让野生动物野中考作文

篇一：《意林》系列刊物命中2014年全国109个市中考作文题

《意林》系列刊物命中2014年全国109个市中考作文题

——原文原题一字不差，被称史上最牛学生大刊

《意林?少年版》、《意林?作文素材》、《意林12+》命中中考作文题比率年年攀升。2012年约占中考作文命题的45%，2013年数字上升为65％，2014年再创新高达到90%.

2014年《意林?少年版》、《意林?作文素材》、《意林12+》分别命中了上海，重庆，天津，浙江台州、舟山、温州、绍兴、宁波、杭州、丽水；江苏常州、无锡、淮安；江西抚州，安徽，福建厦门、福州；山东威海、泰安、日照、济南；湖北、四川、甘肃兰州、内蒙古呼和浩特，浙江衢州等109个市中考作文题。

一、浙江省

【浙江舟山卷】相信与不相信

材料：龙应台说：“以前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信;以前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信??我们总在相信与不相信之间挣扎。”上述文字引发了你怎样的思考和感悟?根据材料，自拟题目，写一篇文章。

《意林12+》2012年06期《相信与不相信》

《意林?作文素材》2013年第1期——《相信自己》（［美］爱默生）意林书香典藏馆《智慧书》——《信念》（许峰）

意林热词时文时政社会卷2——《唯有纯真者能相信》（柴静）

《意林12+》2012年06期P1素材:《相信与不相信》：素材深入探讨了“相信与不相信”的话题，教人遇事要懂得质疑，无论标题或内容都与中考作文相符，且文章《相信与不相信》可作为范文直接使用。

原文展现：

相信与不相信

施国保

一次旅行，我遇到了一个小伙子，他相貌大方，思维清晰，有上进心，我喜欢和这类人聊天。我们聊得很随便，他的一句话让我认真了。

他说：“以前我谁都相信，现在我谁都不相信，只相信我自己。”

我看着他，想了想，摸着他的衣服袖子，问：“这是什么材料做的？”他看着我，不太情愿地说：“布。”

我看着他，对他说：“不是布，是铁皮。”

他笑笑，说：“不是铁皮，是布。”

我还是说：“是铁皮。”

他看着我，一脸茫然地说：“是布啊。”

我对他说：“你坚持说这是布，不相信这是铁皮，因为你知道这是布，所以你相信你自己。如果你不知道这是布，你就有可能相信我的话，认为这就是铁皮；如果你不知道这是布，而且我们两个关系又很好，你一定会相信我的话，这就是铁皮；但是，如果你的爸爸又说这是铜皮，你又会相信你的爸爸，因为他和你最亲，不会骗你。”

他听到这里，说：“我明白了。不是相信不相信一个人，而是知不知道事物的本质。如果知道事物的本质，会有自信，也就没有了相信谁与不相信谁这个话题。”

“聪明，说到了问题的本质。”

所以，信任一个人，首先要知道这个人的人品，还要知道这个人“说话”的

能力；在不了解一个人的人品和能力之前还是“疑”着点好，借用职场的一句话：“试用期”——对一个人是否信任，靠的就是“试用期”。

相信自己

［美］爱默生

相信你自己的思想，相信你内心深处所确认的东西众人也会承认——这就是天才。

尽管摩西、柏拉图、弥尔顿的语言平淡无奇，但他们成为伟人，其最杰出的贡献在于蔑视书本教条，摆脱传统习俗，说出他们自己的，而不是别人的思想。一个人应学会更多地发现和观察自己心灵深处那一闪即过的火花，而不只限于仰观诗人、圣者领空里的光芒。可惜的是，人总是不留意自己的思想，不知不觉就把它抛弃了，仅仅因为那是属于他自己的。

在天才的著作里，我们认出了那些自己业已放弃的思想，它们显得疏异而庄严。于是，它们为我们拱手接纳——即便伟大的文学作品也没有比这更深刻的教训了。这些失而复得的思想警谕我们：在大众之声与我们相悖时，我们也应遵从自己确认的真理，乐于不作妥协。

