三年级作文松柏的特点及特征

篇一：三年级作文

家乡美

刘

宇

璇

刘家塔联校

刘家塔联校三年级 刘宇璇

家乡美

刘家塔联校三年级 刘宇璇 我家住在刘家塔镇，那里风景优美，山清水秀，可美了，我最喜欢家乡。

家乡美，美在她的山。那山高耸入云，其他的山和它相比，只能算是小不点儿。山上不仅有鲜嫩的桃子、酸甜的杏子、脆脆的苹果、酸酸的海红果和紫红的、淡黄的葡萄，还有各色鲜艳的花和嫩绿的小草。

家乡美，美在春天。粗壮的树木都换上了绿色的衣裳，鲜艳的花

竞相开放，有紫的花、黄的花、粉的花、紫红的花、红的花??夹在绿树丛中，层层叠叠，简直像一幅从天上挂下来的美丽的画卷，美丽极了!

啊!家乡的山，故乡的山，美丽的山，(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:三年级作文松柏的特点及特征)我爱故乡的山!

指导老师：刘荣

评语：文章首尾呼应，语句简练，主题明确，内容丰富，特别条理。 习作要求：（三年级下册第一单元）

在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点：有的同学能按一定的顺序，说的很清楚：还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，写的时候注意学习其他同学的长处，并展开丰富的想象。

如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。

家乡的冬天

李

佳

浩

刘家塔联校

家乡的冬天

刘家塔联校 三年级 李佳浩 我喜欢家乡生机勃勃的春天，喜欢家乡赤日炎炎的夏天，喜欢家乡景色迷人的秋天，但我更喜欢家乡冰天雪地的冬天。

家乡的冬天是美丽的。冬天到了，雪花在飘舞，纷纷扬扬的，像仙女散花 ，又像银蛇起舞??

不一会儿，雪停了，太阳公公出来上班了，玉屑似的雪在阳光的照耀下闪闪发光。

整个大地变成了粉妆玉砌的世界。松树上开满了沉甸甸的白花儿，松柏缀满蓬松的松球儿，树木被雪姑娘装扮成了“玉树琼枝”，

篇二：松柏与夹竹桃(材料作文立意详解)

松柏与夹竹桃（材料作文立意详解） 松柏与夹竹桃（材料作文立意详解）海城

松柏与夹竹桃（材料作文立意详解）

阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分） 历史学家钱穆在一道观中看到一位老道士正在清除庭院中一棵枯死的古柏。

钱穆好奇地问：“挖掉之后要补种一棵什么树呢?”道士说：“夹竹桃。”钱穆大为惊异：“为什么不再种松柏，要种夹竹桃呢?”老道说：“松柏树长大，我看不到了；夹竹桃明年就开花，我还看得到。”

钱穆先生听了，大为感叹：“士不可不弘毅，任重而道远。当年的开山祖师，为何种的是松柏而不是夹竹桃呢?”

要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。

【答案】不可鼠目寸光

只有计划长远，不顾眼下的小利才能走得更长远，可持续发展。

有一位年轻人乐于助人，心地善良，经常到敬老院陪老爷爷、老奶奶聊天。就像他去世的奶奶小时候逗他一样。过了半年，他的最要好的奶奶因心脏病过世了，令他惊讶的是这位老奶奶将她全部的财产都留给了他，因老奶奶没有子女，他一下子得到这么多钱有些不知所措。有人问他用这些钱干什么。他没有回答，别人劝他把工作辞了，买套大房子，天天去商场消费?他笑一笑走了。多年以后，全市最好的敬老院在一个慈善机构的帮助下落成了，落成典礼上该年轻人走上台说：“感谢当年的老奶奶的信任和寄托”，他将这些钱用在关爱老人，建福利院，老人免费看病，住房优等多项优惠的机构，这些年他过得很踏实，快乐地帮助那么多的老人，让他们老有所养，老有所乐，老有所终。

实践证明，做任何事情都不能贪婪自私，应该乐善好施，积极向上，才能确保事业的可持续发展，才能长久和谐与安定。

只顾及眼前小利，在巨大利益诱惑中迷失自我，终将走向灭亡。

在美国有一位很普通的工人默斯金，每天从早到晚的工作，自从在《太阳报》上出现了他中百万美元大奖，并配着照片，他被这样突如其来的惊喜震惊了，他立马辞掉了工作，搬出了原来破旧不堪的小房子，带着妻子儿女住进了高级洋房，每天过着纸醉金迷的日子，他不久就感到寂寞与空虚，以酗酒来度日，妻子离开了他，儿女也不愿接近他，他的性情越来越暴躁，他还放火烧了自己的家庭并放声大笑，就这样过了十几年。一天早晨，管家看早上送去的的饭菜没有动，便知道出事了，进去一看，默斯金躺在血泊里，右手握着他喜爱的手枪，《太阳报》上由出现了他的照片，上面赫然写着：“如果想毁了一个人就给他百万美元吧”

[来源:学科网]

事实说明，上帝要你灭亡，就必先要你疯狂。在物质利益诱惑面前，很多人都不能自持，甚至忘乎所以，最后只能是毁灭性的打击接踵而至。

人在利益面前放长眼光不迷失自我，坚定做人的底线才能成功。

一代文豪钱钟书杨绛夫妇，一生淡泊名利，思想长远，将所有的积蓄和稿费，全部裸捐给清华大学贫困学子，终于成为一代文学大家，而备受人们仰慕。莫言在获得诺奖后，低调做人，渴望从闪光灯的聚焦中解脱出来，重新回到写作的书桌，力求为人们创作出更优秀的作品来。我们应该向他们学习。既便我们也有一双鼠目，但不可以寸光，不能只顾眼前的利益，要长远打算，留有余地。

事实告诉我们，风物长宜放眼量，勿迷自我防断肠。成功应需长远计，科学发展远名扬。 以上来自网络。

应该对材料进行仔细地分析，分析得越深刻，作文就会写的越好。

这是一个事例性材料。审题一般使用关键词法，因果分析法、角度分析法等。 这则材料有三个人物，显然就有三个角度。

钱穆角度：

钱穆的感叹：“士不可不弘毅，任重而道远。当年的开山祖师，为何种的是松柏而不是夹竹桃呢?”

