宿舍礼仪儿歌

篇一：“我是校园礼仪星”

“我是校园礼仪星”主题班会

一、活动目的：

1、使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置同学组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程

一：谈话导入，七嘴八舌话文明

同学们，我们中国自古以来就被誉为“文明礼仪”之邦，讲文明、重礼仪是传统美德。可是，现实生活中却还有这些不文明的现象出现。出示图，你注意到了哪些不文明的行为？说说应该怎么做？在校园里有无这样的不文明现象？ 请生交流。

二、开始班会

小朋友们说的真棒，身在校园，我们都应该讲文明懂礼仪，这样我们才会觉得快乐。接下来我们就一起来看看，怎样争做“校园礼仪星”。有请主持人上场。 主持甲：各位老师

主持乙：各位同学

主持合：大家下午好！欢迎参加二（1）班“我是校园礼仪星”主题班会。 主持甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持乙：一个灿烂的日子，撒满大地。

主持甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美，

主持乙：尊师长,爱同学。

主持合：让我们从小讲文明，讲礼貌，二（1）班“我是校园礼仪星”主题班会现在开始。

二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》

主持甲：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》（全班表演）

小组1：我有一张甜嘴巴

小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。

小组2：让座

大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。老奶奶，年纪大，我把座位让给她。老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。

小组3：同学摔倒我来拉。

天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我来垃。替他拿书包，把他送回家。

主持乙：听着这美丽的童谣，我们仿佛回到了从前。是啊，讲礼貌的孩子，多么可爱！

三、文明礼仪模特队。

主持甲：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，下面请欣赏模特队带来的精彩表演。

（一）“举止美小队”队员上场，小队长举牌。小队长：我们是举止美文明礼仪模特队，下面，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些?

(队员依次回答)（1）站如松。（2）坐如钟。（3）行如风。具体要点：头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。

小队长：好，下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。全体起立：

（1）稍息、立正。（展示站姿）

（2）齐步走一二一??。（展示行姿）

（3）立定、请坐。（展示坐姿）（摆好凳子）

下面，由我们队表演如何在食堂文明用餐。

举止美不仅能给人留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。

（二）“语言美小队”举牌上场

常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪模特队，请看我们的风采展示。

1.请欣赏我们给大家带来的《文明礼仪儿歌》

同学们，都知道，

礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，

早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。

若求人，“请”字先，

最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子，

人人夸奖数第一。

主持人乙：在我们校园里，不文明的现象时有发生，但小朋友们会知错就改，下面请欣赏文明礼仪情景剧——

四、文明礼仪情景剧

文明礼仪树新风

场景一：校园里

礼貌爷爷来到校园里，一群孩子蹦蹦跳跳地跑来围在爷爷身旁。

礼貌爷爷：嗨！小朋友们，大家好！我是从文明王国来的礼貌爷爷。 学生：礼貌爷爷好！

礼貌爷爷：真是一群好孩子！可比我去年碰见的那两个调皮蛋强多了！ 小学生：哎，礼貌爷爷，去年您到过我们这里吗？

礼貌爷爷：是啊，去年我来的时候，正好赶上下大雪，一不小心啊，我就摔了一跤，我这把老骨头怎么爬也爬不起来，正好有两个调皮蛋走过来。

场景二（回忆）：礼貌爷爷摔了一跤，张强和蒋丽看见了在一旁哈哈大笑。 回到场景一：

小学生：他们没把您扶起来吗？

礼貌爷爷：唉！他们差点没乐得背过气去，我一生气呀，就回文明国去啦！这回我特地带来了两颗文明药，那两个调皮蛋吃了准会变成文明少年的！现在呀，我就去找那两个调皮蛋去了！

小学生：礼貌爷爷这药用不着了！

礼貌爷爷：为什么？

小学生：因为那两个调皮蛋已经变好了，不信您看？

场景三：校门口

早晨，进校门时，张强、蒋丽向值日老师问好。

张强高高兴兴地背着书包走到校门口向值日老师敬队礼：老师，早上好！ 值日老师：你好！

蒋丽向老师鞠躬：老师好！

值日老师：你好，小朋友！

礼貌爷爷：对！就是这两个孩子。咦？怎么像换了个人似的？

场景四：课间十分钟操场上

张强和蒋丽玩游戏（老鹰抓小鸡），扶起摔倒的同学。（下课铃声响起） 张强：下课了 。下课了，我当老鹰，哪个和我一起来老鹰抓小鸡？ 蒋丽：我当母鸡，我当母鸡。

学生们：我们当小鸡，抓紧时间，快点开始，要不就快上课啦！

篇二：请大家文明就餐歌谣

请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，“播种的是习惯，收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德，树立当代中学生良好的形象为目标，为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力！

文明就餐从我做起

活动主题：文明就餐

活动时间：9月1

4日

活动班级：三（11）

活动目的： 让同学们通过这次活动能自觉做到：文明就餐、卫生就餐、营养就餐，并在师生中营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

