初一寓言故事
篇一：寓言故事
（一）
从小到大，我们读过许多的寓言故事。每一个寓言故事都告诉我们一个小小的道理，当小小的道理一个个积累起来，就是一个人生的大道理。
今天，我读了一篇寓言故事，叫做《欠债人》，《欠债人》是讲在雅典，有个人欠了债，债主催他还钱。起初，他推说手头紧，要求延期，债主不答应，欠债人于是就把自己仅有的一头母猪赶出来，并吹嘘自己的猪多么厉害：土地女神节下母猪，泛雅典娜节下公猪。债主还帮着他说：“酒神节还会下山羊。”
读了这则寓言，我感触很大。一来觉得好笑，二来鄙视那个债主。笑是因为欠债人说的太夸张了，这母猪土地女神节下母猪，泛雅典娜节下公猪，那可是世界一大奇闻啊！要是真有，早就拿到博物馆去参观了呢。鄙视债主是因为他竟然为了个人利益，帮助欠债人，帮他一起说谎骗人。我觉得债主这样做虽然得到了个人利益，却违背了自己的良心，欺骗了别人，他内心不会觉得不安，不会觉得羞耻吗？其实，在我们的现实生活当中，也有多人为了自己的个人利益，不惜为不可能的事情作伪证，这种人才是最最可恶的。我们学生是祖国的花朵，绝对不可以撒谎骗人的哦。
寓言中蕴含的有的丰富哲理可是有的人一生都悟不到的，大家要多看寓言故事哦。
（二）
暑假里，老师推荐我们阅读《伊索寓言》，手头正好有一本，我便迫不及待地翻开，先睹为快。其中《狐狸与山羊》这篇寓言 ,它像磁石一样吸引住了我。
故事讲的是：一天，一只狐狸不小心掉进了一口枯井，怎么爬也爬不上来。这时一只山羊路过这口枯井，狐狸想方设法把它骗了下去。之后，狐狸蹬在山羊的背上跳出了这口枯井，并逃之夭夭。而那只可怜的山羊却成了“井底之羊”。
读了这篇寓言使我感受到，不论做什么事都要三思而后行，以免中了别人的圈套。记得老师给我们讲过这样一个事件：一天放学后，一个一年级的小女孩背着书包站在巷口等妈妈。这时，走来一位三十来岁的阿姨说：“孩子，我是你妈妈的同事。今天，妈妈刚好有事，吩咐我来接你。来吧，阿姨带你走。”小女孩想也没想，就跟着阿姨走。阿姨把小女孩带到一间服装商店，挑选了十来二十套衣服后，对服务员说：“我身上带的钱不够。我把货带走，把女儿留下，带钱过来再把女儿领走。”服务员同意了。结果，等了好久好久，也没等到阿姨，一问之下，才知道上当受骗了。
《狐狸和山羊》这则寓言故事和老师讲的事件都向我们敲响了警钟，不能盲目地听信别人的话。有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们，所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫及。
（三）
今天，我看了一篇寓言故事《狐狸和猴子》。这个故事讲：河中央有一个土墩，墩上长着一株结满了大桃子的桃树，狐狸和猴子都想吃桃子，可是过不了河。狐狸便和猴子商量，一同设法架桥过去。摘下桃子，各分一半。
它们俩花了很大的力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，搭成了一座独木桥，可是桥很窄，它们不能同时过去，每次只能过去一个。狐狸要求先过去，它想独吞桃子，便故意把木头推到河里。狐狸笑了起来，猴子非常生气，转而它也笑了起来说：“你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”狐狸听了很着急，哀求猴子想办法让它回来。猴子没理它扬长而去。
看完了这个故事，我想了许多，这个故事的结局很不好，也是它俩事先没有想到的。狐狸哈哈得意的笑，觉得自己很高明美味的桃子归己所有。猴子嘿嘿的笑了，那是讥笑，讥笑
狐狸聪明反被聪明误。自断后路，自食其果。
我们在生活中不要学狐狸过河拆桥，狡猾自私，这样会没有好结果的。为人要诚实、守信 ，这样我们才会有很多知心朋友。狐狸你这个坏东西我们坚决不和你交朋友。
这个故事告诉我们一个道理，做人和做事不能太自私，光顾自己，过河拆桥，既害人也会害自己的。
（四）
我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很
有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了
一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出
他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不
起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家
他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。
（五）
“做什么事只要坚持，就会胜利。”《两只青蛙》这个故事就是一个很好的例子。
这个故事讲的是：初夏的一天，有两只刚刚脱离蝌蚪状态的小青蛙，跳进一户农家。涉世未深的它们不知道这个世界充满了危险。小青蛙们跳上黄油缸，一不小心，掉进了黄油中。青蛙哥哥游了几下，看不到一丝希望，就放弃了。青蛙弟弟看青蛙哥哥不动了，就一直鼓励它，让它坚持。青蛙哥哥和弟弟一起努力，黄油终于变硬了，青蛙哥哥和弟弟得救了。 这个故事告诉我们：遇到困难，大家不要象青蛙哥哥那样很快放弃努力，无论这个困难有多大，再坚持一下，胜利就在不远的前方。
