小学作文,飞翔吧想象力

篇一：三年级作文

夏天，是一年四季中最热的季节，有不少人讨厌它。但是，如果你细细地感受夏天，你就会喜欢上夏天，并且，你会感受到夏天的美丽。 大雷雨是夏天的专利，是大自然真实脾气的暴露。雷雨之前，天空黑沉沉的，好像要塌下来似的。空气凝固了，树叶一动也不动，柳树垂着头；小狗伸出舌头不停地喘气，那是在出汗。男人们赤着膊，女人们一个劲地摇着扇子。过了一会儿，电闪雷鸣，山动地摇，风雨交加，倾盆大雨，一下子把闷热驱散了，街道上积满了雨水。 一场轰轰烈烈的“演奏”结束了，鸟云散了，呈现在人们面前的是一幅美丽的图画：树木上的叶子比以前更加翠绿了，青山比以前更青了，远看青山中间还有一条一条白色的带子，那是雷雨创造的瀑布。街巷里的空气也更加清新了，就像过滤过一样。这时，天边挂着一道美丽的彩虹。 晚上，我们带一张草席铺在柔柔的草地上，躺在上面，对着月亮，数着一颗颗星星，看着一只只飞舞的萤火虫，还不时听到远处的蛙声，有说不出的享受。

夏天既没有春天那样的温暖，也没有秋天那样的凉爽，但是，却有自己独特的美丽。

夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花，有的是紫色，有的是粉色，有的是蓝色，还有的是黄色。它们五颜六色，形态各异。一阵风吹来，还会有淡淡的清香呢！ 夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。许多大人在下谈话乘凉，一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。 夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿，一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空，尽情的想象。 夏天是忙碌的，农民们正在努力地干活，因为秋天农民的收获多少，就在这时定了下来。 夏天是多彩的，我爱这美丽的夏天！因为夏是美丽的，是炎热的，是自在的，是忙碌的！

秋天到了，连那碧绿的树叶也随着轻风飘落。美丽的小河也那么透亮，清澈。我喜欢这美丽的秋天。 来到河岸，那清澈，明洁的河面，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱。小鱼儿可爱的样子，让我想起小时候可爱的我。来到山林小径，那儿的霜叶红得像红花，来到田野，成片金黄的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。那金菊摇动着花草，发出了香味，传到田野，传到天边，很令人欲醉。

啊！秋天的景色真美，因为：秋叶像金光闪闪的金子在落下，清澈的河水犹如一面硕大的银镜。哦，好美啊！

秋天是快乐的季节，秋天是收获的季节，我爱秋天的风、秋天的雨，还有秋天那湛蓝的天空。秋天的风是邮递员，他给大家带来枫叶信、银杏信，告诉人们：冬天要来了，要多穿点衣服，小心着凉。秋天的雨是个画家，画出了一幅五彩斑斓的世界：黄黄的银杏树、红红的果实、金黄的麦田、青翠的松树、蓝蓝的天空，还有雨后那黑黑的木耳，它们在秋雨里露出自己的笑脸。秋天的天气是凉爽的，风柔柔地吹着，树叶被风吹下来，像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的果树结了又大又甜的果子：苹果、桔子、柿子……小朋友的脚常被那香味勾住，不想走开。秋天的天空是鸟的天堂，蓝蓝的天空飘着白云，阳光也是温柔的，不像夏天的阳光那么粗暴，小鸟就在这美丽的天空中飞翔。秋天声音就是小朋友的笑声，秋天的小朋友是快乐的，有的捉迷藏，有的在草地上踢足球，有的在玩“猫捉老鼠”，好象是天使降临人间，给了每一个人好心情。秋天是画家、是邮递员、是小鸟的天堂、是快乐的小朋友，是我们大家的秋天。

北国的冬天

冬天一到，苍茫的天底下，铅色的乌云压的很低很低，寒风呼呼的刮着，鹅毛般的大雪漫天飞舞。一片“千里冰封，万里雪飘”的景象。

天阴沉沉的，小雪飘飘扬扬的，有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪渐渐变大了……。凛冽的寒风刮到脸上像刀割一般，霎时，房子上，树上，地上，白雪皑皑，银装素裹，把大地打扮的分外美丽。树枝上的雪，压着松枝，让我不禁想起陈毅爷爷的诗句：大雪压青松，青松挺且直。雪停了，小朋友们都跑出来玩。有的滚雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友，在地上抓起一团雪，向别人扔去，雪球就在小朋友们的衣服上，帽子上开了花。地上的小脚印，七弯八扭。孩子们欢笑的声音，似乎象一首动听的交响乐。我情不自禁的赞叹到：雪啊！你是给大地增色的使者。

