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你好分手留下一份真诚

分手信2018-03-28 22:42书业网

篇一:歌颂母亲的名言警句

歌颂母亲的名言警句

母爱是一种巨大的火焰 ——罗曼罗兰

母爱是世间最伟大的力量 ——米尔

女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的 ——法国

在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝 ——英国

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲——高尔基

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方 ——英国

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤——但丁

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜 (雨果)

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情 ——邓肯

成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲-----她是失败时的伴侣 ——郑振铎

没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠 ——英国

母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间 ——法国

人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙 ——日本

记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊 ——法国

世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的 ——印度

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈” ——纪伯伦

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中国古代的母亲花是什么花?

萱草

《诗经·卫风·伯兮》:“焉得谖草,言树之背。”朱熹注曰:“谖草,令人忘忧;背,北堂也。”这里的谖草就是萱草,谖是忘却的意思。这句话的意思就是:到哪里弄一支萱草,种在北堂前(好忘却了忧愁)呢?《诗经疏》称:“北堂幽暗,可以种萱”,北堂是母亲居住的地方,后代表母亲。以后,母亲居住的屋子也称萱堂,萱草就成了母亲的代称,它也当之无愧的成了我国的母亲花。

萱(忘忧草)

我国人称母亲为「萱堂」。「萱」代表母亲。萱是一种百合科的值次,夏天在花梗上开红黄色的花,也叫忘忧草。另外一种植物「椿」代表父亲,所以我国人常称父母为「椿萱」。

花语:妈妈你真伟大、隐藏的爱别名:忘忧草、金针花 植物分类:百合科多年生草本

襁褓之年:未满周岁者,称之为“襁褓之年”(襁褓:襁,背小孩的宽带子;褓,婴儿的被子。原指包婴儿的被子和带子)。

黄口:10岁以下,皆称黄口。(黄口:原指我雏鸟的嘴,后来借指婴儿。如《淮南子.论训》:“古之伐国,不杀黄口。”今天多用“黄口小儿”来讥诮无知年轻人。)

豆蔻年华:13岁则称为“豆蔻之年”(豆蔻年华:唐诗人杜牧《赠别》有“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”的诗句,指十三四岁的少女。)

总角:指童年。语出《诗经》,如《诗·卫风·氓》“总角之宴”,又《齐风·甫田》“总角兮”。以后称童年为“总角”。陶渊明《荣木》诗序:“总角闻道,白首无成。”

垂髫:指童年。古时童子未冠,头发下垂,因而以“垂髫”代指童年。潘岳《藉田赋》:“被褐振裾,垂髫总发。”

束发:指青少年。一般指15岁左右,这时应该学会各种技艺。《大戴礼记·保傅》:“束发而就大学,学大艺焉,履大节焉。”

及笄:指女子15岁。语出《礼记·内则》“女子……十有五年而笄”。“笄”,谓结发而用笄贯之,表示已到出嫁的年岁。

待年:指女子成年待嫁,又称“待字”。语出《后汉书·曹皇后记》“小者待年于国”。以后称女子待嫁的年岁为“待年”。《文选·宋文皇帝元皇后哀策文》:“爰自待年,金声夙振。”

弱冠:指男子20岁。语出《礼记·曲礼上》“二十曰弱,冠”。古代男子20岁行冠礼,表示已经成年。左思《咏史》诗之一:“弱冠弄柔翰,卓荦观群书。” ?/SPAN>

而立:指30岁。语出《论语·为政》“三十而立”。以后称三十岁为“而立”之年。《聊斋志异·长清僧》:“友人或至其乡,敬造之,见其人默然诚笃,年仅而立。”

不惑:指40岁。语出《论语·为政》“四十而不惑”。以后用“不惑”作40岁的代称。应璩《答韩文宪书》:“足下之年,甫在不惑。”

知命:“五十而知天命”,故五十岁叫“知天命”(知命:《论语.为政》“五十而知天命。”指年至50,能清楚明白人生的道义和职责。后用指50岁。)

艾:50岁,又叫艾。语出《礼记·曲礼上》“五十曰艾”。老年头发苍白如艾。《民国通俗演义》三十七回:“……我年已及艾,还有什么不满意的事?”

