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孔子说串词

串词2018-05-21 02:31书业网

篇一:道德讲堂主持词

道德讲堂主持词

存好心,做好事,当好人。大家好!欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂,讲述身边的道德故事。我是主持人,让我们一起,沐浴道德阳光,弘扬道德风尚,传承道德文明,积小善为大善,积小德为大德。

本期道德讲堂的主题为“我们身边的最美家庭”,俗话说,家和万事兴。一个家庭,只有夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结,才能成为温馨的港湾。千千万万个和谐家庭,就构成了我们和谐安定的社会。今天的道德讲堂,我们将按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节展开。

一、唱歌曲

首先,我们开始道德讲堂第一个环节——唱歌曲。请全体同志起立。让我们跟随MTV,共同唱响歌曲《好人就在身边》。

请坐下。一曲《好人就在身边》,唱出了我们身边感人至深的好事好事,一个个平凡的人物,因为心存道德信仰,而闪烁出耀眼的光芒。

二、学模范

接下来,就让我们来到道德讲堂的第二个环节,学模范。今天我们讲述的,是我们身边的最美家庭——…家庭的故事。

1、任劳任怨好妻子

…同志是一位好军嫂,她对家庭任劳任怨、无私奉献,用柔弱的肩膀挑起家庭的重担。…同志的爱人一个月只能回家四天,多年以来,照顾幼小女儿的责任都落在了...同志的肩上。她只能趁着女儿睡觉的时候才能出门买菜,有时候,买菜回来后女儿已经醒了,找不到爸爸妈妈,就在床上撕心裂肺地哭泣。看着满脸泪水的女儿,...同志的眼泪也立刻从眼眶里涌出了来,她抱

着哭泣的女儿,深感自己分身乏术,多希望立刻给丈夫打电话,让他回来分担压力。可是,想到自己的丈夫承担着保家卫国的重任,她把所有的委屈吞到自己的肚子里,打起精神安抚好女儿,料理好家务,然后用轻松的语调对值班在外的丈夫说“家里一切都好,你安心工作。”

女儿上了幼儿园,可爸爸却从来没有接送过她,小朋友们都说女儿没有爸爸。在女儿的再三要求下,丈夫终于去接了一次女儿。孩子在丈夫的怀里,笑得像花儿一样灿烂。看着孩子天真的笑容,...同志心理感慨万千——普通孩子触手可及的幸福,确是女儿遥不可及的奢望。想到这里,...同志只能默默告诉自己,一定要加倍对女儿好,呵护好这个家。

多年来,...同志用自己柔弱而坚强的臂膀,把家里照顾的井井有条。她的丈夫感动得说,军功章有我的一半

,也有你的一半。

2.孝老爱亲好儿媳

在婆婆眼里,...同志是一位不可多得的好媳妇。每到周末,她就到婆婆家,帮着擦洗窗户,扫地做饭,不让老人受一点累。每个节假日,她都给带着精心挑选的礼物去看望老人。点点滴滴的事情,老人看在眼里,记在心上,把她当亲女儿一样看待。在婆婆瘫痪的八年中,...同志更是不怕脏、不怕累,无微不至地照顾老人。她的勤劳善良的得到邻居们的一致称赞,说到...同志,大家纷纷竖起大拇指,交口称赞。

3.和蔼可亲好母亲

女儿是...同志的心头肉,她对女儿倾注了全部的心血。她非常重视对女儿的道德教育,她常常对女儿说“妈妈不要求你有多大的出息,但你一定要有好的品德。”女儿小时候不懂事,和小朋友有了矛盾,...同志就教导女儿,要学会换位思考,做人要问心无愧。在...同志的精心教导下,女儿成长为一个开朗、友善的好少年,她是老师的好助手,同学的好伙伴,多次被评为三好学生。

每天晚上,...同志都陪着女儿一起写作业。她精心地给女儿辅导,让女儿养成细心、耐心的好习惯。今年,女儿已优异的成绩考入一中。

...同志非常重视对女儿独立能力的培养,从小她就让女儿学会简单的家务劳动。如今,女儿已经学会为父母分忧,把家里打扫的窗明几净,成为德智体全面发展的好少年。

4.尽职尽责的好公仆

对待工作,...同志更是一丝不苟。多年来,她先后十五次受到师市和街道的表彰,多次被评为计划生育先进个人、巾帼建功先进个人。她以热情的态度、敬业的精神得到居民的信任喜爱。许多居民在搬到别的城市居住后,依然和她保持着联系,给她寄来礼物,她与居民结下了深厚的友情。

