辽宁高考试题库
篇一：2015年辽宁省高考理科试题及答案(汇总)
2015年辽宁省高考理科试题及答案 （汇总）
目 录
语文试题与答案-------------- 2～16
理科综合--------------------17～39
理科数学--------------------40～50
英 语----------------------51～65
语文试题与答案
第I卷阅读题
甲 必考题
―、现代文阅读（9分.每小题3分〉
阅读下面的文字，完成1?3题.
艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题，20世纪解释学兴起，一个名为 ?接受美学?的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。 过去，通常只是从艺术家的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程。作 品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结。 它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或现众、听众的再创作.由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实 的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义。也就是说，接受者也是艺术劍作的主 体之一。 艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学的创始人。德国的伊瑟尔说艺术文本是一个?召唤结构?，因为文本有?空白，?空缺? ?否定?三个要素.所 谓?空白?是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓?空缺?，是语言结构造成的各个图像间的空白。接 受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来.整合成一个有机的田像系 统；所谓?否定'指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现 实进行反思和批判，由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第 二次创作，正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的 丰富意象。
接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的，海德格尔提出?前理解?，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解.理解不可能是文本意义的重现，而只能走丈本与前理解?的统一。这样，文本与接受訧呈现出一种相互作用的关系：一方面文本在相当度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢；另一方面，文本不可能将接受者完全制约住.规范住，接受者必然会按照自己的方式去理解作品，于是不可避免地就会出现误读或创造。从某种意义上说，理解就是误读，创造也是试读， 不要希望所有的接受者都持同样的理解。也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一 致。那样并不意味着艺术作品的成功。
文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映的生活，都只能是过去的， 而理解总是现在进行时.当我们接受历史上的艺术作品时，我们当然可以设身处地想象 古人的生活，体验古人的思想感情，但我们毕竞是现代人，只能按照我们现在的心理文 化结构去理解古人.当然，任何理解都只能是个体的理解，但个体毕竞是与群体相通的， 所以个体的理解中也有普遍性.理解作为现实的行为具有通向实践的品格.艺术品正是 通过理解走向现实，并在生活中发挥作用的.不是别的，正是理解擦亮了艺术品的生命。
(摘编自陈望衡《艺术是什么？》)
1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
A. 在过去，艺术品的接受并不属于美学的研究范围，而当接受美学诞生以后，关于 艺术品的接受的研究就成为艺术美学中的一门显学.
B. 在接受美学诞生以前，人们一股的认识是：整个创作过程就是艺术家的审美经验 不断结晶的过程，艺术品一旦形成，创作也就大功告成。
C. 接受美学认为，艺术品在艺术家手中产生出来，这只是艺术创作的第一阶段，读 者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。
D. 通过读者、观众和听众的接受，艺术作品的价值才从一种可能的存在转化为现实 的存在，从这个意义上说，接受也属于艺术创作的一部分。
2.下列理解和分析.不符合原文意思的一项是
A. 文本之所以是一个“召唤结构”一个原因就是它有一些内容有意不写或不明写， 需要接受者用自己的生活经验与想象去补充.
B. 文本的“否定”要素具有对接受者所生活的现实加以否定的功能?这种功能是通 过接受者接受文本并对现实进行反思和批判而实现的?
C. “前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结构，由于接受者对文本的接受 不是被动的.所以这种结构会影响接受者对文本的理解.
D. 作品被艺术家创作出来以后就成为历史.作品是通过接受者的理解而存活于现 实，并发挥作用的，从这个意义上说.作品的生命力存在于理解之中.
3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A.中国古典美学中强调的含蓄和简洁可以说是艺术作品召唤性的体现，含番的美在于从有限中表现无限，简洁的美在于以少胜多，以简驭繁?