记得有一次，我和妈妈去游乐园玩。我看见了有趣的攀岩。我非常想玩。就跟妈妈说了。妈妈说：“玩也可以，但遇到困难要坚持，不能放弃。”我答应了。真是看起来容易，做起来难呀！我刚攀了一半，手脚就麻了。我刚想放弃，就想起了妈妈的话。我心里想：坚持、坚持、再坚持。我又有信心了，就努力向上攀去。终于攀到顶端了，我又高兴又自豪。 “坚持就是胜利”这句话我将会永远记在心里。
（六）
有位天文学家习惯每天晚上出去观察星象。有一天，他来到郊外聚精会神地观察天空，一不小心掉进一口井里。他大声叫喊起来。附近的人听到呼叫声后，走过来弄清楚了情况，便对他说：“喂，朋友，你用心观察天上的东西，却没有看地上的事情。”
这个故事带出的启示就是：人首先要做好地上的最普通的事，才谈得上天上的高深的事。 人们通常用上面那则寓言批评那种死读书的书呆子，但是，我却认为专注于自己的兴趣并没有什么不好。
年轻时的爱迪生，常常做得忘了吃饭，甚至把自己的妻子遗忘在车厢里，发现光谱的牛顿也是，提出相对论的爱因斯坦更是如此。
因此，铁一般的事实可以说明，专注和兴趣对一个人是多么的重要。
倘若理想是成功的基础，那么，兴趣便是成功的推土机，没有推土机从旁协助，成功的大厦便无法建成。兴趣和专注可以变成一种动力，克服人的惰性。
人们喜欢用利益得失作为自己前进的动力，其实如果他们能把兴趣和专注作为动力，他们做事会更加的投入，也更能享受其中的快乐。
（七）
有一则《农夫和蛇》的寓言故事，大致的情节是：有一位农夫在路上看到一条已被冻僵了的蛇，顿起悲天怜悯之心把它揣在怀里用体温为其驱寒，谁知蛇的身体得到温暧后苏醒了，竟反咬了这位救它的心地善良的农夫一口，以至于农夫中毒死去。
这是一个典型的好心不得好报的例子。这则寓言的本意是告诫人们不要盲目去同情一个不该同情的人。
但我认为这是片面的。试想想，一个社会如果人人都缺乏像农夫那样的爱心，那必然是一个冷漠的社会。人一旦失去了爱心，就会变得冷酷无情；人一旦变得冷酷无情，就容易自私自利；人一旦自私自利，就会事事以自我为中心；人一旦事事以自我为中心，世界就成了一个弱肉强食的世界。这样的世界将会很快地在凄凉中灭亡。
寓言中的农夫有爱心而蛇无情，乍一读这则寓言看起来农夫是一个善良而愚蠢的农夫，同情的爱心不分对象，可悲而可怜。其实不然，在现实的社会当中，人都是一样的五官一样的躯体，看不清的是灵魂。有谁能分清和界定谁是好“蛇”，谁是毒“蛇”呢？如果爱心的布施要区分清对象才可以，那有谁能在最短时间内分清对象是有没有毒的“蛇”呢？况且需要爱心布施的人通常都是在风雪之中，旦夕之间，焦急而迫切的时候，容不得深入的调查和考察。那怎么办？办法只有一个：宁肯相信它是一条好“蛇”而非毒“蛇”。结果要是好“蛇”，那你的爱心有所值，要是条毒“蛇”，那你最起码你可以无比坦然地与自己灵魂对话，不至于因为内心有愧而终日惶惶。
所以，爱心永恒，无价！
（八）
我最喜欢读的故事就是《老人与死神》了，这个故事是说，有一个老人以砍柴为生，一天，他在山上砍了一捆柴，走了很远的路，觉得很累，于是就坐在路旁休息一会，在他休息的时候，老人觉得自己每天都这样活着很辛苦，于是，就把身上的柴往地上一扔，心想，要是死神把我带走多好，我就不用天天这么辛苦了，谁知道老人的话音刚落，死神就出现在老人的面前，问：“老人家，你刚说什么来着？”老人没想到死神真的出现在他的面前，结结巴巴的说：“没??没什么，我是说，要是你能把柴重新放到我的身上就好了”。死神帮老人把柴重新放到老人的肩上，老人把柴背回家了，老人还是继续着他这样的生活。
这个故事是想启示我们，不管我们的生活是多么的艰苦，多么的不容易，我们都不应该想到死，要坚强地面对困难。在我们的学习中也是这样，遇到不懂的题目，我们不要躲避它，要问懂的同学或者老师，把不懂的题目直到弄懂为止，要有不耻下问的精神，这样我们的学习成绩才会更上一层楼。在我们的生活中也会遇到这样或者那样的困难，我们要学着克服，用我们的坚强战胜它，因为困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
（九）
读《老太婆和医生》有感
故事是这样的，有一个老太婆得了眼病，请医生医治，说定了酬劳。那医生来给她治疗的时候，每次都先给她糊上眼药，然后趁她闭着眼睛的机会，顺手拿走她家的一件器具。
等她拿走了所以东西，老太婆的治疗也结束了，当给酬劳时，老太婆不给，到了法庭之后，老太婆承认约定过酬劳，诺是那医生能治好她的眼病。可是经过他的医治后，现在她的眼睛比以前更坏了。她说：“以前我还能看见家里所有的东西，现在却什么都看不见了。”
这个故事说明了，当一个坏人在做坏事时，不会想到总有一天会被揭穿，总有一天会跪在法庭中，总有一天会失去尊严。
所以，我们社会上的一些人，无论做什么都会留下线索，等到了那一天，后悔也没有什么用了，当你犯罪那一天，你已经成为了监狱里的犯人，已经变成了小人。
那些坏人，他们会由于贪得无厌，在不知不觉中给自己留下了罪证。
我们要做光明正大，堂堂正正的好人，而不做那些卑鄙，无耻，下流的坏人。我希望好人继续当好人，乐于助人，坏人可以弃暗投明，也做个好人。还有最重要的是医生或其他职业，都要有职业道德，请尊重自己的职业。
