表示根据须知实施计划怎么写

篇一：项目实施的注意事项

实施工作中需要注意的事项

企业在进行信息化建设中，每一个项目从计划到实施都是一个严谨和漫长的过程，这中间从企业本身的视角出发的主体应该是实施方；而不是被实施方。这一点我们在项目进行之前就应该对用户有一个详细的说明；并尽量让他们理解的。这就要求我们在作项目规划的时候，一定要站在用户的角度去考虑；整个实施计划的切入点是否都达到了用户的需求。当然这里的需求结论不是企业自己定义的，而是我们通过分析企业整个管理流程的利弊得出来的，当然这个需求定义是要双方都认可的。这才是项目的基础。根据这个需求定义我们才能在项目实施的过程中以企业管理利益为出发点，严格的控制项目的发展。 在项目实施过程中每一步我们都应该注意哪些关键的事项呢？

一、 顾问实施：

首先我们要明白的是：我们是实施顾问还是实施工程师？两者的区别是很明显的。你要是实施工程师，那麽你给用户的印象是技术人员，是技术的保障。你应该尽量的去解决用户的技术问题。但如果你是顾问，而且是项目实施顾问。那麽这种工作本身对你的要求就要高的多了。

实施顾问不仅要有很好的技术背景，还要有统观全局的能力，这里面包含了规划、管理、控制、对客户的引导、指导和培训等。作为顾问，你在项目的运作中不要尽量树立你问题解决者的形象，哪怕问题对你很简单，也不要出面解决，应该使用类似企业教练的方法；鼓励客户自己解决问题。这里面的根本思想是：“谁是产品的使用者”体现你顾问真正价值的在于你会使用户真正成为产品的主人，而不是问题和麻烦的制造者。

二、 实施主体：

在一个软件项目中，很少有企业用户不关心自己在项目中的作用问题；这很正常，因为信息化毕竟是一个投入很大的项目，要想让他完全不站主导地位；从心理上是不可接受的。但是用户站在企业本身来看待问题的角度是不客观的，总要夹杂很多非管理和非理性的东西在里面，对真正的需求是没有明确的界定的。这就要求你以旁观者的角度去发现问题并解决问题。以一种朋友和导师的角色来引导客户，以一种权威和建议者的姿态来纠正客户，使项目从一开始就不会偏离正确的方向；一开始就按照你计划的进度发展。

实施的主体不是谁说了算，而是掌握方法控制项目，从这方面讲，我们不应该听从客户的安排和要求，而要从一开始就按照我们自己的项目规划和进度计划进行，并要说服客户听从我们的安排和建议，在资源调配上给与我们最大的支持。

三、

计划与风险：

在项目之初我们就应该把风险考虑在你的计划当中，任何项目都有风险，很多人知道有风险但不知道有哪些风险或说不清楚风险具体存在在那几个方面。作为项目顾问我们需要在事前就充分考虑到项目进行中所有包含的风险因素；而要在你的项目计划里体现出来并让客户了解和重视。从计划角度来讲需要把项目的每一阶段都分解，无限恐怖，将每一个阶段中要注意的问题和存在的风险以及防范措施都要详细的说明，并要说明危险等级；以引起自己和客户的高度重视。

我们在这里强调风险不是要造成项目人员的恐慌和害怕，因为风险的存在有时候会严重影响项目的发展，甚至有可能使项目搁浅半途而废；这是大家都不愿意看到的，任何问题的产生实际上90%是人为的；也就是说：“人的因素”起主导作用和决定作用。一个项目的成败就看我们在最初为避免出现人为风险的情况下，尽量多想到一些防范措施来规避风险。在项目计划中将风险能够详细的罗列出来并有完善的防范措施，也是顾问严谨的工作作风之一。

