有创意的日记格式

篇一：创意奇葩：《小V日记》——一本阴道写的日记

我不属于你的外表，我爱在你的深处，我们形影不离，却似远隔千里。在你眼里，我是如此简单，又是如此复杂；我是你的魅力之源，也是你的罪恶之渊；我有时让你骄傲，有时让你难堪；有时温柔可爱，有时野性难驯；就这样，我们一起经历人生的欢乐与痛楚，我是你的小V，给我多一份爱，你就多一份幸福快乐。这段小V独白后，一本《小V日记》出现在观众面前。小V是谁？小V是女性的阴\道。她没有你认为的羞涩和尴尬；她的故事也不是不可告人；她更没有或许你想象的那样色\情与淫\秽。从此，女性的私密部位有了一个全新的称呼——小V。

《小V日记》更是一则广告，它是由北京加信奥美为妇科达克宁栓剂制作的推广策划。这则广告的绝妙之处在于，很多人直到把《小V日记》从头到尾看完了，依然没有发现它是广告这一事实。甚至还有很多网友争相在百度知道和各种论坛里询问和讨论有关《小V日记》的问题和内容。有网友开通了小V日记贴吧，有网友在寻找小V日记的在线阅读方式，又有人在提问小V日记的下载地址。短时间内，百度有关“小V日记”的搜索条目数量达到惊人的两百二十万之多。或许有人疑惑：这样淡化处理广告诉求，难道不会影响到广告效果吗？ 这种担心其实完全没有必要。《小V日记》与妇科达克宁产品的关系更像是电影与植入广告的关系，而且比植入广告处理的更加巧妙。《小V日记》中包含了30篇文字优美的日记，她高雅吗？不高雅！她低俗吗？不低俗。文字中只是自然的以小V第一人称出现，在日记里讲述它在各种情境下的感受，并且用尽量贴近女性心理的角度来陈述，一方面包含女性私密部位的护理常识，另一方面也将妇科达克宁的产品功能融入其中。在小V遇到问题后，很自然的将产品“三天一疗程，七天一疗程”的用法、功能传递给观众。让人很轻易的把产品形象转化为记忆。就这样，原本很敏感的妇科药品宣传便以温情的方式传递给了观众。

总结《小V日记》在短时间内取得百万级的搜索结果和数百万次的视频播放点击，其成功之处在于以下几点：

首先是形式上的创新。自药品广告诞生以来，无一不是在强调其功效，有的不惜花大价钱请明星代言，有的半真半假的让患者和专家作证。但不管怎样，传达出的都是：我有效、我功能强、我质量好这千篇一律的信息。而妇科达克宁栓剂却首创了让用药部位来说话的新角度，并赋予了用药部位无论是形象还是内在含义（“vagina”——阴\道）都高度契合的新名字——小V。使原来难以启齿的称呼变得朗朗上口、俏皮可爱。“一本阴\道写的日记”本身又是一个巨大的传播引爆点。当受众目光被成功吸引到“《小V日记》——一本阴道写的日记”这个焦点上时，跟进的传播内容就不再显得突兀，甚至还会让受众内心有那么一丝期待。

其次，在传播文案的制作上，《小V日记》做到了不使人察觉广告本质，不引人反感传播内容。小V就像一位女性闺蜜那样，低声絮絮耳语，分享自己的欢乐，道出心中的烦恼。她没有开篇就引出所要宣传的产品——妇科达克宁栓剂，而是进行了一番自我告白：和主人的关系、成长中的快乐，共同经历的秘密等等。一共八篇，尽管篇幅都不长，但却迅速拉近了与受众的距离。直到第九篇日记，才由自己的不舒服引出妇科达克宁“一粒逐客疗程，三粒逐客疗程，七粒逐客疗程，让你从此远离阴\道炎”的广告诉求。整个过程行云流水，

没有丝毫突然。而后又不再提及产品，转而与受众分享保健知识和性\爱技巧，很好的管理了受众的注意力和兴奋点。之后又在适当的情境下反复5次提及妇科达克宁的作用、疗效。相信读完的人都会对妇科达克宁的用法、用量、适应症了然于心。她同时还在不断地强调我是“小V”这一概念，这使得产品和受众之间有了特定的情感关联，也为后期跟进宣传预留了空间。