（十）
读《狮子和青蛙》有感
俗话说： “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，读书不仅让人学到知识，也可以让人学会不少做人的道理。而《伊索寓言》这本书就通过一个个生动的小故事让人在不经意之间就明白了许多人生的道理，让我们知道了什么是对的，应该怎样对待人生。 其中，我觉得这篇故事特别发人深省：狮子和青蛙。
狮子听见青蛙大声叫喊，便朝声音发出的方向转过头去细心察看，心想一定是什么大动物。他等了一会儿，看见青蛙从池塘里蹦出来，便走过去，一脚踩住他，说道：“这么一个小东西叫声却那么大。”
这个故事说，那些多嘴多舌的人除了说空话，别无所能。
在现代这个注重物质金钱的社会，越来越多的人开始说大话，不肯说真话、实话。我们应摒弃说空话，说大话的习惯，而是脚踏实地地做人、做事。
每个有所成就的人大多是靠自己的真才实干做出来的，而不是
能靠夸夸其谈所做到的。 我们在小学阶段是人生最基础的阶段，一切才刚刚开始，我们更要形成良好的行为品格和思想道德。我想禁止空话，多做实事是我们每个人应该做到的一件事，这样以后我们才会有所成就。即使以后成不了什么大人物，但是做人的基本道理还是有了然于心。生活是靠人去创造的，你是选择美好还是要虚度，全凭自己的态度。因此，树立良好的做人品质，禁止空话，多做有效率、有意义的事，才是美好生活的保证。
（十一）
《蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事，它不但生动有趣，还很有教育意义。我读了以后感受很深。
夏天的时候，蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食，然后齐心协力地把他们搬回家。而知了却整天东游西荡，无所事事，一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌，还嘲笑蚂蚁不潇洒，不会享受生活，真是个笨蛋。
冬天到了，饥寒交迫的知了去找蚂蚁要东西吃，蚂蚁却告诉它：“不劳动，永远都要挨饿。”知了听了羞得满脸通红，灰溜溜地走了。
我读了这个故事后，对勤劳的蚂蚁十分钦佩。我觉得人也是这样的。勤劳的人丰衣足食，得过且过的人是不会有好日子的。我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础，我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的。真是一份耕耘一份收获。所以我们从小要养成吃苦耐劳、勤奋钻研的精神，长大了以后才能有所作为。
篇二：伊索寓言初一期末考试
中考名著《伊索寓言》练习题 1、你知道《伊索寓言》里的有趣的故事吗？请写出三个以上。
“龟兔赛跑——奋发图强的弱者也能胜利,骄傲自满的强者也会失败 。
农夫和蛇——即使对恶人仁至义尽，他们的本质仍不会改变
《狼和小羊》——说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的
2. 《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的_人生智慧_和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。 3. 作为古人智慧的结晶，《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的，如《狼和小羊》《猫和鸡》就以_绝妙的讽刺笔法，揭露了___治者的残暴和蛮横_《赫剌克勒斯和财神》则把为富不仁的富人与坏人归于一类，表现了当时统治者的残暴和蛮横.穷人对为富不仁者的不满.
4. 书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如_《农夫和蛇》《狐狸和山羊》《乌龟与老鹰》等。
5、《狐狸与葡萄》寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。讽刺了具有“酸葡萄”心理的人们，他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱。
7. 《伊索寓言》还有不少故事是借_动物形象_嘲讽人类缺点的，像_《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》_嘲笑吹牛皮说大话，《蚂蚁与蝉》讽刺__好逸恶劳，《骆驼与宙斯》批评__贪得无厌_____，都对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是《伊索寓言》的魅力所在。
8. 《伊索寓言》大部分是_动物_____寓言，少部分以_神或人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示_蕴含的道理_。它们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高。特别是动物寓言部分，广泛采用_拟人化手法，表现了动物各自的习性，诸如_豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的凶猛、山羊的怯懦_，都刻画的栩栩如生，给人留下深刻的印象