我喜爱冬天，冬天虽不像春天那样萌发生命的幼芽，也不像夏天那样繁花叶茂，更不像秋天那样硕果累累，可冬天是春、夏、秋三个季节都比不上它的美丽，因为它有白纱般的衣襟，她有自己独特的美。

心目中的冬天

冬天，在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中，却是温暖的。虽然它是寒风凛冽，但是这个时候人们总是一家人过年，在一起说说笑笑，畅所欲言。和久别的亲人们一起喜迎新年，与彼此都能一起相聚，让久别的亲情再次荡漾在心间。

冬天，银装素裹，酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。

它来到这个世间，让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘，喜欢那漫天飞舞的雪花，爱怜那不可多见的雪人。在这个季节，它总带给人们冬天的丰采。

那凌寒独自开放的梅花，在冬姑娘的鼓励下，暗自飘香，那香味令人如痴如醉，无法忘怀。那就是冬姑娘献给人们的礼品，它所表现的是梅花那不屈不挠，高风亮节的高尚品质。

孩子们在雪地中尽情玩耍，打雪仗、滚雪球、堆雪人、做冰雕……

在这个季节，给孩子们带去了无限的欢乐。那一张张笑脸，想梅花一样美丽，那是给冬姑娘最好报答。

冬天，风呼呼刮着，我的心里还是热乎乎的，这是我心目中的冬天，更是一个温暖的冬天

春天来了，窗外传来了清脆的鸟叫声，把我从梦中惊醒了。

我起床后，看见温暖的阳光已经照射到了我的家里，我赶快跑到窗前打开窗户，哇！外面的景色真美啊！

柳树的树梢上长出了新的绿叶，柔软的枝条就像一位小姑娘的长发，随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草，就像春天的眉毛。

还有五颜六色的花朵，有红的、有黄的、有蓝的、有紫的，它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂，这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着，从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜，连忙告诉大家：“快来呀！这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去，那热闹的声音似乎在说：“这次采的一定比上次采的多！”

我爱美丽的春天。

春天来了150字

春天来了，小草偷偷地的从土里钻出头来了，嫩嫩的，绿绿的。柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。南方的春燕飞回来了，它们叽叽喳喳地叫着，象是在赞美春天美丽的风光呢！小河解冻了，清凌凌的河水带着碎冰渣儿欢乐地流淌着，弹起了美妙的琴声。

田野穿上了花衣裳，好象小姑娘一样美丽漂亮，到处是花，到处是草，到处是绿色的生命。春风如绵，多么柔软，多么温暖！春雨如丝，象无尽的彩线，忙碌地为大地绣织鹅黄色的春装。轰隆隆的春雷，唤醒万物，迎接春天的洗礼。春天真美啊，我爱春天！

篇二：飞翔的幻想

第十四讲飞翔的幻想

教学目的：1、学会调动自己的想象力编写奇特的小故事。

2、懂得幻想的故事要给读者带来一些启发。

3、用积极健康的思想对未来进行幻想。

教学重点：明确什么是飞翔幻想日记，教会孩子如何写幻想日记。

教学难点：让学生明白幻想比童话更奇特，并区分幻想与童话的不同。

教学准备：PPT 小故事

教学步骤与安排：

开课语

同学们，大家好!欢迎你们走进小桔灯趣味日记课堂！小桔灯日记是有趣的日记，小桔灯课堂是快乐的课堂。今天，就由王老师带领大家开始小桔灯日记的快乐之旅。现在，请大家齐声喊出我们出发前的口号：“快快乐乐每一天，开开心心写日记，耶！” 现在，让我们喊出我们的快乐站名，做出我们漂亮的手势：

一、第一站 小桔灯开心乐园—玩玩乐乐长见识

在飞翔中咱们来到第一站，我们的口号是小桔灯开心乐园，玩玩乐乐长见识。 音乐想象（准备多啦A梦的片头曲）

玩玩乐乐长见识，小朋友，那今天的开心乐园咱们玩什么呢？

小朋友都知道多啦A梦吧！那大家喜不喜欢它呢？哦，她有竹蜻蜓，可以带着它飞翔，她还有什么其它特别的特征吗？哦，还有一个魔法口袋，想要什么啊，都可以变出来。小朋友们是不是都很想变成和多啦A梦一样神奇呢？那现在，老师要放出多啦A梦的快乐音乐，咱们一起跟着唱一唱，听一听，幻想自己都变成了拥有神奇魔法的多啦A梦。想一想，如果我有了魔法，我会怎么样 ，我会变出哪些很想要的东西呢？小朋友们开动我们的小脑袋吧！（唱完后）好了，小朋友，肯定都想了很多的魔法，那讲一讲，我们一起分享吧！（学生讲） 小朋友刚刚都说得不错，有自己的想法，把我们都带进了一个神奇世界。 讲故事