第三，《小V日记》在推广媒介上主要依靠网络，同时在线下做了想到的配合，比如地铁站的灯箱、楼宇LED显示屏、杂志副刊等。但线下宣传的最终指向都是网络视频，这便是所谓的整合营销。它以网络视频为内核，外围配合多种传播手段，使广告和受众有了良性互动，最终收到良好的宣传效果，这或许也是《小V日记》获得第六届中国4A金印奖互动组全场大奖的重要原因。当然，任何事物都不是完美的。对于妇科达克宁的的跟进宣传来说，仅仅依靠《小V日记》效应还是不够的。毕竟“小V”这个称谓现在更多的是流行于网络，而网络流行词又消失的非常快。因此，产品需要与目标群体产生更多的互动，更强的情感联系。妇科达克宁的目标消费群定位在都市女性，她们追求美丽，又比较时尚，而且其中多数人越来越依赖网络。妇科达克宁在宣传上注意到这点，将重心放在了网络，但在后期跟进上却没有明确的思路。笔者搜索了新浪、搜狐、腾讯等几大门户的微博，并没有找到以“妇科达克宁”或“小V日记”为关键字的认证微博。而据了解，目前都市白领玩微博已是一种潮流，更是许多品牌联结受众的重要纽带，所以建议达克宁在这方面做出更完善的方案。还有一点或许也该注意，就是对大学校园的宣传。大学女生就是不久后的都市女性，而现在大学生活和社会生活的界线本来就已十分模糊，因此举行一些大学校园活动是对达克宁品牌发展具有长远意义的。不必担心因产品类别的原因不好跟校方沟通，完全可以公益关爱女性健康的方式走进校园。之前“七度空间”系列校园活动便是一个很好的例证。这样，通过线上线下多路并进的推广方式，一定会让达克宁品牌深入人心。

以上仅为笔者不成熟的观点及建议，祝愿达克宁品牌展翅翱翔！

参考及资料来源：1.中国经济网——《创意之夜“惊”城巨献》

2.新浪网——《医药营销新聚点：从功能诉求向情感诉求转变》

3.《国际品牌观察》杂志

本文经原作者魏志军授权双核奔4发表，转载请注明出处。

疑问请联系：langyue071@163.com

篇二：写作指导：形式新颖

写作形式一

日记连缀式

日记是一种常见的应用文。把自己在一天所见、所感中最有意义的部分记录下来，就是日记。近年来，一些考生尝试着用几篇日记组成一篇文章，这也是形式的创新。

就其中的单篇日记而言，必须遵循日记的格式。即：第一行空两格写日记的时间和天气情况。下面另一起行，空两格，开始写正文。必须运用第一人称写法，“我”不仅是日记的作者，也是日记里的主人翁；必须抒发真情实感。

就连缀成文的多篇日记而言，材料涉及的时空跨度可以不受限制，每则日记的表达人和表达方式可以不必一致。但要注意内容的关联性：

一般是在第一日记里设上疑问、制造矛盾，随后逐步释疑和平息冲突。

要善于将若干典型细节点缀在日记中，以增添文章的生动性。同时，各则日记的篇幅最好大体相当，以保持文章形式的匀称美。

【范文】

陀螺的日记

（日记第一页）我是一只陀螺，在此之前我只是建筑工地上的一块木头。我一直用日记记录着我的生活。虽然我只是工地废墟上的一块小木头，但我认为我是块上好的木头，我总认为我有好的前途去追求，风吹雨打，我始终坚持着这个信念。

2006年9月1日 星期一 天气：晴

今天是个晴朗的日子，是个我期盼已久的日子。我终于被一个手艺精湛的的陀螺匠挑中了。我欢呼地跳到陀螺匠的手上，我知道我将要成为一个曲线美得让人着迷、能够飞速旋转的陀螺。我体会到了“有志者，事竟成”的愉悦。

2008年9月1日 星期五 天气：阴

今天对我来说是一个重要的日子。陀螺匠终于开始雕琢我了。他小心地下了第一刀，我感到了从未有过的疼痛，我抽紧了身子。陀螺匠念叨着：“第一刀，是很痛的，慢慢习惯就好了。”我曾试图挣脱陀螺匠的手，可我希望成为陀螺啊！于是，第二刀，第三刀……我渐渐地在陀螺匠手中顺从了。陀螺匠的确很成功。

2011年6月20日星期日 天气：晴

我已经渐渐要成形了，现在我的身上已经看得出一个好陀螺的优美曲线了。陀螺匠端详着我，小心翼翼地磨去我身上的最后一个棱角，然后再细细地雕上花纹，安上钢轴——终于，我已不再是一个木头了，我已成为一个让陀螺匠满意的、让自己得意的不错的陀螺。在鞭子的鞭策下，我飞快地转起来了，转得好，转得快，我体会到了美梦成真的感觉是那么令人兴奋。我深信以后的生活会更加美好。

