聪明的小羊(300字)作文

精选作文:聪明的小羊(300字)作文

　　聪明的小羊　　

　　一天，小羊来到绿茵茵的草地上吃草，突然，它看见了一只大灰狼，大灰狼的耳朵竖得直直的，露出匕首般的牙齿，口水还一直往下流。　　

　　大灰狼张着血盆大口猛地向它扑来。小羊害怕极了，它的身子直发抖，它吓得转身就跑。　　

　　眼看着大灰狼就要抓住自己了，小羊想：完了，我就要死了，我怎么能死在大灰狼的口中呢？小羊急中生智，假装倒在地上，捂着肚子向大灰狼哀求：“狼先生，等一下，我刚才吃了一个毒蘑菇，如果你吃了我，你就会中毒死亡的。”　　

　　大灰狼听了小羊的话，心想：这只小羊说的也对，如果它真的吃了毒蘑菇，我吃了它，我被毒死了那就划不来了。于是一溜烟跑了。小羊高兴地笑了。　　

　　你们说，小羊聪明吗？　

　　岳阳朝阳小学二年级153班　　刘?钰　　

篇一：小学作文：聪明的小羊

聪明的小羊

一天，小羊正在河边喝水，一只狼躲在树林里，偷看小羊喝水。正在小羊“咕咚咕咚”喝水时，狼一下就抓住了小羊，张开血盆大口要吃小羊，小羊急中生智：“等一等，我有一篮包子你想吃吗？”狼说：“你别想涮我。”小羊说：“我哪敢涮你呀！”于是，小羊带着大灰狼狼来到一棵高大茂盛的树下。

大树下边有一堆草，小羊把草扒开，啊??真的有一篮子香喷喷的包子。狼特别高兴，随手拿了一个包子，一口吞了下去……不到一分钟，狼的肚子疼得要命，过了一会儿，狼不动了，小羊拍了拍他的脸，没反应。哈哈！这个害人的坏家伙终于死了。

小羊松了一口气，自言自语地说：“这个坏家伙，幸好妈妈准备了一篮包子，要不然我的命就送出去了。”“啦??啦??啦！”小羊兴高采烈地唱着歌回家了。

回到家，小羊把这件事告诉了小伙伴和羊妈妈，大伙儿都夸小羊聪明。

1

篇二：聪明的小羊

一天，有一只名叫聪聪的小羊在森林的河边吃草。一只饥饿的老狼看见又肥又嫩的聪聪，悄悄地走过来张开血盆大口，扑向可怜的聪聪。聪聪看到老狼暗叫一声：真是冤家路窄呀！聪聪突然灵机一动想出了一个好办法。它躺在地上对老狼说：“我生病了，得了?兽流感?。活着生不如死，你就吃了我吧！”老狼听说过这种可怕的传染病说:“我不吃你了”。灰溜溜地跑走了。

聪明的小羊

一天，小羊出去吃草的时候，遇见了一只大灰狼，大灰狼恶狠狠的说：“小东西，我要吃了你。”小羊撒腿就跑，但是，大灰狼还是抓住了它。小羊心想：有什么办法可以把大灰狼吓跑呢？它灵机一动，说：“狼哥哥，我被大公鸡传染上了禽流感，你吃了我也会传染上的，快跑吧。”说完，它就倒在地上假装晕过去了。大灰狼心想：小东西说的对，现在禽流感很流行，看把我也传染上的，还是赶快跑吧。于是，大灰狼以每秒一百米的速度跑的无影无踪。聪明的小羊沉着冷静，用智慧战胜了大灰狼。

“多么肥沃的一片草地呀！”小羊高兴地叫着。正当它津津有味地吃草时，一只大灰狼猛然跳了出来说：“哈哈，好肥嫩的一头小羊，乖乖地回去做我的晚餐吧！”小羊吓呆了，一时惊慌失措，不知道怎么办才好。忽然，它想起自己的爸爸装病骗过了大灰狼。于是他倒在了地上装病，大灰狼扑了个空。小羊说：“狼……狼大哥，你……你是不是想吃了我？”大灰狼说：“那又怎么样？”小山羊说：“我得了怪病，鹿大夫说是绝症，顶多再活三天，还说这种病的传

染力很强，你吃我也没什么，只是怕传染给你。”大灰狼想：小山羊已经得了怪病，我如果吃了他，我也会得怪病的，我还想活呢。于是，大灰狼只好灰溜溜地走了。

一天，一只小羊去山上吃草。吃着吃着，就看见一只大灰狼躲在草里，大灰狼看见了小羊，大灰狼跳出来拦住了小羊。

小羊急忙捂住肚子对大灰狼说：“我刚吃了农民伯伯打过农药的庄稼，我中了毒，如果你把我吃了的话，你也会中毒。”

