形容第一次做饭的成语

篇一：第一次做饭

六年级下册第一单元作文

第一次做饭

我有许多难忘的记忆，但最难忘的是自己第一次做饭。那一天，爸爸、妈妈有事出去了，我自己一个人在家玩。快到晚上了，我接到爸爸的电话，说他和妈妈在外面有点事，要晚一点回来给我做饭，问我能不能自己“搞定”。嘿！正合我意，我可以大显身手一番啦！我回答他：我能行！

我马上冲进厨房，看见冰箱里有鸡蛋，青菜和一些菌，又看见桌子上有一些剩饭。我灵机一动，来一道蛋炒饭！我拿起剩饭，倒进加热锅里，打了两个蛋进去。我回想起来，妈妈不论做什么菜都放一点“金龙鱼”花生油。我不知道该放多少油，就倒了一大勺进去。没想到，锅里的油发出了“噼里啪啦”的响声，吓得我连忙拿起锅盖盖上去。我心想：“哇，是不是油放得太多了，铁锅起火了？”过了一会儿，等“噼啪”的声响停止时，我左手拿起米饭，右手拿起锅盖，迅速把饭倒进去。又等了一下子，饭热了，我又打了两个蛋。不一会儿，饭由白变黄了，还散发出了阵阵诱人的香味。我又检查了一下冰箱，发现了芝麻油，还发现了米精。加上这两样调料，饭的香味更浓了。我想：“爸爸妈妈回来后，肯定会表扬我的！说不定还会批准我玩电脑呢！”

爸爸妈妈回来了，看到我做的饭，开心地笑了，还不忘夸我：“哈哈！我儿子会做饭了，而且味道不错！要继续努力哦！”我的心里甜滋滋的。

夜深了，我躺在床上回想着今天做饭的事，很开心。并不是因为得到了夸奖，而是因为学会了帮助爸爸妈妈分担压力。我心里暗暗下劲：今后要更主动为父母分担，要成为一个男子汉。

难忘的第一次

人总有许许多多的第一次：第一次得表扬、第一次受批评，第一次坐飞机??第一次常常是一种挑战。但我印象最深刻的还是第一次煮方便面。

那一天早晨，奶奶和姑妈要一同去看望姑姑和小表弟。她们临去前交代，可能会晚一些回家煮饭，要我在家好好待着。于是，我就独自一人在家里津津有味地看着电视。看着看着，就不知不觉地过了两个小时。临近正午时，我的肚子唱起了“空城计”。这时我想：既然奶奶和姑妈不在家，那我就来大显身手一番吧。过去我都是“饭来张口”，总是奶奶煮好了一日三餐“请”我。我有好几次想亲力亲为一下，都被奶奶拒绝了，我只能站在一旁偷师。这下可是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，机不可失呀！于是我二话不说，冲到食柜前拿了一包方便面，立刻开始构思我的第一次。

我一边回忆奶奶的做法，一边做前期准备。待一切材料备好，我的煮面工作就开始了。生火一分钟之后，该是放调料的时候了，我小心翼翼地揭开锅盖，“别出心裁”地往锅里放胡椒粉、五香粉、鸡精、麻油??我一边放料一边沾沾自喜：马上就要尝到凌小姐的美味佳肴了！

调料放完了，我又担心有什么差错，便拿着筷子小心地在锅里搅拌了几下，把面和各种调料搅匀于“汤”中，再小心翼翼地嗅了一下：唔，好香！自我感觉良好之后，我把锅盖盖回锅上，耐心地等待着面“煎熬”。

四分钟过去了，我想应该“煎熬”完了吧？我又小心翼翼地揭开锅盖，──哗！马上有一股香味扑鼻而来！“第一次完美成功！”我乐不可支，心里美滋滋的，真想跳个舞！我马上尝了一口：哇！真是色香味俱全！比奶奶做的还要香呀！不是说自己摘的瓜甜吗？自己的劳动成果，当然比别人“侍候”的更有滋味！

我一边吃一边情不自禁地想：啊，原来煮面是这样简单，我还以为有多难呢。看来，我今后还是要勇敢地尝试其他项目才行，比如煮饭呀，炒菜呀，补衣服呀，等等等等。我可不想成为一个被家人“圈养”起来的“猪人”，我要做个自己动手的全能冠军！