我是陀螺，我在不停地旋转，飞快地旋转着……

虽然我脚下的钢珠，已经被磨得发烫了，但是我也在旋转中看到了美丽的风景，听到了美妙的歌声……

漫漫人生路，充满着坎坷。从失望中走出来的是希望，从泪水中走出来的是欢笑，信念永远支持着我。

写作形式二

镜头组合式

镜头组合式就是将生活气息浓郁，情节明朗生动，意义典型突出的代表性画面连缀拉出 的一种表现形式。目的使读者如临其境地感受其中的深刻蕴意。

比如下面的例文，从古到今，用三个事例组篇，将青春与为国家奉献相结合。再如在作

文《老师到来》中，作者聚焦成“静的是口”、“忙的是手”、“乱的是心”三个典型画面，并把这三个画面作为具有揭示性的镜头，说明老师和学生之间的“对立关系”，引导读者应该如何去思考、再分析、来解决这个具有普遍性的素质教育问题，同时也说明了学生渴望宽松的教育环境。其形式独特，见解独到，内涵丰富，寓意深远。

请你尝试用镜头组合的方式写写初中的生活，注意统一主题（先确立一个主题），注意合适的开头与点题性的结尾。

【范文】

（以“感受青春”为话题的作文）

青春的足迹

岁月像一条河流，从古到今，流走了多少青春的足迹；岁月像一把雕刻刀，从古到今，又刻下了多少青春的足迹。??题记

镜头一

夜凉如水，你独自坐在铜镜前，痴痴望着镜中青春美貌的自己。明天的宫中再也没有这样的一张面孔，明天的你就要远嫁异国他乡，嫁给从未见过面的丈夫。想到这里，你眼中的泪滴了下来，溅到了铜镜上。你拿起琵琶，来到门前的竹林，轻风吹拂，你弹起了那首你最喜爱的曲子，那首思乡恋家的曲子。

如云的长发在风中飞舞，月光的轻辉洒向竹林，你的思绪被拉到了三天前，在那富丽堂皇的殿堂上，当皇上问起谁愿嫁给长城外的匈奴首领时，你，王昭君，当着文武百官，决定出嫁，一个掷地有声的“我”改变了你的一生的走向。

谁都知道你心中的苦楚，可是，你毅然把你青春的足迹踏向了那长城外的茫茫黄沙、青青草原。

镜头二

黑乎乎的囚牢里，老鼠和蟑螂在地上乱窜。你独自坐在囚牢的角落，望着牢顶，陷入沉思。八个月前，你与康有为、梁启超一起宣传维新变法，那时的你，对祖国的未来充满了信心，一心救国救民的你，不畏惧慈禧的权力。

可是，在前天，慈禧却下令搜捕维新派，废除了变法。一切的努力都化为灰烬，可你死不甘心，不愿逃走。你决意要为变法流血。

最终，你踏入了牢房。“咚、咚”囚牢里传来脚步声，你知道，这是押送官来了。今天是你处斩的日子，你拖着沉重的脚链走出了牢房，脚链与地板的摩擦声久久回荡在囚牢里。 囚车上，你看着街上的百姓，感到心痛，你从心底鄙视那些愚蠢的统治者，你仰天长笑，嘴里念着：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”何等的英雄豪气！

谭嗣同，你的青春的足迹化着屠刀上四溅的鲜血，染红东方的天空。

镜头三

人声鼎沸的体育馆内，你正在篮球场上大显身手。高高的篮球架，光滑的地板，跳动的篮球是你今生的最爱。

你被称为“东方巨人”，你从中国的CBA打进了美国的NBA。你在异国他乡传承着一脉龙的意志。你用高超的球技冲破重重阻拦，你把那手中的篮球投向了篮框，那篮球划过一道优美的弧线，“哐”地一声砸进篮框。让全世界对你另眼相看。

我们知道你了，“东方小巨人”??姚明。你把自己青春的足迹踏遍NBA的赛场。

尾声：也许我们永远也无法找完所有的青春足迹，但在我们的心目中早已印上一个个辉煌的青春足迹。

写作形式三

复合小标题式

复合小标题，是小标题的一种。因为普通小标题形式现在同学们用得很多，缺乏了新鲜

感，这就需要同学们改变一下形式，来抓住读者的眼球。好的标题如同是一双传情妙目，顾盼生辉。同学们要舍得花时间多斟酌，拟出别具一格的好标题。有人说“题好文一半”，同学们来试试复合标题的形式。

【范文】

初三记忆

时光飞逝，转眼就到了初三。初三生活是十分艰苦，但我们这群少男少女却能够在如此紧张的生活下自得其乐。

教室·梁山·好汉较真

“请静一静，安静！听说我们的老班〈我们的班主任〉以前是一个乒乓球的高手。”小老鼠飞一般地冲进教室并且大声宣布。他可是我们班获取信息的来源，一有什么新的消息他总是第一个知道，并且以他最快的方式告诉大家。接着我们班的吹牛皮大王便发言了：“她要是高手，那我不成了高手中的高手了。我倒想见识见识她有多?高?，保证让我给打趴下了。”听听，多牛！接下来出场的是我们的调皮大王，他大笑说：“要是她是高手，那我就可以和我们的巨星——姚明一比高下了，要是我赢了，那我不是比姚明更出名了吗？”在场的同学个个都捧腹大笑，有几个连肚子都笑痛了。

