2017三严三实民主生活会对照检查材料:2017三严三实对照检查
严守党的纪律,深化作风建设”为主题,认真对照“三严三实”要求,对照教育实践活动专题民主生活会整改清单,下面是小编整理的2017三严三实民主生活会对照检查材料，欢迎借鉴。
2017三严三实民主生活会对照检查材料
按照县委的统一部署和要求，结合前段时间学习，今天，就认真践行“三严三实”尤其是对照“三严三实”要求，解剖自身查找不足，并对“不严不实”问题进行认真排查，现将存在主要问题、产生问题主要原因及下步整改措施梳理如下：不妥之处，敬请批评指正.
一、自身存在的“不严不实”的问题
1、严以修身方面存在的问题：政治学习注重形式的多，深入理解内涵的少;没能始终坚持好双重组织生活，自我要求不高，表率作用不够;精神上时有倦怠现象，拼劲、闯劲不够，只求：过得去、不求过得硬。
2、严以用权方面存在的问题：对单位党员干部遵纪守规方面会议上要求的多、要求的严，实际工作中则抓的少、抓的松;在单位存在一些规章制度执行不严，落实不到位，使制度流于形式，如上下班制度，请销假制度等。从而导致对干部管理使之于宽，使之于软的现象。这是老好人思想的体现。
3、严以律己方面存在的问题：精神上时有存在倦怠现象，拼劲、闯劲不够，只求“过得去”，不求“过得硬”;到农村调研，存在不扎实、不细致、不深入的问题。民主意识淡化，对服务对象生活体验不够，和同事、服务对象谈心交心的少，尤其是与自己想法思路不一致的意见，听进去的不多，且很难吸纳。
4、不实方面存在的问题：谋划工作注重活动形式、场面的多，注重工作效果的少;落实上级布置的任务习惯以会议落实会议重布置轻落实，缺乏“抓铁留痕”的狠劲;开展工作往往对别人要求的多，帮助解决实际问题少;公务活动把关不严，存在铺张浪费现象。看成绩多，找问题少，事后缺乏认真总结。
除上述存在的不严不实之外，在分管工作中，存在着看问题片面，往往考虑所分管的工作多，而对全局工作考虑的少，服务中心工作、全局工作不够。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论 与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。这些年来，自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够 深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意事淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意 识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，以改进自己的工作作风和工作方 式、提高工作成效为落脚点。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上， 要深入实际，联系群众，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力 和服务水平。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验;做到“自重、自警、自省、自励，”做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵 蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪 风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐 败 现象作斗争。
3、要进一步务实创新，增强工作实效。 要 不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我镇党委政府中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署， 严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。在今后的工作当中，我一定会继续认真学习贯彻落实党的五中全会精神，进一步提高思想认识，转变工作作风，认真完成上级领导安排的任务，为岳坊镇经济发展、社会进步作出更大的贡献。
2017三严三实民主生活会对照检查材料
“三严三实”专题教育开展以来，我不断加强理论学习、提高思想认识，通过征求意见等方式，认真查找自己“不严不实”问题，并对问题进行深刻的反思和剖析，真正找到问题产生的根源，为下一步的整改找准“靶向”，现对照检查如下：
