的主要问题和要解决的主要问题。所谓的有分析，就是根据已有的情况和问题，分析问题的性质、原因和发展趋势，提出

解决问题的思路和依据。分析问题要客观、全面、实事求是，要避免主观性、片面性和表面

性。

所谓的有对策，就是提出解决问题的办法和措施。对策应有针对性、综合性和可操作性，

防止无的放矢，乱开药方，防止不痛不痒，做官样文章，防止华而不实，空话连篇，也不要

作不负责任的承诺。

有情况、有问题、有分析、有对策，四大要件不是互不相干的，而是应当具有内在的、

必然的和因果的联系。不能离开情况谈问题，也不能离开情况和问题去做分析，当然更不能

离开情况、问题、和分析去拟定对策。只有抓住主题，抓住事物的内在联系，才能写出情况

明、问题准、分析透、对策好的调查报告。 调查报告写作的第三个要领是，应当懂得和掌握

调查报告写作的基调和最基本的特征，那就是：让事实说话，让材料说话，让数据说话，让

典型说话。 要避免两种倾向：那种事实不多议论多，材料不多空话多，数据不多分析多，典

型不多叙述多，事实依据不多点子多的调查报告。那种在调查报告中大段大段的抄本本，抄

文件，抄外来品，谈感想，讲体会的写法。调查报告写作的第四个要领是，要懂得和正确处理观点与材料的关系——观点统帅材料，

材料说明观点，观点与材料统一。一篇调查报告既要有材料，又要有观点，两者同等重要，缺一不可。 观点来源于材料，

由占有材料中形成观点。

观点统帅材料，材料说明观点，观点与材料统一。 正确处理观点与材料之间数量关系。 调查报告写作的第五要领是，应当注意把握调查报告的文风。 文风问题不仅仅是个语言问题，而是同文章的内容，同作者的思想和思想方法有着密切

的关系。调查报告的文风包含很多内容，其中最重要的可用六个字来概括：如实、准确、鲜

明。

首先要体现在调查报告的总体和主题上，务必使反映总体和主题的材料、数据和典型事

例件件都准确、鲜明、真实。

其次，调查报告的标题，要讲究准确性和鲜明性。 第三，调查报告的结构布局也要注意体现准确性和鲜明性。第四，要注意语言的准确性和鲜明性。第二部分：调查报告的基本结构

一、引言

1. 交代调查主题

2. 调查样本及调查方法选取

3. 调查数据来源及处理

二、正文

1.调查基本情况介绍

2.对材料及数据的分析（构建模型、数据检验等）

3.对问题及其原因的分析

4.提出对策

三、结语

1.得出的基本结论

2.存在的问题与不足篇二：调查报告--写作提纲

一、 调查目的

?????????..

二、 调查对象

??????????.

三、调查方法

（采用了???????等方法，如：问卷数量、抽样数量、访谈人数）（也可写出调查

步骤）

四、调查时间

??????????..

五、调查原因及其原因分析

（这部分也可把调查内容包含进来，也可把调查内容提出来写到这部分之前）

六、思考建议（或对策）

（概括性、方向性地写出几条自己的建议，这部分不宜篇幅太长）

1、正文前一定要列出写作提纲，正文提纲一定要和写作提纲统一，相吻合，正文要按提

纲走。正文不能与提纲相脱节，提纲不能成为摆设。

2、调查目的应写几句自己所调查问题的重要性、意义或背景，再写出真正的调查目的，

如旨在掌握???现状，把握??..问题，对存在问题作些探讨挖掘分析，以达到提高???.

水平，解决??..问题。或作相应思考建议及对策。切不可写成“按照甘肃广播电视大学???

专业毕业实践要求??.完成??..开展??..调查”。如学生的作文的目的不能归结成完成

教师布置的作文任务，即这一道理。

3、人称应是第三人称，应用“笔者”、“该校”，不能把自己摆进去，以“我”、“我校”、

“我班”等人称出现。

4、要注意调查报的客观性，要客观的调查、统计、摆出问题和分析原因，解决问题的建

议思考和对策应是方向性、对策性的，要有条理，不能过细展开，不宜举例，更不能写成“我”