B.理解就是误读，创造也是误读，理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造 性，正如 <西厢记》之于《莺莺传》、《金瓶梅》之于《水浒传》
C.文本在一定程度上规定了接受者理解的范围和方向，所以即使我们今天阅读历史上的艺术作品，也可以在相当程度上了解古人的生活，体验古人的思想感情，
D.作为接受者的个体毕竟生活在群体之中.其思维和观念与群体是相通的，因此接受者们对于同一文本的理解即使千姿百态，也不可能完全没有同—性
二、古代诗文阅读（36分）
(一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4?7题
来护儿，千崇善，未识而孤，养于世母吴氏. 吴氏提携鞠养，甚有感训，幼儿卓荤；初读《诗》，舍书叹曰："大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！?群辈惊其言而壮其志，及长，雄略秀出，志气英远。会周师定淮南所住白土村地居疆场数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文祁等广陵镇平陈之役护儿有功焉 ，进位上开府，赏物一千段，人寿出，迁瀛洲刺史，以善政闻，频见劳勉，炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境， 脂阕上书致请者，前后数百人，帝谓曰：?昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良两千石，可谓兼美矣。?大业六年，车架幸江都，谓护儿曰：‘衣锦昼游，古人所重，卿今是也，?乃赐物两千石，并牛酒，令遏先人墓，宴乡里父老，仍今三品已上并集其宅，酣饮尽日，朝野荣之，十二年，架幸江都，护儿谏曰：?陛下兴军旅，百姓易咨怨，车架游幸，深恐非宜，?伏愿架驻洛阳，与时休息，陛下今幸江都，是臣衣锦之地。臣何恩深重，不敢专为身谋，帝闻之，厉色而起.数日不得见.后怒解，方被引入，谓曰：公意乃尔，朕复何望！? 护儿因不敢言.及宇文化及构逆，深.忌.是日旦将朝.见执.护儿曰：?下今何在？? 左右曰：?今被执矣??护儿叹曰：?吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂今￡王室至此.抱恨泉埴.知复何言！ ?乃遇害.护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不寧产业. 至于行军用兵?特多谋算.每览兵法，曰："此亦岂异人意也！ ?善抚士卒，部分严明，故咸得其死力?
(节选自《北史来护儿传》)
4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（3分）
A.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/ 及开呈 初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/
B. 会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/ 及开皇 初/宇文忻等镇广陵/平陈之役^护儿有功焉
C. 会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开呈 初/宇文忻等镇广陵/平陈之役护儿有功
D.会周师定淮南/所住白土村/地居《埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之_户 及开皇 初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A. 古代男子有名有字.名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼
B. 谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀^
C. 嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制.君位由班年‘ VHT供既可指赴 朝廷，又可指赴京理承?
D.阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：’诣阙’
6. 下列对蚊有关神__分析不正雜—项是（j分）
A. 来护儿少有大志，成年后秀拔于群.他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、 求 取功名的志向；长大以后，更是雄略超群，志气英发.
B. 来护儿推行善政?深受百姓拥戴?在瀛删史任上，他声名远闻，屡受嘉奖：炀 帝时 ?百姓舍不得他回朝廷任职，上书请思者达数百人.
C. 来护儿直言劝诔，后被奸人杀客?他谏请炀帝停驾洛阳?不再远游江都，引发炀 帝大 怒.以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护，
D. 来护儿廉于财利.用兵极有谋略.他信守承诺，注重友情.轻视钱财，不?产业： 善待 士卒，处事严明.谋略多合兵法，部属争相尽力.
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语.（10分）
(1)陛下兴军旅，百姓易咨怨.车驾游幸，深恐非宜。
(2>不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！
(二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首庸诗.完成8~9题.
残春旅舍 韩偓①
旅舍戌春宿雨晴，恍然心地忆咸京②.
树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行.
禅伏诗意归净城, 酒冲愁阵出奇兵.