第一次煮方便面令我终生难忘！

有些人明明有一双明亮的眼睛，可以看见世界万物的美好，但却感到不满，喜欢看不见的感觉，喜欢视而不见，这些人我们称为“假文盲”

一天，凛冽的寒风呼呼的刮者。在写有母子上车处的候车口那

儿，站着几位强壮的男士，奇怪，这儿不是母子上车处，他们不是男士吗？近看看，那几位男士将眼睛闭得紧紧的装作看不见，瞧他们那样儿，一脸的茫然，好像若无其事。不仅如此，一位带着小孩的妇女都被他们挤到了一边，那位妇女只好眼巴巴的望着，望着??

从这个故事中我为那位妇女感到气愤，一群身体健壮的大男子汉，和一位带着小孩的妇女抢位子，这真是太可笑了更加可恨的是，他们还装成文盲，来剥夺其他人士的同情。他们也不好好想想，那位妇女多么需要别人对她的关心与照顾。而他们不仅没给予她关爱，还伤害她，真是不可理喻。这样的事，不仅仅在社会上随处可见，就连我们美丽的校园里也存在着一些假文盲。

有一天，一位低年级的小朋友在校门口随手仍了一片小纸屑在地上，这时正是同学们进校门的高峰期，不知道多少同学从那片纸屑上跨过，就不见一个人将它捡起，一个人，两个人，三个人??只到同学们的身影远去，它依旧静静的待在那里，一动不动。

从纸屑上跨过的同学一定都看见了那片纸屑，可就是没有一位同学愿意弯下腰捡起那片小纸片，他们一个个都装作没看见，对年那片纸视而不见。

社会上的假文盲越来越多了，要是他们再多一丝公德心，多一丝对弱者的帮助，世界将变得更加美好！

同学们，要是我们再多一些细心。相信我们校园会变得更加的辉煌！

最近，我在一本书里看到了一幅漫画，画名叫《假文盲》。这是我国深资漫画家毕君武爷爷在１９８４年１月画的一幅漫画。

漫画画的是一个侯车站的一角的故事，在图的左上角有一个牌，牌上写了这么几个字“母子上车处”，可是在此侯车的却是这样的一个情景。在牌的下方有这样四个身强力壮的大男人在排队：排在第一的男人，一看就知道是一个国家干部，吃着人民的血汗，吃得肚子大大的，牌上的字装着没看见；第二个男人看上去是一个文文静静的知识分子，带着一幅眼镜，低着头看着报纸，装着没发现有个牌子在这儿；第三个男人看上去是一个打工仔，牌上的字他装着不认识；第四个男人是一个医生，他带着一个口罩??在他们的后面有一个妇女抱着一个不满周岁的婴儿，这个妇女的很焦急、很累、很无奈，心想：怎么“母子上车处”会出现这样的情况，四个身强力壮的男人站在这儿??。这个妇女怀里的婴儿被冻得哇哇大哭起来。看了这些男人后，知道了这是一个寒冷的早晨，每个男人都穿着非常厚的衣服，还把手伸进了口袋里，看起来他们站在“母子上车处”是天经地义的事。在图的左下方有三个字“假文盲”。让人看了之后深受感触。

看了这幅画，让我们知道了华君武爷爷之所以要画这幅画，是因为华爷爷要讽刺我们社会上一些不良的行为，一些无视社会公德、只图自己方便的行为，看了这幅画，引起了我的深思??

当我们在公园里开开心心的游玩时，在草坪的周围会有一些公示牌，上面写着几个大字：“请勿践踏小草”，有的写着：“小草也有生命，请不要践踏”。可是，又当你看见草地上的一些年轻人时，你就会觉得这些年轻人太没有道德、没有文化。公示牌上的这些字虽然很大，可是这些年轻人就好像没有看见似的，仍旧坐在草地上，有的在草地上玩耍，把小草才得扁扁的；有的在草地上吃零食，把各种垃圾随手就扔在草地上；还有的在草地上搭帐篷，把小草铲开，把帐篷支了起来，只图自己高兴、舒适??