餐厅·大观园·同学逗乐

随着一声熟悉的铃声，吃午饭的时间到了。从早到晚一直都“病泱泱”的同学们在这时个个都变得生龙活虎了。不知是哪个嘴快的同学喊了一句“哎，又是青菜萝卜，叫人怎么吃呀？”这时全体都骚动起来，有人便大喊起来“同志们，静一静，请听我说几句。我们每天都吃这菜，连初一的小学生的营养都跟不上，更何况我们初三学生呢？我们都快要中考了也不让我们吃好一点，要是学校这届的升学率不高可别怪我们哦！”有几个“肥猪”也插嘴说：“这对我们这些肥的人来说可是件好事，因为我们平时就想方设法的想减肥，但一直都没有收获，这下可好了，每天吃蔬菜我们都减了好几斤了呢！”同学们听完后都觉得十分好笑，有几位同学则把刚咽下的饭都给吐出来了。

寝室·聊斋·影星八卦

忙完了一天的功课，终于可以休息一下了，于是明星研讨大会便开幕了。“对了，你们最近有没听说周杰伦曾经和蔡依林谈过恋爱，并且他们俩这次为了宣传自己的新专集竟然碰到一块了，媒体们可不会放过这大好时机，纷纷追问他们俩。”睡在下铺的小林先开起了头。邻床的小张接着说：“我怎么没听说，可我听说刘亦菲最近又演了一部新戏〈〈天龙八部〉〉，是和黄晓明一起演的，一定很好看，我可不能错过。”“哎，真服了你了，她演的戏又不好看还那么着迷，真无聊！我可要睡了，明天还要考试呢！”“是呀！早点睡吧！”

初三，你既让我欢喜又让我忧，不知是该把你忘却还是该把你铭记在心。但我还是要感谢你，因为是你陪我度过了这最艰难的时刻！

【范文】

学会付出

接受还是付出，就如哈姆雷特的生还是死一样是一个困扰人的问题。我们且不作任何评述。看如下三段：

一、亡国·复国

春秋的历史是龙的叱咤。这个时代豪杰辈出，成王败寇的定律一次次被验证。我所要提到的就是为人所熟知的勾践。他是一个亡国之君，为了复国，他卧薪尝胆，他付出了太多才有了三千越甲涌进姑苏的一天。身为一个君王，他付出了高贵，身为一个人，他付出了尊严。相形之下吴王夫差就只知坐享江山，高床软枕美人在怀，终于沦为阶下之囚。昔日的亡国之君上演了一出王者崛起的传奇。

成败就在得失之间，懂得付出才能成为最后的胜利者。

二、瀑布·礁石

小桥流水，雅致至极，但总觉得缺少一种气势。瀑布则不一样，万千水珠如九天银河飞泻直下，让人心怀钦慕。看似柔弱的水却蕴含了如此骇人的力量。为了体验在空中飞扬的瞬间，为了成就那堪称惨烈决然的壮美，水珠付出了生命，甚至不惜粉身碎骨。再看那海边的

礁石，浪打千回，却只知接受，最终被挫伤了锐气，磨平了棱角，还浸透苦涩。

有时付出便能造就短暂但绚烂的一次成功，而接受却最终会被岁月掩盖锋芒。

三、人生·赌注

人之初，性本善。但在物欲横流的今日，你却不得不承认有些人的人性在蜕变。只知索取，不知回报成了他们的人生信条。其实人生便是一场赌局，你想赢便要下注。只有付出，你才会有赢的机会，或许你会因此血本无归，但做一个旁观者，只想不劳而获，那么你没有

开始赌便已输得一穷二白。

学会付出，你才能笑到最后，你才能锋芒毕露，你才能拥有机会。赠人玫瑰，手有余香。当你付出时，人生便已准备好了相应的回报。

写作形式四：实验报告式

【范文】

最美丽的表情

林琳

探究对象：微笑，冷漠与愤怒

探究目标：通过一系列实实在在的反应，寻找最美丽的表情，指导生活。

实验一：取白色坚硬固体“冷漠”少许。用吸取足量“挫折”与“美丽”溶液的滴管分别滴加，振荡。滴入“挫折”的试管中出现不融物，产生大量气泡，混浊不堪，而滴入“美丽”无明显变化。

探究原因：冷漠，好似一张面具，隔开了人与人的面容，隔阂了人与人的心灵，冰若冷霜的一张脸，纵使有着万丈热情的内心也会拒人以千里之外。面孔冰冻，心也不会温暖。这才有了女童惨死街头，18个路人无人援手；这才有了种种世态炎凉，怅然长叹??一切美丽在冷漠的背景下，一文不值，形单影只。