一、请你根据提示回答：
1.书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如 《 农夫和蛇》的故事就告诫人：对恶人千万不能心慈手软。
（1）《狐狸和山羊》 写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井。然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗
（2）《乌龟和老鹰》通过
乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
（3）《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像： 《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》 嘲笑吹牛皮说大话，《蚂蚁和蝉》讽刺 好逸恶劳 ；《骆驼和宙斯》批评贪得无厌，都对人们有教育意义。
一、文学常识填空
1、《伊索寓言》是一部_寓言故事集相传伊索是公元前6世纪埃塞俄比亚（黑人奴隶）。人，善于讲动物故事现存的《伊索寓言》，是古希腊，古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
2、_言部分广泛采用二、回答问题。 1、《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？
寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象，通过生动的小故事，或
揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多
维的凸显了古希腊民族本真的性格。伊索寓言，来自民间，所以社会低层人民的
生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；
对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非
好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总
结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产
2、《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，往往简洁客观地叙述一个
故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。3、《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？
文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。 1） 动物寓言部分，广泛采用拟人化手法，表现了动物各自的习性，诸如豺狼的凶
残、狐狸的狡猾、狮子的威猛、山羊的怯懦，都刻画得栩栩如生，给人留下深
刻的印象。
2） 采用对比的手法。如《龟兔赛跑》中龟的孜孜不倦和兔的骄傲自满；《农夫和
蛇》中农夫的善良和蛇的邪恶；农夫开始对蛇的同情和后来对蛇的憎恨。
3） 篇幅短小而寓意深刻。
【相应练习】：
6《伊索寓言》是_古希腊_寓言的汇编，相传为伊索__所作。它是欧洲最早的寓言
集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
7《伊索寓言》中有许多大家耳熟能详的寓言故事，举出三例：__《狼和小羊》，《农
夫和蛇》_，_《龟兔赛跑》_。
9你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意： 《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的___残暴和蛮横。
《农夫和蛇》的故事就告诫人们，_对恶人千万不能心慈手软。
《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，
却扔下山羊不管的故事，警示人们__做好事也要看对象，以免上当受骗__。
《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明遇事应多加思
索，才不会受骗上当。
《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___任何事物都有自己的规律性，不可违背规律_，
《骆驼与宙斯》批评__吹牛说大话；贪得无厌。___。
这些寓言故事都对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁
