中心校学校工作计划(共11篇

篇一：班级教育工作计划(共11篇)

篇一：大二班教育教学计划

株洲学前教育集团教学工作计划

篇二：奥数班教学工作计划

奥数兴趣班教学工作计划

以培养学生对数学的兴趣、开拓学生的数学思维为宗旨。

奥数共有19人，全部为四年级学生。

1、使学生奠定扎实的数学基础，在动手实践、自主探索、合作交流的学习过程中促进数学思维更好地发展，让每一位学生都能走进数学的乐园，享受学习数学所带来的无限乐趣；

2、培养学生分析、推理和应用知识解决实际问题的能力，教给学生多种解决问题的策略；

选用教材：《华罗庚实验学校数学课本》 吉林出版集团有限责任公司出版

篇三：班级安全教育活动月计划、总结

六（2）班“安全教育活动月”工作计划

一、指导思想：

为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强学生的安全教育和管理工作，坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我防范能力，促进“文明和谐平安校园”的建设。

二、活动主题：

“强化安全意识，提高避险能力”

三、活动时间：

四、活动重点：

3.进行法制教育、心理健康教育和珍爱生命教育。

五、活动措施：

六、活动安排：

3.发动学生进行一次安全大检查。

**小学六（2）班

2011年3月

六（2）班“安全教育活动月”活动总结

为了做好学校的安全教育工作，提高学生的安全防范意识，杜绝不安全的事故发生。根据县教育局印发的有关“安全教育活动月”的通知精神及学校的工作安排，结合六年级实际，认真、切实地开展了此项活动，取得了良好的成绩，收到了预期的效果。

一、认真学习有关安全工作文件，及时向学生传达专题会议精神； 认真学习上级的文件精神，认真听取学校领导全体教师会议上的工作安排，充分认识到搞好安全教育工作是学校工作中的一项重大任务。明确分工，明确责任，工作到位。

1、学习相关的小学生自救自护安全常识。

2、用“黑板报、学习园地”为阵地，出版了安全知识专栏，内容丰富多样。

3、举办以安全知识主题的班会。在“安全教育活动月”期间，指定一节课的时间为安全教育的主题班会。以小组为单位，选派代表，对有关安全知识进行竞答，评议，看哪一组同学懂得的安全知识多。

由于学校事先安全合理，措施到位，落实到位，检查到位。

**小学六（2）班

2011年3月31日

篇四：9年级1班遵纪守法教育实践活动计划

9年级1班遵纪守法班级实践活动计划

一、指导思想及目标任务：

根据学校制定的诚信教育活动计划，为进一步提高全体学生的法制观念，加强对全体学生的法制教育，养成教育和行为规范教育，提高班级学生思想道德水平及安全意识和防范能力，构建平安学校、和谐校园创造良好的民主法治氛围。

二、活动目标

四、活动时间：2013年4月1日至30日

五、活动内容：做一名遵纪守法的好公民

六．具体措施：

6、办好一期宣传栏。

7、开展青少年普法教育实践活动。

9、班主任积极做好帮教转化工作，针对个别学生中出现的违法违纪行为，实施“一对一”帮教转化计划，建立特殊学生转化工作台帐。

2013年4月

篇五：班级“绿色教育“工作计划

2013学年班级“绿色教育”工作计划

二（3）班

一、指导思想

以“科学发展观”的重要思想为指导，以《“绿色学校”评审标准》和有关文件精神为依据，以学校近年来积淀形成的礼仪教育特色为基础，结合我校的特点，把创建“绿色校园”、实施“绿色教育”作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点，确立“绿色文化”理念和“整体规划，分步实施，自行设计，彰显个性，突出特色，形成品牌”的总体思路，以绿色文化引领校园文化建设，以幽雅和谐的人文环境陶冶学生情操，以深化环保教育为载体，以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维，培养“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯为目的，促进学生的全面发展，全方位打造绿色校园文化。通过创建绿色校园，校园内绿树成荫，景色优美，自然景观和人文环境生趣和谐，相得益彰。

二、工作目标

绿色，是生命的颜色，绿色，是健康的颜色，绿色，是美丽的颜色。如果把校园比作一片树林，那么每个班级就是一棵小树。只有每个班级焕发出浓浓流行色，整个校园才能一片绿荫。为此，我们要创建“绿色班级”，创出我中队的特色。通过提出创建特色班级，培养学生的主人翁精神，使每个人都时时、处处为创建绿色着想，使同学间团结友爱，互相帮助，为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言，在生活中尊重他人的劳动成果。