四、 过程控制和方法：

首先我们要明白项目实施的过程实际上就是我们作为顾问向客户进行知识传递的过程。顾问的首要任务是传播知识、培训和教育客户项目小组、有效地控制项目进度，保障项目向着既定目标前进。因此，实施顾问切忌陷入项目之中，把本该客户项目小组或客户做的事情揽到自己身上来，从而失去对项目的控制。而且实施顾问需要对项目具有极强的项目控制能力，在实施过程中要随时注意对项目的实施范围、项目的计划进度、项目的发展趋势进行的效的监察和控制，确保项目的顺利进展。最后实施顾问所作的大部分工作是与人打交道的工作，因此，沟通能力也是良好的项目管理所必需具备的能力之一。通过良好的沟通，可以使项目双方清晰项目任务，更好地达成共识，保证项目向着即定目标前进。

控制方法主要来讲就一条那就是：“PDCA（计划、执行、检查、改进）”这也是顾问工作第一法则；循环是每一个实施顾问在从事实施工作时最基本的工作方式，实施顾问在实施过程中的每一个阶段、每一项任务、每一个步骤都是一个PDCA循环过程。正是由这样一个个的循环不断地循环上升，推动项目的进展，从而保证的项目的顺利实施。顾问工作最为核心的理念就是一个字----“诚”，以真诚的心对待项目，以真诚的态度对待人，从项目的角度出发去考虑和处理问题，必将会赢客户的支持和信任，达成项目目标。

1、 策略为先.把握全局

要取得项目实施的顺利成功，一个优秀的实施策略是必不可少的保证条件。因此，顾问对项目的把控是从实施策略开始的。顾问必须在开始阶段花大量的心血研究和制订项目的实施策略，这对于项目的整体进展是非常有益的。一个好的实施策略往往会达到事半功倍的作用。

实施策略的制订切忌生搬硬套，照搬其他项目的策略。每一个项目都有其独特的内容，照抄的策略根本无助于项目，甚至会将项目引入崎途。制订项目的实施策略需要从以下几个方面考虑：客户购买情况、客户管理问题、企业业务基础、客户期望目标、软件产品情况等，全面分析客户的核心需求，以此作为制订策略的依据。

制订策略需要遵循以下几个原则：

? 产品功能“不等于”实施目标

? 实施目标“不等于”解决所有管理问题

? 抓住主流问题，把握正确方向和目标。

? 问题、基础、方法、产品综合考虑实施步骤

? 分清轻重缓急，有所为有所不为。

实施策略的关键工作内容是：制定正确的项目实施计划，同时与客户进行充分的沟通，以达成对实施项目共识。系统实施计划执行顺利是进度可控的前提！

2、 控制周期.调动资源

项目实施的周期是客观的，不受人的主观意识控制，项目周期通常是由多种因素共同影响的(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:表示根据须知实施计划怎么写)结果。项目实施周期一般与以下几方面因素有关：

? 产品系列及品种的多少

? 企业业务处理的复杂程度

? 内部资源可利用率

? 高层管理人员的参与程度

? 项目小组的技术和工作的投入

通常综合以上因素考虑，项目的实施周期一般在2-4个月。

在实施过程中需要顾问艺术地处理这几个方面的关系，调动、协调资源，保证项目的整体进度。

3、 问题解决.形成文档

在过程控制中有一条很关键的事情，那就是在实施中出现的问题和解决问题所采取的方法和措施都要形成书面的文档或备份文档。尤其是要求客户必须做到，项目进行的每一步所发生的文档，包括客户自己形成的文档，顾问要求客户所的文档以及问题列表及解决问题的资料等。都要保留并归档，这样做的好处是：便于查找和双方确认的工作成果。这是我们必须养成的良好习惯；是

我们工作积累的最好方式。

五、 验收和总结：

任何项目都必然存在预定的结束时间。项目的验收标志着项目的实施在一定周期内已完成预定的目标，也标志着项目从实施正式转入到了应用，但并不是说从此项目不再与顾问方没有了关系，而是随着项目应用的正式启动，一个新的项目从此也开始了，这个项目就是：项目应用维护！项目应用维护绝不是项目实施的一个阶段，而是一个独立的持续的过程，这个过程可用年度来划分阶段，年度可以作为项目应用维护的周期。顾问方在项目实施验收通过后对项目应用维护的支持方式，一般由有关合同条款来约束。