在音乐中，小朋友都展示了你们想象的翅膀。老师也有一个小故事要送给大家：你们知不知道其实在很多年前，电灯，电话这些都是没有的，都是我们科学家发明创造的，他们都有神奇的想象，并且把这种想象在有着科技依靠的前提下变成了事实。那今天啊，老师就要给大家讲一个灯泡的发明的故事。

大家知不知道，电灯是谁发明的啊？哦，是爱迪生。爱迪生1879年出声与美国一个商人的家庭，他在20出头就开始研究电灯，历时10余年，他先后选用了竹棉、石墨等上千种不同物质作灯丝材料进行试验，时常通宵达旦，有一次竟连续工作五昼夜，1879年用碳丝作为白炽灯丝，并点燃后10小时，由于碳表面多孔，性脆，强度低，不久便被钨丝取代。灯泡也就这样在不断发展中被发明被人们所运用。

听完了爱迪生的故事，大家是不是觉得，只要大家打开自己想象的思维，世界上的万事万物都可以通过自己丰富的想象，把奇幻变成了现实呢。

二、第二站：小桔灯快乐学堂——轻轻松松学知识

同学们啊，都张开了翅膀，在飞翔中咱们有进入了第二站，口号是：小桔灯快乐学堂---轻轻松松学知识。

● 五彩画廊

首先呀，咱们要进入第一个关卡，五彩画廊，通关密码还记得吗？咱们一起来一遍吧！

“看图画，眼珠转，开动脑筋想想看；说图画，话连贯，妙语连珠一串串。”嗯，大家都记得很好。

今天的五彩画廊了，咱们先来看一下这幅图画。

老师首先要自己先根据图片编一个故事

1、图片中出现了谁？她们在做什么？

2、你能展开想象的翅膀，编一个小故事吗？

● 智慧屋

刚刚老师讲了科技的创新，也让大家展开了想象的翅膀自由翱翔。今天我们就学习幻想日记——飞翔的幻想。

那么，什么是幻想日记呢？同学们知道什么是幻想吗？（从他们的回答中引出飞翔幻想的概念来）使用日记的形式去编写一个你所想象出来的故事，这类故事更加奇特甚至有一种魔幻色彩。（板书）

我们知道了什么是飞翔日记，那我们又该怎么写飞翔幻想日记呢？那老师啊，今天就要把怎么写的小法宝告诉大家。我们先读一读下面这段文字：今天，我坐在书桌前突发奇想：如果我买了个“时光机器”，我一定会驾驶着“时光机器”飞到恐龙时代。刚走下“时光机器”，我就碰到了张着血盆大口的霸王龙。“霸王龙”可不是这么好对付，我心生一计：书上不是写着”霸王龙“非常惧怕巨大的剑龙，剑龙不是最喜欢吃三叶草吗？那我就用三叶草把剑龙引到我这个地方来，再利用巨大的剑龙把凶猛的霸王龙赶走，然后趁它们不注意的时候溜之大吉。同学们读了这段话你有哪些感想呢？（引导同学们说出想象力丰富很奇特）写法：1、调动自己的想象力编写奇特的小故事。

我们写幻想日记除了编写奇特的小故事还要注意什么呢?我们再读一读下面一段文字：

昨天晚上，我在被窝里闭着眼睛想：如果我像孙悟空一样会七十二变，我会用自己的本领做一些大事，那该多好啊！

在迷迷糊糊之中，我忽然变成了孙悟空，我乐得一蹦三尺高，从窗口飞了出去。我来到撒哈拉大沙漠里，我要把沙漠变成绿洲。于是，我一个跟头飞到太上老君那儿借来了紫金葫芦，把那些黄沙都吸进去了，黄沙没了，可还缺少树木，我拔了两根毫毛，放在口中嚼碎，一口喷出，变成无数棵苗，沙漠一下就成了绿洲。