经验介绍。这部分文字要精炼，有概括性，不宜篇幅太长。

5、全文总数要求达3000字左右，这是最基本的一条。

6、格式中的各个部分要有顺序，层次要分明，一个部分按照提纲该是什么就专写什么，

切不可几个内容扯在一起，否则将眉目不清，不合规范要求。

7、调查对象一定要真实化，具体化，写清×××县×××学校（单位）×××学生（班

级）???.人数，有的学员自始至终没写具体，不知道在哪里进行调查，几乎“全国通行”，

有的以我校写到底，但结束时不知道调查的是什么学校。

8、在调查报告全文中，重头戏或主要内容应是“调查结果及原因分析”，这部分应占主

要篇幅，是核心所在。有的学员这部分写得太简略。

9、个别学员写的是教学方案，但必须同时写一篇教学实习总结，把教学方案附后，二者

结合起来即可代替调查报告。要么就直接写成调查报告篇三：调查报告的写作提纲 调查报告的写作提纲

一、调查报告的含义 调查报告是对社会上某一事物、某一问题或某一时间进行调查研究

后写出来的书面报告，它是调查研究报告的简称。因此，它的写作过程包含三个环节：调查

——研究——报告写作。它要求既有对现象的有序描述，又要有对现象的分析归纳；还要有

深入的规律性本质探讨。 调查报告是一种多栖文种。可以公开发表在报刊媒体上，它所

反映的事实具有一定的新闻性，因此也被视为新闻文体的一种。也可以进行内部交流，作为

机关内部的事务文书；也可用于学术研究，如方言调查；也可进行市场调查，这又成了经济

文书的一种。 调查报告必须经过调查、拟写研究报告两个主要阶段。没有调查，就没有

研究；没有调查研究，就写不出报告。 二、调查 调查报告的主要材料来源于调查，

科学客观的调查是写作调查报告的第一步，也是至关重要的一步。 （一）调查对象。

调查伊始，须搞清调查对象。心中要先预设好问题，打好提纲，才能有的放矢地获得自己所

要的答案。明确你要调查的问题，设定调查的人群，总之，要目的明确。 （二）调查方

式。 按照调查对象的范围大小，我们通常把调查分为普遍调查和非普遍调查两大 类。普遍调查和非普遍调查，是调查的两种最基本的方式。 1、普遍调查 即对

调查对象总体内所有单位无一例外进行调查。这是了解某一个问题全面情况的最可靠的方式，

可以获得系统、完整、多项目的数据和资料，获得的信息最准确最权威。但工作量大，难度

高，一般多用于重大项目，如工业普查、国有资产普查等。 2、非普遍调查 即对调

查对象总体中一部分单位所进行的调查。根据选择“一部分单位”的标准、方法和数量，非

普遍调查又可分为下列四种： ①典型调查 ②重点调查 ③个别调查 ④抽样

调查 （三）调查方法。 1、观察访问 2、问卷调查 3、实验调查 4、

问卷调查 是一种书面调查的方式，以问卷形式提出若干固定问题来询问调查对象。问卷

的设计一般多采用客观题的形式，便于调查对象回答和选择，也有利于统计结果。问卷的设

计还要注意科学性，与调查目的紧密结合，问题设计应简明清楚，不致引起歧义或令被调查

者无从作答。除客观题外，也可配合少量主观题，让调查对象畅谈自己的看法。由于问卷调

查可避免调查者与被调查者之间的直接接触，可减少被调查者的疑虑，表达出自己的真实想法和实际情况。特别是现在有了

电子计算机等先进的统计手段，提高了问卷调查的效率，有利于节省时间，节约开支。而且

问卷调查可通过邮件、网络等方式进行，不受时间地点的限制，是大型调查的常用有效方式。

（1）明确调查目的：要了解哪些情况，解决什么问题。调查通常要解决“是怎样”、“为什么”