只讲奉献,不求回报。...同志把青春和热血奉献给了家庭和单位,也成就了自己的美丽人生。今天,...同志来到了我们

的道德讲堂,让我们向她致以热烈的掌声!大家一定很想知道,到底是什么让...同志无怨无悔地甘于奉献?请您谈一谈自己的感受。

听了...同志朴实的话语,我们再一次为她的勤劳、善良而感动。在她的身上,充分体现了中华民族的贤惠仁德的传统美德。

三、诵经典

下面,就让我们一起来诵读中华民族的传统文化经典,让这些博大精深的话语启迪我们的智慧,净化我们的心灵。 第一句话来自春秋时期的儒家经典《论语》:

(1)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” ——《论语》

它的意思是,孔子说:“看见贤德的人就要想着向他看齐,看见不贤德的人就要反省自己。”下面我先范读一遍,然后请大家和我齐读。

第二句话来自儒家代表人物孟子的著作《孟子·梁惠王上》

(2)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

——《孟子·梁惠王上》

第一个“老”是动词,意思是尊敬,剩下两个“老”是名词,意思是“老人”。第一个“幼”是动词“爱护”,剩下两个“幼”是名词“幼儿,儿女”。这句话的意思是:

尊敬自己的父母,而推广到尊敬别人的父母;爱护自己的儿女,而推广到爱护别人的儿女。 下面我先范读一遍,然后请大家和我齐读。

最后一句经典来自北宋思想家张载的著作《正蒙·中正》

(3)以爱己之心爱人,则尽仁。

——张载《正蒙·中正》

它的意思是,用爱护自己的心来爱护别人,那么就是非常仁爱了。

今天我们在这里重温国学经典,就是要弘扬中华民族的传统美德。让我们将仁爱之心渗透在生活的点滴小事中,让家庭更和睦,社会更和谐。

四、发善心

一个好人就是一面旗帜,一个好人就是一盏明灯。好人事迹感人至深,好人品质催人奋进。听完道德模范的故事,读完传统道德经典,我想此时此刻,大家的内心一定有很多的感触。有哪位朋友谈一谈,您觉得...身上的什么品质最值得您学习?您将怎样学习她呢?

……

谢谢!刚才几位朋友都说得很朴实,谈得也很深刻。其实,好人就在我们身边,平凡而又普通,但他们的品德却让人心生敬仰。

五、送吉祥

让我们一起用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩。本期道德讲堂最后一个环节“送吉祥”,我们为大家精心准备了一份吉祥礼物。有请社区党总支书记马斌同志、社区主任唐淑华同志、道德模范...同志为大家恭送吉祥。

六、结束语

朋友们,道德的力量是无穷的,榜样的力量是无尽的,相信在那些感动我们的故事里,我们汲取的不仅仅是精神食粮,更是行动的指南。我相信社区领导和道德模范为我们送出的也不仅仅是“吉祥”,更是好人道德的正能量。我们更坚信这种道德的力量一定会从我们的讲堂开始向全社会传递,真诚的希望走进道德讲堂的每一位朋友都能成为道德建设的传播者,践行者和受益者。

篇二:传道授业解惑专题讨论会串词

传道授业解惑

原阳县南街中学 范俊茹

各位领导、各位老师:大家晚上好!

非常荣幸能够坐在这里和大家一起学习习近平总书记的讲话,因为这是一个学习、提高的绝佳时机;但我参加工作的时间比较短,阅历的积累比较浅,所以还希望各位能够在多方面给予我批评指导,让我尽快的成熟起来。

我们先来了解一下此次讨论会的基本内容(幻灯片):主要是对照习总书记在同北师大代表座谈时的讲话内容和精神,重点查找个人在工作中关于传道授业解惑方面存在的突出问题,在分析问题的基础上深刻分析原因,以总结经验、明确方向为目的,开展严肃认真的批评与自我批评。

下面请大家看几组图片(幻灯片):

这是2014年5月4日习总书记在北大考察,并就社会主义核心价值观做了重要讲话,讲话结束后还与同学和老师交流了想法。

这是2014年5月30日习总书记在北京海淀区民族小学,习总书记参加了该校的少先队员入队仪式,在同该校老师座谈时他指出:要从小积极培育和践行社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观,我们在假期培训时刘校长就曾多次提到;卢主任还带着大家学习了习总书记在北大关于社会主义核心价值观的重要讲话;我们新一版的《评价手册》也