活动过程：

1、（音乐起）。

甲：自从我们学校创办了食堂以来，解决了同学们中午吃饭难的问题，消除了家长的后顾之忧，给我们的生活提供了方便。

乙：“文明就餐、卫生就餐、营养就餐”是每一位同学都应该做到的。相信这次队会通过活动更好地让大家理解这三句话！三（11）班《文明就餐从我做起》主题班会现在开始！

甲：文明就餐，要求大家就餐时不讲话，不嬉闹，保持安静。但是，有些同学们在中午就餐时出现了许多不文明的现象。大家回忆一下，你们看到过哪些就餐不文明的现象？

同学一：吃饭时大声喧哗。

同学二：有些同学浪费粮食。

同学三：有些同学吃饭时说不文明的话，让人恶心吃不下饭。

同学三：有些同学把饭菜当作打架的武器。

同学四：有些同学菜未吃完又去添菜。

同学五：有些同学故意把饭菜泼在他人身上。

同学六：有些同学吃完饭后不能把椅子放好。

同学七：有些同学把别人碗里好吃的菜放到自己碗里。

乙：请大家来说说你知道的食堂文明标语。

同学一：珍惜粮食就是珍爱生命。

同学二：文明礼貌，秩序井然。

同学三：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

甲：以上食堂文明标语，大家听后一定有许多感受。齐读食堂文明标语。 乙：那么就请大家写下来。随着飞舞的气球，自由地放飞吧（音乐起）。

2、班长长宣读《文明就餐公约》

文明就餐公约

食堂属公共场所，定此文明就餐公约，望大家相互监督与遵守。

就餐人员应遵守校规校纪，讲文明、将礼貌，共同创造一个良好的就餐环境。 就餐时发生意外（如：身体碰撞、汤水外*等），要相互谅解，相致，不要恶语向对，拳脚相加。

请就餐人员自觉维护环境卫生，不要随地吐痰，不要随手扔垃圾，不要将饭菜倒在地上。

餐具为公共物品，就餐人员严禁将餐具带出餐厅。

就餐人员要爱护食堂的设施、设备及餐具，发现损坏，及时报告。

就餐人员发现别人遗失的物品，应主动交给食堂管理人员，不要私自占为己有。

就餐人员要养成勤俭节约，爱惜粮食的好习惯，不要故意浪费，糟蹋粮食。 对违反以上公约不听劝阻，拒不改或行为恶劣者，讲是情节上报有关部门给予纪律处分。 3、副班长宣读《文明就餐倡议书》，统一的鼓掌通过！ 同学们、老师们：

一日三餐，每个人的生活都离不开吃饭，吃饭是大家生活的重要组成部分，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着每一人的生活，而且直接体现了我们学校师生的整体形象。就目前我校就餐环境存在的挤、乱、慢、等现象，我们再次向大家倡议：

一、请爱惜粮食，杜绝浪费，节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。

二、请保持良好的就餐秩序，排队就餐。

三、请爱护餐具，不能把餐具带出食堂，也不要损坏餐具。

五、请保持桌面卫生，就餐后把桌子上的整理好

六、请不要随地乱扔餐巾纸或者食物残渣。

4、集体朗诵：《文明餐好》：

文明就餐好

饭菜已摆上，用餐讲礼貌。

先请长辈坐，自己再坐好。

不要高声语，碗筷别乱敲。

细嚼又慢咽，偏食可不好。

饭菜不浪费，文明用餐好。

5、班主任讲话。

文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点滴小事。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖，一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。希望我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

食堂宣传标语（二）

1、珍惜粮食就是热爱生命。

2、粮食就是生命，知识拯救灵魂。 3、珍惜粮食，远离浪费。 4、文明礼貌，秩序井然。

5、饮食是文化，请从窗口文明做起。

6、《锄禾》不只是诗，知辛苦，更需要行动。 7、天地“粮”心，珍食莫蚀。 8、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

9、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 10、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。 11、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。 12、倒下的是剩饭，流走的是血汗。 13、盘内一分钟，厨内更多功。

14、知青的年代已过去，请勿再“插队” 。

15、请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。 16、食不净则多病，食不尽则多蝇。

17、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。 18、即使饥肠辘辘，也要风度依然。 19、干净、卫生，你我共同努力。

20、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。 21、不用方便筷，植树造绿荫。 22、自备碗筷，保护环境。

23、饭菜穿肠过，礼让心中留。 24、相互谦让，亲如一家。

25、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。 26、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 27、食堂饭菜香，买饭多谦让。

28、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

29、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

30、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。

31、轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走食堂碗筷?? 32、自觉排队，文明就餐

其目标是：教室里做个文明的学习者，寝室里做个文明的就寝者，餐厅里做个文明的用餐者，公共场所做个文明的参与者和传递者。 “讲文明话，行文明事”，这是建设文明校园、和谐校园的内在要求。通过全校师生的不懈努力，“文明”定会扎根于广大师生的心田，并绽放出绚丽的“文明之花”。

