水生植物观察日记
篇一：制作生态瓶的观察日记
绿色的生态瓶
宋畈中心小学五（2） 黄伟轩
一、制作生态瓶
今天，科学课上了《做一个生态瓶》，大家都很兴奋，对生态瓶很感兴趣。回到家里以后，我立马开始制作生态瓶，我先找来一个大饮料瓶，把它的上半部分剪掉。我又从沙子堆里一把抓出些沙子，把它们洗干净后，我去了池塘，从那里慢慢抽出几株水生植物，并用沙子固定住了，再把水灌进去，好了！我把制作的生态瓶放在自家的阳台上，就等着水草活了后放小鱼小虾啦！
几天后，我发现生态瓶里的水草变得绿绿的，就知道已经养活了。我迫不及待地把准备好的小鱼放进瓶里，现在我的生态瓶就真的做好了。
二、我对生态瓶的科学理解
经过我对生态瓶的观察和老师告诉我们的知识，我理解为什么要放水草，因为它们之间早已形成了相互依赖和相互影响的关系。水草放出新鲜的氧气给小鱼呼吸，同时也充当了小鱼的食物，小鱼呼出的二氧化碳和排泄物又可以帮助水草生长。
三、让“生态瓶”绿起来
程老师说生态瓶里的水越绿越好，因为绿色的水里会有很多的微生物，来维持生态系统的平衡，但是我的生态瓶里的水却很清澈，不知道会不会慢慢变绿，也不知道里面有没有微生物，所以，在生态瓶没有完全建立起来前，我还需要给它们喂一些人工饲料。刚开始时，老是死鱼，不是今天死一条，就是明天死一条。因此我小心意意的呵护和照顾，后来我的生态瓶已经连续六天不需要调整也能保持稳定，水草开始繁衍，小鱼已经完全适应了这样的生活，水不仅越来越绿，而且一点也不混浊，不知道我的生态瓶能不能一直保持稳定呢？
篇二：水生植物栽植工程监理细则
水生植物栽植工程监理细则
一、水生植物的生长特点
（1）生命力极强，喜温暖、阳光和清新的水质。
（2）生长适温：15℃—30℃
（3）生长期120—200天，花期长。花期2—3个月。
（4）适合水深0.9—1
.2米（除盆栽外）。（5）适于肥沃有10—20cm的淤泥层中生长，其土壤PH值为
5.6—7.5。
二、监理工作流程 施工单位编制水生植物栽植方案专业监理工程师审核 总监理工程师审签 施工单位实施 按规定程序批量检验 专业监理审查专业监理工程师检查复核 监理员监督施工单位实施 最终监理预验收栽植工程监理资料归档
三、水生植物栽植工程控制要点及目标值
（1）水生植物栽植工程工艺流程
选地 配水 茬口搭配选种
（2）控制要点 病虫害防治 水肥管理 栽植
①选地的标高、位置、土壤PH值及沃土的深度。
②配水检查、水位、水质及水源供应。
③茬口搭配方案的选择。
④栽植品种的选择，是否与图纸设计相符，是否适应当地环境生长。
⑤栽植方法，深度的要求，株行距及朝向。
⑥水肥管理，掌握水由浅到深的原则。防暴雨不得淹没，追肥适当、适量，考虑对生态环境的影响。
⑦病虫害防治控制，应综合防治为主，药物防治为辅，合理水肥管理。
（3）各控制点的目标值（针对不同品种，有相同控制点和目标值，也有差异控制点和目标值）
①选地检验对比目标值：土壤PH值：5.6-7.5
沃土厚度：H：10-20cm
土壤粘度：沙黏土
②配水检验对比目标值：荷花、香蒲、水葱水深：0.5-1.0M 最深不得超过1.5M（盆栽荷花水深没
盆15-20cm）
菖蒲、千屈菜、美人蕉、芦苇水深0．5-1
M
睡莲最适水深0．5-3M
水温：21-25℃
季节温度：20-30℃
③核实茬口搭配方案：主要采用莲鱼共生。选择耐低氧较强的鱼类，如鲤鱼、鲫鱼、青鱼为主，少量放养鲢鱼等。
④水生植物品种选择
a、选择分支多、抗性强、品质好，花期长的品种。
b、香蒲、水葱、荷花为挺水类，荷花无性繁殖选择节较粗、顶芽完整有2-3个节的母藕或子藕而香蒲、水葱则选葡匐茎壮、假茎较粗带须根的母株作为种源。
ｃ、湿生类水生植物均选抗逆性强，不易倒伏的品种。
ｄ、浮水类水生植物均选耐寒力强、叶片厚实、叶色较深、无烂
叶、无青苔、无病害的健壮种苗。
⑤现场旁站对栽植的检验目标值：
a、常规栽植期，清明到谷雨期间。
b、荷花栽植株行距，株距1-1.5M，行距1.5-2M。每穴1-2支，每支2-4节藕栽植朝向，一方向排列，藕头入泥8-10cm，藕节稍翘在水面。
c、栽植初水位15-20cm。
d、挺水类、湿生类水生植物栽植株行距（除荷花外）均为0·6--1M为宜。
e、浮水类水生植物栽植根茎应长10—15CM、牙眼3—5个，覆
土厚度埋没根茎为宜。
⑥水肥管理的检查、目标值
a、调节法 初栽时5-10cm
立叶生长时30-60cm
盛花期90-120cm
b、防暴雨，不得淹没。
c、基肥占生育期费量70%，追肥30%。
d、绿肥5000-6000公斤/亩，过磷酸钙30-50公斤。
e、追肥两次
⑦病虫害防治检查目标值
a、防治病害：枯萎病、腐败病、叶枯病、叶斑病、黑斑病等。 b、使用治萎灵、多菌灵、甲基托布津10天内连续2-3次喷洒。 c、800倍代森锌液0.25%的波尔多液喷洒。
