形体表演串词

篇一：护理礼仪表演串词

护理礼仪开场串词

他们头带燕尾帽，身穿洁白的衣裙。一群青春靓丽的姑娘成为了美丽的白衣天使。

这就是我们海勃湾区中医院的护士。我们秉承护理工作的服务宗旨，全心全意为百姓服务。在中医特色护理方面总结经验、研究创新。建立了1套完善的中医护理规范，在区域内得到一致好评和赞许。

表演部分串词

作为一名合格优秀的护士她的言谈举止，走立坐行都体现了新时代护士的专业发展，树立了白衣天使的形象与中医院护理工作的职业素养。

护士礼仪作为一种专业文化，正在我院的日常工作中展现：看，白衣天使正带着微笑着向我们走来，步履款款，身姿挺拔，白色的护士服显现着圣洁与安详，她们是病人生命康复的希望。

规范得体的形体语言展示着护士礼仪修养的重要性。瞧，手持护理器械的护士向我们走来了，双手托举是那样的平稳、坚定。 手推车在你身边犹如一片爱的方舟，将病人载向安康与幸福的彼岸

这就是中医院的白衣天使，爱和奉献使者，她们恰似红烛燃烧了自己照亮了他人。 她们热爱这平凡而又伟大的职业，通过她们的努力中医院护理事业一定会有成长与发展。她们无怨无悔，她们任劳任怨，会永远踏着南丁格尔足迹前进，再前进。

篇二：舞蹈主持词1

主持人1：尊敬的各位家长，各位同学，

主持人2：亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶，叔叔阿姨们，大家——

合：晚上好！

主持人1：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，

主持人2：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

主持人1：今夜星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的夜晚，我们相聚在一起，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春！

主持人2：流金岁月，舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来，我们在这里舞蹈，在这里成长，在这里挥洒着汗水与泪水，在这里收获着每一份成功！

合：在此，请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生，向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！

主持人1：舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼，拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。 主持人2：“舞之恋”开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（软开度）训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

主持人1：“舞之恋”开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。

主持人2：“舞之恋”曹思涵老师毕业于西北师范大学，系高级瑜伽导师，健美操、有氧舞蹈、尊巴教练。她本人2005—2011年曾在银川七彩银燕艺术中心担任舞蹈钢琴老师，由她编导的舞蹈《红红的灯笼》曾获2006年全国少儿舞蹈大赛一等奖，6年来她还获得银川市成人舞蹈、钢琴大赛一、二等奖5次。2012年，她在兰州天悦国际瑜伽馆担任高级瑜伽导师，培训瑜伽教练。2013年受邀参加了在北京国际体育馆举办的国际健身舞蹈大会。 主持人1：今夜，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动！

主持人2：现在我宣布，舞之恋曹思涵少儿舞蹈暑期文艺汇报演出——

合：现在开始！

节目汇演流程

1.《小苹果》（初、中级班）

“我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起。”首先，我们有请初级班和中级班的小朋友共同为大家带来征服好多小伙伴的一首歌，是大妈舞的新宠，也是筷子兄弟逆袭之作——《小苹果》！

2.《爸爸瞧、妈妈看》（初级班）

和着欢乐的节拍，伴着优美的舞姿，今天最美丽的地方远在天边，近在眼前。我们青春，我们年少，我们歌唱，我们快乐的舞蹈。接下来请欣赏初级班小朋友带来的舞蹈《爸爸瞧、妈妈看》。

3.《芭蕾手位》

舞蹈是一首诗，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美丽的画卷。大家瞧，咱们舞之恋的小朋友们已经迫不及待地向大家展示她们的优美舞姿了，请欣赏舞蹈教学展示——《芭蕾手位》。 ４.《基本功组合》（初级班）

舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石，她高雅、优美，充满着艺术的魅力。而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏初级班小朋友的舞蹈教学展示——《基本功组合》。

