茶店小学2015年秋期德育工作计划 (800字)
茶店小学2015年秋期德育工作计划
一、指导思想:
我校德育工作要深入贯彻落实党的十八大及十八届三中四中全会和教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》精神，以社会主义核心价值观教育为主线，以文明礼仪养成教育为抓手，以立德树人为根本任务，以“中国梦、我的梦”激励学生，大力培育和践行社会主义核心价值观，深入开展中华传统文化教育、小学生文明礼仪养成教育、德育实践体验、法制教育进课堂等活动，提升学生文明素养。
二、工作要点：
1.健全网络,建立结构合理、素质精良的德育工作队伍
一是要加强班主任队伍建设。贯彻教育部《中小学班主任工作规定》，进一步落实《赣榆县关于进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》精神，加强班主任培训培养，提升班主任工作水平和管理能力。开展先进班集体和“学生最喜爱的班主任”（优秀班主任）评选工作。二是要加强少先队组织建设。充分发挥少先队组织的德育职能，形成德育工作合力。要切实加强少先队组织建设和阵地建设，常态化开展少先队大、中、小队活动，办好校报和红领巾广播室，充分发挥其宣传与育人功能。加强家校联系，强化“三结合”教育，扎扎实实办好家长学校。切实加强关工委常态化建设。
2.加强社会主义核心价值观教育
我校要将社会主义核心价值体系教育融入学校的各项教育活动中。针对新形势和学生新特点，加强行为习惯养成教育、文明礼仪教育、公民素养教育和理想信念教育，将富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善等内容有效融入到课堂教学、班级文化建设、综合实践活动中。加强中华优秀传统文化校园建设，开展“传承中华传统美德”系列教育活动，围绕清明、端午、中秋、春节等中华民族传统节日开展爱国爱家、弘扬传统文化教育。抓好友善教育、感恩教育、诚信教育，深入开展“洒扫应对”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”、“日行一善”、“中华经典诵读”等主题活动。让学生充分感受优秀传统文化的魅力，弘扬传统美德。
三、工作目标:
1.树立全员德育意识
学校要积极引导教师关心爱护每一个学生的健康成长，特别要耐心指导学习有困难的学生，热心帮助行为有问题的学生，形成良好的育人环境。教师要了解学生的愿望、要求，思想动态和思想特点，积极组织课外活动、综合实践活动、主题班队会、文娱体育、社会调查等多种形式的活动，引导学生自我约束，自我管理、自我提高，促进学生自主发展、快乐成长。落实全员德育制度，教师人人参与德育工作的有效机制。
2.实施德育无缝管理
学校要健全各项管理制度，实现制度管人、管事目标。要明确学校各科室的德育管理职责，落实好德育干部、班主任、任课教师的管理责任，做到职责明晰、分工明确，责任到人。要将对学生德育管理延伸到学校的方方面面、角角落落以及每个时间段，做到学校时时、事事、处处有人管理，真正实现对学生思想道德行为的无缝管理。
3.落实德育常规管理
①加强值周工作管理。各校要不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食、乱丢乱扔等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生处罚力度，每天都有"文明礼仪小卫士"小组成员和学校值日领导监督，以保证学校良好的秩序和风气。
②严格规范升旗仪式。进行富有成效的国旗下教育活动，由学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。 ③规范校园文明用语。要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。
④加强学生法制教育。广泛开展法律知识普及教育，切实提高青少年学生的法律知识知晓率；坚持开展“学法守法”专题宣传教育，组织开展“普法宣传周”活动，举办普法知识竞赛、报告会、模拟法庭等丰富多彩的活动，引导小学生学法、懂法、用法、守法，降低青少年违法犯罪率。积极发挥法制副校长教育、管理作用。深入开展“法在我身边”主题教育活动。
⑤加强心理健康教育。我校要深入贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012修订）》，配齐心理健康教育教师、保障心理健康教育课时，完善服务项目，通过学科教学、专题教育、课外活动等多种形式，关注学生的心灵成长，指