篇二：2015年辽宁理科数学高考试题及答案
2015年普通高等学校招生全国统一考试
理科数学
一．选择题：（本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的）
（1） 已知集合A?{?2,?1,0,2}，B?{x|(x?1)(x?2)?0},则 A∩B=（）。
（A）｛-1,0｝ （B）｛0,1｝（C）｛-1,0,1｝ （D）｛0，1，2｝
（2）若a为实数且(2?ai)(a?2i)??4i,则a=（）。
（A）-1（B）0 （C）1 （D）2
（3）根据下面给出的 2004 年至 2013 年我国二氧化硫排放量（单位：万吨）柱形图。以下结论不正确的是（）。
（A） 逐年比较，2008 年减少二氧化硫排放量的效果最显著；
（B） 2007 年我国治理二氧化硫排放显现
（C） 2006 年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势
（D） 2006 年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关
（4）等比数列{an}满足a1?3，a1?a3?a5?21，则a3?a5?a7?（）。
（A）21 （B）42 （C）63 （D）84
（5）设函数f(x)?? ?1?log2(2?x),x?1
?2,x?1x?1，则f(?2)?f(log212)?（ ）。
（A）3 （B）6 （C）9 （D）12
（6）一个正方体被一个平面截去一部分后，剩余部分的三视图如
右图，则截去部分体积与剩余部分体积的与剩余部分体积的比
值为（）。
1111 （A）（B）（C） （D） 8765
（7）过三点A(1,3),B(4,2),C(1,?7)的圆交y轴于M,N两点，则|MN|=（）。
（A
）（B）8（C
） （D）10
（8）右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名
著《九章算术》中的“更相减损术”。执行该程序
框图，若输入a,b 分别为 14,18，则输出的a=
（ ）。
（A）0 （B）2 （C）4 （D）14
o(9)已知A，B是球O的球面上两点，∠AOB=90,C为
球面上的动点。若三棱锥O-ABC体积的最大值为
36 ，则球O的表面积为（）。
36? 64? 144? 256? （A）（B）（C）（D）
(10) 如图，长方形ABCD的边 AB=2，BC=1，O 是AB的中点，点P沿着边 BC，CD与DA运动，∠BOP=x。将动点 P 到 A，B 两点距离之和表示为 x 的函数f(x)，则f(x)的图像大致为( ).
（
（A） （B） （C） （D）
（11）已知 A，B 为双曲线E的左，右顶点，点 M 在 E 上，?ABM 为等腰三角形，且顶
角为120°，则E的离心率为（ ）。
（A
（B）2（C
（D
（12）设函数f?(x)是奇函数f(x)(x?R)的导函数，f(?1)?0。当x?0时，xf?(x)?f(x)?0，则使得f(x)?0成立的x的取值范围是（ ）。
（A）(??,?1)(0,1) （B）(?1,0)(1,??)
（C）(??,?1)(?1,0)（D）(0,1)(1,??)
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分
（13）设向量a,b不平行，向量?a?b与a?2b平行，则实数?? 。
?x?y?1?0?（14）若x,y满足约束条件?x?2y?0，则z?x?y的最大值为。
?x?2y?2?0?
（15）(a?x)(1?x)的展开式中的奇数次幂项的系数之和为32，则a?。
（16）设Sn是数列{an)的前项和，且a1??1，an?1?SnSn?1，则Sn?
4
三、解答题：
（17）（本小题满分12分）
?ABC中，D是BC上的点，AD平分?BAC，?ABD面积是?ADC面积的2倍。 （Ⅰ）求sin?B；（Ⅱ）若AD?