你瞧，刚才这群孩子跳得多认真啊，你知道吗，她们都是初级班的学员，有的还只学了20多天，虽然她们的动作还是有点不到位，难度不是很大，但在这么短的时间内，能够跳出这么好的水平，进步还是蛮快的哦！请大家不要吝啬自己的掌声，为她们鼓鼓掌，加加油！好吗？下请欣赏中级班小朋友的舞蹈教学展示——《仰卧组合》。

6.民族舞秧歌（初、中级班）

秧歌是我国最具代表性的一种民间舞蹈形式，深受城乡广大市民喜爱，下面请欣赏初级班和中级班小朋友带来的别具一格的《秧歌》。

7.《勾绷脚》（初级班）

再次感谢孩子们的精彩表演，下面欣赏初级班小朋友带来的舞蹈《勾绷脚》。

8.新疆舞《大阪城的姑娘》（白花、李玲娟表演）

新疆舞蹈以她特有的舞姿，风靡（mi）全球。新疆姑娘的大眼睛，也让人着迷，你看，今天遥远的“新疆姑娘”也来到了我们的会场，和我们大家同舞同乐，接下来请大家欣赏由白花、李玲娟带来的舞蹈《大阪城的姑娘》。

9.《音乐反应曲》（初、中级班）

对于小朋友们来说，星期天是最幸福、最快乐的，想干什么就干什么，那么，我们一起来看一看，接下来的这群小伙伴们，他们是怎么过星期天的！请欣赏舞蹈《快乐星期天》。

10.《美丽的小宝贝》（初级班）

有一种舞蹈，她很随意；有一种舞蹈，她很有活力；有一种舞蹈，她有着无穷的吸引力；有一种舞蹈，她能带来热情澎湃的感觉。下面请欣赏初级班小朋友带来的舞蹈《美丽的小宝贝》

11.《后踢腿》（中级班）

“台上一分钟，台下十年功。”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎，要挥汗如雨，勤学苦练才能练出真本领。请欣赏中级班小朋友给大家带来的舞蹈技巧小组合——《后踢腿》，大家欢迎！

12.《含胸展胸》（初级班）

欣赏完中级班小朋友的《后踢腿》，接下来我们欣赏初级班小朋友的教学舞蹈展示《含胸展胸》。

13.《拉丁》（中级班）

拉丁舞作为体育竞技舞蹈，爆发力、极强的风格、技巧是它的特点，下面欣赏中级班小朋友带来的舞蹈《拉丁》。

14.《提腰松腰》（初级班）

下面，请大家欣赏一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。

15.爵士舞《ten minutes》(曹思涵)

有梦想就有激情，有梦想就有希望，有梦想就有力量！请欣赏曹思涵老师带来的爵士舞《ten minutes》。

16.《半蹲》（初、中级班）

让我们掌声再次感谢曹思涵老师的精彩表演，下面请欣赏初级班和中级班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。

17.《芭蕾压腿》（中级班）

有一种最美的肢体表达方法，叫舞蹈，舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种，叫芭蕾舞。接下来，让我们欣赏中级班小朋友的教学舞蹈展示《芭蕾压腿》。

18.《旁开腿》（初级班）

看大家表演得正起劲儿，有人坐不住了！看，一群小宝贝儿，正向这里走来，他们表演的是什么呢？我们一起来看一看初级班小朋友的教学舞蹈展示《旁开腿》。

看那边，蒙古族族姑娘们和着音乐的节拍，表现她的热情、她的奔放，用她那华丽的服饰，展现蒙古族人多彩多姿的生活!是的，她们来了，她们是音乐的小精灵，她们是蒙古的舞之魂。请欣赏中级班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。

20.《推指绕腕》（初级班）

跳跃的音符演绎着青春的活力，动感的舞步展示着青春的风彩，带着劲暴的节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华。接下来请欣赏初级班小朋友的教学舞蹈展示《推指绕腕》。