探究二：取两粒灼热的“愤怒”置于试管，滴加“挫折”。液体剧烈沸腾，再加入粉色的“美丽”，周围温度明显降低。

原因：愤怒，源自那一份不满，对生活，对工作，对环境，对家人??愤世嫉俗，动不动大动肝火，一点小小的挫折就会点燃着晾晒已久的干柴上那熊熊大火，摧毁周围一切。而“美丽”在“愤怒”眼中却是理所应当，正因如此，这种人得不到想要的来浇灭怒火，便会更加狂躁。

探究三：将“挫折”加入“微笑”溶液中，挫折迅速溶解，放出百合花的清香，溶液变为阳光的金黄色，灿烂夺目。再将“美丽”加入，其固体外壳褪去，显出星空般璨烂的光芒。液体好像变成了一个大三棱镜，折射出五彩缤纷的光芒。

原因分析：微笑，不仅仅是一种表情，更是一种心态，面对困难，它是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信洋溢；面对愁苦，它是悠然见南山的淡然与自如，还是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的从容与无畏??

微笑，带给他人温暖，带给自己满足。一份美丽，在微笑者心中，放大千倍万倍，一份挫折，只会激励自己向更高处攀登。

喜悦的时候，心生微笑；成功的时候，收获微笑；失意的时候，坦然微笑；悲伤的时候，保留微笑??生活因微笑而美丽，美丽的生活让微笑更加灿烂！

实验总结：微笑，是最美丽的表情！

写作形式之五：聊天记录式

在他眼里，我就是个悲剧

高二的时候在MSN上认识了个法国人，叫DenisTiquet，和我年龄差不多大，一直到现在还经常聊。回顾过去的n年，我们的聊天记实是这样的。

高二至高三

D：Hi，你在干嘛？我最近在跑步，我特别喜好长跑。这个暑假我们家要去伦敦，我到威斯敏斯特教堂拍个照片寄给你好不好？

我：嗯，好。我在准备月考、期中考、期末考、高考呢。

D：这么多！

大一

D：Hi，你的大学生活怎么样？我今天血汗来潮把专业改成了中文，还学了一个词——恭喜发财。

我：嗯，好。我在准备期末考试，还有BEC呢。

D：Business English Certificate（商务英语证书）？我们没这个……

大二

D：发给你我现在的女朋友的照片，上次参加马拉松比赛时我们一块照的，我们上周还去看了网球公开赛。

我：嗯，好。我在准备BEC呢，还要参加一个英语竞赛。

D：我知道那个BEC，又是它！

大三

D：我不想念书了，我找了一份工作，类似于保安，比如在游行活动中维持秩序。我：嗯，好。我在准备考研呢，我想继续深造，拿到硕士学位。

D：噢。

大四

D：这是我新女朋友的照片，她是个越南女生，我们上次去参加一个舞会，她还穿了小礼服。

我：嗯，好。我考上研究生了，此刻准备考CFA呢。你知道它吗？特许金融分析师。D：噢？

研一

D：真不敢相信我们都认识那么久了！我真想去北京玩啊，前一阵我刚去了北欧的一些国家。对了，给你看我的小车的照片，是自己买的哦。但是中国那么远，我需要提早攒钱。我：嗯，好。我考过CFA1级啦，正在考2级，同时还要实习，平时还要上课呢。D：保重，亲爱的。

研二

D：我要参加法国的一个跑步比赛，一个非常大的比赛，所以我练出了肌肉！看我的背部肌肉！

我：嗯，好。我在找工作，好多的考试，有笔试、面试……我还要在11月考GMAT，你知道，我必须通过一个的大众认可的证书来证明我的英语程度，准备未来留学。

D：你还想继续念书？

现在

D：我知道你又在准备考试吧。

我：是，还记得CFA吗？

就在1个小时前，在D回复我之前，我突然觉得，我看似饱满的青春，在他眼里，就是个悲剧！

篇三：例说新颖的作文体式

例说新颖的作文体式

在文章的体式方面打破常规，标新立异，有利于吸引阅卷者的眼球。

文贵新，不仅表现在内容和主题方面，也表现在作为内容和主题载体的文章形式方面。话题作文的命题形式不仅给了我们立意自定，题目自拟的自由，也给了我们文体自选的主权。这就为我们的布局、谋篇又开辟了一片广阔的天地。在中高考满分作文中，采用新颖作文体式的比例实在不小，足见在作文体式上下些工夫的确可以吸引阅卷者的眼球。传统的作文是由“凤头——猪肚——豹尾”三大部分组成的。成千上万的考生都这样写，就不怎么新鲜了，阅卷者一直看着这“老三篇”肯定会很没心情，你的作文要想拿高分，当然就不容易。请注意：这里并不是全面地否定传统的写作模式，因为这种模式可能永远是写作的主体模式，但我们为什么就不能在研究阅卷者心理的前提下，学习一些新的作文体式呢？本章将对各种新的作文体式一一举例，我选取的例文，都是全国中考或高考中拿高分或满分的作文，让大家在阅读中，进行揣摩思考，以期提高。我的编排不是从易到难或从难到易的，是有意把它们打乱，目的是不要让同学们有先入为主的印象。其实，任何一种写作体式都是可以写出优秀作文来的。

