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那一轮明月(1000字)作文

初一作文2019-01-12 13:33书业网

精选作文:那一轮明月(1000字)作文

  寂静的夜晚,我躺在校园一角的石凳上,一个人静静地看着天上那一轮明月,思绪随着它回到了童年时期的月夜。我家院子门口种了三棵树,它们的枝叶交错相连着,仿佛撑起的一把绿色大伞。每当到了晚上,我们可以从树叶的缝隙中看到那美丽的夜空,因此,每当到了晚上,我和爸爸都会与那缝隙中的月亮进行一场有趣的游戏。

  又是一个月夜,我和爸爸在院子里来回跑着,一边跑,一边盯着天上的月亮,引得路人们对我们投来一种怪异的目光,当然,这是很正常的,对于不知情的人来说,我们所做的,的确很奇怪。爸爸!你快看!月亮听我的话了,我跑去哪儿,它也跟着我去哪!小小的我激动地说。闻言,爸爸从院子的另一边跑了过来,顺着我的目光望去,然后惊喜地笑着说道:真的耶!随即又摆出一副恍然大悟的表情,说道:难怪我刚刚在那儿看不到月亮呢,原来它跑到你这儿啦。听了爸爸的话,我咯咯地笑了起来,完全没有注意到爸爸那富有深意的眼神。爸爸接着说:不行,我得让它听我的话。说着,爸爸又回到院子的另一边了。一阵凉风吹来,树叶沙沙地唱起了歌,跳起来舞来,那一瞬间,皎洁的月亮从我的眼中消失了,任凭我怎样也找不到。这时,爸爸笑着朝我招手,说道:欣欣!月亮听我的话啦!快过来看,它跑到我这里来了!傻傻的我信以为真,跑了过去看,发现月亮真的在那儿,于是就大喊道:你个坏爸爸,害月亮不和我玩了!当时的我并不知道我之所以看不到月亮是因为树叶挡住了我的视线。只是我说完话的那一刻,我才真正注意到了爸爸的眼神,那是一种很奇怪的眼神,那眼神柔的似水,使我莫名地感到心安、温暖。那是一种什么样的眼神呢?小小的我完全得不到解答。

  现在终于发现,原来生活真的是位很好的老师,与众不同的生活经历使我明白了一个又一个同龄孩子所无法明白的道理,使我体会了一次又一次同龄孩子从未体验过的情感经历,更使我深刻理解了同龄孩子所无法理解的东西。是啊!早在许多年前,我终于明白了,爸爸那眼神中所蕴含深刻的东西——父爱,温暖的父爱!一种无论用多华丽的语言也无法形容的温暖的父爱!

  在这寂静的夜里,我再一次看到了那一轮明月,再一次感受到了那温暖的父爱,尽管在校住宿的我没有亲切的爸爸陪在身边,但是爸爸的爱早已寄托在了那一轮明月中,永远伴我成长。有人说,月亮是一颗冷清、死寂的星球,在我看来其实并不然,那儿住着美丽的嫦娥仙子,可爱的玉兔还有爸爸那最最珍贵的父爱。这难道不是一颗温暖、可爱的星球吗?

  如今再一次看到那一轮明月,那一轮仍高挂于空的明月,我的内心世界又是一阵感动。

    初一:林海欣

篇一:那一轮明月 作文 跃华

那一轮明月

——题记

东边的天在路灯的照映下,附上了一条浅浅的红色丝带。把目光缓缓往上移,天,在最高的地方悬挂着一轮明月。那是一轮明媚的空灵的月。月洒下的光似水般清澈,似纱般柔软,毫无杂质,把一半的天空照亮了,把星星淹没了。光披在屋顶上,只披了一半,另一半是黑黑的充实的影子。静静地仰望辽阔天穹,广阔的天穹仅有一星一月 。在月的对面,我想那一边青黑色的天空正期待着星斗的转移吧。

月圆的夜。中秋佳节。

拜月啦!妈妈恭恭敬敬地把拜祭用的东西放在一张小桌子上,有酒、有水果、有月饼……随后便开始拜祭了。我和姐姐趁拜祭的时间亲手弄了两个纸皮灯笼:小小的,矮矮的,四面都有心性雕空。做灯笼时,空气里略带一丝悲伤。因为佳节过后,姐姐便要回校上课了,很久很久才会回来一次。想到这里,又想起了之前的一些日子,因为小事而和姐姐吵架……我真的还没长大,还没懂得珍惜啊。今夜,我后悔了。姐姐和我从小一起生活,一起见证的对方的成长,一起见证了对方的成功与失败。但渐渐地,我们在懵懂中成长起来,还能一起过多少个中秋呢?