三、工作措施

创建绿色物质景观，重在体现舒适与美。首先，要给学生以舒适的感受。学生有三分之二的时间是在课堂上度过的，让学生感到舒适，是其健康成长之源。教室里空气要流通、光线要充足、温度要适中??总之，“绿色班级”要给学生提供一个自由、清新的环境，以便他们能在最小的压力和最大的效率中进行学习。其次，要给学生以美的体验。亚里士多德曾说过：“教育中起首要作用的应当是美的，而不是野蛮的、动物的。

“绿色信息通道”主要是为学生营造一种良好的班级舆论环境，以保证学生在社会化的过程中能保持正确的方向，积极健康地成长。创建绿色通道有这些要素：首先，通道信息要

教人求真。信息传递着各种各样的文化，它具有启迪、感化学生的作用，可以影响学生的思想、意识等精神取向。所以，信息一定要可靠，教师通过真实的信息教人求真，学生在真实的信息中学做真人。其次，绿色信息通道需要学生自己不断拓宽。学生需要在直面困难的过程中学会勇敢，绿色信息不是为学生撑起一方晴空，而是让学生学会在风雨中前进。

“绿色人际交往”着重强调平等、合作、宽容和理解，在平等中尊重信任别人，在合作中与别人友好竞争，在宽容与理解中凸显自己的个性。学生之间的竞争也应是合作基础上的竞争，要学会理解与宽容。每个学生都是活生生的生命个体，有独特的个性特征，也都有相应的人格缺陷，在交往中难免发生摩擦与碰撞。

首先，要从小事做起，用有形带动无形。如创建优美的教室环境，课桌椅排放整齐、室内卫生干净整洁、板报壁画相互映衬，让整个教室和谐统一；培养学生的文明习惯，要求学生服装整洁，举止文明，行为规范等。如此，学生在日常的学习生活中逐渐学会严于律己、团结协作、热爱集体、关心他人。长此以往，这种情感就会慢慢内化，逐渐形成一种风气。其次，用无形促进有形。

四、具体安排

让学生在参与活动的过程逐步得到对“绿色”的认识与提高，活动的过程强

第一环节——寻找绿色

（2）遵循的原则：

在此环节的活动中，可以为每一位参与者设计一份参与表（具体如下）：

第二环节——喜爱绿色

（2）活动内容设计：

自己动手创办“绿色文化长廊和展示板”，用喜爱的绿色装点我们的教室。

将自己心中的绿色用最生动最有意义的方式表达出来，并将那些有创意的学生评为的“绿色小使者”；班级还可用绿色主题创办一期黑板报，用我喜爱的绿色装点教室，取上自己喜爱的绿色名称。

第三环节——呼唤绿色

（2）活动的内容设计。坚持以“学生为本”，让更多的学生参与到实践中来。本环节的活动着重抓好“五建”、突出“五还”。即：创建 “绿色班级”把创造权交还给学生；创建“绿色校园”把主动权交还给学生；创建“绿色家庭”，把宣传权交还给学生；创建“绿色社区”，把参与权交还给学生；争做“绿色使者”，把体验权交还给学生。

第四环节——感悟绿色

一场生动的汇报会，一篇篇感人的“绿色感悟”将此活动推向了最高潮。

首先，创建“清洁、优美、文雅的班级环境，给学生以舒适的学习空间。教室地面、墙

面、讲台、门窗、窗帘干净；桌椅整齐，清理工作整洁，张贴悬挂大方美观；班级内要有环保标语，开设“绿色园地”；垃圾进行分类清理；其次，构建“和谐、民主“的 “绿色信息通道”和“绿色人际交往”。为学生营造一种良好的班级舆论环境，以保证学生在社会化的过程中能保持正确的方向，积极健康的成长。人际交往强调平等、合作、宽容和理解，在平等中尊重信任别人，在合作中与别人友好竞争，在宽容与理解中凸显自己的个性。 篇六：大二班文明礼仪教育工作计划

大二班礼仪教育工作计划

余小娟

一、工作目标

二、具体措施

制订礼仪教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理解《礼仪教育》内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。

2、开展礼仪教育主题活动

1

三、月份工作安排

在一日活动各环节渗透礼仪《礼仪教育》的养成教育；“文明小天使”、“文明家长”；创设礼仪良好环境氛围；做好与家庭的交流、配合；

九月份

十月份

2

十一月份

十二月份

篇二：中学办公室工作计划(共11篇)