1，DC?BD和AC的长。 sin?C2
（18）（本小题满分12分）
某公司为了解用户对其产品的满意程度，从A,B两底分别随机调查了20个用户，得到用户对产品的满意度平分如下：
A地区：62 73 81 92 95 85 74 64 53 76
7886 95 66 97 78 88 82 76 89
B地区：73 83 62 51 91 46 53 73 64 82
93 48 65 81 74 56 54 76 65 79
（Ⅰ）根据两组数据完成两地用户满意度评分的茎叶图，并通过茎叶图比较两地区满意
度评分的平均值及分散程度（不要求计算出具体数值，给出结论即可）；
记事件Ｃ：“Ａ地区用户的满意度等级高于Ｂ地区用户的满意度等级”。假设两地区用户的评价结果相互独立，根据所给数据，以事件发生的频率作为相应事件发生的概率，求Ｃ的概率。
（19
）（本小题满分12分）
如图，长方体 ABCD-A1B1C1D1 中 AB=16，BC=10，AA1=8，点 E，F 分别在 A1B1，D1C1上，A1E=D1F=4。过点 E，F 的平面? 与此长方体的面相交，交线围成一个正方形。
（Ⅰ）在图中画出这个正方形（不必说明画法和理由）；
（Ⅱ）求直线AF与平面?所成角的正弦值。
（20）（本小题满分12分） 已知椭圆C：9x2?y2?m2(m?0)，直线l不过原点O且
不平行于坐标轴，l与C有两个交点A，B，线段AB的中点为M。
（Ⅰ）证明：直线OM的斜率与l的斜率乘积为定值；
（Ⅱ）若l过点，延长线段OM与C交于点P，四边形OAPB能否为平行四边形？若能，求
此时l的斜率；若不能，说明理由。
（21）（本小题满分12分）设函数f(x)?emx?x2?mx。
（Ⅰ）证明：在(??,0)单调递减，在(0,??)单调递增；
（Ⅱ）若对于任意x1,x2?[?1,1]，都有|f(x1)?f(x2)|?c?1，求m的取值范围。请考生在第22、23、24题中任选一题做答，如果多做，则按所做第一题记分，做答时请写清题号。
（22）（本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲
如图，O为等腰三角形ABC内一点，⊙O与△ABC的底边交于M,N两点，与底边上的高AD交于点G，且与AB，AC分别相切于E,F两点。
（Ⅰ）证明：EFBC；
（Ⅱ）若AG等于⊙O
的半径，且AE?MN?
求四边形EBCF的面积。
（23）（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程
在直角坐标系xOy中，曲线C1:??x?tcos?(t为参
?y?tsin?
数，t?0)，其中0????。在以O为极点，x轴正半轴为极轴的极坐标系中，曲线C2: ??2sin?，曲线C3:
???。
（Ⅰ）求C2与C3交点的直角坐标； （Ⅱ）若C1与C2相交于点A，C1与C3相交于点B，
求|AB|的最大值。
（24）（本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲设a,b,c,d均为正数，且a?b?c?d，证明：（Ⅰ）若ab?
cd?
|a?b|?|c?d|的充要条件。
2015年普通高等学校招生全国统一考试
理科数学参考答案
【详细解析】 （1）本题是集合题，辽宁的理科题一般不与其他知识综合，
本次命题结合了一元二次不等式的解法。
D
（10）当0?x?CP
B?4时，点P在线段BC上，如图： APB?tanx，PA
?PA?PB?
tanx。该表达式不是x的一次函数形式，因而排除选项A,C。 设PA?PB?f(x)，则f(x)??tanx。0?x??
4，f(x)是单调递增函
数，而且递增的速度越来越快。所以选B。
x2y2
（11）如图，设双曲线的方程为2?2?1，M(2a)， ab
(2a)2)2
22a?b，
解得。所以该双曲线为等轴双曲线，??
122ab
f(x)xf?(x)?f(x)，则F?(x)?。当x?0时，xf?(x)?f(x)?0，所xx2
f(x)以此时F?(x)?0，即F(x)?在(0,??)上是单调递减x
f(x)函数。据此可得F(x)?的图象如图：选A。 x（12）设F(x)?