灯笼的点火仪式开始了。姐姐拿着制皮灯笼,我一手拿着蜡烛,一手拿着火机。打起火机把蜡烛地热一热马上定在纸皮灯笼的正中

间。固定了,把蜡烛头点燃,好美啊!四个镂空的心因烛火在晃动,晃动在黑色的有锯齿状的黑影中。我们都在烛光前露出了纯真的笑容。那跳动的光,它到底想说些什么……

秋空明月悬,光彩露沾湿。月,越爬越高了。拜月仪式也完了,我们一家四口坐在一起,看月亮晒月光一起吃东西了。说笑着生活的趣事,团员真的很幸福。家人的笑容在月光下显得十分宝贵。

月的光始终那么猛烈,纸皮灯笼的光依旧晃动。两光交融,渗进空气里将我们包围,幸福的气息。楼下奔跑着的孩子手里提着灯笼,欢声笑语无邪放肆地传到九霄云外。人人的脸洋溢着快乐。仰望天空,月的身边升起了几个人们的愿望。

偶然一阵香风起,吹落嫦娥笑语声。中秋月圆,和家人一起就是幸福。

篇二:那一轮明月

那一轮明月

夜静悄悄的到来了,一轮明月高挂空中。离别的序幕在无言中拉开,漫天的星星似乎在为我们的各奔前程而送上最美的祝福。那一夜,我们、我们将彻底的告别初中的生活,踏上各自梦想的旅程。

我们围坐在学校的草地上,笼罩着我们的尽是无限的黑暗。唯那一轮明月,为这一片漆黑渡上了一层银白色的光圈。回望昨天,我们依然埋头在这学校中奋斗,用青春的汗水写下我们铁铮铮的誓言。可无奈,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,我们都将在这明月的见证下,踏上那旅程。

风静静的吹拂着我们的脸庞,衣角飘动,任那月光在我们脸上肆意倾泻,我们无动于衷,也许离别那一刻,总会带着一丝忧伤。此时此刻,那一轮明月依然高挂空中,似乎并不为我们的哀伤感到半分凄凉。也许这场合,它已司空见惯了。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。在学校的这片草地上,伴着那一轮明月,我们从四面八方而来,书写的自己的奋斗史。在多少个无名的黑夜里,我们因失意而慷慨地将泪水在这月光中洒下。也记得,我们取得少许成功,我们彻夜欢庆。这一切的一切,那一轮明月都为我们见证着。而今,是时候该起新一轮的启程了。离别,仍要在这明月的见证下。

夜的宁静终究还是被打破了,是时候说离别了。我们不舍,但我们只能用紧握拳头来诠释着一份不舍。也许这一刻,每个人的脸上都不再儿戏,有着该有的认真。因为,也就是这一刻,我们将在这一轮永恒的明月中,用我们特有的方式来诠释离别。

那一轮明月并不是无情的,它见证了太多太多的悲欢离合。岁月在它脸上留下一道一道的伤痕,那是沧桑的痕迹。那痕迹使它不再把情感洋溢于脸上,而是深深埋藏在心里的最深处。

如今,我们已在各自的旅途上了。我们思念,却只能让那一轮明月不辞劳苦地为我们传递那一份份思念。

夜又深了,那一轮亘古不变的明月,依然高高挂的半空之中,也许此刻,它正见证着那无言的离别。

东升学校高二:413511790

篇三:凝视着那一轮明月

凝视着那一轮明月

夜的裙纱笼罩了无边的宁静,似水的月光洒了我一身的皎洁。我,静静地趴在窗前,凝视着那一轮明月。忽然,妹妹轻启朱唇,似是说给我听,又似是说给她自己听:“好想念外婆,不知道她是不是也在看着这轮明月呢?”我转过头,对上她的眼眸,那一双纯真的眼睛,倒映出一轮明月,却又不只是那一轮明月……

