2014年教师个人继续教育工作计划 (4000字)
2014年教师个人继续教育工作计划
六年级
一、指导思想:
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、总体目标:
1.提高思想政治素质、职业道德水准,依法治教,争当敬业爱生的师德标兵。
2.以新课程标准的实施为切入点,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。
3.认真参加学校组织的各项学习活动,进一步转变自己的教育观念。
4.积极参加各级教研活动,提高自身的教育教学科研能力。
三、具体工作及措施:
1.加强自身师德师风建设,提高自身“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。
2.积极参加各级教师学习、研讨教育教学和班级管理有关的先进理论和先进经验。认真订阅继续教育相关书籍:《落实教育规划纲要背景下的师德修养》《新课程标准教师读本》《优秀教师成长之道》,撰写读书心得和读书笔记。
3.学习运用农村中小学现代远程教育资源。通过培训,了解农村中小学现代远程教育,学习使用远程教育资源,充分利用现代远程教育手段,打破时空阻隔,共享优质教育资源,提高自身的教育教学水平。
4.加强自身基本功的训练。在学校专业老师的培训下,认真练习、积极参加学校举行的比赛,切实提高自身的书法水平、朗读水平。
5.积极参加网络研修学习,更新自身教育理念,深入钻研业务,学习新知识,掌握新技能,提高教育教学实践能力。 总之,在学校具体工作安排下,我将继续加倍努力,将自
主学习、集体集中学习结合在一起,努力完善自身各方面的修养,争取提高自己的业务能力。