一、小标题体。

列小标题，就是把一篇作文分作几个片段去写，每一个片段用一个小标题概括起来。这样写，可以把一些相关的材料综合到一篇文章中去，减少一些衔接过渡的文字。这种体式不必局限于某一时间、地点，有较大的发挥空间。请注意：几个片段要围绕一个主题，要用一条线索串连起来；小标题要精练、简洁和概括；一篇600字左右的文章，3—4个小标题就够了。

打造蓝天

起风了

春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？

风肆虐地狂刮。“你做错了事，为什么不去道歉？”“我没有错，你不要乱讲！”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发……

下雨了

昨夜难眠！

冰凉而硕大的雨点砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起了一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”直响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。

那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。不知道现在他怎么样了，碰上了这样的天气，瘦弱的他会不会感冒？有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样？想以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢？悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的情景……

云散了

雨停了，云慢慢散开，太阳撇下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。

这才是春天！

我揉着红红的眼睛，去他们班找他，他不在，病了？我便急忙跑去医务室，却和他撞了个满

怀，他手拎着一些礼物，呆在那里。我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。”我说。“不，是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄拭去眼泪。

此时的阳光多温暖！

友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天！

友善，友谊的保护伞！（以“友善”为话题）

评点 这篇文章的小标题十分抢眼：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们似乎昭示着天气变化的一系列过程，但你进入文章就会发现，它既是自然界的天气变化的写照，更是：“我”心理变化的形象表述。根据故事情节发展设置小标题，使文章一气贯通：“起风了”一节，表现了朋友之间刚闹矛盾后内心的斗争，这时气未消；“下雨了”一节，表现了分手后对朋友的惦念和冷静反思；“云散了”一节，表现了友人们和解的喜悦。每个部分，作者都注意环境描写，使之与人物心理活动相照应。心理描写细腻、传神，环境描写生动、形象、文笔生动，布局精巧，层次分明，是一篇十分优秀的美文。结尾处两提“友善”，是作者从自身经历中感受到的人生哲理，也是本文写作目的的外化，相信对读者会有一定的启示的。

二、对话体。

对话体就是把文章写成与人面对面谈话的形式。它的特点是能给人以亲切、自然、真实的感受，省去许多环境、场景的描写，对不擅长这类描写的同学来说，是很适合的。要注意的是对话要有明确的中心，不能海阔天空地乱侃；语言要符合人物的身份，要有口语的特点，不能太书面化。

感悟

——我与智慧的对话

我遇见了万事皆知的智慧，与他进行了一番对话。

我：“什么是幸福？”

智慧：“每个人有每个人的信念，那就有不同的幸福。”

我：“幸福在哪里？”

智慧：“幸福在你的周围，在你的身边，只要你发现了它，你就会觉得幸福本在心中。” 我：“可是，我没发现我的周围、我的身边有什么幸福呀。”

智慧：“你去寻找吧。”

我走了，离开此地。走呀，走呀，来到一块田地边，遇见一位农夫。我问：“幸福在你心中是什么？”他放下扛在肩上的锄头，擦擦满脸晶莹的汗珠，憨厚地笑了一声道：“幸福就是有个好收成。”

接着我又遇到了商人、教师……商人说：“我的幸福就是能赚到一大笔钱。”教师说：“我的幸福就是桃李满天下。”走了很长的路途，我感到累了。我想家了，就又回到与智慧谈话的地方。

智慧：“孩子，找到幸福了吗？”

我：“不，我没有找到我的幸福，却找到了一种叫?思念?的东西。”

智慧：“去吧，回家吧，你的家人正在等待着你的归来。他们对你的爱，你对他们的思念，就是你幸福的源泉，去珍惜吧……”

我突然醒来了，这原来是一场梦。我回味着智慧的话语，久久地。（以“智慧”为话题）

评点：作者用对话的形式，点出幸福的含义是很多的，只要努力做好自己的工作，实现自己的愿望，就是幸福。这种用对话体式写的文章，省去了很多情节、场景的交代，直奔主题，立意非常鲜明。

三、日记体。

日记体就是用几则日记来述说一个故事或阐述一个道理，集中地表达一个主题的文章形式。其优点是可以进行非常细腻的心理描写，能充分表达自己的内心感受。要注意的是日记中不能有其他人的直接心理描写；要写好日记的格式，有日期，有天气；天气与内容要相互协调，这和平时写单篇日记的纪实性有点区别。