问题：读了这段文字大家受到哪些启发？

写法：2、幻想的故事要给读者带来一些启发。

板书：

幻想日记

——飞翔的幻想

幻想日记

使用日记的形式去编写一个你所想象出来的故事，这类故事更加奇特甚至有一种魔幻色彩。

写法：1、调动自己的想象力编写奇特的小故事。

2、幻想的故事要给读者带来一些启发。

小结：幻想的故事给我们带来一些启发，是我们所希望的未来事物的想象过程，把自己的想象力淋漓尽致地发挥出来了。除此之外呢，我们可以想象自己在古代，也可以在遥远的将来，但是大家要记得，我们写的可是一个完整的故事，还有重要的一点，我们的故事啊，要能给人带来启发，内容一定要积极向上。这样，才能显出日记的意义，也能体现我们对事物的想法和观点。

● 品文轩

看别人的文章之前，我们不要忘记我们的品文密语和手势哦，一起来做一遍吧！

“读范文用心赏好词佳句记心上

勤动脑 心中念标点符号也不忘”

※ 读范文一《我变成了孙悟空》（A册P203）

1、 读了这篇文章你得到了什么启发？

（嗯，小朋友都说的不错，伸张正义，也比较有自己的主见和想法。这篇文章，以梦见自己变成了孙悟空入手，从另一方面也教育了我们大家要好好保护环境，有非常好的立意。从梦境入手，也是一个即真是又有趣的写作手法。同学们以后在写的时候也可以向这个小作者学习一下，发挥想象空间，一个很好的创意和思路。）

2、如果你变成孙悟空，你会做什么事情呢？

※读范文二《秘密海底寻宝探险》（B册200页）

1、文中小作者描写了一个什么样的故事？

(小作者充分发挥自己的想象力，描述了一个海底寻宝的故事，把我们带入了2036年的神秘海底世界。)

2、通过本文我们知道小作者哪些性格特点？(机智、勇敢)

3、文中有哪些好词佳句呢？（“不知不觉、小心翼翼”同学们都说的很对，看来读的都挺认真。当然也要学会应用。）

小结：那这篇范文咱们也简单的赏析了一边，收获也不少，有故事，有感受，更深刻的感受到了幻想比童话更加的奇特啊。希望同学们下去之后都能认真的把范文欣赏一下，认真的体会幻想的美妙。

三、第三站小桔灯梦想舞台——开开心心展自我

展开你想象的翅膀，写一篇幻想日记。

四、第四站小桔灯趣味积累——读读背背真快乐

● 词语积累

小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。

● 读读背背

子曰：“父母在，不远游，游必有方。”——《论语》

● 知识加油站

幻想的世界真奇妙，摇摇笔杆就创造。记得前因与后果，多彩描写多修辞。奇想象，

妙启发，故事完整放首要。

● 开心链接

友情提示——家庭作业

1、做一做B册《阅读练兵场》（204面）

2、阅读B册《课外游乐园》（210面）

结语：飞翔旅程我们已圆满结束，在这个魔幻世界中我们体验了无穷无尽的乐趣和知识，虽然在现实世界里我们不能变为像多拉A梦和孙悟空一样，但我们却有着充满无尽想象和智慧的头脑，希望小朋友都能打开想象的翅膀，自由翱翔。

板书设计：

幻想日记

——飞翔的幻想

幻想日记

使用日记的形式去编写一个你所想象出来的故事，这类故事更加奇特甚至有一种魔幻色彩。

写法：1、调动自己的想象力编写奇特的小故事。

2、幻想的故事要给读者带来一些启发。

篇三：人教版四年级上配套范文-8

想象作文、未来的??

未来的城市

2100年，人们的生活有了许多改进。大街上全是川流不息的汽车，天空中飞翔着家庭小型飞机，水里穿梭着一只只快艇。

全世界所有的商场、超市、商店都被取消，取而代之的是自动售货机和大型电子售货机。

人们居住的地方各不相同，有的住在陆地上，有的住在半空中，还有的住在海底??。楼房的形状也千奇百怪，有圆的、方的、三角形的、多边形的??。人们建搂或装修时不用请建筑师，直接把想象器连在你的眼睛上，房子就会向你想象中的那样变化。你乘上飞机，就会发现每一座大楼顶上都有一个优雅而美丽的花园。

城市中处处都是机器人。他们走的速度比普通的火车还要快，而且能耐2吨的重量；他们还会说话，大脑很灵敏，不到1秒钟，就能算出三位数的加、减、乘、除法运算。

未来人们的衣服可以像空调一样调温。无论外界气温高，还是低，衣服都可以自动调节到人们舒适为止。人们穿的鞋子别有一番风味，鞋底装着许多电动轮，如果你上班或上学迟到了，只要打开开关就会几十秒把你送到要到的地方。

人们种树时只需将一片叶子的一半埋在地底下，只需一个星期就会长出树苗。你看这多方便啊！ 未来的汽车、飞机、轮船都不许占多大空间，不用时折叠起来就可以了。

未来先进的东西很多，等着我们去发明和创造

未来的世界

离开空气浑浊、垃圾污染的现代，我来到了美好的未来......

