文明故事
篇一：我身边的文明故事
浅谈你我身边的文明故事
“文明”二字每个人都不陌生，但谁又能真正理解“文明”的含义呢？文明，它是一株小草，顽强地生长着，无私地装饰着我们的周边环境；文明，它是一盏指路灯，无私地照亮着我们前行的道路；文明，它是一艘小船，即使大海对它肆意吹打，它也顽强地在海上坚强地前进。文明就是这样，点亮我们的生活，照耀我们的世界。我不讨厌长篇大论下的大道理，但我更爱小小故事中的大智慧。文明故事它每时每刻都在我们的身边发生，只要我们有一双善于观察的眼睛。 有时候一件小小的事情，就可能让你挥之不去，甚至影响你的一生，改变你的人生轨迹。
因为近段时间是“文明月”，学校倡导同学们文明行事。大家都在做着各种各样和“文明月”相关联的事情。有位同学令我很是感动，她是一位普通学生，但我每次都看到她能做到将文明贯彻到自己的身上，一件小事也不放过，大事不就是从小事开始的吗？她每次都将自己吃过的盘子规规矩矩地放到指定位置。这样一个小小行为可能并不起眼，但她传递的是责任与爱心。身边这样的例子，也可谓是数不胜数。像我们的餐卡没了，总会在哪里会不经意地出现一张招卡启示，提示哪位同学的餐卡被谁捡了，可以联系他，并把自己的地址和通讯电话留下纸张中，这件小小的事情可能并没有什么，但对于丢卡人来说，这意味着焦躁、担心、不安，卡里或许有好多现金，而且他现在正处于现金缺乏阶段，没了卡的他是多么地焦急；或许他正需要卡去图书馆借书或者还书，并且他正面临着一场重要的考试，这场考试或许会决定他的命运；一切的一切都是那么地始料未及。一件小小的事情，却可以救他人于危难之中，文明故事就是我们身边的一件件小小故事累积起来的。
平日的我喜欢呆在图书馆里面，或者看书，或者自习，对我来说，都是一种享受。大部分去图书馆的人都是喜欢图书馆的安静，喜欢它那里的氛围。在图书馆我最记恨的就是有人大声喧哗，破坏那里的氛围，扰乱那里的人的宁静。平时正在自习或者看书时，总会有一个大的声音打扰你。图书馆里的氛围是自然形成的，不需要强加束缚，这是每个人应该自觉遵守的，可是总有那么一两人要破坏那里大的宁静。想想，那些在图书馆里面自觉维护那里的氛围，自觉保持安静的人们所在做的事情何尝又不是一种文明事情呢？
有一次，我坐公共汽车经历了这样一幕。有一个青年男士抱着孩子上了公共汽车，没人给让座，有一位老先生不落忍站起来让座，慌忙中男青年踩了老者的脚，痛得老者哎呀直叫，男青(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:文明故事)年一屁股坐下，一句话也没说，乘客中一位中年人看不过去了，指责男青年不懂礼貌，男青年理直气壮地回答：“给抱小孩的人让座是应该的。”乘客对这个不懂礼貌的年轻人纷纷指责：“老先生岁数这么大，给你让座，你踩了人家既不道歉，又不说声谢谢，怎能这样呢！”男青年又不服气，大声与人争吵，让座的老人出面劝解，让双方都少说两句。 这位老先生让座又被踩，应该说有理，但老先生得理让人，品质可贵。 谁都知道开会不能交头接耳，不能说话，其实开会打电话或说话特招人烦。但是许多人认为说话不应该，接听电话却理直气壮，这是一种严重的无政府主义的表现。一些有身份的人对社会有示范作用，如果人们在会议中接打电话就会带来不好的影响。在特殊场合，拨打、接听电话者要学会体会其他人的感受，我们要反思自己行为的得失，修正自己的行为。做为一个学生我们上课要认真听讲，不做小动作，不说与学习无关的话，做到这些是对老师的尊重，对同学的尊重，更
是对自己的尊重。
这样写着写着顿时感觉周围的文明故事越来越多了，记得有次坐公交车，因为时间比较赶，公交车马上就要走了，可是我和同学们与公交车还差一马路之差，无奈之下我们只得横穿马路，可是在我身边的一位叔叔选择放弃这辆公交，他在马路边上等待着绿灯，当我们到达马路对面时，公交开走了，无奈之下我们只得在马路对面等着，那时红灯已转换成绿灯，那位叔叔不紧不慢地走过来。看到那样，我的心里深深地自责，我闯红灯这是一件多么不文明的事情啊，从那以后，即使遇到再紧急的事情，我也没有闯过红灯，因为从那天开始，我就暗暗下定决心，要做一个文明人，做文明事，要走文明路！
每次坐公交时都会遇到陌生人乱扔垃圾的情况，每当看到这样的情况，心里都会暗暗不爽，可是有次坐公交看到一位老奶奶在嗑瓜子，可是她的周围却是干干净净，为什么呢？我的心里存在疑惑，后来仔细看了一下，发现老奶奶自己随身携带了一个垃圾袋。这样的小事情每天都在上演，其实如果我们每个人都可以改变一下下，这个世界会变得越来越干净，越来越美好。比如，我们去逛超市时，自己带着篮子，去逛菜市场时，自己带着篮子，等等。这样都算是一件文明的小小故事。