一、上年查摆问题整改落实情况
(一)形式主义方面整改情况。一是务实苦干，不断建立健全县委办各项制度，坚决杜绝“形象工程”和文字游戏，务求真正把服务领导、服务群众落到实处，对各项工作保持不完美的心态，对出现的情况如实向领导汇报不隐瞒，真正以科学发展观处理问题。二是真抓实干，彻底转变“文山会海”，统筹安排各类会议，控制参会人员范围，提高发文质量，从严把关以县委或县委办名义的发文，文件数量减少11.5%，尽量减少会议数量、缩短会议时间，减少会议数量25%，以严谨的工作作风高效完成好各项工作。
(二)官僚主义方面整改情况。一是强化宗旨意识，通过加强学习，不断提高自身素质和境界，摒弃“官本位”意识，主动到群众中去，为群众解决疑难问题**件。二是强化换位思考意识，安排工作前及时与各级各部门联系沟通，考虑提前量，培养工作默契，在会、规委会和项目协调会等会议上亲自过问及时沟通，保障各项会议圆满完成;对待单位同志及时沟通，及时关心，保证班子队伍团结和谐。
(三)享乐主义方面整改情况。一是不断加强学习，加强党性修养和锻炼，进一步加强中央和自治区、市有关会议文件精神的学习，及时了解发展前沿政策，结合本县实际创新工作理念、工作方式和工作机制，努力为县委领导作好参谋助手。二是严格执行制度规范，严格执行县委办各项制度，杜绝公车私用，陪同领导外出调研等公务活动一律拼车，轻车简从厉行节俭。
(四)奢靡之风方面整改情况。不断改进工作作风，严格贯彻落实中央“八项规定”和区、市、县若干规定，坚持勤俭节约，带头严格执行公务接待等各项规定，文件基本用公文传输系统，大量的减少了纸质文件的数量，带头推行节水、节电等，树立艰苦风斗的观念。
二、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律情况
(一)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律情况。能始终坚持贯彻党的路线方针政策，坚决遵守《党章》和党的政治纪律要求，严格执行廉洁从政各项规定。但是，对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象任然没有及时站出来，比如：在日常工作和生活中，有时遇到一些党员干部捕风捉影、传播小道消息，对这些不讲政治、严重自由主义的言行，我没有挺身而出，没有及时公开进行制止和批评。
(二)党风廉政建设责任落实情况。能始终自觉遵守中央“八项规定”和区、市、县若干规定，严格执行清理办公用房、厉行勤俭节约，及时改正自己存在的问题和不足，切实转变作风，规范自己的行为。但是，存在对党风廉政建设主体责任认识仍有不足，比如，常常认为党风廉政建设等工作是软件，作为党支部书记研究的少、参与的少、关心的少，没有正真把主体责任抓起来。
(三)个人有关事项报告情况。1、“三公”经费开支方面：坚持公事公办，没有公款旅游、吃喝等行为。2、职务消费方面：没有任何职务消费。3、人情消费方面：从未用公款请过私客，从未用公款支付个人消费，没有收取过任何礼金。4、公务用车方面：**。5、办公用房方面：**。6、个人住房方面：**。
本人从未接受和持有私人会所会员卡，也没有出入过私人会所，并承诺今后坚决贯彻执行会员卡“零持有”，不出入私人会所。
三、个人存在的“不严不实”问题
(一)修身不严的问题。一是理论学习不够深入。总以县委办事务繁杂为借口，在日常工作中学习自觉性和主动性不强，总是有意无意地放松了自我学习，没有提高政策理论水平，当好领导的参谋助手，比如，参加县委理论中心组学习，有时指派秘书去顶会，自己忙于工作，浪费学习机会，导致理论指导实践的能力提高不多。二是宗旨意识淡薄。深入群众不够经常，服务群众不够主动，排解民忧不够及时，接触群众特别是困难群众偏少，有效联系服务群众的渠道和方式单一，比如，对于群众反映的某些困难问题，觉得不是一时能解决的，要么解释上面无政策，敷衍一通应付过去，要么开导一番，以“等几天再来”推脱，而不是设身处地考虑群众利益。
(二)谋事不实的问题。一是抓实不牢。平时工作中有脱离实际、流于形式的情况，比如，没有经常安排文秘人员下基层调研，掌握实际情况，造成文秘人员写材料有闭门造车的现象;与各级各部门之间的沟通交流任然过少，给予基层工作提供的指导帮助依然不多。二是创新不足。习惯于惯性思维定势，认为自己历练多、经验多，有时以旧办法思考解决新问题，没能建立完善创新有效的工作推进机制，比如，还是用“以会督办、以文督办、个别督办”的常规方式督查工作，降低了督查督办的时效性、实效性。