二、填空题：
13.131 14. 15.3 16.? 22n
三、解答题：
篇三：2015年辽宁高考政治题及答案
2015年高考新课标（Ⅱ ）文综政治卷及答案
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12.老吴在年底对年初购买的投资产品进行了梳理：50元买入的甲公司的股票已按54元卖出；乙公司股票价格仍为20元，按照每股1.2元进行了现金分红；丙公司股票价格也没变，按照每20股送1股进行了股票分红；某银行理财产品的年收益率为6%。上述投资产品中年收益率最高的是
A.甲公司股票 B.乙公司股票 C.丙公司的股票 D.银行理财产品
13.2014年8月，某市政府清理出全部涉企权力5157项，废止了其中3301项，对保留的涉企权力向社会全部公开，并表示严肃查处涉企审批、收费中的违法违纪问题，这一做法的预期成效是
①政府对企业的监督与管理更有效率
②“看得见的手”受到有力的制约
③市场机制能更好的发挥资源配置的作用
④企业的市场竞争力得到增强
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.2015年5月，我国存款保险制度正式实施。按照存款保险制度规定，成员银行缴纳保费形成保险基金，当成员银行破产清算时，使用银行保险基金按规定对存款人进行偿付。这一制度对银行业发展的积极意义在于
①防范金融风险，稳定金融秩序
②增强银行信用，推动银行公平竞争
③促进利率市场化，增加银行收益
④降低银行经营风险，提高其竞争力
A.①② B.①③C.②④ D.③④
15.在我国，煤炭是电力生产的主要原料。煤炭价格从2011年约850元/吨大幅下降到2014年底的约500元/吨，有人据此建议下降电力价格。能支持其建议的恰当理由是
A.电力产能你过生，出现供大于求的情况
B.电力是生活必需品，低价有利于社会稳定
C.电力价格与其生产成本的变化方向应当一致
D.电力与煤炭是互补品，二者价格变化方向应当一致
16.从2013年开始，某是在社区推动基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成民情理事会。民情理事会通过协商讨论，促进了诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。社区问题的有效解决得益于民情理事会
①提供管了有效的利益协商渠道
②完善了基层民主自治的组织形式
③发挥了多方主体参与社区治理的作用
④明确了社区居民参加基层民主协商的义务
A.①③ B.①④ C.②③D. ②④
17.为推进司法体制改革，2014年12月，上海市第三中级人民法院、上海市人民检察院第三分院正式成立，负责管辖审理跨行政区划的民商事、行政和资源诉讼案件。建立跨行政区划的人民法院和人民检察院旨在
①健全司法机关内部监督制约机制
②排除地方对司法活动的干扰
③提升司法公信力
④推动审判权和执行权相分离
A.①③B.①④C.②③ D.②④
18.近年来，西藏自治区划拨专项经费，大力改善寺庙基础设施和公共服务条件。截止2014年9月，全区1787座寺庙实现了国旗、报纸、文化书屋和广播电视全覆盖，1735座寺庙通了路，1730座寺庙通了电，1662座寺庙通了水，1736座寺庙实现了通信覆盖。上述做法 ①表明我国宗教坚持独立自主自办原则
②保障了公民宗教信仰自由的权利
③为发挥宗教的积极因素提供了有利条件
④有利于政府依法对宗教事务进行管理
A .①② B.①④C.②③D.③④
19．2014年10月，习近平总书记在文艺工作座谈会上指出，艺术可以放飞想象的翅膀，但是一定要脚踩坚实的大地。文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。从唯物史观看，这是因为
①文艺的源泉是人民群众的生产生活
②文艺的发展取决于文艺创作方法的创新
③文艺反映社会生产生活的形式与风格是统一的
④文艺是反映并服务于人民群众生产生活的一种社会意识形式
A．①②B．①④ C．②③D．③④
20．015年1月，由韩国某电视台拍摄、韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片《超级中国》在韩国播出，引起热烈反响，创韩国同类电视纪录片收视率的新高。《超级中国》在韩国热播
①推动中韩两国文化交流上了一个新台阶
②显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同
③反映中国的经济实力与国际影响力日益扩大
④表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态。从辩证法的观点看，“经济发展进入新常态”意味着
①我国经济发展方式正在发生质的变化
②我国经济发展呈现出新的阶段性特征
③制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决
④推动我国解决平稳健康发展的新的体制机制已经形成
A ．①② B．①④C．②③ D．③④
22．“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是
①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点
②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关
③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性
④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．长期以来，画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。然而，高速相机连拍的照片显示，飞奔时的马蹄是交替地移动的。但是，当画家画出马蹄交替移动的奔马时，有人却批评画得不像。这表明在艺术领域
A．认识的发展与认识工具的进步没有直接关系
B．以往的认识经验阻碍认识的发展
C．仁者见仁、智者见智，没有客观的评价标准
D．人们的主观世界对认识的影响更加显著
38.（26分）阅读材料，完成下来要求