随着学识渐增，人们必会悟出：嫉妒乃无知，模仿即自杀；无论身居祸福，均应自我主宰；蕴藏于人身上的潜力是无尽的，他能胜任什么事情，别人无法知晓，若不动手尝试，他对自己的这种能力就一直蒙昧不察。

相信自己吧！这呼唤震颤着每一颗心。

【浙江嘉兴卷】

21、阅读下面消息，写一则微评论。要求：观点鲜明，言之成理，不超过150字。（8分）

今日，妈妈网上有个叫“甜妈”的网友很火，网上熟悉她的人都喊她“疯妈”，

她女儿写有关桃花的作文，却不知道桃花长啥样。于是她在北碚区农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。（选自2014年4月24日《重庆晚报》）

《意林?作文素材》2014年第06期——《土豪妈妈包山教子，“甜妈”式教育该不该提倡》

原文展现：

土豪妈妈包山教子，“甜妈”式教育该不该提倡

2014年3月，因为读三年级的女儿甜甜不知道桃花长啥样，写作文时遇到了困难，网名为“甜妈”的甘霖索性在重庆农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们从中认识桃花、描绘自然。“甜妈”的“豪迈”之举，在网上引起争议。不会写桃花包座山，如此推论，难道不会写航母就要买航母吗？大多数网友被惊呆了，喊她为“疯妈”。霖曾是一名高中语文老师，后离职专心育儿。这次她承包的山有20多亩，“我会让孩子们进行农耕体验，请当地的农民当老师，教他们各种植物什么季节播种、除草、收割。”这也可能会成为她将来教育创业的基地。

@甘霖：说我是疯妈，我认可。不是疯子的疯，就是疯狂的疯。课堂在大自然中，我女儿当然也会从中受益。

@Liyy0101：我一亲戚，每当娃儿写作文，她外婆就带她出去各种玩，写什么就带到相应的地方去玩。娃儿的

作文总是很好。

@Fishsummer：确实是一个有心的妈妈，但也得有一定的经济实力才行啊。@化言：“疯妈”包山的举动堪称大手笔，太土豪了。其实，不仅要让孩子们接触亲近自然，还要让孩子们接触了解社会。

@李忠卿：在孩子的感知世界里，陌生的东西多如牛毛，家长们不能要啥给啥。就桃花而言，很多公园里就有，更没有必要包下整个一座山。这不是爱孩子，而是坑孩子。

@殷建光：这样的“疯”是自由，是美丽，是尊重人成长的自然规律。人本来就是自然的人，硬把人关在屋子里进行教育，这违背人的成长规律，会把人憋成真正的疯子。

篇二：2014年中考作文题目汇总

2014年中考作文题目汇总

2014年江西省中考作文题

24.写作（50分）

人生旅途中，难免遭遇困境，有时我们要义无反顾，勇往直前；有时我们又要沉着冷静，学会等待??请从下面两道作文题中任选一题，写一篇文章。

（1）勇往直前

（2）学会等待

要求：①文体自选（诗歌除外）；

②文中不得出现真实的人名校名地名；

③不少于600字。

2014江西抚州中考作文题

半命题作文：留一份 给你

2014湖南长沙中考作文题

二选一

1.我们一起品味过的

2.不一样的真情

2014广东广州中考作文题

题目：请以“迟了一分钟”为题写一篇文章。

要求：1.文体自选（诗歌除外）。2.600字以上。3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

2014甘肃省中考作文题（核图版）

写作（60分）

26.阅读下面的材料，按要求写一篇文章。

有一个人，因为是独子，所以受到母亲的娇惯。他由娇惯到顶嘴，由顶嘴到骂母亲，最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿，还依然爱他，邻居们都感到气愤。有一天，这儿子看见一群人围在一起议论，他也挤了进去，只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的，原来是被小牛用角触伤了。有人大声说：?把这没良心的小牛杀了算了，它竟这样对待妈妈。?又有人说：?谚语讲‘孤犊触乳，骄子骂母’，牛是畜生嘛，可是有的人比畜生还不如。?这儿子觉得大家好像全看着他，且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕，天良发现，从此改过，成为受人尊敬的孝子。