篇一：中学办公室工作计划

中学办公室工作计划

本学期办公室工作将紧紧围绕学校xx年工作重点和教育教学常规工作，在校长室的领导下，坚持为教育教学服务、为全体教职工服务、为学校的发展服务的一贯理念，坚持以人为本，以学生为本的原则，切实把办公室的各项工作做好、做扎实，坚持当好后勤兵，做好各项保障工作，为全面提升我校的办学水平，办人民满意的教育作出贡献。

本学期具体工作计划如下：

xx年2月份：

1、做好开学前的办公用品的采购工作；

2、组织教材和教师用书、备课笔记及其它资料的运输和整理工作；

3、做好开学报名工作安排；

4、组织新学期行政会议和教职工开学工作会议；

5、组织新学期报名工作；

6、做好冬季校园水电设施的维护和维修工作；

7、做好校长室交办的其它工作；

8、编制xx年上半年学校用款计划；

9、协助做好校园扩建相关工作。

3月份：

1、做好学校后勤的常规工作；

2、做好学校宣传工作；

3、协助校长室做好新校园规划的落实工作，积极为新建项目的尽快开工做好前期准备工作；

4、做好xx年秋季教材征订工作；

5、做好校长室交办的其它工作；

6、做好学校重建项目的资料收集与整理工作。

4月份：

1、做好学期财务自检工作，实行学校财务公开；

2、做好班级财产中期检查工作；

3、拟定五一假期值班安排；

4、做好第五届“八中之声”文艺汇演的物资准备工作；

5、协助校长室、教导处做好七年级招生的前期谋划工作；

6、协助教导处做好毕业生职业学校春招工作；

7、做好毕业生参加体育考试和理科实验考试的各项保障工作；

8、协助做好各年级综合素质考核工作。

5月份：

1、对校园水电等设施的安全检查工作；

2、做好期中后勤保障工作；

3、落实校园规划的年度目标；

4、做好做好校长室交办的其它工作；

5、做好办公室文秘工作；

6、做好学校宣传工作。

6月份：

1、做好期末校产清理工作；

2、做好期末的各项保障工作；

3、安排暑期值班工作；

4、做好办公室工作总结；

5、协助做好七年级招生工作；

6、做好中考的后勤保障工作。

7月份

1、做好办公室学期工作总结；

2、做好假期校园财产的看护和巡查工作；

3、协助做好中考建档工作；

4、拟定新学期工作计划。

宣城市第八中学办公室

篇二：学校办公室工作计划

靖边县第四小学办公室工作计划

（2014年上学期）

本学期是我校落实十八大精神、执行《靖边县教育发展“十二五”规划》、完成县局工作任务极为重要的一学期，也是面对新形势、抓住新机遇、迎接新挑战的一学期，为了充分发挥办公室的职能作用，全力推动学校各项工作目标的顺利完成，根据学校工作计划和实际工作需要，特制订本学期办公室工作计划。

一、指导思想

紧密围绕学校总体工作部署，以教育教学工作为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。

二、主要工作

1、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确，优质、高效。

2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

3、提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划、总结、讲话等文秘材料。

4、按照校长办公会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，使各项工作有条不紊地顺利开展。协助校长组织安排好校长办公会和全体

教职工例会，并做好学校会议的筹备工作、记录工作。

5、按时完成各类统计及有关报表工作，并及时向县教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。收集整理学校办学的基本数据，编制学校基本情况表，向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

6、及时做好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。

7、继续做好各种迎检和接待工作。

8、做好学校、校长印章的使用管理及对外行政、党务介绍信、证明的办理工作。建立并执行公章加盖登记制度。

9、创建有特色的校园文化。优化育人环境，提升校园文化品位。加强学校网站、宣传专栏等文化载体建设。协助党支部、校委会做好文明行业创建工作，巩固并发展创建成果。做好学校校刊编辑发行工作，搭建师生交流平台，大力宣传、弘扬校园文化。

10、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长做好教职工绩效考核、日

常考核、职称评定等工作。做好学校人事台账的建立工作。

11、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。

12、管理好分管部室，力行勤俭节约，确保高效运行。

13、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作，保证各级各类活动的圆满成功。

14、做好学校对外宣传工作，向社会全方位宣传报道校内亮点工作。

15、做好校长及校委会安排的临时性工作。

办公室

2014年2月18日

篇三：学校办公室工作计划

2013年春季学期工作计划

落水初级中学王绍能

一、指导思想

以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好内部建设，努力提高素质，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。

二、常规工作

1、及时收发书面和教育网上文件、通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案，按长、中、短期分类，永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。