太阳高高的升起，小鸟在枝头欢快的歌唱，它们说：“未来的汽车全部是无污染的太阳能汽车，清新的空气让我们的歌声更加的优美动听。”

小兔在土地里拔萝卜，它们说：“未来的土地可真好，‘瞧’，萝卜有一辆小汽车那么大呢，而且十分的美味，特别有营养，一点污染都没有，而且还能治病呢。”

小鱼在清澈的水中游戏，它们说：“未来可真好，湖水碧绿碧绿的，而且水中还生长着一种神奇的水草，人们吃了它，就可以像我们一样下水游泳，而且还能和我们对话呢。”

小猫在练习飞翔，它说：“我喜欢未来，我们小猫还能飞上高高的蓝天。还有，还有，白云是糖果做的，很甜很甜的哦！”

小花在微风中跳舞，它们说：“我们未来的土地可真好，我们在这种土地里生长，不仅会更加的清香和美丽，而且还能尽情的舞蹈。而且这种土地长出来的食物也特别好，西瓜可以在田地里做游戏，瓜皮也像蜜糖一样甜。”

田里的高粱、玉米、小麦也争先恐后的说：“未来可真好，在这里生产出来的粮食，不仅摘下来就可以直接吃，而且闻着香、吃着有营养。”

我说：“未来可真好呀，我非常喜欢这样美丽的未来世界。”

未来的月球之旅

时光飞逝，转眼间到了2045年，人类已经数百次登上了月球，为了实现小时侯的梦想，经过严格的筛选，我终于可以前往月球旅行了。

不太长的工夫，航天飞船便到了目的地，我穿着厚厚的宇航服下了飞船进行游玩。月球并不像神话中那样美好，它是一个荒凉死寂的世界。突然，一个小白点在我的眼前一亮，我疾步向前，走近一看，竟是一架骸骨？在这月球上会有谁的骨头呢？我仔细辨认，怎么好像和恐龙的骨头有些相似？我继续寻找，不久又有几架骸骨被发现了，这到底怎么回事？

我急切地想知道答案，便用空气刀刮了一点骸骨上的粉，爬上了飞船，把粉装进了物质分析器里进行研究。不一会儿，屏幕上先是出现了一行字，证实了我的想法，这些骸骨果然是恐龙的，不久，电脑又自动地出现了幻想画面：森林茂密，水流丰富，一幅生机勃勃的景象，这是大概几百亿年前月球的

景象。

突然，出现了一群恐龙，它们扶老携幼，浩浩荡荡地来到月球，开始啃森林??渐渐地屏幕变黑了，显示几万年后，月球已是一片狼藉。看到这，我又陷入了更大的谜团，这一切会是真的吗？地球上的恐龙竟然会是灭亡月球的生命的杀手？看来我是不可能解开这个谜团了。

就在这时，总部向我询问，我连忙将这里的情况进行了汇报。总部命令我带些标本回地球进行研究。我赶紧将一幅恐龙的骸骨搬上了飞船，然后飞回地球。

没想到第一次进行月球旅行就会有这么大的发现，我心里特别高兴，但月球上的景象又让我陷入深思??

思路剖析：本文通过丰富的想象，写出了我第一次飞上月球的情景，同时也说明了作者平时比较勤于观察，深入思考，只有这样，所以能写出好文章。

怎样写好想象？

写想象作文，首先要放宽自己的想象空间，新奇、丰富的想象会给作文带来奇丽、美妙的色彩。在这个空间里，你是整个世界的主人，因为这个世界所有的一切，都是因为你的想象而存在，你想的越多，这个世界就越丰富多彩，反之，你的想象力贫乏的话，你的世界将会暗淡无光。

当然，所有的想象从某种角度看，都是现实生活的折射，都离不开现实生活。新奇并不等于离奇，只有有一定现实生活依据的想象才是能够被大多数人所接受的，可以理解的世界。所以我们在展开翅膀翱翔的同时，不要忘记现实生活是依托我们起飞的空气。要写好想象作文，就必须在平时生活中注意观察生活细节，注意汲取科学知识，以这些内容为依托，进行合理的创作，就可以建造出奇幻绚丽的属于你自己的世界。