有两句话。第一句是材料的主旨，因为它揭示了故事包含的道理。也是材料的关键句。 其意思是：人要有远大的抱负，又要有坚强的意志，因为肩负大的责任，所以要做出长期艰苦的努力。

道士是没有远大抱负的人，责任感也比较差，是一个只想着到自己的人。

第二句是钱穆的疑问吗？不是，他已经回答了。其实主要是为了引发我们的思考。 我们可以看到，道士与祖师是不同的，这里具有对比性。种的植物不同，思想品格更是不同。

道士角度：

道士说：“松柏树长大，我看不到了；夹竹桃明年就开花，我还看得到。”

这句话解释了钱穆的疑问，道出道士种夹竹桃而不种松柏的理由。短短的几个字，两次提到“我”，说明他是一个自私的人，心中只有自己没有他人的人。

松柏树生长比较缓慢，夹竹桃“明年”就开花，它生长的比较快，“我还看得到”，既得利益者，往往只想到自己、看到眼前的事物，而不能看到长远、他人。

道士是材料的主要人物，是立意的主要角度。

祖师角度：

“当年的开山祖师，为何种的是松柏而不是夹竹桃呢?”

这句话回答了枯死的松柏是祖师种下的。同时又引发我们的思考：为什么呢？其实“士不可不弘毅，任重而道远”已经给出答案。祖师是这样的人。

另外，与道士对比看看，道士口口声声是“我”，虽然祖师没有说话，但从他的种松柏的行动，也就告诉我们，祖师与道士思想境界是迥然不同的。祖师是心中有他人、为子孙后代着想的人。

篇三：三年级 用心观察

用心观察，真情表达

一、诗情“话意”（选一首识记）

暮江吟①

( 唐) 白居易

一道残阳②铺水中 ，

半江瑟瑟③半江红 。

可怜④九月初三夜⑤，

露似真珠⑥月似弓⑦。

注释：

①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代一种诗体。

②残阳：落山的太阳光。

③瑟瑟：原义为碧色珍宝，此指碧绿色 。

④可怜：可爱。

⑤九月初三：农历九月初三

⑥真珠：即珍珠。

二、书读百遍

（一）芝麻开门

秋

天慢慢凉了，太阳渐渐远了，秋天到了。

小草似乎不服秋霜的威逼，仍然绿绿的，草尖上只有一点儿黄色，就像一顶小帽儿，在秋风中不停地

摇摆着，似乎在向人们报告：冬天还没到呢。

再看看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳，相继开放，瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金灿灿的，有的红艳艳的，一朵朵、一簇簇、大的、小的，含苞的、初开的、怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞

翔在天地间。是的，它真的把蝴蝶也吸引来了，它们在菊花中玩耍嬉戏，给秋菊园增添了无限的活力。

人们都说红枫是最浓最浓的秋色，是的，假若你漫步在红枫林中，那就像落入了红色的海洋：黄红、

桔红、深红，还有半透明的晶红，再配上一株株浅绿的嫩叶，简直像一幅美妙的写意画了。

最使人高兴的，莫过于那大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了。看，秋风兴冲冲地吹着沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪，这壮观的景象一定不亚于大海吧。山上果实里，橘子红了，像小灯笼似地挂

着，柿子熟了，沉甸甸的，逗着小孩渴望的目光，一股股暖融融的香气沁人肺腑。

庄稼人笑得多甜，带着稻香，带着果味啊！秋色真美啊！美在秋菊，美在红枫，而最美的秋色，是那一片丰收的景象，是那汗水浇出的累累硕果啊！

金钥匙 小作者选取了几个非常有特点的景物来写秋天色彩的斑斓，大量的比喻和拟人的运用让语言更加生动活泼，而最后一句话“最美的秋色，是那一片丰收的景象，是那汗水浇出的累累硕果啊”直接升华主题，不只写出了秋天的客观景物，更写出有了人们的辛勤劳作，才丰富了秋天的美。

那么秋天还有哪些有特色的景物呢？大家来思考一下。

（二）提升训练 秋天的山林五彩缤纷。

一场秋霜过后，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变的紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 回答问题：

1、 大家来说一下这篇作文好不好，好在哪里？

2、 你们心目中的秋天是怎样的景色？

3、 假设我们现在来到了果园里，果园里的景色如何？秋天的果园热闹非凡。满树的苹果涨红了脸，像在朝我们微笑??（还有哪些？）

4、 秋天的田野里有什么？景色如何？

（三）拓展延伸

现在我们来做一个小游戏，假设自己是一种植物或者动物，到了秋天，那“我们”会发生怎样的变化呢？大家都来说说自己的变化。

老师先来说：我是一棵银杏树，秋妈妈来了，给我带了件金黄色外衣，把我打扮的像个高贵的公主一样??

同学们的??

三、经典诵读（国学经典语句） 君子坦荡荡，小人常戚戚。 【大意】

语出《论语·述而》

翻译: 君子光明磊落，不忧不惧，所以心胸宽广坦荡；小人患得患失，忙于算计，又每每庸人自扰，疑心他人算计自己，所以经常陷于忧惧之中，心绪不宁。