2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确，优质、高效。

3、提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划（总结）和校历。

4、及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。

5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。

6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。

7、继续做好各种迎检和接待工作。

8、做好相关的年报和各类信息统计工作。

9、做好校长及常务校长及校委会安排的临时指令性工作。

三、主要工作

1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。

认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。坚持重大问题报告制度；做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。

4、创建有特色的校园文化。优化育人环境，提升校园文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作，巩固并发展文明创建成果。协助校长，搞好学校外事工作。

5、按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据，编制学校的基本情况表，向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

6、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录；认真排查不稳定因素，及时化解各类矛盾纠纷。

7、做好校园网的建设工作，各处室教研组要配备电脑，并实现共享。

8、树立服务意识公正、公平地做好各项人事工作，配合校长做好教职工绩效考核、继续教育育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。

篇四：学校办公室工作计划

西宝中学办公室工作计划

本学期，办公室将在学校党政的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以学校总体工作目标为中心，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，努力提高自身素质，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以下几方面的工作：

一、常规工作

1、学校对外宣传及文化创建工作；

2、负责学校行政公文、信函的收发处理；

3、负责筹备组织学校召开的综合性会议；

4、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知；

5、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作；

6、教师考勤指纹机的管理及汇总工作；

7、接待处理群众来信来访事宜及对外联络工作；

8、教师的评优、专业技术职务考核及年度考核工作；

9、办公室文件、材料的起草、书写及打印工作；

10、学校行政公文、信函的分类整理、归档工作；

11、办公室各类文件及材料的报送工作。

二、重点工作

1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作，坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计，做好记录，及时向校长反馈信息，为学校决策提供参谋。

2、进一步做好各部门（处室）的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告；上情下达，下情上达要及时、准确；做各部门（处室）之

间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，做好上传下达，拓宽信息半径，增加信息密度；及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强与各处室的信息沟通，及时以书面和小黑板的形式通报学校的工作动态。

4、加强与新闻媒体的联系。 努力扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。

西宝中学办公室

2013.9.2

西宝中学2013—2014年度

学校办公室

工 作 计 划

2013.9.2

篇五：2012露江山中学办公室工作计划

露江山中学办公室工作计划

办公室是学校的服务部门，事务繁杂，某些时候时间又往往比较紧，因此要做好办公室工作，必须本着求真、务实、耐心、细致、高效的工作态度，结合本校实际，特制定2010年第一学期办公室工作计划。

一、指导思想

以学区、学校工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。

二、常规工作

1、 及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

2、及时做好收发工作

3、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

4、做好各种迎检和接待工作，及时向上级部门上报各类学校的工作材料。

5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

6、安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。

7、管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

8、进一步加强办公用品管理。

9、涵接好学校与其他单位及部门的工作，促进学校各方面工作的顺利开展。

10、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作，并及时报相关领导查阅。

11、做好校长安排的临时指令性工作。

三、主要工作

1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。坚持重大问题报告制度；做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。

4、根据学校的总体工作做好学校校园文化建设。今年是县局校

园文化建建设年，以此为抓手，创建有特色的校园文化。优化育人环境，提升校园文化品位。加强学校黑板报、宣传栏等文化载体建设，使学校的校园文化能充分体现学校的办学理念、优良传统、作风态度等。

5、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录；认真排查不稳定因素，及时化解各类矛盾纠纷。

6、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长做好教职工绩效考核、继续

篇三：六年级工作计划(共11篇)

篇一：小学六年级班级工作计划

小学六年级班级工作计划

这个学期我将担任六年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订六年级上学期班主任工作计划如下。

一、班级基本情况

本学期六年级共有学生45人。男生18人，女生27人。本班大部分学生会按要求预习课文，会抓住重点词句理解课文，抓住重点段深入理解课文；已学会“摘句法”、用自然段段意归并法、用回答几个问题再把答案连起来的方法归纳课文的段落大意。

通过语言文字的训练，本班学生的思想品德也不同层度地受到了教育，有了一定的进步。本班中还有五、六个学生由于非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难。本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起，注意培养后进生良好的学习习惯，调动其积极性，形成活泼、生动的学习氛围。另外，充分发挥小组学习的优势，调动学习积极性。

二、指导思想:

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

三、本期工作要点

1、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

2、明确学习目标

俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。

四、具体教育措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。

2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以

促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、继续做好安全教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。

篇二：2015年六年级班主任秋季工作计划

2015年六年级班主任秋季工作计划新的学期已经开始，本学期我担任六年级班主任，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展，我根据班级的实际情况，制定了本学期的班级工作计划。

一、班级情况分析：

六年级共有学生51人，女生23人，男生28人。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、思想方面：