构建想象的世界还需要文字结构、章法作为砖瓦。没有语言文字的表述，想象就只有停留在脑海中，无法与别人交流、共享。

假象类想象作文虽然只是一种未能实现的理想，但它应该是小朋友心中最真诚的理想、期待或祝愿。这一类型的想象作文与现实的关系最为紧密。写作时，要对生活仔细的观察，注意突出重点，并围绕这个重点选择素材，切忌面面俱到。

未来的学校

未来的学校是什么样子的呢？随着科技的发展，学校的面貌也焕然一新。

40年后，当你来到这座名为“梦幻校园”的地方。首先，映入眼帘的将是几座高大的教学楼。你可不要小看它，其实它是由塑料袋做成的。它可是比钢铁还结实，比泡沫还轻！

当你走进教室，你会发现墙壁是五颜六色的。这可是专为学生设计的：当上课时，墙壁会变成天蓝色，使同学们有一个愉快的心情进入课堂。当下课时，墙壁就会变成浅粉色，让同学们休息一下疲劳的大脑。如果突然停电，墙壁马上变成白色，不会影响同学们的学习。

看！那一排排整齐的桌子竟是一台台电脑!桌面是透明的玻璃，下面就是显示屏。你可以用它和老师对话、发信息，也可以和亲人对话、发邮件，也可以通过它让老师批改你的作业。当然，它的功能不止这些。它可以储存全部的课程，你就再也不用背着沉甸甸的书包跑来跑去了，只需乘坐本校特殊给每个学员配的“超光速汽车”，他的速度比飞机还快2倍，就算离学校再远，也不会迟到了！只需输入你想学习的课程和页数，就可以了。如果你不会的练习题它会给你提示。它用起来可方便了！

什么？你说我们的学校没有操场？不，我们的教学楼分为上、下两层。上层是教学楼，下层则是操场。各种各样的器材免费供应，有踢足球的场地、也有打篮球的场地、还有打排球的场地??更奇妙的是，上面有一个小小的空间，让同学们看短暂的动画片。

同学们，为了我们美好的明天，努力学习吧！

未来的生活

2032年，我研制出了几样新科技产品：

电子墙，它有一个遥控器，只要按一下开关，墙就会上升，变出来你想去的旅游景点，而且这些旅游景点都是真实的。

叮铃铃，电话响了。“喂，我要买一个社会实践机器人。”“好的。”这种机器人会减轻小学生的压力，另外，现在的小学生整天在学习，这种机器人可以带小学生参加社会实践活动，比如：摘草莓、抽蒜苔、摘樱桃、摘葡萄、摘西瓜??还有，这种机器人会在水果成熟的时候通知你去哪个果园摘果子。 叮铃铃，电话又响。“喂，我家孩子太孤单了，我要买一个玩伴机器人，下午六点来取。”“OK！”现在孩子大多是独生子女，没人玩，这种机器人就是为他们制作的。玩伴机器人可以陪独生子女玩，还可以召集更多机器人一起玩。

我还发明了一种特殊手帕，名叫卫星定位防坏人手帕。小孩子带上这种手帕出去玩，大人就可以放100个心了！因为这种手帕有几个特殊的本领，可以防止坏人把小孩子拐走，有的大人可能会问：那如果小孩把手帕弄丢了怎么办？这种手帕会一直跟着你的，如果丢了，它自己会找回来的。另外，这种手帕还有一种功能，如果孩子走丢了，它会告诉你孩子的位置，因为手帕有一个卫星定位器，大人可以随时监控小孩。说的简单一点就是这种手帕随时在保护着小孩。

我发明的东西现在谁都在用，这说明大家都认可我的发明！

未来的房子

未来的房子是丰富多彩的，不仅美观，而且功能“奇”全。

房子门上有一把锁，不仅能紧锁大门，而且还能辨别好人、坏人，从而把坏人拒之门外。房间里可随心所欲的调节温度，如果你感到优点儿冷，就可以向上按一下调节按钮，房间内的温度就会徐徐升高；如果你感觉到比较热，就可以向下按一下调节按钮，室内温度就会慢慢下降，一直到你感觉温度正好为止。

房间内的床很特别，床头有四个按钮，分红、黄、蓝、绿四种颜色。当你按

红色按钮时，床就会与你进行英语对话；按蓝色按钮时，床就会在第二天早六点叫醒你，让你起床；按绿色按钮时，床的被子和枕头都会整整齐齐叠在那里。

未来的房间很好吧！但这只是我的梦想，不过，我认为这个梦想离现实并不遥远，因为古人说过一句话：“世上无难事，只怕有心人”。这句话说的一点也不错，只要我们努力学习，我相信会成功！

思路剖析：本文想象丰富，编织的故事比较出人意料，使读者读后充满信心和希望。但细致的描写略显不足。

未来的房间

现在的房间经过人们的装修，再加上一些不合格的建筑材料，房间内含有很多的有毒气体，危害大家的身体健康。有没有一种简单而实用的方法，可以改善我们房间内的环境呢，我思索着??