就像平时我们周围总会存在一些人，乱骂人，嘴里的字眼差不多都是脏字。随地吐痰，乱扔垃圾，他们的眼里这个世界是灰暗的，他们无时无刻不在抱怨世界，抱怨他人。当我们不用那种不平等的眼光对待他们时，当我们用自己的思想来感染他们，来对待他们时，我们就是在做文明事情，影响他们，将他们带回文明的道路，走进文明世界！
我们学校有河南城建学院青年志愿者协会，每个院里内部也都设定有各自的青协，我们会定期举办支教、去敬老院为老奶奶与老爷爷服务等志愿活动，无时无刻不在传递着文明的“精神”。
让我们用善于观察的眼睛，感染周围人，做文明人，行文明事。
篇二：文明礼仪小故事
(一)
生活就像一个装满蜜的罐子，要想使罐子里的蜜更加甜美，我们就得时时刻刻讲文明，做一个礼仪小使者，也只有这样，社会才能处 有一天，我和外婆乘公共汽车去超市买东西。好不容易才等到一处开满“鲜花”。
辆车，大家排着长队上车，可下车人少，上车人多，我看看车上所剩但我无几的座位，心里伍很焦急，恨不得拉着外婆的手跑进车中“抢”座位。又一想：今天的队虽长，但没人往里挤，如果我一旦往里挤，岂不是把一条文明整齐的队伍给打乱了。想到这，我决定与外婆接次序遵守规则地上车。到了车上，几乎没有空位子了，正在这时，有一个大姐姐主动把座位留给了我们，我们很不好意思，但在她的再三催促下，我们只有坐到了椅子上。突然，我发现有一位行动不方便的老奶奶拄着根拐杖，慢??椎刈吡松侠矗?」芘旁谒?懊娴娜巳盟?刃校???锤屑さ厮担骸靶恍唬?挥茫?挥茫?阕撸?阕摺薄６嗪玫娜税?过了一会儿，老人周围开始有人让座位给她，可她依然固执地说：“我站着不累，不碍事。”有人问她：“您去哪儿呀？”“噢，汽车站。”这么远的地方，难道她要一直站着？老奶奶是我们学习的榜样！ 下车后，我望着这辆普通的车，心想：车上不仅环境优美，乘客也很文明，他们不乱丢果皮纸屑，遵老爱幼，互相谦让，讲礼仪，多么文明的车队。
其实，生活中处处都有文明，做一个讲礼仪的人不难，构建一个和谐的社会也不算难。让我们从今天开始，从我做起，做一个讲文明、讲礼仪的人，让中华民族的传统美德代代相传！
（二）
让“文明之花”展示生命的灿烂
文明——人类进步的阶梯，它是中华民族的传统美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，这是充满神圣的爱的鲜花，是多么纯洁、@M!L!M!D
你瞧——
下课了，我因为走路过于着急，不小心撞上了一个高年级的同学，刚要开口说“对不起”，而她却冲我笑笑，说“对不起，对不起，我!L!M“没关系，没关系，是我不对，我走得太急啦。”!L!K
就这样，两人成了好朋友。现在想想，如果我或是那个大姐姐当初并没有这样做，那么，一定会引发一场口舌之战，这后果??从办公室里出来，我偶然间发现远处的地上轻飘着一片纸屑，正想过去捡，一个小男孩从旁边快速走过，径直来到了纸屑前，弯下腰，拣起纸屑，把它塞进了不远处的垃圾箱中。我暗想：真该好好表扬他。可转念又一想：他这么做难道真的只为了受到表扬吗？不，不是，他
只是为了校园的整洁在行使一个中心学校学生应尽的一份小小的责任。我看在眼里，暖在心中。
众所周知，文明礼仪是中华民族的传统美德，两个小故事只是我们校园中的两段小插曲儿，类似的故事还有很多很多：清晨，同学间亲切的问候；上课伊始，师生间的互相问好??我庆幸我在一所和谐的校园求学。
愿五彩的礼仪之花在校园里竞相开放，让我们用最美丽的花朵来装点校园，让我们的校园永远弥漫礼仪之花的芳香。
（三）
那一抹动人的微笑
二（5）班 叶凝
大家好！我是二（5）班的叶凝，今天由我来进行“礼仪大讲坛”，我演讲的主题是——那一抹动人的微笑??那是一个春日的早晨，妈妈骑车带我匆匆赶往学校。正在这时，我们身旁一位骑自行车的阿姨柔柔地对我说：“小朋友，你书包拉链没拉上，铅笔盒露在外面了。”说完，冲我浅浅的一笑，显出两个可人的酒窝??渐渐的，她的身影消失在了蒙蒙白雾中。妈妈连忙停下车，帮我把拉链拉上，阿姨已不见人影，可她的笑容和话语，就像清晨的一缕阳光，暖暖地照在了我的心上。
放学了，我走在回家的路上，看见一个同学的白手套掉在地上，就轻轻地说：“同学，你的手套掉了”。小同学连忙转身拾起手套，
朝我甜甜的一笑。在我们擦身而过的一刹那，他没来得及说声“谢谢”，可他白皙的脸庞上浮现的友好的微笑，宛如午后的一股清风，让我感到丝丝凉爽和惬意。
晚上夜阑人静，我奋笔疾书，写下身边这个小故事，与此同时，我的内心澎湃着：当陌生人为你送上一个真诚的微笑时，你收获的是阳光普照般的温暖，当陌生人为你送上一个真诚的微笑时，你感受的是清风拂面般的清新。因为那甜美的笑容，仿佛一束玫瑰，香气袅袅，使人如沐春风如浴阳光。因为这纯净的声音，已穿透了时空，悄然演绎成了爱的流动！
所以，那一抹动人的微笑——我们心中永不落的风景！
篇三：文明礼貌小故事
文明礼貌小故事?