睁开我的双眼,是……雪吗?漫天的雪白,纷纷扬扬,伸出双手,接住那轻如鸿毛的纯白。哦,不。那是扬花,漫天飞舞的扬花。月光下,那个倚靠着阑干的女子是谁?嘴里喃喃着:“自送别,心难舍,一点相思几时绝……”忽然,她移开望着远方的视线,凝望着那一轮明月。或许,她的爱人,也会看到它的皎洁吧?

扬花落得更急了,遮住了我的视野,急忙拂去,耳畔却依稀传来男子低沉的声音:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙……” 明明是那么豪迈的声音,我却真切地听出了他隐隐透出的思念。是在想念他的弟弟吗?如此的哀伤,让我也不禁难过起来。他紧紧地盯着天空中的那轮明月,忽地喊出一句:“但愿人长久,千里共婵娟……”是啊,即使是远隔千里,也能共同欣赏这美好的月色。

“床前明月光,疑是地上霜……”不经意间,身边的场景早已更换,而唯一不变的,依旧是那一轮明月。窗前,那个憔悴却不失俊逸的男子独自站在那里,周围笼罩着一股哀伤的氛围。“举头望明月,低头思故乡。”那股思乡之情从他身上散发出来,浓烈地,令人难以呼吸……

再度睁开双眼,凝视着夜空中,那一轮安静的月亮,几千年来,它始终在那里,始终凝望着我们,始终抚平我们内心中的思念,不离不弃。忽地,我搂过妹妹,抚摸着他的头,柔声说:“会的,一定会的,外婆现在一定在很远很远的地方看着月亮,也看着你……”“真的吗?”妹妹抬头。

而我,凝视着妹妹的眼睛,也凝视着她眼中倒映的那一轮明月……轻轻地点头……

篇四:《送你一轮明月》(九年级期末优秀作文选评)

【原题回放】

阅读下面一则佛教故事,根据要求作文。

一山僧方定,有一偷儿潜入,僧察之,朗声道:“山寺无他物,送你床头僧袍以避风凉,送你一轮明月照清山路。去吧,阿弥陀佛!”次日晨,僧袍被叠得方方正正臵于山门外。僧叹曰:“我真的送了他一轮明月!”

是啊,人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候,每当这种时候,人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。就象故事中的偷儿,当他误入人生歧途的时候,正是山僧送给他的“一轮明月”,不但照亮了他回家的路,而且涤尽了他内心的邪念。在你的人生阅历中,是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢? 请以《送你一轮明月》为题,写一篇600字左右的文章,文体不限。文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

【佳作共享:按材料发送先后顺序排列】

送你一轮明月

吴窑镇中心学校 九(11)班 夏梦寒

七月的阳光有些刺眼,我躺在楼顶,眼睛眯着,慵懒地用手遮住眼睑,不知做些什么好。

“小升初的考试是你人生中的转折点!”考前妈妈跟我说了这么一句话。于是我迈着自信的步伐进了考场。当我十多天之后,拨打了查询电话,电话了动听的女声残忍地报出了那个刺痛我以及我一家人的分数。

妈妈没有太多的话跟我说,只是扬手甩了我一巴掌后转过身去抹了一下眼泪。我知道任何解释都弥补不了我的失误。此刻的我正躺在楼顶“享受”再也无法轻松的暑假。

一缕风轻轻地坲过我的脸颊,久未开花的石榴也摇曳了几下身姿,该死的太阳,晒得我都流眼泪了。

“嘿!干嘛呢?”清脆的声音划过我的耳际,我赶快擦干了泪水,报以来者一个虚假的笑。我看清了她的脸,原来是我从小玩到大的好友。她在我身边坐了下来,眯眼望了望太阳,轻声说了句“心情不好是吗?”我默默地点了点头,我没有必要在好友面前伪装。她笑着盯着我的眼认真地对我说道:“其实分数真的不重要。我能理解你现在的心情,这次考不好并不意味着永远的失败呀,我们还有漫长的人生道路,只要你愿意,还会有好景再来的时候。再说,还有亲人的疼爱,还有眼前这么美好的阳光,更重要的是——你还有我——这个足以柔软你心灵的月光呀??”