21.《关节训练》（中级班）

22.蒙古舞《草原之韵》（曹思涵）

万绿携着晨曦渐渐苏醒，在雨露中轻诉对未来的期盼；春柳随着微风，婀娜荡漾，梦想在盎然春意中升腾！在柔柔的春风中，在柳树的绿叶中，在鸟儿的歌声中，在花儿的笑脸上，我们看到了美丽的草原，感受到了绵绵的春雨。下面请欣赏曹思涵老师表演的舞蹈《草原之韵》。

23.《波浪》（初级班）

乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，行走在宁静的夜色里。我是踏浪而来的,在碧波中开始我的人生旅程。接下来，请欣赏由初级班小朋友表演的舞蹈《波浪》。

24.《母亲的故事》（中级班）

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的文章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会，因为感恩才让我们懂得生命的真谛。请欣赏中级班小朋友带来的舞蹈《母亲的故事》。

25.《手位》（初级班）

她们是一群活泼可爱的天使，她们古灵精怪，她们活力青春，她们朝气蓬勃，她们像花朵一样鲜艳美丽，看，她们和着音乐跳起来了，请看初级班小朋友表演的舞蹈《手位》。

26.爵士舞《dai by dai》 （李玲娟）

爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱。接下来，请欣赏由李玲娟带来的一段爵士舞《dai by dai》。

结束语

主持人1：快乐的时光总是短暂的，而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。

主持人2：朋友们，舞之恋曹思涵少儿舞蹈暑期汇报演出到此结束。

主持人1：让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意，

主持人2：祝愿青少年朋友们学习进步，天天快乐！同时，我们的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友们积极涌跃的报名，期待我们的再次相聚。

合：各位家长、小朋友们，再见！

篇三：串词

1、六一的花儿是香的，六一的歌儿是动听的;六一的舞蹈是柔美的；接下来请欣赏这段热情奔放，柔中带刚的拉丁舞。

2、小朋友们跳得多欢快啊，就像是一群不知疲倦的小天使！过六一了，小朋友们也想让最爱你们的爸爸妈妈，还有最疼你们的爷爷奶奶牵着你们的小手到公园、动物园走走逛逛，是不是？这不，这几个小朋友就是星期天爸爸妈妈带着去郊区玩的时候遇到了件稀罕事儿，到底是什么事呢？原来呀，是一只蝈蝈和蛐蛐在哪吹牛皮呢！蝈蝈对蛐蛐笑咪咪，蛐蛐对蝈蝈笑嘻嘻，请欣赏五年级的歌曲对唱《蝈蝈和蛐蛐》。

3、蓝蓝的天，绿绿的草，轻轻的小河，还有一只小白船，荡起双桨，让小白船载着我们的理想远航，请欣赏五年级的集体舞《小白船》

4、课本剧〈公仪休拒收礼物》公仪休是距今两千多年前的春秋时期鲁国的宰相，他非常喜欢吃鱼。

可是，有一天，当一位管家提着两条鲤鱼来送给他时，他却说自己闻见鱼的醒味就恶心，没有收下这份礼物，

这是为什么呢？

别急，看了下面的节目，答案自然就出来了，请看由四年级同学给我们带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。

5、下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默，柔和中传达出阳刚的舞蹈。让我们一同来欣赏现代舞《阿萨》。

6、你知道拉丁舞非为哪几类吗?

这可难不住我，拉丁舞包括恰洽伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。 那你知道它们分别起源于那些国家?

恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。

那牛仔舞呢?

美国呀。

看来，你知道的真不少。

你就别夸我了，你看位牛仔来啦。

在哪呢?