导学生快乐学习，促进学生健康成长。
⑥做好留守儿童教育工作。一是建立留守儿童台帐。每学年要对留守儿童建立专门台帐，优先安排留守儿童的爱心午餐和各项资助活动。二是加强留守儿童学习指导。要针对留守儿童在校时间长、家庭教育缺失等特征，加强学习方法指导和良好学习习惯的养成，安排教师进行学习方法指导和学困生的帮扶工作。三是丰富留守儿童课余生活。学校要积极创造条件建设留守儿童之家，安排好留守儿童的课余生活，制订活动计划、确定活动内容，开展丰富多彩的文体活动，营造留守儿童全面发展和快乐成长的环境。四是加强留守儿童监护人员的指导。学校要通过家长会、家访等形式加强对看护人员的培训和指导，提高他们指导孩子学习和管理孩子的能力，避免孩子不良习惯和“网瘾”的形成，保证孩子健康成长。
4.开展主题教育活动
①强化中小学生文明行为规范。首先坚持从小抓起、从学校做起，充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，把文明旅游要求纳入中小学生文明行为规范，结合思想品德课教学，加强中小学生文明礼仪、日常行为规范教育，潜移默化地培养学生的文明行为习惯。引导学生孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、礼貌待人，养成勤俭节约、吃苦耐劳、言行一致的生活习惯和行为规范，培育热爱家乡、热爱生活、亲近自然的情感。
②开展“三爱”教育。各校要将“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育融入到日常教学活动中，达到各门学科培养学生情感、态度、价值观的课程目标。围绕“三爱”教育内容、根据区域特点和学校优势积极开发德育校本课程，形成体现时代主旋律和地方特色、校本特色，满足学生个性发展需要的校本德育课程体系。开展中华传统文化教育和以“好好说，好好做，好好穿”为主要内容的文明礼仪养成教育活动，通过家校互动等教育活动开展，积极引导学生心存“父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩”。
③做好生态文明宣传。一是开展环保教育活动。通过课堂教学渗透、主题教育活动、社会实践活动等形式提高中小学生低碳环保意识。二是推进节约型学校建设。重视学生节水、节粮、节电教育，倡导节俭、低碳、环保的生活方式。三是要开展青少年生态保护主题实践活动。引导学生“我为家乡添片绿”、“我与小树共成长”认养等活动；举办科普图片展、知识讲座等活动。
四、
茶店小学2015年秋期具体德育活动安排：
九月份：
第一周：常规教育周：1.举行开学典礼，卫生大扫；2.学生日常行为规范教育。
3.爱国教育
第二周：尊师教育周：庆祝教师节，板报刊出，尊师宣传。
第三周：讲究卫生教育周：穿着整洁得体，讲文明，讲礼貌。
第四周：传统节日教育周：1.中秋主题板报评比；2.党员与留守儿童座谈会。 第五周：爱国主义教育周：开展爱国主义系列教育活动。学唱爱国歌曲。 重大活动：组织参加永川区“中华魂”演讲比赛。（教科室）
十月份：
第六周：革命传统教育周:观看爱国影片等国防教育活动。
第七周：建队日活动教育：少先队队史宣传教育，进行大队委竞选。
第八周：敬老教育周：重阳敬老——“关爱老人，美丽心灵”，为老人做一件事表达自己的爱。
第九周：班级文化建设周：1.班队会开放周评比。（五六年级）2.做好班级个性班牌及各班级常规班牌。
十一月份：
第十周：吃苦精神教育周：观看《走路上学》电影，开展征文评比活动。 第十一周：孝敬父母教育周：1.做力所能及的家务，2.动手制作一张贺卡送给父母。
第十二周：增强体质教育周：举行茶店小学第十六届阳光体育活动节。 第十三周：关爱老人教育周：班队会开放周评比活动。（三四年级） 重大活动：1、组织参加永川区班级合唱比赛活动。（德育处）
2、组织参加永川区小实验家比赛活动。（科技辅导员） 十二月份：
第十四周：感恩教育周：1.感恩父母，感恩他人；2.观看感恩教育影片，征文评比。
第十五周：法制安全教育周：1.更新板报，宣传法制安全、感恩等教育
2.加强法制和安全专题教育
第十六周：心理健康教育周：举行心理健康及安全教育讲座。
第十七周：身体健康教育周：1.“珍爱生命〃拒绝零食”主题教育。2. “珍爱生命〃拒绝零食”宣誓仪式。
重大活动：1、组织参加大安街道第三届田径运动会。（体育组）
2、举行心理健康及安全教育讲座。（少先队、安稳办） 元月份：
第十八周：传统节日教育周：板报更新，庆祝元旦。
第十九周：尚学教育周：珍惜时间〃多读多练 第二十周：诚信教育周：认真复习，诚信考试
第二十一周：安全教育周：期末考试，散学典礼。