大灰狼听了小羊的话，闷闷不乐地走了，小羊看到灰太狼走了，得意地笑了。

狼往小羊身上扑去的时候，小羊眼珠一转，临机一动，赶忙对凶恶的狼说：“狼先生，慢一点，我还有一件事想对您说，说完了再吃我也不迟啊。刚才我出来的时候，妈妈帮我准备了一篮包子，叫我饿的时候吃的，我都给你吃吧，反正我也吃不到了。”狼说：“包子在哪里啊？也好，先吃包子再吃你，反正你也逃不掉，吃你一个还填不饱我的肚子。”“在那边树角下，你去拿吧，”小羊说。狼恶狠狠的说：“你带我过去，别想把我骗了。”他们来到树底下，小羊搬开一堆草，里面真有一篮包子，狼一看见包子口水都流出来了，拿了几个就吃了，可是不到一分钟，狼就捧着肚子“哎哟、哎哟”的叫了起来。原来这个包子里有毒，这是羊妈妈怕小羊碰见坏人，专门准备的。狼在地上滚了几下，一会儿就不动了，小羊看着地上的狼，松了一口气，这个坏家伙，终于得到了应有的下场。小羊高兴的回家了。

一个阳光灿烂的日子里，草地一碧千里，像块碧绿的大地毯。小羊在草地上边玩边唱。突然，扑出一只大灰狼，它想把小羊吃掉。小羊看见大灰狼要抓它，拔腿就跑，可是小羊根本跑不过大灰狼，很快它就被大灰

狼抓住了。忽然，它想出了一个办法。它趴在地上说：“哎哦，哎哦，我肚子好痛哦。”大灰狼问：“你怎么啦？”小羊说：“我可能刚才吃了有毒的青草，完了，我中毒了，你要吃我，你也会中毒的，如果你不怕，你就吃吧，凡正我也活不久了。”说完又在地上打起滚。大灰狼看看小羊，觉得小羊不像在说慌，吓的脸色发白，夹着一条尾巴灰溜溜跑远了。

小羊赶紧回家了。

篇三：聪明的小羊

《聪明的小羊》教学设计

教学目标：

1、通过教学情景，引导学生展开想象，拓展学生的思维，丰富学生说话写话的素材。

2、通过多项互动，引导学生逐步养成并增强多向思考、清楚表达、仔细倾听的口语交际的能力。

3、通过情感交流，培养小组合作学习的良好习惯，让学生树立正确的人生观价值观。

教材分析

《聪明的小羊》是语文出版社小学语文二年级下册百花园二的能说会道口语训练。这次口语训练是围绕三幅图进行：

一、创设情境，导入新课。

1．播放乐曲、图片

师：小朋友，你们看，谁来到我们班的课堂了？

生：喜羊羊、灰太狼

2．在你们眼中，它们是什么样的动物？

3.师小结：灰太狼狡猾、凶狠；喜羊羊聪明善良

今天，喜羊羊把它的一位好朋友带来了，它也一只聪明的小羊[板书：聪明的小羊]有一天，它遇到了一只凶恶的狼，因为它很机智，所以成功地把狼赶跑了。大家想不想知道它是怎么把狼赶跑的？现在老师就给同学们讲一讲。

二、展开想象，创编故事。

1、请小朋友打开书，边看图，边听老师讲这个故事。想想狼为什么没有吃小羊？

2、课件播放故事：

一只小羊正在吃青草，忽然从草丛中窜出一只凶恶的大灰狼。大灰狼一见白白胖胖的小羊，口水立刻流了下来。它猛地跳过来，一步步地逼近小羊，伸出锋利的爪子，笑着说：“哈哈，可爱的小羊，我的肚子正饿着呢！”话刚说完，就朝小羊扑去。突然，小羊捂着肚子在地上打起滚来，嘴里还直叫：“哎哟，疼死我了。”大灰狼吓了一跳，赶忙问：“你怎么啦？”小羊哀求道：“我可能是吃了有毒的草，肚子疼得要命，快救救我吧！”狼一听小羊的话，心想：“小羊吃了毒草，现在一定中毒了，说不定会死的，要是我吃了中毒的小羊，那我岂不是也白白送了自己的性命？”狼想到这里，就不敢吃小羊了，只好流着口水垂头丧气地离开了。

3、谁能说说狼为什么不敢吃小羊？你喜欢故事中的小羊吗？

4、聪明的小朋友，如果你就是这只小羊，你会想出什么奇妙的办法来对付那只可恶的狼呢？请小朋友们同桌之间想想办法吧！

5、.同桌相互讨论，交流自己的发现。

6、师：刚才老师在下面听到同学们想了许多好办法，你能把你想的办法告诉大家吗？生汇报

7、编一编：

师：同学们真聪明，想的办法真是太妙了。现在老师告诉大家一个好消息，《喜羊羊和灰太狼》动画片公司的叔叔阿姨们正好要出版高清版《喜羊羊和灰太狼》，想收集新编的故事来制作动画片，大家想不想把想的好办法也编成一个故事，去参选呢？（学习小组合作编故事。教师巡堂指导）

温馨提示：讲故事时要抓住小羊和狼的心理活动、语言、动作等展开合理的想象。

8、讲一讲：请一个学生上台说故事，要求：态度大方，声音响亮，加上动作、表情。

9、师生评议，看谁讲得好。

三、课堂总结

小朋友们，老师希望我们天天看的动画片《喜羊羊和灰太狼》的下一集就是你们编的故事了。

板书：

能说会道

聪明的小羊

想吃→不敢吃

狼

赶跑←想办法

提示：语言、动作、心理活动

篇四：蔡咪啦作文《聪明的小羊》

聪明的小羊

孟津县

• 荐兰贝的心愿(600字)作文
• 荐“搬家”(100字)作文
• 荐小店中的笑容(450字)作文
• 荐东吴求和(500字)作文
• 荐小女神花铃第三部(400字)作文