2017社区党委学习计划

篇一：最新2017年社区街道党委工作总结范文模板和计划

梧州市长洲区大塘街道恒样社区党建工作总结及计划

最新原创总结，简单更改即可

在上级党委的正确领导下，我梧州市长洲区大塘街道恒样社区党支部认真学习习总书记系列讲话精神，深入贯彻党十八届六中（注意更改成最新）全会及省市县党代会最新精神，努力践行“两学一做”活动成果，全面加强梧州市长洲区大塘街道恒样社区党支部组织建设，为我梧州市长洲区大塘街道恒样社区事业发展和各项工作提供了强有力的思想组织保障。现将全年党建工作总结如下：

一、紧抓学习教育，全面提高党员干部素质

一年来，梧州市长洲区大塘街道恒样社区党委把推进学习型党组织建设作为梧州市长洲区大塘街道恒样社区党支部党建的一项重要任务，认真贯彻落实上级党委关于推进学习型党组织建设有关文件精神，采取多种形式，推进学习型党组织建设。

（一）加强学习制度建设。一是梧州市长洲区大塘街道恒样社区党支部认真坚持集中学习制度，每周安排一次集中学习，做到学习年有计划、月有安排，学习有考勤、人人有笔记。通过学习，进一步统一了梧州市长洲区大塘街道恒样社区所有党员的思想认识，振奋了精神状态，饱满了工作热情，使梧州市长洲区大塘街道恒样社区所有党员干部将精力聚集到完成工作任务上和干事创业上。二是努力搭建梧州市长洲区大塘街道恒样社区党支部学习平台。利用梧州市长洲区大塘街道恒样社区每个月学习时间，安排学习了最新全会精神、《新党章》、《关于在新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党

篇二：XX社区建立社区大党委工作计划

2017年XX社区建立社区大党委工作计划

为认真贯彻落实XX党委提出的建立社区大党委工作计划，推进社区党建工作从垂直管理向区域整合，实现社区党建工作“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”。现结合本社区实际情况，制定本实施方案。

一、总体思路

通过建立社区大党委，形成全民共建的区域化社区大党建工作格局。组织和协调共建单位党组织积极参与到社区服务型党组织建设中，实现资源共享、实事共办、和谐共促，有效整合社区优质资源，促进以服务群众为重点的社区建设、管理工作全面、协调、可持续发展。

二、前期准备工作

（一）建立社区大党委领导小组并确定组织成员。

（二）明确《社区大党委工作职责》，建立《社区大党委会议制度》、《社区大党委与社区委员会议事规则》、《社区重要问题审议决策》和《民主监督》等制度。

（三）加强区域阵地建设，完善服务功能。社区党员群众服务中心作为开展区域化党建工作的基本平台，规范设置“一站式”服务大厅，实现“有牌子、有阵地、有专人、有电脑、有电话、有窗口、有专栏、有制度”。

三、实施方案

（一）完善组织网络，加强队伍建设，增强社区党组织服务的渗

透力。

创新党组织设置模式。各基层党组织应在原有按地域和单位设置基层党组织的基础上，要立足广大党员多层次，多样化需求，突破党员组织关系限制，加大各类功能型党组织的组建力度。要区别于党章规定的基层党组织的权利和职责，进一步明确不受党组织关系限制的功能型党组织的职责，探索以功能型党组织教育管理和服务党员的方式方法，努力提高党员群众的组织化水平。

（二）搭建组织载体，建立区域党建的互联机制。

一要加强组织建设的互联机制建设，进一步建立完善党建联席会，吸收辖区内单位党员进社区党组织班子或担任社区党建联席会领导，对辖区内的公益性、群众性的事宜进行协商。从党建工作与驻社区单位关心的事务出发，从驻社区单位和社区群众反映强烈的热点问题入手，积极开展共建活动，多做社区单位想做而没有做、不便做或做不到的工作，切实增强党建工作的针对性、有效性。二要丰富活动载体，构建大党委工作网络，形成全民共建的区域化社区大党委工作格局。组织和协调共建单位党组织参与到精神文明社区、美丽社区等创建活动中来，实现社区资源共享、精神文明共创、社区事务共管、社区稳定共保。并创新活动载体，结合在职党员的职业特点和个人特长，以各种志愿者活动为载体，积极报岗，组织党员在社区建设中发挥示范和引领作用。并将在职党员进社区工作与年底评先评优工作相挂钩，进一步建立考核机制，推进共建工作的快速健康发展。

