二年级同步作文群介绍
——写作就是这么简单
我们是二年级的小豆丁，我们是勇往直前的写作新生力量！！！二年级同步作文指导群现在正式成立了，它能帮助你解决烦恼，如果你家有二年级孩子，或者是二年级的语文老师，或者你本身是二年级小学生，在为作文写作而烦恼，那么看到这篇微信，加入我们吧：
“二年级同步作文群” 群号：211142713，进群设置为问题：本群写作为什么？ 答案：做最好的自己
精英团队：
二年级同步作文课程导师：
胖乎乎的米丝鱼，一位优秀语文教师，一线教师，讲课风格生动幽默，全国作文名师管建钢作文教学实践团队核心成员，山东省语文学科骨干教师。从教十七年，醉心读写，笔耕不辍。在《小学语文教师》、《中国教师报》、《小学语文教学》、《当代教育家》等报刊杂志上发表文章。指导的学生作品发表于《作文报》《黄河口辅导课堂》《读读写写》等。同时精通诗文创作指导，十余年间共指导写诗学生500余名，指导学生的诗作在各类刊物发表，助理导师均是各省作文名师。
课程亮点：
帮助学生解决这样几个问题：
1、纯粹不会作文，见到作文题目不知道怎么下笔；
2、害怕作文，存在作文心理障碍；
3、对作文没有兴趣，不喜欢作文；
4、作文写不长，写不快；
5、平铺直叙，记流水账文章，抓不住重点；
6、依赖家长进行动笔前启发讲解，不能独立完成作文任务。
我们能为您提供：
1、作文指导
以二年级课文为依托，与课文相结合的写作指导让孩子学好课文的同时学习写作文，又称为同步作文，写作品，朗读自己作品为助力，培养孩子的思考力、想象力和审美能力为宗旨，在这里让孩子们享受写作的精彩，小诗写作指导，让孩子学习剪短的表达，享受成功的喜悦。
2.素材提供
素描作文，如同孩子学习素描时需要有东西照着画一样，“写什么”是初学写作的小朋友最头疼的问题。我们指导孩子通过群视频或提前下载群文件观察老师提供的图像或影像，训练写作。赶走作文“拦路虎”。
3作后讲评：
找最常见的通病，解决最普遍的问题，给予最需要的点拨，提供最贴心的点评。
适用对象：
今年二年级学生，因为不会找作文素材，对作文兴趣不浓厚，不会写具体写生动写精彩的学生。
学习形式：
如同线上的辅导班，图像+语音+课件，，让我们一起做游戏，一起观察，思考，动动笔，和胖乎乎的米丝鱼一起开始你的神奇作文之旅吧。
入群说明：
请加QQ群：“二年级同步作文群” 群号：211142713 进群设置为问题：本群写作为什么？ 答案：做最好的自己
免费授课，家长跟进；专家讲解，通俗易懂；遵守纪律，群之规则，珍惜机会，请遵守：
1、修改群名片，进群后群名片为实名请改：地域+年级+姓名 如： 山东青岛2张广林
2、白天不发消息，不发广告。严重者删除。
3、晚上听课不发消息刷屏。
4、听讲座后，有疑问，以文字形式提出。助教会相机解答。
5、有不理解者，请教管理员，私聊。
6、完成讲座布置作业后，发布到“作文导师团论坛”的指定板块，有会导师为你点评，请家长督促。