d、防治虫害：蚜虫、潜叶摇蚊、斜纹夜蛾等。
e、40%乐果乳剂1500-2000倍喷洒，70%灭蚜松可湿性粉剂，90%敌百虫1000倍液。
四、水生植物栽植工程监理工作方法及措施
（一）监理工作方法
（1）对施工单位水生植物栽植方案的文件审查
（2）巡视、旁站、平行检验、核查施工单位进场植物的外观质量与内在质量、植物的生长势、种源的进货渠道，检疫证明，观察种源表面是否有病斑、虫食痕迹。土壤PH值复测等。
（3）检查施工单位是否采用综合预防法和合理管水施肥的措施，通过监理日记与施工文件对比的方法，找差距和不足。
（4）及时发现问题应及时下达监理通知，并要施工单位及时回复，及时整改。
（5）栽植期间采用全程跟踪督促检查的方法。
（二）监理措施
（1）采用经济、技术、组织、合同措施，监督施工单位的质量管理体系，确保其体系的良性运转，才能保证施工栽植工程的质量水平达到设计要求，合同标准。
（2）对栽植分项工程分段、分步及时检查和验收，并做记录，按规范编制文件资料。
（3）对水生植物生长势、成活率的验收，要求达到种植槽内植物生长茂盛，成活绿达到90%以上。
（4）对水生植物的入冬保养措施的核查。
（5）保修养护期的监理，应定期派人检查现场植物生长势，检查施工养护人员到场情况及养护管理日记。
（6）进入冬季植物休眠期，监理人员应做复检记录报告，告知并以文件形式呈报建设单位。
2006 年7 月22日
篇三：三年级科学作业
科学
三年级上册
班级
姓名
学号
目录
植物 我问周围的材料
1我看到了什么 （1）1观察我问周围的材料
2校园的树木 （2）2哪种材料硬
3大树和小草 （3）3比较韧性
4观察水生植物 （5）4它们吸水吗
5植物的叶（7）5材料在水中的沉浮
6植物发生了什么变化 （8）6砖和陶瓷
7植物有哪些相同特点 （9）7给身边的材料分类
单元练习（10） 单元练习
动物 水和空气
（23）（25）（27）（29）（31）（33）（35）36）（
1寻访小动物（12）1水（38）
2蜗牛（一）（13）2水和食用油的比较 （39）
3蜗牛（二）（15）3谁流的更快一些（41）
4蚯蚓（16）4比较水的多少 （43）
5蚂蚁（17）5我们周围的空气
6金鱼（18）6空气占据空间吗
7动物有哪些相同特点 （20）7空气有重量吗
单元练习 （21） 单元练习
1我看到了什么
★ 活动记录
我用简短的语句，记录大树的特点（如：树皮光滑）。
★ 课堂练习
我观察大树的时候用到的方法（在括号内打“√”）。
摸 看 测量 称重 用放大镜闻
（） （） （）（）（）
★ 资料阅读
树木的分类：更具树木的生长类型，可以分成以下四类。
（1）乔木类：树体高大，具有明显的高大主干。
（45） （47） （49）（51） 听 ）（ （）
（2）灌木类：书体矮小，主干低矮。
（3）藤木类：能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物。
（4）匍匐类：干、枝等均匐地生长。 1
2校园的树木
★ 活动记录
参照教科书第7页的形式，完成树的观察记录。
树的观察记录
时间： 地点：小组成员：
★ 课堂练习
判断题
（1）树冠的形状都是圆形的。
（2）大多数树木生长在泥土中。
（3）树木的上生长都需要水分、阳光和空气。
（4）树皮都是很光滑的。
3大树和小草
★ 活动记录
1. 观察一株狗尾草，并记录你的观察发现。
我观察的狗尾草
狗尾草的简图
狗尾草的特点
）））） （ （ （ （
2. 记录大树与小草的相同点和不同点。
大树 小草
★ 课堂练习
选择题。
（1）有一种小草，开黄色大花，每个叶柄上长上着三张叶子。这种小草是（
A．蒲公英 B．黄花?浆草（三叶草）
C．狗尾草
（2）（）的叶子有特殊的香味。
A.柳树 B.樟树
C.梧桐树
（3）香樟树一样比较硬的茎叫（）。
A.木本植物 B.草质茎
C.木质茎
观察水生植物
活动记录
1、 用简图画一种水生植物。
2、比较两种水生植物的相同点和不同点。
。）
课堂练习
选择题。
（1）下列植物属于水生植物的是（ ）。
A、樟树 B、狗尾草 C、水葫芦
（2）水葫芦能浮在水面的原因是（ ）。
A、它很轻 B、它的叶柄内有气囊C、它是水生植物
（3）水生植物的相同特点是（ ）。
A、生和都需要空气 B、生和都需要土壤
C、都不会开花
植物的叶1、请收集各种树叶，并做出统计。
我捡了 片落叶，这里面有 种树叶。我们小组共有种树叶。其中，有一种树的落叶数量最多，共有 片。
课堂练习
课堂练习
1、 填图。
2、将“叶芽”、“嫩叶”、“老叶”、“枯叶”等词语填入相应的方框里。 7
植和发生了什么变化