花甲:指60岁。以天干地支名号错综参互而得名。计有功《唐诗纪事》卷六十六:“(赵牧)大中咸通中效李长吉为短歌,对酒曰:?手挪六十花甲子,循环落落如弄珠?。”

古稀:指70岁。语出杜甫《曲江》诗:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀。”亦作“古希”。皓首:指老年,又称“白首”。《后汉书·吕强传》:“故太尉段颍,武勇冠世,习于边事,垂发服戎,功成皓首。”

黄发:指长寿老人。语出《诗经》,如《诗·鲁颂· 宫》“黄发台背”。老人头发由白转黄。曹植《赠白马王彪》:“王其爱玉体,俱享黄发期。”陶渊明《桃花源记》:“黄发垂髫,并怡然自乐。”鲐

背:指长寿老人。语出《诗经》,如《诗·大雅·行苇》“黄台背”,“台”与,“鲐”通用。《尔雅·释诂》:“鲐背,寿也。”老人身上生斑如鲐鱼背。

期颐:指百岁。语出《礼记·曲礼上》“百年曰期,颐”。谓百岁老人应由后代赡养。苏拭《次韵子由三首》:“到处不妨闲卜筑,流年自可数期颐。”

中国古代中各月份的别称

1、农历四季的别称

春季:阳春、艳阳、淑节、青春、阳节、青阳

夏季:三夏、朱明、九夏、炎夏、朱律、清夏

秋季:凄辰、金天、三秋、商节、素节、白藏

冬季:安宁、冬辰、岁余、九冬、无序、严节

2、以花命名的农历各月份的诗意别称

正月——柳月 银柳插瓶头,又称柳月

二月——杏月 杏花闹枝头,又称杏月

三月——桃月 桃花粉面羞,又称桃月

四月——槐月 槐花挂满枝,又称槐月

五月——榴月 石榴红似火,又称榴月

六月——荷月 荷花满池放,又称荷月

七月——巧月 凤仙节节开,又称巧月

八月——桂月 桂花遍地香,又称桂月

九月——菊月 菊花傲霜雪,又称菊月

十月——阳月 芙蓉显小阳,又称阳月

十一月——葭月 葭草吐绿头,又称葭月

腊月——梅月 梅花吐幽香,又称梅月

3、农历各月份的又一别称

正月:孟春、寅月、嘉月、首阳、献岁、早春、元月、端月、华月、夏正、冠月、新正

二月:建卯、夹仲、丽月、酣春、花朝、仲春、花月、杏月、竹秋、火壮、中春

三月:季春、姑先、桃月、辰月、莺时、末春、蚕月、桐月、秒春、桃浪

四月:槐序、孟夏、麦春、乾月、除月、麦候、建巳、中吕、朱明、正阳

五月:建午、炎月、天中、午月、幕月、仲夏、蒲月、郁蒸、小刑、鸣蜩

六月:季夏、林钟、征暑、荷月、遁月、精阳

七月:早秋、兰秋、首秋、建中、上秋、相月

八月:仲商、中秋、壮月、桂月、仲秋、南宫

九月:朽月、霜序、菊月、暮秋、无射、咏月

十月:良月、子春、孟冬、初冬、坤月、吉月

十一月:建字、葭月、畅月、复月、黄钟、寒月

十二月:建丑、严月、腊月、嘉平、残月、冰月

毕业留言

时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;

岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;

生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。

春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须

时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦

为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首

,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“

岁月流逝人分手,独挽相思留。”……不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今

,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何

浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已

相逢无期。安知再聚之时不满头华发,又或作古,此岂非“此时一别成永诀”?

愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆!

曾经有人说过:你如果想记住什么,就一定要忘记什么.“物是人非”很残酷不

是吗?

我没有什么可说的,无非就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧?你要记住

,好朋友会给你真心的祝愿。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。六年了,

没有什么会比六年的友谊更珍贵吧。她是最单纯,最唯美,最圣洁的。小时的我

们很可爱:有了事情,两个人闹脾气生气的说:“不和你玩了!”但第二天又会

拉起手地称兄道弟。

也许吧,也许当你站在风口暮然回首你的童年,你便会发现许多东西,许多回忆

深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。

我不奢望你会永远记得我,但你要记得你的童年很美很美......

1、 山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真

挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

2、所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而

哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。

3、在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚

的相知,这份缘值得我们珍惜。

4、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍

惜最难忘的朋友。

5、在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此

都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。

7、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷

8、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的

心。

9、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。

10、陈酒最好喝,老友最知心,朋友认识越久越值得珍惜,只因共同拥有太多太

多的回忆。

11、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯

狂的,天是永恒的,你是难忘的。

思念

1、凡是阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深

深的思念。

2、无论相隔多遥远,对你思念的心,永不停歇。

3、日子在不同的空间流逝,想念在不同的时间来临。

4、最珍惜,好友的问候,纵然人生聚散无常,念你的心依旧。

5、岁月把思念的影子,拖成修长而又曲折的色块,但一句温馨的祝福,却始终牢

牢地牵系着我们彼此的心情。

6、但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。

7、在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,愿为你带来无限的喜悦与温馨。

8、不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只

是因为想得太深。

9、我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,

一切是你!