她紧握住我的手,我咬着的嘴唇终于张开,忍不住靠在她的肩头大哭。她拍拍我的背,深呼吸一口气说:“好了,现在一切的不如意都随着眼泪流过去了!”

我用力的点点头。是的,一切都会好起来的!

在那灰色的七月里,她送我几缕柔和的月光。仅这几缕便足以照亮我未来的路。我低头,嗅一嗅掌心,还满是月儿甜甜的味道??

【点评】能够选取实际生活中的小事来表达主题,能用环境描写烘托人物心情,“七月阳光”下“我”内心的烦躁,而柔和的月光也与柔和的友情一样柔软了“我”的内心。语言比较生动简洁,尤其是一些细节描写比较到位。例如:写母亲“转过身去抹了一下眼泪”,好友“笑着盯着我的眼”、“紧握住我的手”,都比较恰当,可以透视出人物的心理与性情,可以从中想象得到妈妈对孩子失败时“虽怒还悲”的痛心,以及友情的真挚。而文章的结尾的修辞也是本文的一个亮点! (指导老师:陈红秀)

送你一轮明月

吴窑镇中心学校 九(7)班 薛佳琪

明月似玉盘,高高挂清空。若能明我意,何不递真情?

岁末又至,耳边又听到那不绝于耳的小鞭炮声。今年又该放多少小鞭炮才能将这浓浓的年味推到又一个高峰呢?蓦然回首,往年表妹都快来我家了吧?今年??

“叮铃铃??叮铃铃??”我扯回展开的思绪,急步去听电话,“喂!表姐吗?我下个星期去你家,你买好小鞭炮哦。”我耳边传来表妹那精灵声般的话语。对,她始终是我的小精灵,一个纯洁的小精灵,她明白我所做的一切都是为她好。我开心得两眼噙满泪花。

去年的春节,似乎充满着一股说不出来的气氛,表妹不了解我的心意,头也不回地离开了我家,仅仅是因为一盒几毛钱的小鞭炮。

过年大人们放大鞭炮,小孩们都愿意放小鞭炮来表达自己在新年里的喜悦。由于开始没有准备好充足的小鞭炮,一群小淘气鬼没放几天就没了,我和表妹只好担任准备弹药的后勤部队。

来到商店,我搂了一大盒鞭炮去结账,熙熙攘攘的人群挤满了狭窄的空间,售货员手忙脚乱,似乎都认不清东南西北了。好不容易结了账却发现表妹没了踪影,我只好捧着那个大盒子在外等。“猜猜我是谁?”我的眼睛被捂了起来,我被表妹逗笑了,扯开她的手,将那一盒东西都扔到她的手里。她古怪得凑近我的耳根子,低声细语一番。我一听立刻吼道:“还回去!”她被吓得将东西都掉在了地上,“你还不还?”“我就不还!哼!”表妹双手叉腰,一副就不听话的气势。“你怎么这么不听话?老师没教你思想品德吗?你知不知道羞耻怎么写啊?”一番话劈头盖脸的向她砸去。最后,她终于崩溃了,将东西还了回去。出来时,泪水落满两腮。

“姐,你听没听见我说话呀?去年那件事,谢谢你了。谢谢你让我明白了一个人拥有纯洁的心灵是最重要的,我以后一定不做那事了。姐,你放心!”不自觉,泪水又从眼眶里落到了电话上,我又一次开心落泪。