还有就是我在翠湖游泳馆旁看见了几个穿着打扮非常时髦的年轻人，用手拉着一根钓鱼线，把鱼饵和线扔在翠湖里。本来，人们来到公园里是来开开心心的玩的，可是，却让这些人侮辱了，我们昆明人的脸往哪放呢？当然，这些人肯定不都是昆明人，因为，我们昆明人的素质还是比较高的，不会像这些人一样，做出一些不该做的事。

总之，以上的这些例子都是与华爷爷在《假文盲》中画的那四个道德、素质不高的男人一样，因为时间的关系我就不再一一举例了。

通过看华爷爷的这幅画，让我内心感到惭愧，让我知道了社会是在前进的，我们应该好好遵守社会公德，特别是对我们小学生而言。从此，让我们行动起来，在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会上做一个好公民。因为：祖国的未来是我们来建设的。同学们，努力吧！

假如我有根金手指

假如我有一根无所不能的金手指，我会拿它去做许多有意义的事。我会去帮助那此贫困失学的孩子们，让他们和我们一样能坐在舒适教室里吹着风扇学习。

假如我有一根无所不能的金手指。我会让我学会最先进的克隆重技术，再用我的克隆技术克隆出世界上将要灭绝的动物或植物。比如说熊猫，它们在世界上已经只有2000多只左右了。而且它们有许多也将要死亡了我们能这样看着它们全都灭亡吗？不，我不能。因为看到了它们灭亡，就等于看到了世界灭亡的前兆。我会将它们克隆出许许多多的，要让它们不会灭亡。

假如我有一根无所不能的金手指。我会把全世界变得哪里都不会有污染的情况。大家知道近几年来，有许多地方都遭受到了不同的污染。有的地方的大气层和臭氧层破了洞。使那里下起了酸雨。有的地方的河流被工厂排出的废水和人们日常生活的污水污染了。每当我们走那儿附近的时候，就会闻到浓浓的恶臭。还有，河流里的鱼同时也受到了感染，人们吃了它们会就会染上各种不同的疾病，要是严重的话，还会有生命危险。有的人甚至吃了这些被感染的鱼后，还会得癌症。

假如我有根无所不能的金手指，我会变出另一个可以让我们赖以生存的“地球”。；因为现在我们所处的这个地球上，已经有许多人口了。据说，在19世纪到20世纪的这段期间，地球上人口暴增，一共增加了几十亿的人口。几十亿呀！该是一个多么大的数目。不仅如此，这个地球上所拥有的自然资源是有限的。人们又无节制地开采，使地球上本来可以再生的资源枯竭了。如果再这样下去，我们没有了这些自然资源，就会全部灭亡在这个地球上的。所以，我们需要另一个“地球”。

假如我有根无所不能的金手指，我会让世界上的一切都变得美好，让我们过上幸福的生活。

篇二：成语

汗牛充栋——栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

自命不凡——自命：自认为；凡：平凡。自以为不平凡，比别人高明。

少不更事——少：年轻；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。

讳莫如深——讳：隐讳；深：事件重大。原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。

待价而沽——沽：卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。

豆蔻年华——豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。

耿耿于怀——耿耿：有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。

高抬贵手——旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。

持平之论——持平：主持公道，没有偏向。指公正的意见。也指折中、调和的话。

博大精深——博：广，多。形容思想和学识广博高深。

敝帚自珍——敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。

言人人殊——殊：不同。说的话个个不同。指各人有各人的意见。 觥筹交错——觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。

言不及义——及：涉及；义：正经的道理。指净说些无聊的话，没有一句正经的。

乐此不疲——此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

匪夷所思——匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。

春秋鼎盛——春秋：指年龄。鼎盛：正当旺盛之时。人年龄正处于旺盛、强壮之际。旧时比喻人正当壮年，精力充沛。

崇论宏议——指高明卓越的议论。

提纲挈领——纲：鱼网的总绳；挈：提起。抓住网的总绳，提住衣的领子。比喻抓住要领，简明扼要。

凤毛麟角——凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。 同心同德——同德：为同一目的而努力。指思想统一，信念一致。 与时俱进——随着时代的发展而不断发展、进步。