的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是《伊索寓言》的魅力所在。
一、文学常识填空
1、《伊索寓言》是一部_寓言故事集_。相传伊索是公元前6世纪_埃塞俄比亚（黑
人奴隶）人，善于讲_动物故事_。现存的《伊索寓言》，是古希腊__、_古罗马_时
代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
2、《伊索寓言》大部分是_动物故事，少部分以神_或_普通人_为主人公。动物寓
言部分广泛采用拟人手法，表现了动物各自的习性。
《伊索寓言》名著阅读训练
《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魁力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。作为古人智慧的结晶，《伊素寓言》包含的内容十分丰富。
一、写出下面寓言的寓意。
1.蚂蚁和蝉
冬天．蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么 不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没 有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”
寓意：好逸恶劳的人结局往往是可悲的
2.两只口袋 普罗米修斯造人，给每个人挂上两只口袋，一只装别人的恶行，另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面，把另一只挂在后面，因此人们总看见别人的恶行，自己的却瞧不见。寓意：人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点
3.驴和狼
驴在牧场上吃草，看见狼向他冲来，便装出瘸腿的样子。狼来到跟前，问是怎么病的。驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。”劝狼先把刺拔出来，然后吃他，免得吃的时候卡住喉咙，狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。驴用脚对准狼的嘴一瑞踹，把狼的牙齿踹掉了。狼吃了苦头，说道“我真是活该！父亲教我当屠尸，我为什么偏要行医呢？”
寓意：有些人去做不该做的事情,自然要倒霉
4.乌龟和老鹰 乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。鸟龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。 寓意：这故事说明，那些好高骛远，不切实际的人必将失败
5.马和驴
某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。” 马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉’我怎么这样不幸？我不肯分担一点点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮！”
寓意：强者帮助弱者，它们才能共存
6.狐狸和狗
狐狸钻进羊群，抱起一只正在吃奶的羊羔，假意抚爱他。狗见了，问道“你这是于什么呀？”狐狸说：“我照料他，逗他玩。” 狗说：“你不立刻放下这羊羔，我就叫你尝尝狗的抚爱。”
寓意： 骗子的伎俩总会被识破的。
7.衔肉的狗
狗衔着一块肉过河。望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了：那一块没捞到，因为本来就没有，这一块也拔河水冲走了。
寓意：许多人因为贪得无厌，一见别人的东西就眼红，不知不觉连自己已具有的东西也失去了（做人不要贪得无厌。）
8、《猫和鸡》有一天，猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会，请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐，猫立刻就关上大门，把他们统统吃掉了。
寓意： 这是说，对于敌人不要抱有任何美好的希望，否则将遭受更大的不幸。 《猫和鸡》采用拟人化手法，揭露统治者的残暴和蛮横。
9、《赫剌克勒斯和财神》赫拉克勒斯被承认为神以后，宙斯为他设宴庆贺。宴会上，赫拉克勒斯热情友好地向众神们一一问好。最后，当财神进来时，他却转过身去，背对着财神，低着头看地板。宙斯对此觉得非常奇怪，便问他为什么与其他神都高高兴兴地打招呼，唯独对财神却另眼相看。他回答说：“我对他另眼相看，是因为在人间，总见到他与坏人在一起。”
寓意：把为富不仁的富人与坏人归于一类，表现出了穷人对富不仁者的不满。
10、《蚯蚓与狐狸》有条藏在泥土里的蚯蚓，爬到地面上来，对全体动物说：“我是医生，精通医药，像众神的医生派厄翁那样高明。”狐狸听了对蚯蚓说：“你给别人治病，怎么不治一治你自己的跛脚呢?”