（三）突出载体建设，加强党员思想教育管理。

社区党委制定组织生活、党员管理、联系群众等各项工作制度。一是建立了“四到家”的工作制度，即家庭纠纷调解到家、有病住院看望到家、生活保障发放到家、下岗待业安置到家。对党员实行分类管理，建立了“五站一岗一家”，设立下岗失业党团员服务站解决无业人员就业问题；流动党团员服务站了解其思想动态；社区党代表工作站实行坐班制，及时了解党员群众的热点难点问题；老党员关爱站对离退休党员实行“四必访”；在职党团员服务管理站对其实行“双重”管理；社区志愿者工作站对党团员志愿者实行星级管理。设立“党员先锋岗”，建立了党团员之家，开展形式多样活动，让党团员感受社区大家庭的温暖。使他们感受到组织上的关怀，在社区建设中起模范带头。例如社区离退休老党员靳发祥同志，利用自己所学，成立了“六点半”课堂，义务为小区儿童进行书法培训。二是抓牢“三会一课”，每月XX日定为党员学习日，每月两次党员远程教育集中培训学习。及时开展“两学一做”、“民族团结进步年”活动和“两学一做”学习教育暨“纪律教育年”活动党课；采取党委书记讲党课、工作组组长辅导学、先进示范引领学、典型教育警示学、小组讨论交流学，落实习近平总书记会议精神，组织专题讨论会，撰写心得体，开展理论测试。

（四）创新服务方式，深化服务内涵，增强社区党组织服务的凝聚力。

一要完善服务体系。大力推进“三方联动四项服务”工作法，在XX党委和社区党组织的组织协调下，社区居委会、物业公司、业主

委员会三方联动，开展党组织的关爱服务、政府的公共服务、市场化的物业服务和社会化的志愿服务等活动，逐步建立面向全体社区居民群众的主体多元、设施配套、功能完善、队伍健全、机制合理的社区服务体系。二要拓展服务内容。创新服务方式，做到从单一服务向多功能服务转变，及时为居民群众提供日常生活服务，为下岗失业人员提供再就业服务，为困难群体提供维权、法律服务。三要开展主题活动。充分发掘社区现有资源，着力打造社区传统粽子民俗文化节、关爱母亲节、民族团结美丽社区邻里节、重阳节联谊会等品牌文化活动；创新思维，开展素质拓展培训、野外拉练、春季游园会等创新型活动，引导居民追求健康向上的生活方式。积极推行道德讲堂和爱心超市等社区建设等特色服务，满足党员、居民的个性化需求。

篇三：2017年度社区教育工作计划

2017年度社区教育工作计划

<!--adend--2017年度社区教育工作计划

1、指导思想：

以构建学习型社会和和谐社会为目标，以满足我社区广大人民群众日益增长的教育需求为宗旨，以科学的发展观来调动社区教育工作者的积极性，按照上级社区教育工作意见，结合本社区实际情况，充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源，构建社区课程体系，推动学习型社区建设。

二、工作目标：

切实落实上级文件精神，构建秀水社区教育课程体系，不断提升社区居民的综合素质和生活质量。

三、主要工作：

1、继续深化'一社一品'工作。立足街道剪报特色，将特色与课程开发、社区培训课程化(来自:WwW.CssYq.com 书业 网:2017社区党委学习计划)有机结合。壮大剪报队伍，在原有基础上增加20%，并积极凸显剪报效应，深入挖掘剪报资源，开发及编撰社区教育教材，扩大学习型社团、学习型个人、学习型楼组等的数量、提高质量。年底上交一篇学习型社区创建工作经验，并对照全国社区教育示范街道，市、区要求，本年度社区的各类学习型组织达到15%。

2、设计好居民学习需求调查表，并在规定时间内形成调查报告。以预防青少年犯罪教育、弱势群体的职业技能教育和老年人的休闲娱乐教育为重点，以提高社区居民的文化修养、职业技能、社会公德及法制观念为目标，重点做好社区教育课程建设。社区学校要有5门以上常课，并按课程建设标准和国家特色课程标准重点打造一社一品特色课程。做到不仅有教材，还要有大纲、课时计划、每堂课要有讲义。课程表要力争家喻户晓，年培训率达到80%，积极申报第二批全国特色课程。