那不是吗?，请欣赏三年级的同学王佳音表演的舞蹈《牛仔》。

7、拉丁舞是一种集“形体运动与艺术”于一体的舞蹈。男：六一的歌声这样动听。女；六一的舞蹈这样优美。下面让我们一起欣赏三年

级王思雨带来的一段激情舞蹈拉丁舞《伦巴、恰恰》，掌声有请！

8、童年是充满乐趣的，阳光下吹泡泡，五彩的泡泡绕着你飞舞，别有一份梦幻色彩。用舞蹈点亮人生，用舞蹈描绘人生，新时代的我们，欢乐、奔跑。有请我

们的小小舞蹈家昝博华 表演舞蹈《吹泡泡》。

9、生动有趣的童话故事是开启孩子们智慧的金钥匙.

而课本剧作为一门语言艺术,则像锦缎绣花一样柔和美丽,具有独特的艺术魅力,细腻,动听,引人入胜.请欣赏二年级表演的课本剧《狐假虎威》.

10、下面请欣赏二年级同学为大家带来成语故事《守株待兔》，大家欢迎！

11、下一个节目充满异域风情，洋溢着热情和活力的，他会是什么呢？请欣赏一年级小朋友为我们带来舞蹈《江南style》。

12、掌声有请一年级小同学表演诗朗诵《庆六一》，

13、看完学前班的小伙伴为大家带来的舞蹈，大班小朋友也不甘示弱了，要比一比谁更响亮请欣赏大班舞蹈表演《小螺号》

14、我们已经用舞蹈跳出了我们心中崇高的理想，下面让我们一起欣赏由大班的小伙伴为大家带来的 《三句半》。跟他们一起感受心中的欢乐。

15、愿欢歌笑语装扮我们的生活！请欣赏大班舞蹈《十二生肖》

16、一群天真活泼的孩子，就像一只只活蹦乱跳的小老虎，请欣赏舞蹈《小老虎》

17、接下来，请欣赏大班小朋友给我们带来的古诗、儿歌朗诵。

18、一群放学回家的孩子谈论起自己的爸爸，有地夸自己的爸爸好，有的说自己的爸爸坏。请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《我有一个好爸爸、坏爸爸》。

19、有请幼儿园大班同学表演古诗朗诵《游子吟》

20、今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《快乐的节日》

21、感谢同学们给我们带来的精彩表演。

大家知道《小红帽》这个童话故事吗？在这快乐的节日里，小红帽给住在森林里的外婆送好吃的东西啦请欣赏学前班同学为我们带来的舞蹈《小红帽》

22、白龙马，蹄朝西，驼着唐三藏，跑着仨徒弟，对了，这是动画片西游记的主题歌，下面请欣赏舞蹈《白龙马》

23、童年是纯真的年代，是一幅幅永远呈现在脑海里的山水画。 童年是一段段动听的旋律，是一首首优美的诗歌，

童年那一把弯弯的镰刀，是那一个圆圆的背篓。它还是

我数过无数遍的满天星斗。 请欣赏学前班小朋友给我们带来的儿歌联唱。

《儿歌联唱》音乐起。

24、每个小朋友都是一个小精灵，在欢乐的六一，幸福的时刻，在这个时候当然少不了我们学前班的小精灵们，请欣赏学前班小朋友为我们带来的精彩表演《可爱的蓝精灵》

25、我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏学前班舞蹈《让我们荡起双桨》

欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦，

乙：让我们用五彩的画笔，

丙：去歌唱美好的未来，

丁：去描绘灿烂的明天。

甲：我们坚信—

齐：***学校的明天会更好！

乙：各位领导、各位来宾

丙：老师、同学们，

丁：***小学***文艺汇演到此结束。

丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！

丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！。播放《 明天会更好》）

主持词结束语：

甲六月是童年的摇篮，是童年的故乡

乙六月有童年的沃土，有童年的太阳

甲：在这个属于我们自己的节日，

（合）让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

乙我们将会用智慧与热情的种子，

甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔

合：共同描绘福禄小学美丽的明天。

乙中心小学2014年六一儿童节文艺汇演到此结束，请同学有序退场。