2018年3月28日，我当上了科学家，我发明了房间环境改造机，它有一个讲桌那么大，只用在环境改造机上按几下按扭，放进去一张白纸，这个机器就会出来地毯、魔种、接阳球、天态毯等你所需要的物品。把这些物品摆放在某个地方让这些物品做一下运动，环境就会变得像大自然一样美丽，空气像大森林一样清新。

我首先把环境改选机组装起来，上面有各个不同的按扭，它们分别有草花毯、魔种、接阳球、天态毯、飞昆石、飞漂益石、双布。我放进去几张白纸，依次按了草花毯、魔种、接阳球、天态毯、飞昆石、飞漂益石、双布这些按扭。环境卫生改造机经过短暂的改造工作之后，从环境改造机的出口出来一张草花毯、一个魔种、一个接阳球、一张天态毯、一块飞漂益石、一块飞昆石、一块双布，这些物品整齐有序地摆放在我的面前，我看得眼花缭乱。

我拿着这些物品来到一个房间，我把天态毯剪成小块，扔向房顶，房间的天花板立即变成了晴朗的天空，蔚蓝色的天空上镶嵌着朵朵白云；我把接阳球向天空扔去，它就变成了一轮红彤彤的太阳，温暖如春的阳光普照整个房间；我把飞昆石扔到地上，里面立刻跳出了10只五彩缤纷的花蝴蝶及10只色彩斑斓的小鸟，它们在空中飞呀，飞呀，叽叽喳喳地叫着；我把草花毯子铺在地上，毯子上立刻长出

了五颜六色的小花和小草；我把魔种放在地上，立刻冒出了一棵棵各种各样的树；我把双布挂在门上，房间的门口呈现出一个瀑布的帘子，还能听到哗啦啦的水流声；我把飞漂益石向空中一抛，整个房间的有害气体马上被吸收了，空气变得无比清新，就像进入了一个世博园一样。

我陶醉在这美好的的房间内，房间里的一切看起来是那么自然、那么和谐！这所有的都是我的想象，你喜欢我改造的房间吗？当然，未来的房间说不定比这还要神奇呢！

未来的学校

一天晚上，一道白光把我送到了23世纪的第五小学，我们的学校焕然一新，宛如仙境一般。今天的学校有着的变化。

我走到学校门口，校门上就自动发出红电子光对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，紧闭的大门打开了。我走进学校，大门就自动关闭。映入眼帘的是一片绿树成荫，四周百花齐放。放眼望去，你会发现学校怎么会没有操场？这你就不用担心了，国家为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，滑道会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场??同学们在那里自由活动。大家聚在一起，尽情的玩耍，操场上充满了欢声笑语。操场上面的教学楼是蓝、白两色，教学楼很高很高，可说是直冲霄汉。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！我进了教学楼，走进电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了班里。黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。同学们再也不用吃粉笔灰了。老师再也不用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，作业都会批改得清清楚楚。同学们，也不用蜗牛一样整天背着沉重的房子来回奔波。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出书。你放进去的书如果有的地方破了，那柜子像个修补师一样，能及时补好，而且补过的书像新的一样。

啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，一定会创造出最美最好的学校！

未来的汽车

最近我到妈妈上班的医院去，发现呼吸道疾病病人比较多。我想：这一定是大气污染的原因。 看到这种情况，我想发明一种环保汽车。这辆汽车全身都用特殊的材料制成，能够吸收太阳阿光，把太阳光的能量转化成汽车的驱动能量。车顶有一盏灯，他是智能化的小机器人，不仅能够能在夜间驾车的时候照明，还能够自动搜索周围路况，哪条路堵车了，那条路可行，他都可以查得一清二楚，可以及时的为司机提供准确的信息。再也不用为不熟悉路况而堵车等待发愁了！哎呀！一项重要的装置忘记说啦！那是一个烟雾转换器他对烟雾可以快速吸收，并且能把烟雾转化为氧气，使车内车外保持空气干净。你们可别小看这个装置哦！他如能在全球推广，那对大气层很有好处啊！这个发明真是前途无量哟！

