群山老年大学简介

篇一：老年大学简介2

蔚蓝海岸社区老年大学

简介

南山区粤海街道蔚蓝海岸社区老年大学（以下简称老年大学）是在南山区民政局民政科、区老龄委员会，粤海街道社会事务管理科、蔚蓝海岸工作站、社区客服中心、老年人协会领导支持、帮助及全校员工共同努力下成立起来的。在2009年4月8日开始了专业班招生。老年大学的成立既符合中央提出的“终生教育”的要求，又是落实“老有所学”、“老有所为”、“老有所乐”的方针。以健康快乐为宗旨、为社区中老年朋友营造一个学习环境，增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、交友联谊、服务社区的平台。

老年大学是以社区老年人协会具体承办的自我组建、自我管理、自我服务的形式。目前已开设的专业初、中级班（各种专业按初、中、高、研四个层次教学）有国画、书法、舞蹈、声乐、英语和时装等六个专业九个教学班。当前在籍学员近200名，聘请了有较高专业素质的教师授课，得到学员高度赞扬和好评。师生关系和谐融洽、友好健康。招收学员对象主要面向社区50岁以上的中老年朋友。

在教学管理上，实行校长负责制和校务会议制相结合的领导体制，另设班主任制，教学、财务、物资管理制度等等。

在学员管理上，提倡尊师重道、自尊自爱、严以律己、宽以待人；提倡团结互助、遵守纪律、以人为本、以严治学、以严治校。建立评选优秀学员的规定。

全校教职学员的心声：因为我是老年大学的成员而感到光荣，老年大学因为有我而感到骄傲。我们真诚、热烈地欢迎中老年朋友来上大学。

蔚蓝海岸社区老年大学

2010年8月

篇二：宁波老年大学简介

宁波老年大学自办学以来，学校按照党和政府关于老年教育的一系列指示和建设规范化示范性老年大学的要求，坚持“增长知识，丰富生活，陶冶情操，促进健康，服务社会”的办学宗旨和“教、学、乐、为”相结合的教育方针，与时俱进，开拓创新，在改善办学条件、扩大办学规模、提高办学水平、增进社会效益和创建文明和谐校园等方面取得了明显的成效。现在的校舍座落在市中心月湖风景区东侧，学校总建筑面积达15513平方米，学校设施齐全，教学设备现代化。目前设文学语言、书画摄影、医学保健、综合应用、体育舞蹈、计算机、音乐和戏曲8个系，88个专业，201个班级，在校学员达8850多名（9800多人次），是一所多学科、多层次、多学制的综合性老年大学。学校设有艺术团、摄影研究会、文学社、书画研究会和越剧团等社团组织。学校创办20余年来，单科结业学员累计已超过5万多人次，取得了较好的社会效益。 宁波老年大学已为弘扬先进文化，构建和谐社会，推动宁波文明城市建设发挥了重要作用，深受离退休干部、职工的欢迎和社会各界的好评。学校先后被省委老干部局授予“优胜老年大学”、“规范化建设示范校”，2009年被中国老年大学协会授予“全国先进老年大学”荣誉称号，为全市老年教育事业健康发展作出了重要的贡献。

篇三：老年大学先进事迹材料

××老年大学是××区唯一的一所老年教育机构，创办于年月，有校舍平方米，管理人员名，教师名，已培养三届名毕业学员，现有在校学员人。××年，我区老年大学被评为市老年教育工作先进单位。自办学以来，在区委、区政府的关怀指导和有关部门的支持帮助下，按照“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，坚持学、乐、为紧密结合的办学方针，努力把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所乐的舞台、老有所为的阵地，为建立学习型城市、加强三个文明建设和构建和谐××发挥了积极作用。

一、打造“老有所学”的课堂

一是寓教于乐设课程。工作中，我们坚持“适其所需，授其所宜”的原则，将老年人的需求、兴趣与教育内容融为一体，根据老年人的需求和兴趣办学，增强对学员的吸引力。早在办学之初，我们

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互动”教学法，既注重发挥好教师的主导作用，又注重调动学员的积极性，达到了师生互动、教学相长的目的。同时，大力提倡互帮互学，在学员间形成了比学赶帮的良好风气。××年初，成立了由名思想素质较高、具有一定书画功底的离退休干部和老年大学学员组成的老年书画研究会，为老年学员提供了学习、交流和展示的平台，极大地激发了学员们的学习兴趣，催生了学习成果。××年，一件美术作品获“河北省新世纪书画精品展”中国画画法二等奖；××年，在全区离退休干部歌咏大赛中获得一等奖；××年，在全市老年教育系统书画联赛展活动中，有人获等奖，人获优秀奖。

二、搭建“老有所乐”的舞台

一是努力营造良好的环境。良好的环境造就美好的心情。为此，区财政对老年大学给予了重点倾斜，先后投入十多万元用于改善教学条件，先后购置了彩电、功放机、放像机、照相机、音箱、电子琴等教学设备。在此基础上，我们一方面千方百计筹措资金，一方面坚持自己动手、勤俭办学，不断改善办学条件。几年来，相继筹措资金余元，新购多套桌椅及有关教材和书籍，装修了间教室，极大地改善了学校的办学条件，营造了良好的学习及娱乐环境。在加强硬件建设的同时，注重加强软件建设。通过办学实践，不断总结经验、探索规律、完善制度，先后制定了《老年大学章程》、《学员须知》、《班主任职责》、《班长职责》、《学员学习制度》、《教师授课制度》以及《办公室工作人员工作职责》等规章制度，初步形成了涵盖教学、管理、服务等多个方面的制度体系，为教学活动的正常开展奠定了制度保证。二是积极开展文体活动。用积极健康、文明向上的文化体育活动丰富学员的校园生活，使老年人以充实的文体生活愉悦身心。在校内，我们经常组织象棋、乒乓球、台球、书画、歌咏比赛等活动。同时，还以老年大学为依托，积极组织大型文体活动，拓展学员的联谊空间，扩大老年人的社交面，推动全区老年文体活动健康开展。如，每年我们都坚持举办全区离退休干部“莲花湖”游园联欢活动，在活动中老年大学学员发挥了较好的骨干和带头作用，赢得了社会各界的一致好评。三是大力拓展第二课堂。开辟第二课堂是帮助老年学员寻求人生价值的有效载体。我们通过举办书法绘画大赛和展览，英语、卫生保健等专业作业展评等系列活动，展示老年学员的学习成果，不仅激发了他们的学习兴趣，而且成为带动和促进全区离退休干部文体活动普及深入开展的骨干力量，取得了良好的社会效果。

三、建设“老有所为”的阵地

一是与形势教育相结合。为纪念抗日战争胜利周年和红军长征胜利周年活动，老年大学组织排练了《游击队之歌》、《大刀进行曲》、《十送红军》、《在松花江上》、《黄河进行曲》等余首革命歌曲，深入街道社区、机关单位进行表演，为全(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:群山老年大学简介)区的纪念活动写下了浓墨重彩的一笔。