读了上面的故事，也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事，也许你想对孝或不孝的人说点什么，也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法……请自选角度，自拟题目作文。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）字数不少于600字。（3）题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用xx代替。

2014甘肃兰州中考作文题

四、写作（60分）

24．阅读下面材料，根据要求写一篇文章。（60分）

因为有人爱你，所以你是幸福的；因为有事可做，所以你是充实的。因为有坎坷，你学会了坚强；因为有失去，你懂得了珍惜??

请以“因为有×××”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；④字迹清晰美观，卷面整洁。

2014年安徽卷中考作文题（核图版）

三、写作（55分）

18.请以“说说我自己”为题，写一篇文章。（55分）

【提示与要求】

（1）请可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2014年江苏南京市中考作文题

2014年江苏扬州中考作文题 闲对风光独自游

2014江苏无锡中考作文题 春天，毕竟是春天

2014年浙江杭州中考作文题：人际关系

作文题大致为：“人际关系就像气象，互相影响互相塑造。给你热带高压，回报的就是热情。给你冰川，回报的就是寒冷。给你温暖气流，回报的就是温暖。根据材料自己命题写一篇600到800字的作文。”

2014年浙江宁波中考作文题（核图版）

四、写作(60分)

23.阅读下面文字，按要求作文。(60分)

大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……

请以“深处”为题写一篇文章。

要求：①联系自己的生活体验写作。②文体不限，文章不少于500文字。③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2014年浙江温州市中考作文题（核图版） 五、写作（60分）

19.根据要求作文。（60分）

大海之于高山，是另一个地方；乡村之于城市，是另一个地方；社区之于校园，是另一个地方……

远方对于眼睛，未来对于当下，书中世界对于现实生活……也都是另一个地方。 凝视自己的生活，遥望另一个地方，我们思潮涌动，我们好奇神往……

那么——

走，到另一个地方去。这是生活的变奏，是内心的召唤，是精神的指引。

请以“走，到另一个地方去”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得抄袭本卷中的材料；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

2014浙江嘉兴(舟山)中考作文题（核图版）

四、写作（68分）

21.阅读下面消息，写一则微评论。要求：观点鲜明，言之成理，不超过150字。（8分）

今日，妈妈网上有个叫?甜妈?的网友很火，网上熟悉她的人都喊她?疯妈?，她女儿写有关桃花的作文，却不知道桃花长啥样。于是她在北碚区农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。

（选自2014年4月24日《重庆晚

报》）

22.阅读下面文字，按要求作文。（60分）

台湾作家龙应台说：以前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信；以前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信……我们总是在相信与不相信之间挣扎。

上述文字引发了你怎样的思考和感悟？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；

（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2014年浙江湖州中考作文题（核图版）

四、写作（50分）

22.请以“ ▲ 归来”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）将题目补充完整（如春燕信心等），然后写作。

（2）除诗歌外，文体自选。

（3）不少于600字。

（4）文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。 2014年浙江金华（义乌）市中考作文题 “热门话题

2014年浙江台州中考作文题

“______过得太快”或“_______原来还在”。请在两题中选择一题进行写作。2014年浙江丽水（衢州）中考作文题

四、写作（50分）

23.阅读材料，按要求作文。

有人说：?爱鸟不养鸟。?美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着：?让野生动物野!?

上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以??