体验“女朋友”

2003年3月16日 星期二阴

真是奇了怪了，我居然和一位女生成了同桌，唉！班主任也真够费心思，男同学治不了吧，却让一个女生出来治我，我想这也不行吧。看那女生弱不禁风、文静的样儿，还想治我？恐怕在我手里，她有“好”果子吃了！我瞥了她一眼，暗暗自喜，我有点轻视她。

2003年3月23日 星期二晴

一星期下来，我俩一句话也没说，若是她想问我话，我总是无言以对；若是她惹了我，我就拍桌子大吼。因此一星期下来，她几乎不敢出声，我俩之间也静得出奇，男同胞们看了我这种气概，都竖大拇指直夸。

2003年3月29日 星期一 晴

“不好！英语老师发卷了来了。”有人喊道。我也吸了一口冷气，上周的英语测试我是一点儿也摸不着边。果然，一个醒目的“80分”印在我的试卷上，没有及格，我暗自叫苦。然而更让我难堪的是，同桌的英语居然有120分，比我高40分，真是把我气炸了。不过，在接下来的数学课上，总算让我消了气，发下来的数学卷子我考了135分，全班第一，而她却只有90分，刚刚及格，我不禁暗自得意，不可一世。

2003年4月8日 星期三 晴

日子这样过着，我们之间依然很静。早自习时，我在看笔记本时不经意发现上面写着一句话：“愿我们互相帮助，取长补短，共同进步。”这是同桌的她写的。我的心不禁一震，对呀！她文科成绩样样都好，我理科成绩也名列前茅，班主任不是想让我们共同促进吗？还有两个多月就要中考了，如果我还是这个跛腿成绩，肯定是进不了重点高中的。我对她的态度有所改变，不再瞧不起她了。

2003年6月15日 星期三 晴

“真是破天荒了，我的总分竟有595分。”我高兴极了。而同桌的她也居然有590.5分，我俩上的台阶可有几层啊，的确，我们在这次模拟考试中确实进步很多。同学们都佩服我们，我们尝到了相互帮助的甜头。一星期，我们互相学习，互相讨论，在她的帮助下，我的作文和英语进步不少，而她的数理化也样样都达到优秀了，我们很高兴，成了好朋友。

自古以来，都认为男女有别，经过这次体验我才知道异性朋友的吸引力更大，我为当初我的选择感到高兴，如果我还是我行我素，那么，这样的好成绩是可望而不可及的。事实证明，男女生交友，好处多多。（以“体验”为话题）

评点：这篇文章的标题因其大胆（初中竟然敢说体验“女朋友”）能起到吸引眼球、激发好奇心的作用，可它为文章获取高立下第一功。全文别出心裁地以日记的形式表现自己与女生交往的一段经历，写得直切生动。比如，“看那女生弱不禁风、文静的样儿，还想治我？恐怕在我手里，

她有?好?果子吃了”，多么富有个性的语言！正因为是写日记，作者可以敞开胸怀，实话实说，让我们深切感受到他的喜怒哀乐，见证他的独特体验。每则日记着力写好一个小镜头、小场景。人物心理活动的变化过程展示清楚，显得曲折有致。从这一点上说，运用日记形式写作，为文章获取高分立下第二大功。在写作手法上，通过相互隔绝时的成绩与友好的相处时的成绩对比，强化文旨的表达，留给人们更多的思考。

四、剧本体。

剧本体就是把文章写成剧本的形式，有场景，有人物介绍，有对白，有动作，能让人充分发挥想象，给人以新鲜感。可以按时间顺序设场，也可以用蒙太奇手法打破时空界限。剧本体要注重人物的对话，跟对话体相似，但它又有些场景、动作、道具的交代，而且要有些矛盾冲突才好。

雅典娜的指点

静静的夜，静静的天，静静的月。我静静地躺在床上，思索着老师的问题：“机会是什么？”但百思不得其解。

突然一个声音在头顶萦回起来，这是一种超脱尘世的声音：“机会是什么？”

我愣住了：“你，你是谁？”

一束光柔和地直射在地上，眼前似乎出现了座水晶宫殿，一位美丽的女神盈盈走出。她灵巧地提起银白色的长裙摆，玲珑剔透的水晶冠在黑夜中闪闪发光。只见她轻轻地一点手中的魔棒：“我是智慧女神雅典娜，让我来告诉你机会是什么。”

说着，眼前升腾起一阵雾气，聚成一片似有似无的屏幕……

第一幕

背景：海风掀打着海水，涌起一阵阵雪白的浪花。海岸上，两个年轻人。

“这样的风，也许是暴风雨来临的预兆。”

“不，这是东风，恰好送我去克里特岛。”

“不可轻举妄动。假如半路被暴风雨打翻了船，货物不就全完了吗？”