以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

三、班风建设：

1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。

开学第一天，我就根据学生的情况跟科任老师一起选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大 胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意

识，锻炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好。

四、常规教育：

学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”二个好习惯为根本，抓好学生们的养成教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。可以充分的利用运动会、广播操、歌唱比赛这些活动，对学生进行集体主义教 育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。

五、卫生方面：

作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：

1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁。

2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动，积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。

六、学习方面：

我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：

1、多关心差生的学习和生活。在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系，利用电话等通讯方式与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合，力争达到良好效果。

还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我本学期对班级的初步工作计划，在今后的工作中，我将不断更正和改进班级管理方法。

篇三：六年级转差工作计划

转差工作计划

“勇于克服困难，勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求，我们六年级全体教师本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、

超”的浓厚氛围，使每个学生学有所得，学有所用，努力提高学习成绩，力争在毕业考中名列全市前茅。

一、后进生情况分析：

对于学困生，如：卢圣强、姜帆等这些同学的特点是：基础差、上课走神、不认真听讲、学习目的欠明确、学习积极性不高，经常不能按时完成作业，连书本上最基础的知识也学不好，根据每个学生的特点，因地制宜，对他们个别辅导，做好他们的思想工作，树立起学习的信心，鼓励他们好好学习，使后进赶先进，达到共同提高的目的。

二、转差工作目标：

1、认真落实转差工作计划，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作。

2、积极组织相关学生参与活动，力争家长的大力支持与配合。

3、使学生能深刻地认识到学习的重要性，激发学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。

三、补差工作措施：

1、教师深入了解和正确对待学生中客观存在的个别差异，有些学生是计算能力特别差，经常算错的，我们不能“美其名曰”：粗心！而放过，一定要帮助学生找出只所以算错的原因，并进行有针对的练习，切实提高这些学生的计算能力。而有些学生的解决问题的能力特别薄弱，经常是应用题中大大的失分，我们就要特别辅导应用题，帮助他们理清应用题的类型，教会他们解决问题的思考方法：分析法、综合法，对于重点题就要反复练，达到熟能生巧。总之，对不同的学生要有的放矢的补习他们的知识漏洞。

2、教师引导学生重视对错例的收集与订正。每次的作业批改之后，及时地反馈给学生，要求先试着独立订正，当遇到困难时，可以请教老师或小老师或好朋友，直到学懂为止，再给老师重新批改。到了周末时，请每一位学生把这一星期下来的所有作业中出现的错题再抄在转门的“错例本”上，重新认真地做一次，完成好的给予小脚丫奖励。在第二个星期的某 个时间老师再把学生较普遍的错例改动数据做练习。使学生把不懂的学懂，直到掌握为止。因为错题要重抄重做的，所以学生每次做作业时就特别细心，从而培养他们认真细心的好态度、好习惯。

3、对后进生的辅导安排：学校要求后20%，只有10人，我们教师到有些学生的学习成绩不稳定、波动较大，所以安排了后20名，其实是40%了，这是人数的确定。时间的安排：语数老师协调好，中午或下午，有的还有空就补，经常12点多、5点多到家就天黑了，真叫累人啊！但我们六年级全体教师一定会为着学校的名誉而无私地奉献自我的！

4、教师对学困生做到不歧视，多鼓励；不粗暴，多宽容；少批评，多谈心。采用激励机制，上课时多留意，多体贴，多给他们表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。下课督促他们及时完成相关作业，必要时适当地降低作业要求。

5、在日常工作中，教师要对后进生的学习态度、学习方法、学习纪律等方面提出科学而严格的要求。

6、在教学中，将“重视结果”的教学尽量转变为“重视过程”的教学，引导学生去探究、去发现，让学生经历知识产生、形成的过程。

7、在课堂上开展小组合作学习，让学生畅所欲言，互相交流，减少学生的心理压力，充分发挥学生的主体性，培养学生的创新意识和实践能力。

8、加强对家庭教育的指导，引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律、科学育人；引导学生正确对待成功与失败，勇敢战胜学习和生活中的困难，做学习和生活的强者，智育与德育共同发展。

篇四：六年级班主任工作计划

六年级班主任工作计划

新的学期又开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级能呈现出更新的气象，特制定如下计划:

一、班级基本情况和目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律 。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,练武术”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大

交流的空间，同时,随时提醒学生要注意的危险活(来自:WwW.CssYq.com 书业 网:中心校学校工作计划(共11篇)动和场地,寓教于乐。

四、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

五、班干部的培养方面 。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱

书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自