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

2014年浙江绍兴中考作文题 我也是一束阳光

2014山东聊城中考作文题（核图版）

四、写作（共50分）

23.阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）

朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定，相约一起在绚丽的春

天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇文章。

要求：

①文体自选。

②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。

③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

2014山东济南中考作文题（核图版）

四、作文（50分）

请以“一个夏日的早晨”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。

2014山东青岛中考作文题（核图版）

三、写作【本题满分50分】

22.请从以下两题中任选一题作文。

（1）命题作文

也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可……但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。

请以“我不为那件事后悔”为题目，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。

（2）自命题作文

孔子说：“三人行，必有我师焉。”

根据你对这句名言的理解，结合自己的生活经历、感悟和思考，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。

2014年山东德州中考作文题（核图版）

三、作文（50分）

28.请以“转身”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体不限。书写规范。不得抄袭。不能出现真实的姓名学校等敏感信息。 2014年山东威海中考作文题（核图版）

四、写作（50分）

23.题目：快乐自己

要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

2014山东济宁中考作文题

写作（共40分）

21.兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。 请以“兴趣是最好的老师”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。

2014山东临沂中考作文题： 那一段的时光

2014山东日照中考作文题 半命题作文：第一次

2014年山东烟台中考作文题（核图版）

四、写作（50分）

23.题目： 征服了我

要求：①请在横线处填上合适的词语，请题目补充完整，然后写作；②文体不限，不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名和学校名。

2014年山东泰安中考作文题（核图版） 九、（40分）

34.作文。

古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”请围绕学习生活，写出你的一段经历，或写出你的认识与思考。

要求：1.题目自拟。2.文中不能出现真实的校名、人名、地名。如果需要，请用“xxx”代替。

提示：命题者倡导朴实的文风。

2014山东枣庄中考作文题（核图版）

三、写作（共50分）

25.题目：那一段美好的时光

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）文体不限（诗歌除外）。

（3）文中不得出现真实的人名、校名。

2014年山东东营中考作文题

26.阅读下面的文字，按要求作文。

不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符；有人说眼泪是与人交流时无声的?话语?，也是自我反刍时有声的?独白?；有人说眼泪是情感汇集的港湾，也是扬帆起航的誓言……那么，让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……

要求：1.以

“________的眼泪”为题。

2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

2014山东滨州中考作文题目（核图版）

27.有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。

请以“只要 还在”为题，写一篇文章。

要求：①表达真情实感。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。④卷面整洁，书写工整。

2014年山东菏泽中考作文题（核图版）

三、写作（50分）

25.题目：小人物

要求：（1）诗歌除外，文体不限，不少于600字。

（2）不得透露个人相关信息。

2014年山东潍坊中考作文题 （核图版）

六、（50分）

26.阅读下面的文字，按要求作文。

有一个旅游爱好者，在旅游中经常迷路。

?你经常在外旅游，有丰富的旅游经验，怎么还会迷路呢？?朋友不解地问。

?每次迷路，都是走上了歧路。?

?为什么会走上歧路呢？?

?因为歧路上有迷人的风景，看着看着，就忍不住走进去了；走着走着，就走不出来了。?

请你根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的作文。要求：

1.题目自拟，立意自定。

2.除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。

3.要有真情实感，不得抄袭和套作。

4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

2014福建福州中考作文题

自律是什么？自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性，抵制诱惑，学会战胜自己。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？说的也是这个道理。你在学习和生活中，约束、管理、反省过自己了吗？你在自律中获得怎样的感悟？

请以《自律》为题，写一篇文章，要求：1、文体不限，诗歌除外。2、不少于600字。3、文中不能出现真实的人名、校名、地名。

2014重庆A卷中考作文题（核图版） 作文（55分）

下面两题，选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等大写的英文字母代替；⑤不得抄袭。

（1）?为寂寞的夜空画上一个月亮，把我画在那月亮下面歌唱；为冷清的房子画上一扇大窗，再画上一张床……画上母亲安详的姿势，还有橡皮能擦去的争执。?这是歌曲《画》中的歌词。其实在生活中，每个人都在“画”：或为父母“画”上一条围巾，或为自己的生活“画”上一道彩虹??你会“画”上什么呢？

请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。

题目：为 画上

（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

窗前有一棵树，树上有一片叶子。叶总是微微地摇摆着。

我问：?叶，为什么你老是摆动？?

?我想飞。?它说。

?叶即是叶，永远不可能像鸟一样飞的。?