必须强调的一个事实是：信息化项目是以企业为主体实施的，项目的验收，并不意味着企业内部实施工作的结束，而是进入一个新的起点。企业内部实施人员应当在已达到的实施成果基础上，继续优化业务处理和流程，巩固实施成果。也就是说：验收结束以后，我们一定要向客户强调，接下来是一个不段的和持续改进的过程，应真正重视这一阶段。

验收交付阶段定义：验收交付是对在项目实施周期内，已完成的实施成果进行总结，并确认客户方和顾问方所做的项目实施工作，确认已达到的项目实施目标，通常称为项目的验收交付。通过验收交付阶段后，代表项目实施完成，并可移交服务。

对于较大型或综合型（包括ERP、CRM、OA等系统）项目实施，可以按系统和项目分期实施阶段进行验收交付。

项目验收不是一个孤立的阶段,而是自项目实施开始以来各相互关联阶段的必然结果,项目验收是通过对各阶段的成果的确认来完成的, 异世邪君，只有对每个阶段的成果都适时地予以确认,才能确保依靠正确的过程达到正确的结果,所以,验收报告的主要内容就是:客户方认可的各阶段的确认单

验收交付阶段目标：验收交付阶段，通常应达到下列实施目标：

?

?

?

? 对模块和系统的实施和应用成果，进行确认； 对客户方在项目实施周期内所做的实施工作进行确认； 对项目进行总体的总结； 为引入服务做好铺垫工作。

验收交付阶段任务结构：

? 整理项目实施文档；

? 项目实施总结；

? 召开项目验收会。

顾问组在完成项目验收交付的同时，必须及时完成服务的移交。使服务提供商及时指定服务技术支持人员为企业的应用系统提供运行支持维护服务。

篇二：集体备课实施须知(草案)

集体备课须知

（草案）

汉阴中学教科研室

教案与学案

教案是教师的教学设计和设想。

教案具体内容包括：

一.课题(说明本课名称)

二.教学目的(或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务)

三.课型(说明属新授课，还是复习课)

四.课时(说明属第几课时)

五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)

六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)

七.教学方法 要根据学生实际，注重引导自学，注重启发思维

八.教学过程(或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤)

九.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)

十.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)

十一.教具(或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具)

十二.教学反思：(教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法) 学案是指教师依据学生的认知水平，知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。

学案具有"导读，导听，导思，导做"的作用。通俗地说就是学生的预习（课前的自主学习）和课堂训练方案。学案是建立在教案基础上针对学生学习而开发的一种学习方案。它能让学生知道老师的授课目标，意图，让学生学习能有备而来，给学生以知情权，参与权，在教学过程中，教师扮演的不仅是组织者，引领者的角色，而且是整体活动进程的调节者和局部障碍的排除者角色."学案"的作用：它可以指导预习，也可用于课堂教学，并且系统的学案还是一份很好的学习资料.。

教案与学案的区别

目的：教案——为教师上好课做准备

学案——为学生自学提供指导

性质：教案——教师中心，单向性，封闭性

学案——学生中心，互动性，开放性

角色：教案——教师自导自演，学生是听众

学案——教师组织调节，学生是主角

表达：教案——界面规整，表述严整周密，多用书面语

学案——界面亲切，表述生动活泼，多用口语

集体备课程序

一、 备课组长提前一周安排集体备课内容，并确定主讲人，主讲人

对所负责的内容进行重点准备，其他人员也要提前对本课时内容进行考虑。

二、 说课准备

1、熟悉大纲：掌握大纲所规定的教学任务、教学目标以及各年级的教学要求，根据教学内容分解教学大纲所规定的教学目标。

2、钻研教材：熟悉所说教材的编写意图和教学目标，了解知识的承接性和延续性，对知识系统的内在联系要做到心中有数。还要掌握本课在本册书中所处的地位和作用，明确重点难点。