送人一轮明月,亦怀明月光辉,光辉洒到之处,皆是纯净之人。

【点评】:我送给表妹一轮明月,让她认识了“真、善、美”。由此可见,小作者是认真审题并准确切题的,对于考场作文而言,这是最重要的。但本文的成功并不仅在于此,还在于谋篇布局的匠心。文章以情感为线索贯穿故事的始终,思路明晰,层次清楚。从开头岁末又至,回忆去年对表妹的批评,到表妹打电话过来表达感谢之意,无不是我送给表妹这轮明月的作用。另外文章较为突出的还有细致入微的细节描写,如商店内的情况、表妹告诉我秘密时的样子、与我的对话等等将人物与文章主题生动地联系起来,增加了文章的真实感。文章的开头和结尾也更好的点明了文章的主题。

(指导老师:李娟)

送你一轮明月

吴窑镇金盛初中 九(4)班 马 燕

人生就像是在爬一段崎岖的山路,避免不了挫折,坎坷,有时还会迷失前进的方向?? 曾几何时,我的成绩一直呈上升趋势,我异常兴奋,最终连作业都懒得去做。我的同桌却像一只恼人的苍蝇,每天在我的耳边唠叨??她知道我的个性,决定的事很难改变,一段时间后她再也没有和我提过这件事,好像这件事根本没发生过。

几个星期后,月考如期而至,结果我的名次一落千丈,就像那飞流直下的瀑布,直坠谷底。笼罩在我头上的那令人炫目的光环消失得无影无踪,我的心情就像霜打的茄子一样郁闷到极点,我再也不能控制自己,任凭泪水在我的脸颊上流淌??

不知何时,她默默地走过来,握着我的手,用纸巾把我的泪水擦掉。缓缓地对我说:别哭了,牢牢地记住这次教训就行了,来日方长,让我们加倍努力,把失去的都夺回来,好吗?听了她的话,我坚定地点了点头,渐渐地止住了哭。

从此,我在学习上牢记她的话,默默耕耘,戒骄戒躁,在后来的几次考试中都名列前茅,我又重新找回了自我。一直到现在,我都没有当面感谢过她,但我的心里早已明白她对我的好。

她是我人生路上的航标,是我迷失方向时的指南针,是我获得力量的源泉,是我处于黑暗时期上苍赠给我的一轮明月。

相信有了她赠给我的这一轮明月,我将不再畏惧黑暗挫折,我将顶着这轮明月走遍天涯海角!

【评语】:

作者精选了校园生活中的一次考试挫折下笔成文,把“明月”引申为“劝慰”、“鼓励”,主题鲜明。行文中多种表达方式并用,特别是心理的刻画,语言的描写,为文章达到情景交融的境界助力不少。更值一提的是,此考生语言文字的运用娴熟自如,能恰当的运用比喻,排比等修辞,语言简练,文风精约,书写清新爽目,读来余韵无穷。(指导老师:石初俊)

送你一轮明月

如城镇新民初中 九(4)班 黄杰

寂静的夜。人,显得那么无助,四周,显得那么昏暗,感到的只有寒冷、恐惧,不知何时出现一轮明月,黑暗、寒冷不再。----题记

夜幕下的街道,零零散散的有些人,街道上的路灯时那么昏暗,正如我心情一样,无尽的失落,那一串数字刺向我的心,很痛。

唉,这一次又答错了,我自言自语。怎么又错了呢?我难道真的不会吗?我拿着试卷看着题,每看一眼,我的心就会失落下滑一次。

越看,我的情绪也变了,眼角顿时感到一丝丝的湿意,想起考时的态度,再看看这试卷,我的心失落到极点,真不知怎么跟母亲说。越来越乱,脑海隐痛。

我坐立不住,猛的起身,打开门,站在门外任由风扑向我,风很寒,但我想只有这样才能少一些烦恼,减一丝不快。

“你站在那儿干什么?快进房间,不知道外面冷吗?母亲严厉的喊着。

进门后,母亲又恢复以往的态度,“怎么样?没冻着吧?”我力不从心的说“没事”,满脸很颓废的样子,慢悠悠走回房间,悄悄关上门。

我一个人坐在台灯下,闷闷发呆。母亲轻轻走进来,靠近我,轻抚我的头,怎么了?有什么不开心的,说出来吧。我一再摇头。孩子,不开心的事放在心里是很难受的,说出来我跟你一起分担。