的问题，在问题设计必须要能得出这两个问题的答案。如果只回答了“是怎样”，而没有“为

什么”，那么这份调查报告势必写不出深度来。 （2）确定调查的总体：人数、人群。 （3）

设计问卷 a、问题数量：一般为10-20个问题。问题不宜过多，以免引起被调查者的厌

倦情绪。问卷数量：100以上。太少不足以显示调查的科学性和普遍性。 b、调查报告

写作时心中应有一个清晰的对象。在调查时，这个对象是被调查者；在写作时，这个对象是

读者。因此，问卷式调查的设计应注重被调查者这个读者，问题的设计必须以被调查者为中

心，既要能达到调查的目的，又要能让他们愉快地作答，还不能引起他们的反感。 c、

应有封闭式问题和开放式问题。 封闭式问题：有固定答案供被调查者选择。开放式问题：没有固定答案，由被调查者自己作答。不宜过多。 d、问题设计要有针

对性，单一明确、清晰具体，不能模棱两可、有歧义。既要能将答案指向被调查的目的，又

要让被调查者容易作答。 e、避免无效问题。 f、答案的设计要利于被调查者思考

选择和调查者统计整理。必须明确具体，没有歧义。 三、写作格式 （一）写作思

路。 调查报告必须要能回答两个问题：“是怎样”和“为什么”。通过调查，我们对“是

怎样”有了基本的了解，现在必须通过现象看本质，从具体到抽象，由个别到一般地归纳出

现象背后的本质规律来。调查报告不仅要告诉读者“是怎样”，更要能回答“为什么会是这样？

原因何在？”等问题。 （二）行文的一般格式。 分为标题、前言、主体、结尾等

几个部分。 1、标题 调查报告标题的写法主要有三种。在报刊上发表的调查报告，

标题下可直接署名。内部交流的调查报告，署名可在标题下，也可在文尾。 一种是公文

式，即调查者+调查对象+文种，如《湖南省交通厅关于我省私人轿车消费情况的调查报告》，

通常情况也可省略调查者，只标明调查对象+文种，如《长沙市小食品质量调查》。 另一种是文章式，可撮其要旨，也可提出问题，可单行也可双行，灵活多样，不拘一格。

如：北京地区电台广告谁最热？ “泥巴”换外汇——陶瓷品出口情况调查 还有一

种是新闻式。刊发于报刊上的调查报告，也是一种新闻体裁，因此，在标题的制作上和消息

的标题制作要求相近。要求鲜明醒目，能抓住读者的注意力。如果采取双行标题的形式，一

般正题揭示主题，副题指明调查的地点、内容或范围，起限定作用。 如：端掉大锅饭抓

出豆腐来——上海市豆制品熟食行业调查 2、导语 也称前言、引言，即调查报告的

开头部分。导语部分一般简要介绍调查的背景、意义、目的，或交代调查的时间地点、对象

范围、方式方法等。导语要求以叙述说明为主，简短概括，洗练清楚。 3、主体 调

查报告的主体一般包括三个层次：情况、分析、建议。 情况部分，主要是对调查情况的

描述和说明。应将调查获得的材料归纳整理后，条分缕析为几个方面来表述。这样可以使情

况不显凌乱，容易总结出规律性的东西。 分析或预测部分，是全篇的核心所在。这一部

分是通过对调查得来的基本情况的分析研究，针对调查的目的写出结论；或是根据资料情况，

预测市场未来的发篇四：调研报告写作大纲调研报告的基本要求

1、完成的调研报告不得侵权、抄袭，或请他人代写。

2、调研报告字数要求3000字以上。

3、调研报告所需数据、参考书等资料一律自行准备，报告中引用部分内容须注明出处。

4、调研报告一律采用ａ４纸打印。■《企业调研报告》写作大纲内容说明

1、背景简介

2、调研目的

说明此次调研的目的。

3、调研方法

1）调研对象

说明此次调研是针对哪个企业进行的，以及选择该企业的理由。

2）数据来源

说明此次调研是通过何种形式进行，是实地调研还是网上资料收集，对消费者是拦截访

问还是电话访问，是观察法还是实验法等。

3）实施过程及问题处理

调研如何实施，遇到什么问题，如何处理等。

4）数据处理方法及工具

用什么样的工具、方法对数据进行分析和统计处理。

4、调研结果

将调研所得以及经过统计分析的数据报告出来。对调研结果的介绍要尽量简洁，描述形

式通常以表格或图形为主，并对图表中的数据资料所隐含的趋势、关系或规律加以客观的描

述。

1）企业市场现状

说明市场发展历史、现状和趋势，市场总额与份额统计，销售量，市场占有率，销售人

员配备等。

2）主要竞争对手调研

调查各竞争对手的市场状况，以及他们在研发、销售、资金、品牌等方面的实力。

3）目标市场调研

产品消费群体特征，消费方式以及影响市场的因素分析，

5、结论与建议

用简洁明了的语言对研究前所提出的问题做明确的结论，并针对调研获得的结论对市场

发展趋势作出预测，对该企业提出针对性和可行性的营销建议和措施，供决策者参考。篇五：

调查报告写作大纲 调查报告写作大纲 钮伟彤讲师

一、培训项目概述

★ 培训项目的主体对象：各部门的主管和一般管理人员★ 项目目的：本项目通过一天的培训，让所有参加培训的学员在最短时间掌握公文写作

的方法与技巧，适应企事业单位工作岗位需求，获得以下成长及收获： 1 . 对公文的概念、