3、涉猎边缘学科的知识，扩展知识视野，使之具备多学科多层次的知识结构，这样才可以在本学科这个天地里游刃有余，使说课具有深度和广度。

4、理论准备：说课的理论因素很浓，说课一定要在理论指导下去研究教学内容的分析、过程的设计、教学方法的运用。明确教学规律，掌握所教年级学生的生理、心理特点，掌握本节课所要遵循的教学原则，掌握本学科的主要教学方法及要求。

5、主讲人设计出详细的教案草案、学案草案和说课提纲，教案草案要在集体备课前发给备课组全体教师。

三、主讲人说课内容

6、教学目标：

（1）教学目标要符合大纲、教材要求和学生实际。

（2）知识、能力及情感目标要求具体明确。

7、教材分析

（1）在理解教材体系、理解编者意图的前提下，说明本课时内容在教材中的地位、作用。

（2）说明教材的重点、难点和特点以及本课时内容的取舍。

8、教法设计

（1）教学设计要符合目标要求、教材特点，符合知识本身的内在逻辑。

（2）遵循因材施教的原则，符合学生的认知规律。

（3）重点说明如何突出重点突破难点。

（4）教学设计要充分考虑合理地运用现代化教学手段和教具。

9、学法指导

（1）结合学生现状说明教给学生什么方法，培养何种能力。

（2）说明如何调动学生的积极性，如何指导学生的学习方法。

10、教学程序

（1）说明教学总体设计的依据。

（2）设计思路要清晰有序，科学规范。

（3）课堂结构要完整，密度要适当。

（4）板书设计要合理。

11、教学特色

篇三：基层工会组织工作须知

基层工会组织工作须知

一、基层工会组织的筹建

依据(工会法》和《中国工会章程》的规定，各种所有制的企业、事来和机关单位，均应建立工会组织。会员人数25人以上的成立基层工会委员会，会员人数不足25人的选举组织员(或工会主席、副主席)1人，主持基层工会工作。

基层工会组织的筹建程序是：

（一）、企业、事业和机关团体经上一级工会组织同意，可以建立工会筹备小组负责本单位工会组织的筹建工作。工会筹备小组的组成人员和筹建方案应报经本单位党组织同意。

（二）、工会筹备小组的工作一般应包括以下内容：

1、在职工中进行工会基本知识的学习宣传；

2、在自愿申请的基础上发展会员，并根据内部机构和部门的设置划分工会小组，推选产生工会小组长；

3、酝酿推荐工会委员会、经费审查委员会候选人。一般采用自下而上推荐、筹备小组根据多数意见集中提出初步人选、反馈各工会小组征求意见、经过反复酝酿充分讨论后确定正式候选人。本单位党组织可以推荐工会委员会主要负责人人选，但必须通过民主选举产生。工会委员会主要负责人人选应预先征求上级工会意见，并按干部管理规定报有关部门批准。

4、筹备召开会员(代表)大会进行工会委员会和经费审查委员会的选举，选举采用无记投票方式，且工会委员会应差额选举。

（三）、经民主选举产生的工会委员会和经费审查委员会应即分别召开会议，选举产生工会主席、副主席和经费审查委员会主任，并对委员进行分工。(工会主席、副主席也可以通过会员大会或会员代表大会选举产生)