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有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
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程门立雪的典故?
程门立雪这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称程朱学派。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：啊！啊！贤辈早在此呼！意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。
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人人争做文明使者
尊敬的老师：亲爱的同学们：大家早上好！
今天我发言的主题是《人人争做文明使者》
有一天，小红妈妈对小红说：“你和爸爸一起去商场买点东西吧！”小红很高兴，因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。于是小红和爸爸来到商场，准备乘坐电梯上二层超市。上电梯时人很多，小红赶紧跑到前面冲上电梯，她爸爸着急地说：“你这样做是不对的，为了安全要按顺序排队乘坐。”于是，小红回到爸爸身边，准备和爸爸按顺序上去。爸爸一边把小红拉到他的前边，一边接着对小红说：“乘坐电梯时不仅要按顺序，而且还要靠右站立，以便有急事的人在左侧顺利通过。”小红按照爸爸的要求，和爸爸一起顺利来到二层超市购物，买完东西他们高高兴兴地回家了。这次购物小红不仅买到了她需要的东西，而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识，以后会按照有关要求乘坐电梯，做一名讲文明懂礼貌的好学生。也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立，人人争做文明小使者。
文明礼仪在校园
尊敬的老师：亲爱的同学们：大家早上好！
今天我讲话的主题是《文明礼仪在校园》
我们的校园里有绿绿的树，红红的花真美丽，在这舒适的环境里我们要好好学习。在校园里要做个讲卫生、讲礼貌是好孩子，讲卫生要不乱扔废纸，不乱抛果皮杂物。我们喜爱打扫校园和教室。同学之间应该互相帮助、互相监督。 讲礼貌就是说话要轻声慢语，见到老师要问好，见到长辈要说：“您好！”同学帮助要说:“谢谢。”做错事跟别人说：“对不起。”
礼仪是表现一个人的修养，在于他平时的坐.走.站.立.行和待人接物。接待客人要热情，端上一杯热水，我们作为祖国的花朵，未来要靠我们去创造。所以我们凡事都应该从小事做起，养成良好的生活习惯，相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌，做一个有礼仪的好学生，我们感谢老师辛勤的教育。
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文明礼仪记心中
尊敬的老师：亲爱的同学们：大家早上好！
今天我讲话的主题是《文明礼仪记心中》
文明礼仪是我们中华民族几千年来的优良传统。一个人，任何东西没有了，都可以重新再来。但是，你绝不能丢失了文明礼仪，它是做人的根本，如果没有它，那就算有再多的金银财宝也没用。
就拿我们生活中的例子来说：有一次，在回家的路上，偶然看到一位载着孩子的妇女不小心撞到了一位年轻的阿姨，那位妇女连说：“对不起，对不起”，而那位阿姨却不顾孩子的面子破口大骂，把小孩都吓哭了，在众目之下，妇女也忍无可忍，两个人在大街上对骂了起来，最后在众人的劝说下，两个人才气冲冲地离开。
相反而言，同样是人，同样是不小心擦出了一点小火花，为什么人家小小一声：“对不起”，就可以烟消云散？就可以若无其事地走开呢！就可以脸上充满喜悦？因为他们做到了，他们有着世界上最美的习惯-----文明礼仪，他们也是最美的人。朋友，退一步既可以海阔天空，所以让一让又何妨呢！文明礼仪将会永远记在我们心中！
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文明礼貌?
尊敬的老师：亲爱的同学们：大家早上好！
今天我讲话的主题是《总经理面试》
给大家讲个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。 这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。
没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。
10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。” 哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢？他们说：“我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”
想想看，我们哪个家庭、哪个学校，经常进行这样的教育？翻东西，是儿童时期的一种习惯，是一种好奇。小孩去串门，看到人家的抽屉，挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了，孩子就翻爸爸妈妈的包。但是，对儿童来说，这是一个特点，他就是好奇，他的社会化程度，他还不知道要尊重别人。