“不会的。我看这风不会引起大风暴。只要货物到了克里特岛，我就可以赚上一大笔。” 结果，一个青年果断地装货上船，安全抵达了克里特岛；另一青年却仍在岸边徘徊，一事无成。雅典娜女神问：“去克里特岛的青年为什么会成功？”我不假思索地回答：“因为他抓住了机会呗。”

“这个机会是什么？”

“有惊无险的东西。”

第二幕

背景：一大学科技馆里，一位刚刚获得诺贝尔奖的科学家，一位白发苍苍的老教授。 “老师，要是没有您当年对我的培养，我怎么会取得这样的成绩呢？”

“不，主要是你的勤奋学习，自己造就了自己。”

“老师，我觉得你是个可塑之才。”

……

女神又问：“机会是什么？”我说：“机会就是老板教授的垂青。”女神微微一笑，一点魔棒，屏幕上显出第三场，然后是一片空白。

“是什么？”我不解地问。

“第三幕的主角便是你。因为你的勤思苦想，宙斯派我来点拨你。你是个聪颖的孩子，好好想想吧。”说完，女神便消失了。

我猛地从梦中醒来，紧紧地抓住了被单的一角。我？主角？我的机会就是……

我突然领悟了。笔尖在纸上迅速移动：

“去克里特岛的青年抓住机会，因为他经过深思熟虑，作出了明智的判断；学有所成的大学生抓住了机会，因为他勤奋读书，依靠实力，获得了老教授的垂青；我抓住了机会，因为我冥思苦想，得到了雅典娜的指点。所以，(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:有创意的日记格式)生活中处处有机会，机会就是人生舞台上的一场戏，戏的背后是汗水，是一双能凭借实力、善于发现的眼睛。”（以“机会”为话题）

评点：这篇文章主要有三个特色。其一，围绕话题“机会”，选择了中学生不常写的剧本体裁来写，不仅体现了“文体不限”之要求，而且作者采用蒙太奇的手段刻意地将几副画面连缀起来，让人耳目一新。其二是构思奇特，谋篇精巧，前两幕剧分别选择了年轻人和知识分子的对白，从善于发现机会和凭借实力抓住机会两个角度来写，第三幕是“剧”“我”神合，虽无形象，却已上演，表达了作者主客观融合的人生理念——“机会就是人生舞台上的一场戏，戏的背后是汗水，是一双能凭借实力、善于发现的眼睛”。其三，联想丰富，虚实有致，立异深邃，显示了作者形象思维与逻辑思维的良好功底。

五、小说体。

小说体是把作文写成小小说的形式，允许虚构情节，编造故事，它能很好地吸引读者。但要注意小说所编故事的合理性，要能自圆其说，不能自相矛盾。

网

我们已进入一个网络的时代。网络时代，日新月异，千变万化；网，无处不在，包罗万象。一张球网牵动亿万球迷的心，让我们为之狂热；因特网，更风靡全球，上网聊天成为时尚。最厉害的网，还是关系网。这不，牛镇长正在关系网的迷宫里转悠呢。

牛×是某镇镇长，自坐这把交椅以来，经常进入酒楼宾馆，灯红酒绿，夜夜笙歌，不知不觉大把大把的公款“飞”了出去。村民们已告状告到省城，省市联合调查小组正要来人呢，你说他能不急么？

牛镇长踱来踱去，冥思苦想。突然，他眼睛一亮，转身来到自己的私人电脑前，点击了“机密档案网”，经过鼠标滚动，网上搜索，好！出现目标：朱XX，常务副市长，现年39岁，少壮派精英，省里有后台，嗜好钓鱼……尚未浏览完，牛镇长已是喜形于色，朱市长，自己的老同学，此事可高枕无忧了。

网上“聊天屋”，牛镇长和朱市长进行了网上对话：“朱市长，我买了一根新式的钓先竿，礼拜天一同去钓鱼，如何？”网那边的朱市长已是怒气冲天：“钓鱼？你是想钓我吧？告诉你，省委正要调查你，你就安心闭门思过，等待处分吧！”晦！碰壁了，朱市长看来真要大义灭亲、秉公办事了。牛镇长的心一下子凉透了。

总不能坐以待毙吧，牛镇长又点击了“机密档案网”，搜索，又发现猎物：马XX，市检察院检察官，45岁，爱财，见钱眼开，外号“雁过拔毛”……

事不宜迟，转眼间，牛镇长又成了马检察官的座上客。在“小意思”和“太客气”的半推半就中，一个“鼓囊囊”的茶叶袋便转到马夫人的手上。不过一谈正事，马检察官两手一摊，面有难色。看着垂头丧气的牛镇长，马检察官也许于心不忍（对不起那个茶叶袋），便在他出门之际，指点迷津：“找一找你镇基金会杨主任”。