多快好省——数量多，速度快，质量好，成本省。

叶公好龙——叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶（古邑名，今河南叶县）。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。 滥竽充数——滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

亡羊补牢——亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

画蛇添足——画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。

掩耳盗铃——掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

揠苗助长——揠：拔。把苗拔起，以助

其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。

点石成金——比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。

精卫填海——精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。 完璧归赵——本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。

卧薪尝胆——薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。

怒发冲冠——指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。 夜郎自大——夜郎：汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。

图穷匕见——图：地图；穷：尽；见：现。比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。

温故知新——温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

诲人不倦——诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

学而不厌——厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

一鼓作气——一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。 举一反三——反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。 走马观花——走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

门庭若市——庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，

象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 张冠李戴——把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。

锦上添花——锦：有彩色花纹的丝织品。在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美。

七上八下——形容心里慌乱不安。

一针见血（xiě）——比喻说话直截了当，切中要害。

雪中送炭——在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

趁热打铁——铁要趁烧红的时候打。比喻要抓紧有利的时机和条件去做。

掺沙子——掺沙子是1980年代以前农村建简易住房打土坯垒墙的一种工艺程序：在泥土里要掺上一定的沙子和少量的麦秸和稻草，增加泥土的附着力，减少土坯裂缝现象。或者栽种农作物、花卉时，在较肥沃的腐殖质土中掺沙子，目的是为了增强土壤的透水性，避免积水，防止植物烂根。这种民间建筑工艺和农业耕作土壤改良技巧，曾被毛泽东借用来喻指治理党内、军内“山头”割据的政治策略、管理技巧。引申开去，所有通过改变组织机构人员结构，注入不同于原有班子的新因素，达到改变某组织的力量对比、改变其性质、方向之目的的办法，都可以称之为“掺沙子”。核心是打破单一政治势力集聚，从不同派系的制衡中寻求控制权。 穿小鞋——所谓“小鞋”，并不是我们现在所见到的给小孩子们穿的娃娃鞋，而是旧时代缠了小脚的妇女们穿的一种绣着花的“小鞋”。 这种小鞋，是1000多年前，南唐后主李煜发明的“专利”。他别出心裁地命令宫女用很长的白布缠足，把脚缠成又小又尖的弯弯

“月牙儿”，站在画有荷花的金莲台上跳舞，让自己观赏享乐，所以这种脚又叫“三寸金莲”。后来全国便兴起了妇女缠足的风气。缠足后，脚小了，当然只能穿小鞋了。后来，人们便将这种背地里打击报复行为或是利用权势让人难堪的做法，叫做“穿小鞋”。 踢皮球——常用来形容政府职能部门职责不清，相互推诿，办事效率低下，多用贬义。

碰钉子——指遭到拒绝。

鬼画符——“鬼画符”又作“鬼画桃符”。在古代，人们习惯于桃木板上书写类似狂草的文字，然后钉在大门两旁，藉以驱邪避鬼。因为文字潦草，不易辨识，后遂用“鬼画桃符”讥讽字迹潦草拙劣者。好像鬼画的咒语，胡乱涂抹。比喻潦草难认的字迹。也比喻乌七八糟不知在搞什么。

“鬼画符”的意义，可能是古代道士们捉鬼不力，大致也演绎成现代汉语口语里“胡扯”、“骗人”或者“敷衍了事”。

纸老虎——比喻貌似强大、实际虚弱的人或集团。

挂羊头卖狗肉——比喻以好的名义做幌子，实际上名不副实或做坏事。

敲竹杠——利用他人的弱点或找借口来索取财物或抬高价格，比喻利用别人的弱点或以某事为借口来讹诈。

泼冷水——比喻败别人的兴头，打击别人的热情。

百里挑一——一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。 差强人意——差：尚，略；强：振奋。勉强使人满意。

玲珑剔透——玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

坐地分赃——原指盗贼就地瓜分偷盗来的赃物。现多指匪首窝主自

篇三：成语复习试题

一、选择题

（121道专

练）

1．下列句子中加点成语使用有误的一项是

A．湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。 B．秋游活动结束，大家回家写游记作业，可谓各得其。 C．他受尽了冷淡、侮辱与饥渴，可是他并不灰心丧气。 D地把领袖像从泥墙上揭下。B 【解析】