3、继续抓好社区特色的创建工作。初步形成特色的要精心打造，制定具体实施方案，向品牌发展。

4、加强社团组织建设，打造精品社团，挖掘社区志愿者，让更多的有志之士到社区中发挥作用。

5、加强青少年思想道德教育，要全面推广'小榜样'进社区活动。并进一步深化法制教育，做好网吧监督工作，预防未成年人违法犯罪。

6、广泛搭建平台，积极开展幼儿教育及看护人员培训。

秀水社区教育办公室

20xx年2月

秀水社区20xx年社区教育月份工作表

主要内容

1-2

1、20xx年档案归档。

2、制定寒假工作计划，组织开展青少年寒假活动。

3、做好居民需求调查报告，制定社区教育工作计划、青少年教育保护工作、预防青少年违法犯罪工作计划及社区上半年教育培训课程表。

3-4

1、筹备召开20xx年本社区教育工作会议，调整教育领导小组成员，明确成员单位职责。

2、做好辖区居民数字化普及工作。

5-6

1、组织开展第七届社区学习节宣传、教育活动。制定学习节方案，做好社区筹备工作。

2、做好社区教育半年工作总结。（重点是课程培训，发现问题，及时解决并更改课表）

3、开展'六一'相关活动及亲子教育。

7-8

1、制定下半年教育培训课表。

2、制定暑假工作计划，组织开展暑假活动，做好暑期期刊。

3、积极申报第二批全国特色课程。

9-10

1、深入楼院调查研究，进行志愿者培训。

2、调整志愿者队伍，制定及调整各种制度。

11-12

1、迎接区评估检查，做好年度总结、培训报表、典型案例上报。

2、学习型楼院评比，经验交流会。

2017年度社区教育工作计划

为弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定20xx年社区教育工作计划。

一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制

1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。

2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。

二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验

1、我街社区教育以"九校一室（社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室）"为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。

2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80%以上。

3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。2017年度社区教育工作计划2017年度社区教育工作计划。

三、营造"全民学习、终身学习"的学习氛围，创造学习型组织

1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区

2、推进社区教育队伍的建设，理论研究教育培训，增强社区教育工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作

四、调动街道各方面资源，共筑街社区教育平台

1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调

发展、借势发展，资源共享、合作共赢

2、逐步规范街道、社区教育基地建设，提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。

五、加强社区教育理论研究工作

1、我街建立一支社区教育理论研究小组，深入对社区教育的调查研究、学习，写出几篇有关社区教育工作沦文

2、加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育工作网络，提高我街社区教育工作整体水平。

篇二：社区教育工作计划

20xx年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩，作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道认真宣传落实xx大精神，认真贯彻落实区委九届五次会议"做好全国社区教育实验区工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会"的要求，坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定20xx年社区教育工作计划。

一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制

1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。

2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。

二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验

1、我街社区教育以"九校一室（社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室）"为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。

2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80%以上。

3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。

三、营造"全民学习、终身学习"的学习氛围，创造学习型组织

1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区

2、推进社区教育队伍的建设，理论研究教育培训，增强社区教育工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作

四、调动街道各方面资源，共筑街社区教育平台

1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作共赢

2、逐步规范街道、社区教育基地建设，提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向（2016学前班工作计划）社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。

五、加强社区教育理论研究工作

1、我街建立一支社区教育理论研究小组，深入对社区教育的调查研究、学习，写出几篇有关社区教育工作沦文

2、加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育工作网络，提高我街社区教育工作整体水平。

篇三：20xx年望城区社区教育工作计划

一、社区教育工作的指导思想

进一步推进社区教育工作，以党的xx届四中全会精神、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，立足社区、依靠社区、服务社区。逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式，促进社区居民整体素质和生活质量的提高，促进区域经济和社会的发展；把社区教育作为社区建设的重要内容和基础性工作，贯穿在社区建设的各项工作中；通过社区教育，进一步构建和完善终身教育体系，形成终身学习的公共资源平台，使学习型社会建设工作落到实处。

二、开展社区教育工作的原则

紧密围绕社区建设的总体目标，与社区建设的各方面工作沟通和衔接，组织和实施社区教育培训活动，形成合力和有机整体；要加强社区各类教育文化资源的统筹，充分利用、拓展和开发社区现有教育资源，推动各类教育资源面向社区居民开展教育培训活动，加强社区学校和学习型组织的建设；要树立大教育、大培训观念，面向社区居民开展内容丰富、灵活多样的教育培训活动，提供全员、全程、全面的教育服务，努力满足社区建