我犹豫一阵,才慢慢道出。母亲却笑了,孩子,要想成功,可不是一件易事,没有考好,是掌握的不好,只要再接再厉,一定会考好的,要相信自己,我支持你,不要灰心哦。

母亲的话触动了我,没错,凡事都有过程,不能因为这么点小小的挫折而放弃。

今晚没有明月,但我又得到了一轮明月,那就是温暖的母爱,它似明月一般照进我的心田。

我也送你一轮明月,那就是对母亲的理解。母爱似明月,无尽的黑暗,在这明月下只会无声的消失,处处充满光明,只因这一轮明月。----后记

【点评】

欲扬先抑的题记,自然的引出下文。文笔流畅,语言质朴。一个学生经常面对失败挫折,如何排遣?这反映了一个学生的世界观人生观。小作者用独特的角度将明月比成母爱,淡淡的文字中蕴藏着浓浓的母爱。母亲简单的话语解除了小作者心中的那份忧郁愁绪。一个心结

就悄悄的打开了,小作者如释重负。老师相信:有这样的母亲,必会有一个成功的儿子。有这样的儿子,必会将这样的明月永挂心间。(指导老师:郁健华)

送你一轮明月

如城镇新民初中 九(6)班 崔智慧

轻轻地推开窗,凉风阵阵袭来,抬头仰望,那轮皎洁的明月正绽放着迷人的笑脸,一束光亮直射入窗中,照在了那张有点泛黄的照片上年幼的我和年轻的父亲的笑脸上。

岁月已随着脚步渐渐走远,它们有的丢失在旅途,而有些还存留在我的记忆中,挥之不去。曾经,我最喜欢的事情就是清晨,坐在父亲的车上一路欢声笑语奔走在上学放学的路上,晚饭后,和父亲牵着手去散步倾诉着心事??无数美好的回忆画面映在我的脑中,许多美好的往事随着我年龄的增长渐渐远逝,我不愿再与父亲牵手了。

正月十五,屋外的爆竹声连绵不断,似歌剧院里热烈的鼓掌声,一声高过一声,我抬头望向天空,一轮圆月激起往日的回忆,一股朦胧的心动使我望向父亲,也许是父女连心,父亲也望向我。“我们去散散步吧。”他似乎恳求地对我说。我迟疑片刻,点点头。

我们来到曾一起走过的林荫下,看着月光洒下的光辉照映在我和父亲的身上,露出影子,交映相错。父亲已经好久没有回家了,为了家中生计,他又老了许多。许久,我们都不说一句话。

最终父亲打破了僵局,他问:“孩子,最近学习怎么样,可别给老爸丢脸啊。”我调皮地吐了吐舌头:“没有呢。”父亲刮了下我的鼻子。一瞬间,我们仿佛又回到了从前的默契。

父亲回来后,我都没有好好望他。此时,月光下,父亲瘦了,脸上的皱纹也多了,我的心里一阵酸楚,我轻轻地父亲的手,这是怎样一双手啊,布满了老茧、伤痕,再也不是我从前熟悉的那双手了。这双手好硬,就像一块大石头压在我的心里。

我的泪水流了下来,父亲放开我的手,说:“孩子,不用为我难过,只要你快乐,我就快乐。”我悄悄地拭去眼泪,用力地牵住父亲的手,紧紧的。细碎的树影下洒下了我们的欢笑,一如许多年之前??

月凉如水,照片中的我们的笑容依旧灿烂。父亲,我愿送你一轮明月,带着我对你深深的爱和美好的祝愿,让你日后一个人在外奔波中不会再孤独。

【点评】

父爱是一个永恒的话题,似海似山。在孩子的心中,父亲是我们最亲近的人,父爱是无私而伟大的。但是,随着年龄的增长我们常常忽视了父亲的存在,作者用自己充满智慧的眼睛和一颗感恩的心去解读父亲,解读父爱。

文章构思生动不俗,思路清晰,首尾圆合,以和父亲之间的感情变化为线索,重点抓住

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