（四）、将选举结果报上一级工会审批。

（五）、本单位干部组织部门(或者按干部管辖权限由上级组织部门)根据选举结果和上级工会的批复下达干部任职命令。

二、基层工会组织的换届改选

根据工会法的规定，基层工会委员会和经费审查委员会每届任期三年或五年，必须按期进行换届改选。

新一届工会委员会和经费审查委员会的换届选举工作由上届

工会委员会负责主持。经工会委员会研究提出换届选举工作方案，报经本单位党组织同意后实施。

三、基层工会经费审查委员会

凡建立工会财务的基层工会，必须建立工会经费审查委员会

(根据实际，会员人数在20人以下的基层工会可设工会经费审查员1人)。

基层工会经费审查委员会是代表会员群众对工会各项经费收

支和财产管理，进行审查监督的组织，由会员(代表)大会选举产生，与基层工会委员会任期相同。

基层工会经费审查委员会由3—11名委员组成，设主任1人，必要时可设副主任。委员中应包括工会干部、财务审计人员和会员群众代表，工会委员会中分管财务的负责人和管理工会钱物的人员不得兼任本级工会经费审查委员会成员。

基层工会经费审查委员会向本单位工会会员(代表)大会负责

并报告工作，在大会闭会期间，向本单位工会委员会负责并报告工作。

基层工会经费审查委员会接受上级工会经费审查委员会的业

务指导和监督检查。

基层工会经费审查委员会的工作任务主要是对本单位工会及

其所兴办的企事业的经费收支和财产管理情况定期进行审查监督，并将审查结果向会员(代表)大会报告。

四、基层工会女职工委员会

女职工委员会是同级工会委员会领导下的女职工组织，其主要职能是表达和维护女职工的合法权益。

基层工会有女会员25人以上的应建立女职工委员会，女会员不足25人的在工会委员会中设女职工委员。

基层工会女职工委员会由本单位工会委员会规定名额和条件，在民主协商基础上提出人选，经本单位工会委员会通过组成，并在其领导下开展工作；同时接受上级女职工委员会的指导。

女职工委员会主任由本单位工会委员会女主席或女副主席兼任，没有女主席或女副主席的，经民主协商，推荐符合条件的女职工担任，其任职期间享受本基层工会委员会副主席待遇。

五、基层工会主席、副主席的选配要求

基层工会主席的选配，除须经组织人事部门考察，符合党政干部任职条件外，根据有关规定还应符合以下要求：

党政机关、群众团体机关工会主席应配备同级机关副职级的干部担任，专职副主席亦应按本机关中层干部选配。具备条件的工会党员主要负责人应提名作为同级机关党组织委员会委员候选人。不是党组织委员会委员的工会主席，应列席机关党组织委员会的有关会议。

科教文卫体事业单位工会主席应按同级党政副职条件选配；副主席应选配相应的干部担任。工会主席是党员的，应通过选举进入党委。工会主席或副主席应参加院、所务会议。

企业单位工会主席应选配相当于本单位党政副职的干部担任(但企业行政领导一般不宜兼任工会主席)；企业工会专职副主席应按本企业中层正职干部选配。工会党员主要负责人应通过选举进入企业党委。

六、基层工会委员会成员任期中的调整

基层工会委员会主席、副主席在任期中工作一般不得变动，如因特殊原因必须调整的应预先征得上级工会同意并征求本单位工会委员会意见。主席、副主席出现空缺在补选前，经征求同级党组织和上级工会同意，可暂由一名副主席或委员代理主席职务，主持工会工作，代理时间不得超过半年。

工会委员会主席、副主席的补选，候选人是工会委员的，由工会委员会选举通过；不是工会委员会委员的应经会员(代表)大会补选为工会委员、主席或副主席。(特殊情况经上级工会同意可采用先通过工会小组征求意见，工会委员会扩大会议补选，待召开会员代表大会时通过确认的方式补选)

调整补选结果应及时报告上级工会审批。

七、工会会员会籍的管理

（一）、入会。职工人会自愿，凡是企业、事业、机关团体的职工不分年龄、性别、职务、民族、宗教信仰、党派、不论全民、集体、私营、中外合资单位的固定工、合同制职工均可提出申请，填写入会申请表，经所在基层工会批准成为工会会员。

（二）、退会。会员有退会的自由，其程序为：本人向工会小组提出退会要求；小组讨论并提出意见上报；由基层工会委员会宣布其退会并收回会员证。