试题分析：B中“各得其所” 指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 这里不合语境。

2．下列句中加点词语使用错误的一项是（）（2分）

A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

B.沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

C.一场春雨过后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩的美丽。

D.春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，旷神怡的感觉。 C项五彩缤纷：五彩，各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。雪白的梨花只有一种颜色，与五彩缤纷矛盾。所以答案为C。

3．下面句子中加点词语使用正确的是（）（2分）

A.向来以“人权卫士”自居的美国，这次却因虐囚丑闻被批评声音所淹没，这再次证明：美国对自己和别国在人权问题上并没有一视同仁，而是存在着双重标准。 B.阿里巴巴成功在美国上市，以的工作。 C.面对经常性的雾霾天气，司机们常常眼花缭乱，只好减速慢行。

D.经过晓华的详细解释，班主任王老师终于茅塞顿开，了解了他上课迟到的原因。

A

【解析】

试题分析：B项中“忘乎所以”意为“因过度兴奋或骄傲而忘记一切”；C项中“眼花缭乱”意为“形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱不清”；D项中“茅塞顿开”意为形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。

4．下列加点的成语使用正确的一项是 (2分)( )

A.由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客。

B.吸引了各国的读者。

C.我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃。 D.课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比，蔚为壮观。

C

【解析】

试题分析：要正确理解了这几个词语的意思，再结合具体语境，方可做出正确答案。不速之客：没有邀请而自己来的客人。抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。鳞次栉比：多用来形容建筑物、船只等排列得很密、很整齐

5． 下列句子中加点的词语可以不用更换成括号里词语的一项是（ ）

A.桂林那些巧夺天工（鬼斧神工）的奇山胜景吸引了无数游客。

B.学校合唱团的同学正严阵以待（刻苦训练），迎接“五月歌会”的到来。

C.面对公安机关的审讯犯罪分子刚正不屈（顽固不化），拒不承认自己的罪行。

D.毋庸置疑（不用质疑），这是一幅好画。 D

【解析】

试题分析：正确使用成语能使表达更加生动简洁、形象鲜明，ABC项更换后可以效果更佳，而D项适得其反。

6．下列加点成语使用不恰当的一项是(3分)( )

A．这个微型景观是重庆市的缩影，具体而微，一目了

然。

B，受到同学和老师的好评。

C．他夹在家长与老师之间，可真是左右为难，进退维谷。 D．只要一说起魔幻小说，他都忘乎所以不顾场合地开始高谈阔论起来。

B

【解析】

试题分析：词A项，“具体而微” 指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些，这里形容微型景观合适；B项，“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，是贬义词，用在这里不恰当；C项，“进退维谷” 形容进退两难，用在这里合适；D项，“忘乎所以” 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止，用在这里也可以。故选B项。

7．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） （2分）

A住了十多年不给了。

B举止泰然。 C．他满怀“宁为玉碎，不为瓦全”的一腔悲愤，在定海城北投梵宫池殉国。

D．“中国汉字听写大会”的参赛小选手，聪明沉稳，贻笑大方，小小年纪就记得很多汉字和词语，深受观众喜爱。

D

【解析】

试题分析：D项中的“贻笑大方”的意思是让内行人笑话，含贬义。用于此句，感情色彩不恰当。

考点：词语的理解与运用

8．下列句子中，画线的成语使用正确的一项是（）（3分）

A．听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来

B．刘厚守听了，怡然自得，坐在椅子上，尽兴地把身子乱摆，一声也不响。

C．班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。

D．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。

B

【解析】

试题分析：A.“忍禁不俊”意思为忍不住地笑，与后面的“笑”语意重复；C.“夸夸其谈”是贬义词，用在此句不合语意；

D.“天伦之乐”意思是家庭成员之间的乐趣，用于此句不合语意。故选B。

9．下列句子中加点的成语使用不当的一项是（）（3分）

A.在国歌的伴奏下，顶端，然后深深舒了口气。

B.台上的主持人说：“下面我宣布本次比赛的结果，请大家洗耳恭听。”

C.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹，很快找到破案线索。

D.她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声，她的事迹深深感染了在场的每一个人。

B