税收是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用
材料一
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调落实“税收法定原则”，2015年3月，十二届全国人大三次会议表决通过新修订的《中华人民共和国立法法》，明确“税种的设立，税率的确定和税收征收管理等税收基本制度”只能由法律规定。
材料二
2014年10月《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”，2015年3月，国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。
数据显示，2015年一季度，全国享受企业所得税减半征收的小微企业有216万户，受惠面在90%以上，减税51亿元；享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2700万户，减税189亿元。
（1） 结合材料和所学政治知识，说明我国为什么要坚持税收法定原则。（12分）
（2） 结合材料和所学经济知识，分析当前对小微企业实施税收优惠的理由。（14分）
39．（2 6分）阅读材料．完成下列要求。
抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民客服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志，左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，”狼牙山五壮士”、“八百壮士”等千英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。
在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的杭战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的关雄气概，百折不挠， 坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，
为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。
( 1)结合材料，运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。（10 分）
( 2 ）结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。（10 分）
（3） 近年来，日本政界有人企图否认日本侵华的历史，请你加以批驳。（6分） 参考答案
12.A13.C 14.A 15.C 16.A 17.C 18.D 19.B 20.D 21.A 22.B 23D
38(1)是全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家的要求。（3分） 有利于完善税收法律制度。（3分）规范政府行为，防止随意增减税负。（3分）
保护纳税人权益。（3分）
（2）小微企业在国民经济中具有重要地位，其健康发展能吸纳大量就业，促进经济发展;（4分）小微企业发展面临税负较重，融资难融资贵等困难。（4分）税收优惠可降低小微企业负担，有利于其生存和发展；（3分）引导和鼓励大众创业、万众创新。（3分）
39（1）意识是对物质的能动反映，对物质具有能动的反作用。（2(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:辽宁高考试题库)分）抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神动力。（2分）抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志，增强了战胜日本侵略者的信心；（3分）激励中国人民克服国力弱、武器装备落后等困难，坚持持久抗战，最终赢得抗日战争的胜利。（3分）
（2）以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。（3分）抗战精神集中体现了爱国主义精神，（2分）是对中华民族精神的传承和弘扬。（2分）抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。（3分）
（3）答案示例：
南京大屠杀、731部队制造和使用生化武器残害中国人民等日本侵华战争的罪行铁证如山，不会因为任何人的抵赖而改变。否认日本侵华历史的言行，是对日本军国主义战争罪行的蓄意美化，是对世界公理良知的粗暴践踏，违背了当今和平与发展的世界潮流。否认日本侵华历史的言行伤害了中国人民的感情，破坏了中日关系的政治基础，对人类和平和正义事业构成了巨大威胁。
评分参考
篇四：2015年辽宁高考数学文试题及答案word版
一、选择题：本大题共12道小题，每小题5分
1．已知集合A??x|?1?x?2?，B??x|0?x?3?，则AB?（ ）
A．??1,3?B．??1,0?C．?0,2?D．?2,3? 2. 若为a实数，且
2?ai
1?i
?3?i，则a?（ ） A．?4B．?3C．3D．4
3. 根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化碳年排放量（单位：万吨）柱形图，以下结论中不正确的是（
A．逐年比较，2008年减少二氧化碳排放量的效果最显著 B．2007年我国治理二氧化碳排放显现成效 C．2006年以来我国二氧化碳年排放量呈减少趋势
D．2006年以来我国二氧化碳年排放量与年份正相关 4. 已知a??0,?1?，b???1,2?，则(2a?b)a?（ ） A．?1B．0C．1D．2
5. 设Sn是等差数列{an}的前n项和，若a1?a3?a5?3，则S5? A．5B．7C．9D．11
6. 一个正方体被一个平面截去一部分后，剩余部分的三视图如右图，则截去部分体积与剩余部分体积的比值为
）
1111A. B. C. D.8765
7.