篇二:小学生广播稿100字(共7篇)

篇一:小学生校园广播稿范文

小学生校园广播稿——礼仪

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

篇二:小学生广播稿

三余小学“余小之声”广播稿

甲:舞动生命的旋律

乙:把握青春的脉搏

甲;这里有最动听的音乐

乙:这里有最热点的新闻

甲:这里是余小之声,我是

乙:我是

丙:我是

丁:我是

甲: 明天我们将迎来第二十七个教师节,在这个特殊的日子里,让我们一起来感恩老师,赞美老师,祝天下所有的老师们节日快乐!

乙:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光??

甲:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊,我怎能把您遗忘!

乙:老师,如果把您比作河蚌,那么学生便是河蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它??经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠

甲: 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量?? 乙: 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

甲:我们爱您——老师 合:祝你们节日快乐!

背景音乐〃〃〃〃〃〃 二、《校园采风》(甲: 乙:)

甲:用我们的双眼看世界

乙:用我们的内心想世界

甲:虽然我们尚且稚嫩,

乙:但是我们会在思索中长大〃〃〃〃 〃《校园采风》〃〃〃〃〃〃

甲: 我们二年级以上的哥哥姐姐们更得给一年级的小朋友做个好榜样,放学、上学路上不要让家长进入接送点;在校园里面要做个清洁小卫士,不乱扔垃圾;课间活动要注意安全,不乱追乱跑;中午不到河边玩,更不要下水去抓鱼。

甲:是的,爱护自己的学习用品当然是个好习惯。

乙:你说的真不错,我听说南通市区和金沙城区的一些学校就鼓励学生用一些挂历纸或旧报纸来包书,这样做既节约了金钱又做了回环保人士,这是不错。

甲:在教师节来临之际,我们特别想真诚地对教过我们的老师说:老师,我们爱你!

背景音乐切入〃〃〃〃〃〃 三、结束

背景音乐〃〃〃〃〃〃

甲:时间悄无声息的流走

乙:快乐与欢笑在空间荡漾

丙:最后,让我们大声的祝老师们:节日快乐!

《我爱米兰》

篇三:精选运动会100字广播稿

运动会加油稿

1、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。

2、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

5、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险

10、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信

11、伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步

声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏,逐(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:你好分手留下一份真诚)梦扬威”这是x班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。

12、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。

13、校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。

14、此时此刻,第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。

15、汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。

16、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。希望在终点向你招手。

17、拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。

18、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。

20、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发??轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手, 便满足了那一份无言的等待。

21、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你

23、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。

24、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。

学会了不怕失败的勇气。

25、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲

26、秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。

27、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

29、理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回

忆。

加油吧,运动健儿们!

30、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。

31、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你,

33、生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否 重 要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,

34、运动场上有你们的飒爽英姿

运动场上有你们的拼搏身影

面对漫漫的征途

你没有畏惧和退缩

任汗水打湿脊背

任疲惫爬满全身

依然奋力追赶

只有一个目标

只有一个信念

为班级赢得荣誉

拼搏吧

为我你们呐喊

加油 加油

35、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

36、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。

38、你听那激烈奔跑的脚步声,

你听那欢呼加油的呐喊声,

赛场上的旋律,

如旋风般急速,

如号角般激扬,

创新!突破!超越!

39、、朝阳的金色洗亮了跑道,

青春的旋律谱成了这首歌,

充满激情的心是这首歌的音符,

花季的少年火热的心,

永远的真诚不变的心,

你的身影是跑道上的风景,

矫健的步伐迈出你的自信,

听,我们都在为你喝彩,

40、我们可以不美丽,但我们可以健康,我们可以不伟大,但我们可以庄重,我们可以不永

篇四:关于运动会的广播稿100字范文

关于运动会的广播稿100字范文

致200米运动员

200米,有一个人生的起点 200米,有一个人生的弯道

200米,有一段人生的冲刺 200米,有一个辉煌的胜利

200米,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利

200米,只弯过一个转折 却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手致200米运动员 夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地

你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳

致100米运动员

那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,

震撼了每一个人的心灵。终点。

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

致400米运动员

篇五:小学生校园广播稿

小学生校园广播稿

(女) 在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有

篇三:中考戏剧阅读题分析

三、(10分,每小题2分)

阅读《变脸》节选的文字,完成13-17题。

水上漂 狗娃,爷爷也是一个苦命人啦。爷爷的爷爷没有留下田地房廊,只留下小船一只,闽江湖不宿客店,跑码头俭省号钱,我一辈子都在水上漂采漂去。年轻那时候,娶了一个婆娘,生了一个儿子??

狗娃 你婆娘、儿子到哪里去了?

水上漂儿子出天花死了,独苗苗早就断了。婆娘哩,嫌我穷,跟野汉子跑了。哼,

幸好,我没把变脸绝活儿付给她,从此赌咒再也不跟女人打堆了。呸,女人家,扫把星,滚他妈的三十三!