?看着吧。?它纯纯地笑着，不再说话。从春天摆到夏天，再到秋天，叶执著热烈。 冬天到了，一个景象使我呆住了——干瘪的叶，在飞！它离开了树的怀抱，在四溢的冬日暖阳中，在天空这个舞台上，飞旋着、飘舞着……

2014重庆市中考作文题B卷（核图版）

以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。

请你以“有你在我身后”为题作文。

（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

长跑途中，儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。

跑到江边，儿子看见逆水而游的鱼，又开始借题发挥：?这些鱼真傻呀，逆水而游，多辛苦。?

?可他们正在享受快乐呢！?爸爸说。

?明明很辛苦，怎么会快乐呢？?儿子嘟哝着。

?他们享受的是奋斗的快乐啊！?爸爸说。

?顺水而行，不是更安逸、更舒适吗？不是可以享受一种更大的快乐吗？?儿子反驳说。 ?你看见那片枯叶了吗？?爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说，?它就在顺流而下……?

2014年四川成都中考作文题（核图版）

五、作文（60分）

13.汪曾祺的《端午的鸭蛋》里，小小鸭蛋背后，生活的滋味令人回想；小思的《蝉》中，小小躯体里面，生命的执著让人感叹。生活中，“小”无处不在：小人物，小物件，小细节，小感受……对于这些?小?，有人忽略，有人在意；有人觉得平淡，有人看见深刻；有人认为应舍?小?求?大?，有人坚持安于?小?，做好?小? ……

请以“小小的”为题，写一篇文章。（60分）

要求：①先补全题目，然后作文；②要有真情实感；③自定立意，自选文体（诗歌除外）；

④不少于600字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。 2014四川宜宾中考作文题（核图版）

三、表达·交流（50分）

22.请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文，文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。

（1）中庸的“雪”让人陶醉，桥那边的“石”奇美无比，朱自清笔下的“春”生机勃发，何其芳诗中的“秋天”绚丽鲜明……多姿多彩的大自然奇妙无穷，细细观察，令人动情；慢慢品味，给人启迪。请自拟题目，写一篇感受自然、感悟生活的文章。

（2）有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。请以“就在身边”为题作文。要求：将题目补充完整后作文。

2014四川眉山中考作文

1.语言是一首诗

2.以《假如我被欺骗了》这首诗为材料作文

2014四川遂宁中考作文题：触动心灵的□□□□□

2014年四川绵阳中考作文题（核图版）

六、（60分）

21.请以“就这样被美征服”为题目，写一篇记叙文，600字以上。（60分）

要求：①文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如出现请用xx代替。

篇三：2014年浙江省各地市中考语文作文题目及点评汇总

2014年浙江省各地市中考语文作文题目及点评汇总

2014杭州作文题

中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系。

人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的，你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。 请根据上述材料的含义，写一篇600字到800字的文章。

【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、较大套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

点评：杭州中考卷的作文题选用了带有时代气息的微博文字，通过天气现象，引导学生关注自我与他人的关系。题目空间较大，易写但不亦工。“相互影响”“相互塑造”是题中的关键词，揭示了自身行为能影响他人行为，进而影响整个社会环境，最终影响自己的蝴蝶效应。所以，要净化环境，改变他人，首先要从自我提升开始。当然，写付出与回报也可以，关键是看有没把付出与回报的含义揭示出来。（杭州下城区教师进修学校 金铃）

2014宁波作文题

阅读下面文字，按要求作文。

大海深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴??

请以“深处”为题写一篇文章。

要求：（1）联系自己的生活体验写作。（2）文体不限，文章不少于500字。（3）文中不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

点评：今年宁波的中考作文题很符合新课标对于中学写作教学的导向，引导学生关注社会、关注生活、关注自我，并向思想更“深处”漫溯。对学生来说，不会造成审题障碍，都有话可说，但又必须写出一定的思想深度。（宁波北仑东海实验学校 童红霞）

2014温州作文题

大海之于高山，是另一个地方；乡村之于城市，是另一个地方；社区之于校园，是另一个地方??