寓意： 不能实现的计划，全是空话
11、《骆驼与宙斯》骆驼见牛炫耀自己漂亮的角，羡慕不已，自己也想要长两只角。于是，他来到宙斯那里，请求给他加上一对角。宙斯因为骆驼不满足已有庞大的身体和强大的力气，还要妄想得到更多的东西，气愤异常，不仅没让他长角，还把他的耳朵砍掉一大截。
寓意： 许多人因为贪得无厌，一见别人的东西就眼红，不知不觉连自己已具有的东西也失去了
12、《鼹鼠》传说鼹鼠的眼睛是瞎的，可小鼹鼠却对妈妈说他能看得见。妈想试验他一下，便拿来一小块香喷喷的食物，放在他面前，并问他是什么。他说是一颗小石头。母亲说：“啊，不幸的孩子，你不但眼睛看不见，连鼻子也没用了。” 寓意：这故事是说，那些爱吹牛说大话的人，常常夸海口能做大事，却在一些微不足道的事情上暴露了本质。
（二）填空题
“以免旁人来分甜头”。用一句俗语说明 得。
么人或什么人的行为。
（1）狗： 是心怀不鬼的人
（2）乌鸦： 是聪明的人
（3）母蛙： 是忠实的人
（4）驴子：是勤劳的人。
篇三：初一寓言故事：文具盒中的谈话
初一寓言故事：文具盒中的谈话
夜深人静了，大家都进入了甜甜的梦乡，文具盒还摆在书桌上??
这时，文具盒发话了：“无聊，正好里面的兄弟姐妹们来场选美大赛呗，我倒要看看谁是天下笔族第一美！”“好好来就来”各种各样的笔不约而同地说。随着主人的呼噜声，比赛正式开始了。
自动铅笔先说了：“我呀可是美着呢，你们看啊我的‘魔鬼身材’你们你们比得上么？”骄傲狂油笔说了：“切切切，可得了吧我才是‘武林第一美人，哦不是武林第一美笔。”魔笔又发言了：“你们啊，俗气铁齿铜牙的我才是最高贵的美眉我是文具盒宿舍中最昂贵的，你们谁敢说自己的价钱比我贵，小主人可是钟爱我的。”可擦笔吐了吐嘴：“我晕??你们啊比什么价钱，再说了魔笔算贵么算贵么？有病谁的作用比我大，我要模样有模样，要作用有作用，主人的手上写那些上报纸的文章都是拿着我写出来的，哼没品位没素质。”“好了好了，不要再吵了孩子们”德高望重的4年历史了钢笔老人说了，“你们不要比吃比穿，要比谁的本领大，谁的心灵美啊！”大家好像是听明白了，都争先恐后的说：“是我是我当然是我”钢笔老人摸了摸胡须，接着又说，你们还是没有明白啊孩子们在我的内心中你们大家都是一样美的，你们都是好孩子！”宿舍里的笔好像都听明白了，豁然开朗的点了点头。这是小主人翻了个身，嘴里嘀咕着：“好像听到了谁再吵啊！”文具盒笑了笑，笔们也不再说话了，它们统一决定：今后我们一起帮助小主人。
天快亮了，文具盒宿舍又恢复了往日的宁静??