将社会主义核心价值观写在了前边。社会主义核心价值观的主要内容就是24个字(幻灯片),概括起来就是“三个倡导”,社会主义核心价值观是对我党2006年3月提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观的深化。习总书记一个月内两次到学校就社会主义核心价值观做重要讲话,可见在践行社会主义核心价值观上,学校是主阵地,老师则是主力军。所以,在党的执政理念发生变化时,我们也要用政治敏感度来工作,这样才不至于在大风向中迷失方向。

(幻灯片)这是2014年9月9日习总书记在北师大向广大教育工作者慰问的场面,在同该校师生座谈时习总书记指出:要做党和人民满意的好老师。那么今天的我们,怎样顺应时代要求去做老师呢(幻灯片)?又怎样在践行社会主义核心价值观的大潮中做好老师呢(幻灯片)?

捷克伟大的民主主义教育家夸美纽斯说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”我常常想:怎么样一种职业才能称其为太阳底下最光辉呢?早在唐代,韩愈的《师说》一文就已经给出了答案(幻灯片):老师,是用来传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。用今天的话说(幻灯片):教师,是向受教育者传授人类积累的科学文化知识、进行思想品德教育的人。简而言之,教师这种职业,主要是叫老师完成两项任务,即教书、育人。

怎样去教书,育出什么样的人,才会被称之为好老师

呢?

接下来我想和大家分享一个故事(幻灯片):故事的名字叫《取经》,一匹马、一头驴听说唐僧要去西天取经,驴觉得此行困难重重,便放弃了;而马立刻追随而去,经历九九八十一难取回真经。驴问:“兄弟,是不是很辛苦啊?”马说:“其实在我去西天取经的这段时间,您走的路一点不比我少,而且还被蒙住眼睛,被人抽打,其实,我是怕混日子更累。”这个故事告诉我们(幻灯片):真正的累,来自于内心的无知与迷茫。

要想把日子过得有奔头儿,无论是生活,还是工作,我们都得给自己做个规划,陶行知先生早就给老师和学生的任务做了细致的分工(幻灯片)——老师就是要教人求真,学生就是要学做真人;《后汉纪》(幻灯片)中也说:教人知识的老师常有,用优良品德教人做人的老师就难得。如果我们打到了人师和经师的统一,就算得上一个好老师了。习总书记在北师大同代表座谈时给好老师提出的第一个要求就是(幻灯片)——做好老师,要有理想信念。

我是杨思鹏老师小组制度的一个学员,在一次和他聊天时听他讲了一个关于一首歌的案例,今天,我想请杨老师把它和在座的每一位分享一下,有请杨老师……

如若不是理想信念的支撑,他就换不来学生的将心比心;如若不是理想信念的支撑,他就不会在开学伊始就对三

年的工作做了具体的规划;如若不是理想信念的支撑,他就不会获得中招考试突出贡献的殊荣。所以我觉得杨老师就是我们身边具有理想信念的好老师。

说到这里,我还想和大家分享一个小故事(幻灯片),名字是《三只木桶》:有一位木匠砍了一棵树,把它做成了三只木桶。一只装粪,就叫粪桶,众人躲着;一只装水,就叫水桶,众人用着;一只装酒,就叫酒桶,众人品着!桶是一样的,因装的东西不同命运也就不同。人生何尝不是如此(幻灯片):有什么样的观念就有什么样的人生;有什么样的想法就有什么样的生活!这里的观念和想法,不就是我们人生中的理想信念吗! 鲁国有规定,凡是到国外旅行去,看到有鲁国人在外国被卖为奴隶的,可以花钱把他赎出来,回到鲁国后,到国库去报帐,国库照付。孔子有一个学生,在国外看到有鲁国人被卖为奴隶了,就把他赎出来。赎出来以后,他没到国库去报帐,别人都说这个人品格高尚。孔子知道后,大骂这个学生,说这个学生做错了。别人奇怪了,做好事嘛,又赎了人,又不去报帐,这不是好事吗?不是品格高尚吗?孔子说看问题不能这样看,他这个做法,实际上妨碍了更多的奴隶被赎出来。这个人回来后没有去报帐,将来别人看见做奴隶的鲁国人,本想赎他出来,又想,我赎了以后,如果去报帐,别人就要议论:以前某某人不报帐,你去报帐,你的品格不如