“文明就餐很简单：安静吃饭坐得端；讲究卫生身康健；爱惜粮食懂节俭；合作收盘成习惯；餐后扶凳记心间。”“进入宿舍不奔跑，有序洗漱不打闹，洗漱污水不乱倒。上下床铺要抓牢，不在床上乱蹦跳。隔床不能递东西，头勿伸出床栏外。”

人人从我做起来

要让大地绿起来，

要让天空蓝起来，

要让江河清起来，

要让空气净起来，

要让花儿开起来，

要让鸟儿唱起来，

要让环境好起来，

人人从我做起来。 你拍一，我拍一，讲文明来懂礼仪

你拍二，我拍二，同学团结又友爱

你拍三，我拍三，礼貌用语记心间

你拍四，我拍四，清洁卫生作值日

你拍五，我拍五，关心集体孝父母

你拍六，我拍六，爱护公物保环境

你拍七，我拍七，互帮互助争第一

你拍八，我拍八，校园开遍文明花

你拍九，我拍九，齐心协力争创优

你拍十，我拍十，我们敬爱好老师

公民道德要牢记，文明少年树新风

篇三：学生宿舍公约

清泉学校初中生宿舍公约

一、遵守作息纪律，按时就寝，按时起床，不乱窜寝室，不私换床位。

二、听从管理人员及寝室长的安排、管理。

三、遇突发事件及时向老师和管理人员报告。

四、室员团结互助，谈吐文雅，不开低级玩笑，不谈庸俗话题，不乱动用他人物品，不偷拿他人财物。

五、遵守公共道德，爱护公物，节约水电，讲究卫生，不得私自拆卸床铺，不得乱泼乱倒污水、垃圾。午休晚休时间不高声喧哗、追逐打闹、吹奏器乐，不打牌赌博、不吸烟、不酗酒等。

六、注意安全，不私接电源或使用油灯、蜡烛、电炉、电热杯、酒精炉等，不私自接纳外人留宿，不向楼下或窗外扔杂物。杜绝外出上网和夜不归宿现象。

七、及时打扫宿舍卫生，保持地面墙面清洁，窗明几净。生活用具摆放整齐，床铺等内务整理规范统一。注重寝室文化建设。

八、放假期间按时回家，不在寝室逗留，确需留校、住宿者必须提前向学校报告。

清泉学校小学生文明住宿公约

1、尊重生活教师，虚心接受生活教师的指导和管理。

2、同学间团结友爱，互相关心，互相帮助，共同进步。

3、爱护公共设施，节约水电，损坏公物自觉赔偿。

4、遵守宿舍纪律，注意安全，不玩水、不玩火、不触摸电源；不在床上玩耍、打闹，不把玩具、刀具带入宿舍。

5、按时午休、就寝和起床，铃响熄灯，不说话，不影响别人休息。

6、认真整理内务，物品摆放整齐、有序。

7、上下楼梯轻声慢步，不追逐、不拉扯，注意安全。

8、不在宿舍吃饭、吃零食，不把零食带进宿舍。

9、不乱串宿舍，不乱翻弄别人的东西。

10、严格自律，言行文明，共同努力，共同保持宿舍的安静、温馨，努力创设良好的生活、休息环境。

文明住宿三字经

同宿舍 是缘份 互关爱 一家亲

脏乱差 不文明 共努力 树新风

爱环境 讲卫生 所用品 勿乱扔

挂衣物 要齐整 将床铺 叠放整

卫生间 打扫净 保清洁 常通风

勤洗漱 按时寝 睡懒觉 会伤身

守纪律 比勤奋 重安全 求稳定

讲团结 多沟通 禁烟酒 莫放松

管水电 多节省 促和谐 创温馨

小学生文明住宿儿歌

早上起，要梳洗，

衣服被子叠整齐。

勤洗澡，勤换衣，

物品摆放要规矩。

讲卫生，懂礼仪，

不喧哗，不打闹，

梦香楼，是我家，

和谐幸福靠大家。

下课铃,叮铃铃，

安静排队进餐厅。

吃饭前，先洗手，

进餐卫生要牢记。

吃饭时，勿嬉戏，

细细嚼，慢慢咽。

不挑食，不浪费，

身体营养才全面。

学生宿舍安全常识问答

问 ：哪些情况下会引起宿舍火灾？

答：1、在宿舍内违规使用用电器、私拉乱接电线。2、宿舍内吸烟或使用蜡烛等明火照明。3、将易燃易爆物品（如烟花爆竹、汽油、酒精等）带进宿舍。4、在宿舍内焚烧杂物。

问：宿舍发生危险怎样逃生自救？

1、发现不安全的现象要及时向管理人员或老师报告，以尽快加以消除。2、平时要熟悉本宿舍楼内的安全疏散通道， 3、躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。4、火势小要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢冲出去。

5、不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，既已逃出决不回跑。6、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾或衣物捂住嘴鼻。7、如果身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗。

常规检查评比一览表

“五讲” “四美” “三热爱”

“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”，即热爱生活、热爱自己、热爱他人。