要素及本质进行专业的、全面的、系统的了解； 2 通过培训，让学员对企业管理活动中所应用到的各种文种有一个全面的认识 并理解；

3．掌握不同的环境的不同文种的灵活运用；

4. 提高写作人员写作时的立意选择；5 拓宽写作者的思维思考能力；

6．通过分析生动鲜活的现场案例，充分认识公文对企业生存的重要性，真正理 解各种公文所起的作用，提升写作人员的水平；

7． 教学中现场互动，及时发现及时处理在写作过程中出现的各种疑难问题；

8． 通过模拟写作训练，大大提高写作人员的写作水平,为管理团队进行决策提 供支持。

1. 主讲讲师; 钮伟彤

2. 实施日期： 待定

3. 授课地点： 待定

4. 授课课时： 一天

5. 学员人数：待定，小班定员教学效果佳。

6. 授课方式：理论讲解、互动体验、实战演练、案例研讨、q&a答疑

二、培训课程背景、目标及特点课程背景 一个企业的全面发展壮大以及弘扬企业文化需要处理大量的公文，公文在企业发展、正

常经营活动中所起的作用是至关重要的，所以一个企业的管理者及参与者的写作水平直接关

系公司的发展。因而需要公文写作人员全面系统的深入学习公文的相关的基础知识，掌握各

种不同的场合不同文种的写作要求和技巧，提升管理者的管理水平，提高整个企业的工作效

率和文化品位。

培训内容围绕：掌握公文的基本论述，了解公文的基本要求，掌握公文的行文规范，掌

握各个文种的写作要求及写作技巧。在实践培训的过程中，我们要以实战为主，结合企业在实际工作中遇到的需要处理的公

文，进行模拟写作，对出现的问题，有的放矢的进行攻关。在进行具体内容的指导过程中，

还要提高学员的思维能力、应变能力、分析问题、解决问题的能力。 培训目标

篇三：项目可行性研究报告编写提纲

项目可行性研究报告编写提纲

一、项目立项的必要性和意义（包括与自治区科学技术发展规划、重大工程建设、重大装备开发、重大技术引进消化吸收，以及自治区经济社会发展需求结合的程度）

按国家人力资源与社会保障事业的“十二五”规划，在2015年前，在全国范围内，建立以各地级市为基础的市-县（区）-乡镇（街道）-行政村（社区）四级公共就业服务体系。

公共就业服务是我国最重要的基本公共服务之一，实现管理服务信息化是十二五时期公共就业人才服务的一项重点工作，其目标是构建辖区内一体化的公共就业人才服务信息体系，实现核心数据的共享和应用。

目前人社就业部门的公共就业服务主要通过举办招聘会、招聘网站等传统模式，该传统模式有四大弊端：第一：企业及求职者去参加远距离的招聘会，需付出大量的交通成本及工作成本；第二：传统的招聘会模式为企业及求职者所带来的实际效果并不理想，难于保证双方需求匹配；第三：政府举办的招聘会难于常态化进行。第四：招聘网站的岗位信息更新不及时，缺少审核管控。

二、项目目标及主要任务

（一）主要目标（目标明确具体、可考核，在项目实施期内能够完成） 采用云计算和大数据技术，立足于新疆本土，建立一个就业创业服务平台，为新疆人才交流提供服务。为企业

（二）主要任务与内容（包括项目实施地点，研究开发或科技成果推广及产业化的内容，以及相应的技术、经济考核指标）

项目实施地点：新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅就业指导局 本课题着重研究基于新疆地区就业创业服务平台的建设以及就业创业大数据分析及云平台的应用。

1、 服务平台的主要功能

2、 数据分析功能

3、 技术领先性（云计算部署）

4、 集成新疆公共就业服务系统，

采用云计算和大数据分析，服务平台就业局实现了数据向上集中、服务向下延伸、服务招商引资等功能。

（三）拟解决的技术难点和可能的创新点

本课题通过采用先进的Hadoop实现大数据分析，并采用Hive实现了数据的分析处理。

技术难点：

Hive

云计算

业务模式创新：原就业服务网站业务模式单一，仅仅实现了简单的信息发布功能。本课题研究将通过业务模式创新，技术创新，并通过整合移动互联、大数据、云计算等先进技术实现了新疆创业就业的完整服务。

未能体现移动互联模式信息发布信息平台缺乏

（四）项目的技术路线

1、大数据

2、云计算

3、JavaEE

4、移动互联

三、相关领域国内外技术现状、发展趋势及区内现有工作基础

（一）国内外技术发展趋势与现状、专利等知识产权及相关技(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:调查评价报告编写提纲)术标准情况

（二）区内现有工作基础（区内的科学技术基础、科研技术力量以及已形成的工作基础等）

四、预期成果及经济社会效益分析

（一）项目实施的风险分析及应对措施

（二）预期成果（包括人才培养、基地建设、论文发表、可获得的科技成果、知识产权等）

人才培养：培养专业创业就业服务专员10名。

预期成果：软件著作权2项（新疆就业创业服务平台，移动App） 论文:2-3篇。

（三）推广应用与产业化前景及预期经济社会效益分析