狗娃 (一震,停止挠痒)?? 水上漂 哎,咋个不抠了? 狗娃 (掩饰)我抠累了。

水上漂 莫累坏了,来,过来歇息。(将孩子揽到怀里) 狗娃(依偎)爷爷,你真好。

水上漂 爷爷待你好,是对你有望啊。爷爷老了,越老越怕。一怕断了我家香烟,

二怕断了祖传绝活儿,这才收你做我的孙子。爷爷把心掏给你,教你变脸本事,望你给我传宗接代。

狗娃 (喜悦)爷爷,我要学变脸,快教我嘛。

水上漂好,我先教你几句口诀,记住:家传绝技,独孤一枝。 狗娃 家传绝技,独孤一枝。

水上漂传内不传外,传儿不传??女?? 狗娃 传内不传外,传儿不传女!

水上漂记清楚??侍女背叛祖先??要遭天打雷劈哟?? 水上漂连声哈欠,渐转呓语,打起盹来。

狗娃轻轻松出老人怀抱,童心独语,对月抒情。

狗娃(唱)

月亮走,我也走, 我和月亮交朋友。 给你说句悄悄话—— 我是黄毛小丫头! 又是喜,又是忧, 小丫头遇上好老头。 心事不敢说出口, 害怕爷爷把我丢! 月亮走,我不走, 我和月亮分分手。 月亮躲进乌云后, 我愿留在小船舟。

音乐行弦,水上漂睡眼惺忪嘀咕。

13,对画线句子中的词语分析正确的一项是( )

A.“掏”字用得好,把爷爷的真诚以及寻找到继承人后的兴奋心情充分地表现了出来。 B.“教”字用得好,把爷爷循循善诱、诲人不倦的态度充分地表现了出来。 C.“望”字用得好,把爷爷焦灼不安的心情充分地表现了出来。 D.“传”字“接”字用得好,写出了爷爷家族的世代传承。 14.对狗娃的性格特点分析正确的一一项是( )

A.直率实在 B.胆小懦弱 C.机敏灵活 D.勤备好学 15.对水上漂“传内不传外,传儿不传女”的做法分析错误的一项是( )

A.与水上漂的“女人家,扫把星”的说法是一致的。

B.水上漂的婆娘嫌他穷而离开了他,在他心里留下了阴影,对女人有了偏见。C.水上漂这样做是因为他认为“传女背叛祖先”“要遭天打雷劈”。D.水上漂这样做是为了确保祖传的绝活一脉相承地延续下去。 16.对狗娃“(一震,停止挠痒)”理解正确的一项是( )

A.听到爷爷的悲惨身世,担心自己生活也不会幸福。B.听到爷爷诅咒女人,担心自己被抛弃。c.知道爷爷的婆娘跟野汉子跑了,感到非常愤怒。D.知道爷爷没把变脸的绝活传给婆娘,感到十分高兴。 17.对狗娃唱词的语言风格判断错误的一项是( )

A.情真意切,文辞典雅。 B.感情真挚,富有情味。c.清新质朴,通俗易懂。 D.不加雕琢,自然贴切。 三、13.A 14.C 15.B 16.B 17.A

刻的反感,所以才会向他进行这一场对于我自己并没有好处的诉讼。现在您不是已经得到我的回答了吗? 巴萨尼奥 你这冷酷无情的家伙,这样的回答可不能作为你的残忍的辩解。

夏洛克 我的回答本来不是为了讨你的欢喜。

巴萨尼奥 难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要置之死地吗?

夏洛克 哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西? 巴萨尼奥 初次的冒犯,不应该就引为仇恨。 夏洛克 什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?

安东尼奥 请你想一想,你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢?——那么还有什么难事不可以做到?所以我请你不用再跟他商量什么条件,也不用替我想什么办法,让我爽爽快快受到判决,满足这犹太人的心愿吧。

巴萨尼奥 借了你三千块钱,现在拿六千块钱还你好不好?

夏洛克 即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份,每一份都可以变成一块钱,我也不要它们;我只要照约处罚。

1.夏洛克对“为什么不愿接受三千块钱,宁愿拿一块腐烂的臭肉”这一问题的实质性回答是[ ] A.“我只能说我欢喜这样。”

B.“因为一个人的感情完全受着喜恶的支配,谁也作不了自己的主。”

C.“天生的癖性。”

D.“因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感。” 2.夏洛克说,同安东尼奥进行这一场诉讼“并没有好处。”实际上,夏洛克心里认为打这场官司是有好处的,他的真正意图是[ ]

A.可以借机报复,消灭对手。 B.可以获得遵守宪章的美名。

C.可以在威尼斯树立自己的威信。 D.可以满足他剜肉的心愿。

3.夏洛克同巴萨尼奥对话时为什么两次使用反问句?最符合他当时心态的是[ ] A.不愿正面回答问题 B.不敢正面回答问题 C.不屑正面回答问题

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