(三)创业不实的问题。有时对待工作只停留在部署上、没有严格在落实上，对工作推进过程中出现的问题，发现不及时、督导不及时、解决不及时，比如，对县委会、规委会和各类专题协调会议安排部署的任务，个别工作仍然出现停留在工作报告里、责任体系里和会议纪要里。
四、剖析问题产生的根源
对照“三实三严”要求，对于自身存在的上述突出问题，关键还是主观认识不足。
(一)思想认识没有与时俱进，学习上有所欠缺。总以为自身久经多个岗位锻炼，工作经验丰富，掌握了“万能钥匙”，一切工作都可以游刃有余，习惯了“啃老本”，渐渐放松了对新的政治理论、法律规章、业务知识的学习，思想“折旧率”越来越高，能力“迭代率”越来越高，个人全局视野、时代思维不长反降，没有完全跟上时代的节奏，时代脉搏把握不够准确。
(二)群众观念树得不牢，宗旨意识有所弱化。自己对“三严三实”要求领会不深，群众观点和群众路线具体落实上有偏差，全心全意为人民服务的宗旨意识有松动，引领事业发展的责任意识有所弱化。比如，很多时候总是不能很好地听取群众意见，没有充分考虑群众的实际困难，没有完全做到把群众的利益诉求放在第一优先考虑的位置，没有时时刻刻把密切联系群众、做好群众工作贯穿于各项工作之中。
(三)修身的素养观树得不牢，党性锤炼有所欠缺。由于自身加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标准不高，忽略了自我锻炼、自我改造、自我完善，党性修养得不到提升，让“不严不实”的问题时有发生。反映在实践中，就是党性锤炼不够，没能始终做到常反省、常自新，以严于律己的心态警示自己、磨练自己，归根结底，还是没有真正牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。
(四)践行“”不够，“总开关”拧得不紧。满足于不违规、不触线、不出事，自我要求、自我约束不够严、不够实，没有真正用党员标准、好干部标准要求自己，没有严格按照“三严三实”要求约束自己。
五、今后努力的方向和整改措施
针对存在的“不严不实”问题，我将严格按照要求，立行立改，即知即改，用具体行动予以回应，确保改到位、改彻底。
(一)加强自身学习。学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。要利用好8小时外的时间，坚持学习系列重要讲话精神，领会“三严三实”核心要义，达到学以致用、厚积薄发。
(二)强化工作落实。要加强自身执行力建设，发扬“钉钉子”的精神，对各项工作加强调度研究，对部署的工作督办到位，对存在的问题逐一破解，把生活中的小节提高到恪守党性原则的高度上来把握，凡是要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己绝对不做。坚持实事求是的工作态度，切实发挥承上启下、联系左右和沟通内外的作用。
(三)严于修身律己。严格贯彻落实中央“八项规定”和区、市若干规定，认真学习贯彻《准则》《条例》等规定，从严管好自己、亲人和班子队伍，坚持秉公用权、不谋私利，杜绝超标准、超配备，自觉接受社会各界监督，始终做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白、作风上务实。
(四)坚持常态化。要把“三严三实”作为一面镜子，经常照一照自己，作为一把尺子，经常量一量自己，看看是不是达标合格;要把“三严三实”内化于心、外化于行，自觉加强党性修养，坚定理想信念;要以低调务实、埋头苦干的作风，勇于负责、勇于担当，扎实推进各项工作，努力提升服务水平，把贯彻落实“三严三实”落到具体行动上、落到实际工作中。
2017三严三实民主生活会对照检查材料
继“”党中央提出要对全党的领导干部要开展党的群众路线教育实践活动，认真践行中央的“八项规定”和整肃四风活动之后，今年党中央又在党员干部中开展了“三严三实”教育民主生活会活动。即要求党的各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。现根据上级党委的要求和布署，结合本人的工作、生活的实际情况，主要围绕践行“三严三实”等方面存在的“不严与不实”等问题进行深刻的自查与自纠，具体情况汇报如下。
一、“不严”与“不实”的具体表现。
1、严以修身，就是要求党员干部要加强党性修养，坚定理想信念，自觉提升道德境界，自觉抵制歪风邪气。对照自己的工作与生活存在的主要问题是，党的理想信念不够坚定，党性修养有待提高。主要表现在对党的大政方针理解的不够全面与深刻，对各级党委的会议精神与工作部署的学习与落实也不够主动和到位，在思想和行动上与上级党委的要求还有不少的距离。在平时的工作中虽能自觉抵制各种的歪风邪气，但在带领团队、加强师德建设等方面做的还很不够。比如在校园里也曾存在有及个别的“带彩打牌”和私自收费补课现象。