远方对于眼前，未来对于当下，书中世界对于现实生活??，也都是另一个地方。 凝视自己的生活，遥望另一个地方，我们思潮涌动，我们好奇神往??

那么??

走，到另一个地方去。这是生活的变奏，是内心的召唤，是精神的指引。

请以“走，到另一个地方去”为题写一篇文章。

要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得抄袭本卷中的材料；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

点评：今年温州题注重考查学生的思维能力。从“这里”到“那里”，可以是空间的移动，也可以是时间的转换，更可以是精神的探索。由此地去彼处，是为了忘却，还是为了追寻；是为了重温，还是为了发现。这就要求学生把握具体的生活，作出适合自己认知层次的解释。每个学生都有话说，但说的精彩与否，就与他（她）的思维力和语言应用能力有关了。（温州二中 吴积兴）

2014嘉兴（舟山）作文题：

台湾作家龙应台说:“以前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信;以前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信??我们总在相信与不相信之间挣扎。上述文字引发了你怎样的思考和感悟?请根据材料，自拟题目，写一篇文章。

要求:1.可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论。2.除诗歌外文体不限。3.字数600字以上。

点评：该题直击心灵，拷问“信念”，引导学生辩证认识自我，思索人生，是一道能在精神层面引发思考的作文题。（舟山第一初级中学 王波芬）

2014湖州作文题

请以“_______归来”为题目，写一篇文章。

要求：⑴将题目补充完整（如“春燕”“信心”等），然后写作。⑵除诗歌外，文体自选。⑶不少于600字。⑷文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。

点评：半命题作文，对归来的主语未加限制，而是通过提示语“春燕”“信心”等，给出了具体或抽象的思考路径，给了学生充分的思维空间，又指引了写作的方向。不同层次的学生都有话可说，有事可写。（湖州德清县教育研训中心 张琴英）

2014绍兴作文题

很多时候，我们在自然山水中寻觅阳光，在亲朋好友中寻找阳光，在伟大人物中寻求阳光??但我们常常忽略了，我也可以是一束阳光，照亮自己，照亮他人。

请以“我也是一束阳光”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

点评：今年绍兴卷作文题的独特之处是将学生视角引向“自我”，发现自我之美，自我之长，抒写自我之价值，这是对引导学生关注外在世界的传统教学思维的一种突破。这种思考方式带给学生形式略显陌生，内容源自熟悉的独特感觉，既能促发自省思维，又不致思维过难导致审题障碍，是一道好题。（绍兴上虞区教学研究室 孟海明）

2014金华（义乌）作文题：

请以“热门话题”为题写一篇记叙性的文章。

要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

点评： 接地气、有张力、重认知是2014金华中考作文题的最大特点。热门话题可大可小，或是同学朋友挂在嘴边的追星、筑梦，或是家庭成员常说的的家风、幸福，或是社会关注的“扶不扶”、“时间都去哪儿了”等，考题通俗易懂，考生不易偏题。（金华四中教育集团 陈晓英）

2014衢州（丽水）作文题

阅读材料，按要求作文。

有人说：“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着：“让野生动物野！”

上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以??

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

点评：作文材料引发我们的联想与思考是多方面的：关于爱、关于成长、关于自由、关

于人的天性??在学生的生活体验中应该不难找到写作素材，但由于材料本身对写作角度的巧妙限制，学生想要用现成的“万能作文”去套写，似乎并不容易。（丽水市梅山中学 钟海平）

2014台州作文题

题目1：_______过得太快；题目2：_______原来还在。

请在两题中选择一题进行写作。

点评：题目虽为二选一，但思维彼此交错，写任何一题都需要对二者的综合思考；同时也需要学生唤醒自身的生活感受和体验，才能从具象进入抽象。该题给学生留下了较大的发挥空间，又能拉开档次，较好地考查了学生的思维品质和表达水平。（台州温岭市教研室江奎）