已知三点A(1,0),BC,则?ABC外接圆的圆心到原点的距离为（ ）
54A.
B
C D. 338. 右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”，执行该程序框图，若输入的a,b分别为14,18,则输出的a为（ ）
A.0 B.2 C.4 D
.14
9．已知等比数列{an}满足a1?
1
，a3a5?4?a4?1?，则a2?（ ）
4
11
A.2 B.1 C. D.
28
10. 已知A,B是球O的球面上两点，?AOB?90?,C为该球面上的动点.若三棱锥O?ABC体积的最大值为36，则球O的表面积为
A、36?B、 64? C、144? D、 256?
11. 如图，长方形的边AB=2，BC=1，O是AB的中点，点P沿着边BC，CD与DA运动，记?BOP?x ，将动点P到A，B两点距离之和表示为x的函数f?x? ，则的图像大致为（ ）
A．B． C． D．
12. 设函数f(x)?ln(1?|x|)?
1
，则使得f(x)?f(2x?1)成立的x的取值范围是（ ） 2
1?x
A．?,1?B．???,?
?1??3???1?3?
?1,???C．???
1??111???
,?D．???,???,???
3??3???33?
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分
13.已知函数f?x??ax?2x的图像过点（-1,4）,则a
3
?x?y?5?0
?
14. .若x,y满足约束条件?2x?y?1?0 ,则z=2x+y的最大值为
?x?2y?1?0?
15. 已知双曲线过点,且渐近线方程为y??
?1
x,则该双曲线的标准方程为 2
2
16. 已知曲线y?x?lnx在点?1,1? 处的切线与曲线y?ax??a?2?x?1 相切,则a． 三、解答题
17（本小题满分12分）△ABC中D是BC上的点,AD平分?PAC,BD=2DC. （I）求
sin?B
；
sin?C
（II）若?BAC?60,求?B.
18. （本小题满分
12分）某公司为了了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对其产品的满意度的评分,得到A地区用户满意度评分的频率分布直方图和B地区用户满意度评分的频率分布表.
（I）在答题卡上作出B地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过此图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度,（不要求计算出具体值,给出结论即可）
（II）根据用户满意度评分,将用户的满意度评分分为三个等级：
估计那个地区的用户的满意度等级为不满意的概率大,说明理由.
19. （本小题满分12分）如图,长方体ABCD?A1B1C1D1中AB=16,BC=10,AA1?8,点E,F分别在A1B1,D1C1 上,A1E?D1F?4.过点E,F的平面?与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.
（I）在图中画出这个正方形（不必说明画法与理由）； （II）求平面?把该长方体分成的两部分体积的比值.
x2y220. （本小题满分12分）已知椭圆C:2?2?1?a?b?0?
的离心率为,
点在C上.
ab2
?（I）求C的方程；
（II）直线l不经过原点O,且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB中点为M,证明：直线OM的斜率与直线l的斜率乘积为定值.
21. （本小题满分12分）已知f?x??lnx?a?1?x?. （I）讨论f?x?的单调性；
（II）当f?x?有最大值,且最大值为2a?2时,求a的取值范围.
请考生在22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号
22. （本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲
如图O是等腰三角形ABC内一点,圆O与△ABC的底边BC交于M,N两点,与底边上的高交于点G,且与AB,AC分别相切于E,F两点
.
（I）证明EF
BC；
（II）若AG等于圆O半径,
且AE?MN?,求四边形EDCF的面积.