2、严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。本人履职近4年来始终牢记自己手中的权为民所赋，权为民所用警示。一方面在规则、制度许可的范围内充分发挥有效的管理权限努力为学校谋发展，为师生谋福利;另一方面又谨慎用权，严防权力被滥用、被私用。基本上做到了凡属学校的大事、要事、敏感事一律提交校教代会、行政会讨论决定。时至今日，本人可以向组织保证从未搞过特权，从未以权谋私。但个人在行使权力的作风可能会略显霸道，多年来学校财务管理一直坚持实行校长“一把笔”;对学校的行政领导班子成员的工作要求是多奉献，少索取;在教学方面“放”的多，在行政、后勤方面“管”严;遇事不善与人商量，不善发挥集体的智慧与力量。
3、严以律己，就是要求我们的党员干部对于党纪国法要心存敬畏、勤于自省，自觉做到为政清廉。以来，党中央相继出台了许多政策与措施不断地加强对党员干部的教育与整肃，旨在纯洁党的肌体，凝聚党的力量，提高党的战斗力。但是，本人对这个问题认识不很到位，在行动上也没有积极主动地跟上党组织的要求与部署，在平时的工作中只顾埋头拉车，不常抬头看路。没有经常性地进行自我反省，更没有从政治的高度来认识党风廉政工作的必要性和重要性。以致对党纪国法的敬畏心不足，党的宗旨意识也淡薄，没有发挥党员干部的带头模范作用。
4、谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合科学精神，既不好高骛远，也不脱离实际。几年来的工作实践表明，本人的谋事与工作基本上还是做到了从实际出发，不患好高骛远之毛病。到目前为止，凡是学校提出的工作目标和发展计划基本上也都能如期实现。但值得反思与反省的有两个方面：其一是自己给学校发展的目标定位和谋事的思维方法是否太过务实而缺乏前瞻性?比如：我校新的五年发展规划，前三年的目标是加大投入，夯实基础，恢复和提升办学质量和影响力;后三年是注重学校内涵发展，培植办学特色，为争取创建示范高中而努力。再比如，在学校的管理方面，创新意识也不够强，没有真正做到与时俱进。如：在本次的“三严三实”专题征求意见会上就有不少的同志提出“学校管理创新不足，建议要大胆探索创新思路，增强创新意识”。还有，平时虽然比较重视学校管理的建章立制工作，但在制度的具体落实以及落实过程中的检查与督促方面也做的不够到位。以至学校的有些工作不能按时保质保量地完成，或仅停留在表面上完成任务，但实际落实的效果不太好。
5、创业要实：就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。求真务实，敢于担当是我的履职承诺，敢于直面矛盾，努力破解问题是我开展工作的基本思路与要求。但在实际工作中或因办事急于求成或因工作方法欠妥，不善于通过表杨和鼓励的手段来保护和激发教师的工作热情和积极性。面对学校的一些棘手困难与问题，虽从不有意回避，但解决问题的思想不够解放，思路不够开阔，办法不够多，工作尚不够大胆，措施还不够得力，有些工作本该做的更好而没有做好。同时，“脚踏实地”还做的很不够，表现在平时深入一线调研不够，与群众打成一片不够，倾听群众意见不够，了解群众疾苦不够，践行服务理念行动还不够。
6、做人要实：就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，不断取得作风建设新成效。“做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”这是我为人做事一贯追求与践行的风格，也是我一个农家弟子家风传承的本色。在工作中，要求自己少说多做，不唱高调，认真践行承诺有度，承诺有效的务实作风，坚决克服和反对说假话、空话和大话的不良风气。但本人在工作上要求要保持力度，保持韧劲，不断进取方面离组织的要求还有很大的差距。一来是因为自己年岁偏大，身体不好，已有力不从心之感;二来是自己的能力水平有限，思想观念有滞后，研究新校情、发现新问题的能力不足，化解新矛盾、解决新问题的魄力不够，这都将在一定的程度上制约着学校的发展与进步。
二、产生问题的原因分析
1、谈化理论学习，思想觉悟不高。
首先表现在对政治理论学习热情不高、重视不够。平时没有充分地意识到加强政治理论学习的重要性和必要性，时常以工作忙，腾不出为借口，淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考。总认为自己抱定“堂堂正正做人，勤勤恳恳工作”的为人处世原则，无需再为政治理论的学习而耗费太多的时间与精力。因此，自己在每次的政治学习中，更多的只是关注过程性的形式，而没有真正做到自觉认真、积极主动地学，联系自己的实际工作带着问题去学，更不善于从政治的理论学习中汲取科学的营养与政治的智慧，来指导自己的实际工作，从中充分地发挥和体验科学理论重大作用和生命力。
