第四天：自我感觉良好

昨晚在微信上与一营的班主任聊了一会，主要是请教如何管好孩子们的自律。然后就是与老师多互动，让她也了解我有利于平时与孩子们相处。这位老师对我挺好的，一开始她会教我如何与孩子相处，要软硬结合。其实也是毕竟他们还是小朋友，一切都要以有趣为主，无趣的东西他们又怎么会听呢。

前两天经过反反复复的考虑，我决定以身体部位为游戏基础，再结合一个视频，还没实施在之前我以为会挺顺利的，但目前两个营出现的问题就是最后会卡在了游戏环节，我反省了一下‘这个“将错就错”他们有一部分好像理解不透意义，在这个环节我没有办法让他们都享受这个游戏，相对昨天的三营，今天的游戏环节比昨天差一点，昨天没个孩子都有参与到游戏中。

自我个人认为，这两天上课比一开始进步了。可是我还需要继续想办法让孩子觉得我的课有趣疯狂。加油吧

然后今天新接触到的课堂是“科技制作小拉车”，看到孩子们在老师的指导夏自己完成了小车的制作真棒。而在这次课堂上我也开心，因为我也完成了小车的制作。出自内心的想法，我觉得除了安排刺激战场的课，就要多点给学生安排动手制作的课堂，这些都是有利于开发孩子思维的做法。

然后相比前两天，今天开始我都已经增加与孩子们还有老师相处交流的时间了。中午去女生宿舍查寝，有一些女生还挺喜欢我的，让我给他们讲故事，不过我知道有一些孩子还不太怎们认识喜欢我，所以我要继续努力。