他。这样,这个人就可能装作没看见,不去赎人了。所以,这个做法就妨碍了更多的鲁国奴隶被人家赎买出来,是有害的。

有一个人掉到水里去了,孔子的一个学生跳下水去,把人救起来了,家属感谢他,给他一头牛,他就收了。别人就议论了:下水救人还要钱?孔子知道了,表扬这个学生,说这个学生做得对,这会使更多的落水人被救。因为救了人之后,人家给钱,是可以收的,于是再有人落水,就有人愿意去救。

这个故事的名字叫《义利之辨》,(幻灯片)这里的“义”,即指思想行为符合一定的道德准则;“利”则指利益、功利。古人的义利之辨就已经给我们阐明了道德行为和物质利益的关系,那么当今社会(幻灯片)的义与利,我认为它依然属于道德范畴,却更能彰显道德的力量。《礼记》中说(幻灯片):老师,不仅要有专业知识,更要能用优良的品德去教人;西汉学者扬雄在《法言》中也说道(幻灯片):老师就是给人当榜样的人。习总书记再同北师大代表座谈时给好老师提出的第二个要求就是(幻灯片)——做好老师,要有道德情操。习总书记在讲话中强调,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模,我把这里的道德情操理解为三个方面(幻灯片),即社会公德、职业道德、个人修养。社会越

篇三:2016年道德讲堂主持词

2016年道德讲堂主持词

尊敬的各位领导、同志们:

大家上午好!

欢迎来到道德讲堂。我是主持人xx。按照市局的统筹安排,本期道德讲堂由xx区分局具体承办。参加今天道德讲堂的有市局领导、xx区分局全体人员和兄弟分局代表。欢迎大家的到来。

本期道德讲堂共有6个环节,分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、做点评、送吉祥。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节:自我反省。本篇文章来自资料管理下载。请大家安静下来,在静默中扪心自问三个问题:一、思想上我是否追求真善美?二、工作中我是否尽职尽责?三、生活中我是否尊老爱幼?

接下来,我们进入第二个环节:唱歌曲。请大家全体起立,跟随视频一起唱《我爱你,中国》。请放音乐&&

谢谢大家,请坐。

下面,我们进入第三个环节:学模范。

在安徽淮北,有一位城管被相城市民誉为最美城管,他就是城市管理监察支队一大队大队长王小勇。他立足岗位敬业奉献,真情尽力为群众排忧解难,荣登中国好人榜,先后被评为省文明职工、省第五届精神文明十佳人物。

今天,我们有幸请来了淮北市容局王小勇大队长,有请王小勇讲述他的先进事迹&&

再次感谢王小勇大队长的精彩演讲

下面,我们进入第四个环节:诵经典。我们大家一起来学习一段道德经典。

曾子曰:甚哉,孝之大也!子曰:夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民是则之。则天之明,因地之利,以顺天下。是以其教不肃而成,其政不严而治。

首先一起来把这段话诵读一遍。曾子曰:甚哉,孝之大也!。预备起&&

曾子说:孝道太伟大了!孔子说:孝道,符合天的运行法则,地的不变规律,人民的行为伦理。天地有常道,人们效法天地而实行孝道。孔子认为,孝道取法于天地,是每个人都必须遵守的。作为生活在当下的现代人,我们也应常思父母之恩,常行报孝之举。一句温暖的问候、一个简单的电话,一家三口常回家看看,在父母的有生之年,让我们尽力尽孝。

下面,让我们再一次诵读一遍这段道德经典,加深印象。曾子曰:甚哉,孝之大也!预备起&&

刚才,我们自我反省,唱歌曲,学模范,诵经典,相信大家一定有许多的感触,接下来我们听听大家的所思所想所点所评,有请&&

谢谢邵兵局长和李乾坤同志的精彩点评。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望我们每一个人,都能成为道德的传播者、践行者和受益者。本篇文章来自资料管理下载。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边好人实实在在的道德故事,我们每一期的故事都不尽相同,但都有一个共同点,那就是来自群众、源于生活。希望朋友们通过道德讲堂洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德。好,本期的道德讲堂活动到这里就要结束了,衷心感谢大家的热情参与。

下面,我们进入道德讲堂的最后一个环节:送吉祥。

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