这个发明已经成为我的目标，我一定好好学习，天天向上！努力学习科学文化知识，这样的环保汽车环保产品 一定会在我们手中被制造出来，造福人类！

(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:小学作文,飞翔吧想象力)未来的学校长什么样子呢?我想每个人都很好奇，那就让我们乘着时光机去到未来看看。

未来的学校是一座网络学校，每间教室有180平方米，每张课桌面的面积就有10平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。

老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想??全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。

如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。

这就是未来的学校，我多想现在就可以在未来的学校上课啊。

未来的农村

朋友们你们知道未来的农村是什么样的吗？那我们就先去看看吧！

看！在未来的农村里家家户户都有一个万能机器人，不论什么事万能机器人就会帮你完成。早晨万能机器人会给你做好可口的早餐，再喊你起床，并帮孩子穿衣服整理书包。

早饭后，海陆空三用全自动汽车就会送你去田地，看看庄稼长得怎么样，庄稼生病了也不用着急，有农用飞机会帮你喷洒农药。收获时只要站在地头手拿遥控器遥控指挥就行了。

超市里的服务员也都是机器人，经理只要在旁边看着它们的服务态度就行了。如果有那个机器人犯了错误，那么这个机器人的自动装置就会报废。然后，自然就会出现一个新的机器人。

你看未来的农村是不是很先进，很发达？

未来的楼房

未来的楼房会是怎样的呢？未来是一个高科技更加飞速发展的时代，高科技将会给人们的生活带来许多方便，当然，楼房也不例外。

为了解决现存的两大问题：交通拥挤和住房困难，未来人们都住一千多层的楼房。那怎么上去呢？你一定会说：“乘电梯！”不，那时电梯已经被淘汰了。楼房下面都有一叠叠特殊的纸，这种纸上有数字按钮，你只要做在纸上，按一下你要到的楼层数就可以迅速上楼了。到了楼上，根本看不见门，只有帘子，帘子上面有两只大“眼睛”，人走到它跟前,那两只大眼睛就会一亮。假如你是坏人，他就从“眼睛”里吐出绳子把你绑住，然后发出警报；假如是自己人，他会很亲切的和你对话，然后自动挑起门帘说请进。当你走进房内他又会自动把门帘放下。

住在屋子里冬天一点也不寒冷，夏天一点也不炎热。因为那时房屋的材料已经不是现在的这种钢筋混凝土了，而是一种高科技的纳米材料他不仅坚固，而且美观耐用，还能自己调节温度。那时人们的房屋里都有消毒杀菌装置，还能自动的为人们治疗疾病人们住在屋子里就能够消灭各种疾病了。 未来的楼房还有好多我们想象不到的功能，不久的将来一定会实现。

未来的世界

窝在家里吃着零食、看着电视、玩玩电脑，整天就在家中呆着，就算什么都有也要被闷死，你问我为什么不出去，这真是一个可笑的问题，好吧，告诉你，现在是3000年，由于人类的的不断污染，现在满世界都是垃圾、臭气，以前还好一些，至少可以戴防毒面具，背着氧气瓶出去40分钟，现在人人都不出门了家中都用上了重甲大门，还要不断加固，为什么？因为垃圾越变越多，埋也埋不了，烧也烧不得，挤得到处都是，就这样，还有一些邻居的大门被垃圾冲破，结果可想而知。

我已经受够了天天吃空投下来的干粮了！不行，我不能再这样下去，我要发明一台机器，能够让我回到一个环境优美的年代，5个月之后，这台机器终于发明好了，当我走进机器时，一阵强烈的光芒刺向我的双眼，我本能的闭上眼睛，在一瞬间之后，我来到了5000年的世界。

站在山顶上鸟瞰，面前的城市简直就是一座游戏中的高科技城市，走进那里，有一个UFO状的台子向我飞来，我正想躲避，却发现许多人都快步踏上那个台子，我便仿效其他人，也跟了上去，看着站了好多人的台子，我心想：难道这就是未来的公共汽车？走下台子，我站在了“人行道”上，却发现这实际上是一条履带，带着我走向另一条“人行道”。在这座城市里逛了一上午，肚子都咕咕叫了，正当我想找个地方解决肚子问题时，发现这里根本没有买食物的，只有领免费的水的，没办法，只好喝点水啦。当我将那一小瓶水全部灌进肚中时，发现我不仅不饿了，而且精力充沛，这真是个好东西呀！