照亮自己，也照亮别人
有一个僧人走在漆黑的路上，因为路太黑，僧人被行人撞了好几下。他继续向前走，看见有人提着灯笼向他走过来，这时候旁边有人说："这个瞎子真奇怪，明明看不见，却每天晚上打着灯笼！"僧人被那个人的话吸引了，等那个打灯笼的人走过来的时候，他便上前问道："你真的是盲人吗？"那个人说："是的，我从生下来就没有见到过一丝光亮，对我来说白天和黑夜是一样的。我甚至不知道灯光是什么样的！"僧人更迷惑了，问道："既然这样你为什么还要打灯笼呢？是为了迷惑别人，不让别人说你是盲人吗？"盲人说："不是的，我听别人说，每到晚上，人们都变成了和我一样的盲人，因为夜晚没有灯光，所以我就晚上打着灯笼出来。"僧人感叹道："你的心地多好呀！原来你是为了别人！"盲人回答说："不是，我为的是自己！"僧人更迷惑了，问道："为什么呢？"盲人答道："你刚才过来有没有被人碰撞过？"僧人说"有呀，就在刚才，我被两个人不留心碰到了。"盲人说："我是盲人，什么也看不见，但我从来没有被人碰到过。因为我的灯笼既为别人照了亮，也让别人看到了我，这样他们就不会因为看不见而碰我了。"僧人顿悟，感到道："我辛苦奔波就是为了找佛，其实佛就在我身边啊！ "生活禅理：点灯照亮别人更照亮自己。
三个引人深思的笑话
一、当老婆刚刚冲完澡出来，老公正要开始淋浴时，门铃响了。 在几秒争吵谁该去应门之后，老婆裹了条毛巾急忙下去开门。 她打开门看见bob，他的邻居。 在她还没开口之前，bob就说：「如果你把那条毛巾拿下，我就给你800美元!老婆想了想，就脱下毛巾，裸站在bob面前，过了几秒bob给了钱就走了。 老婆既困惑又兴奋地裹上毛巾上楼。 当她回到浴室，老公问她：「刚刚是谁？」
「隔壁的bob啦!」她回答。 「很好，」老公说「他有没有将他欠我的800美元还我？」
故事的寓意：
在未了解事情的漏洞之前，永远不要轻易自行判断而造成错误，而且还不知道自己有多难堪。
二、有个牧师开车在路上，见到路旁有个修女，便停车主动载她一程。 她进车后便翘起脚来，让她可爱的美腿从长袍中露了出来。 牧师看了一眼高兴的差点让车子出了意外。 在控制车子后，他偷偷摸摸的将他的手往美腿上移动。 修女看了看他便说：「神父，记得圣诗129吗？」 神父脸红，连忙道歉，他被迫移开他的手。 但是他的视线却离不开他的美腿。 在几次换档之后，他的手又再次滑向美腿。 修女又说：「神父，记得圣诗129吗？」 神父又一次道歉：「对不起，姊妹，肉体是虚弱的。」 到达修道院后，修女下车给了他一个寓意深长的一
眼就走了。 当神父回到教堂，他急忙拿出圣经想找出圣诗129是什么。 圣诗129节：「走向前并寻求，再更深入一点，你会找到荣耀的。」
故事的寓意：
永远对你的工作保持熟悉，不然你会错过很多机会的。
人生成功的秘诀：令你受益匪浅的十个寓言故事
有很多人去听一位哲学家讲授人生成功的秘诀，结果那位哲学家给每位听众一本小册子，上面有10个寓言故事，人们看了以后，都觉得受益匪浅。
▲ 相信自己是一只雄鹰
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。 这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。 主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
秘诀1：磨练召唤成功的力量。
▲五枚金币
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
秘诀2：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。
▲ 扫阳光
有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。 等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么？”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？”
秘诀3：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。
▲ 一只蜘蛛和三个人
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来?? 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。
秘诀4：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
▲ 自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。 第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 这人问：“你是观音吗？” 那人答道：“我正是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
秘诀5：成功者自救。
▲ 让失去变得可爱
一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！”
秘诀6：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。
▲ 请不要开错窗
一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”
秘诀7：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。
▲ 人生的秘诀
30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。老族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：“孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告诉你3个，供你半生受用。” 30年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说： “这是族长生前留给你的，他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。
秘诀8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。
▲ 司机考试
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？” “二公尺。”第一位说。 “半公尺。”第二位很有把握地说。 “我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。 结果这家公司录取了第三位。
秘诀9：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。
▲ 狮子和羚羊的家教
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。 狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。” 在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”
秘诀10：记住你跑得快，别人跑得更快。
误会的故事：
终身受用的4个经典故事
1.误会：
早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。 有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子，他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子；虽然身上有血，但并未受伤。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会。