2、党性修养不足，严于律己不够。
作为一名共产党员就应该自觉地遵守《党章》规定，严格执行中央“八项规定”等廉政纪律，自觉以焦裕禄、谷文昌同志为榜样，脚踏实地为百姓服务。并自觉不断地改造自己的主观世界，不断加强自身的党性修养和道德品行修养，严守党的政治纪律、组织纪律和财经纪律，树立正确的世界观、价值观、人生观，努力做一名名副其实的共产党员。认真地反思、对照检查自己的思想与工作，离党组织的要求还有不少的差距与不足。自己在平时的工作中服务意识还很不够，没有真正做到对教职工施以有效的人文关怀，特别是对教师在情感方面的沟通与交流做的很差劲。平时经常坐在办公室里，很少深入各处室和教学第一线，不能经常性地参与师生活动，没有主动与师生打成一片，融为一体。这虽与本人的性格偏内向，不善于与人沟通有关系，但这是不对的。另外，由于本人个性较强，工作方法简单，态度生硬，脾气急躁，不注重批评教育的方式、方法和场合，批评人经常是直言不讳，直来直去，缺少必要的宽容与理解。办事急于求成，通常只顾用自己的标准去要求他人，没有更多地当事者的接受程度与感受，工作中经常批评人，也常得罪人。这些都是不符合党的“三严三实”精神的思想在作怪。
三、努力方向和整改措施
1、用心学习，并学以致用。
首先要端正学习态度。反思过去要变被动学习为主动学习。要把加强理论学习作为自身工作的一个重要组成部分来理解，作为提升自己工作能力与水平的重要途径来对待。其次要重视改进学习方法。真正做到用心学习，潜心研究，重在正确地理解和掌握科学理论的精神实质，更重要的是要把理论学习与自己的工作实际有机地结合起来，真正做到学以致用。要用科学的理论武装自己的头脑，用党的纪律严格要求自己。在政治上要保持清醒的头脑，要立场坚定，旗帜鲜明地在思想、行动上与党中央保持一致，坚定党的信念，牢固党的宗旨，认真履行岗位职责，人民的教育做出自己应有的贡献。
2、要严字当头，把工作做细、做实。
严字当头，严守“三严”，重在践行“三实”。个人认为“三严”是廉政的要求，“三实”是工作的需要，“廉政”是手段，“勤政”是目的。为此，本人一定要联系自己的实际工作认真践行党的“三严三实”。就具体而言就是要明确自己的岗位责任，要敢抓、敢管、敢担当。该是自己责任范围内的工作一定要大胆负责，不怕得罪人，不当老好人。务必克服制度在墙上，布置停留在会议上的不良习惯。谨记做工作“一分在布置，九分抓落实”务实作风，在平时的工作中必须做到凡事有布置，件件抓落实。并努力做到承诺有度，承诺有效，既不好高骛远，又要脚踏实地，不断解放思想，开拓进取，尽自己的最大努力来做好一中的各项工作。。
3、深入基层听民声，竭诚服务求发展。
能否办好一所学校，关键在于有一支德才兼备、业务精湛、乐于奉献、充满活力的师资队伍。作为一校之长的首要任务就在于如何培植和呵护好这支队伍。因此，作为学校行政班子的“班长”，要带头强化服务意识，真正践行“领导即服务”工作常态，以行政的诚心服务来唤起教师的工作热情和积极性。在平时的工作中自己要以身作则带领其他的班子成员经常深入基层，深入到广大的教职员工中间去，听民声，解民情，纳民意，聚民心，集民智，借民力，办民事，办实事，办大事。比如说，每一个学年，学校都要定期、不定期地召开不同类型的师生座谈会和学生家长会议，或深入基层搞调查，广泛地收集群众的意见与建议，这对于学校工作的顺利开展和健康发展都是非常必要的。另外，在学校管理方面，主张要“刚柔”相济。学校无“刚”性制度约束，则必处无序纷乱之态;无“柔”性人文滋润，则难求蓬勃发展之机。反省本人几年来的履职轨迹，自认为是“刚”性有余，“柔”情不足。因此在今后的工作中一定要注意弥补自己管理工作中的短板，注重发挥以“柔”济“刚”工作方法，牢固树立群众观念，真正把群众的利益放在第一位。牢记党的“三严三实”纪律要求，平时不论是工作中还是生活上都要经常蹲下身子，走进群众，与群众打成一片。要重视和关注群众的情感需求，要积极主动地与教师进行思想交流和情感的沟通，要多关心教师，表扬教师，激励教师，充分地调动和激发教师工作的积极性和热情。
另外，本人过去从没参加过“带彩打牌”，也保证今后绝不参与“带彩打牌”等赌博行为。
以上是本人对照党的“三严三实”教育活动民主生活会的自我对照检查材料，自查不到位、不深刻的地方，请领导、同志们提出批评、指正。本人一定虚心接受，并表谢意。
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