青马班调研报告
“青年马克思主义者培养工程”南疆第四期毕业论文
生命科学学院学生干部管理工作的方法调
研报告
调研团队 生命科学学院
指导老师
负 责 人
团队成员 ****
塔里木大学教务处制
生命科学学院学生干部管理工作的方法调研报告署名：生命科学学院四期青马 关键词：管理 学生干部 服务
前言：大学生是一个特殊的社会群体，学生干部又是这个群体中坚力量。作为青年人中的优秀分子，他们是我国社会主义建设的主力军，是人才储备的重要资源，他们担负着建设小康社会，实现我国社会主义现代化的历史使命；担负着把我国建设成为高度民主、高度法制、高度
文明的社会主义国家的历史使命。学生干部的政治倾向，思辨能力，世界观价值观的确立，人生态度，行为方式，能够直接引领和影响一个时代人的精神面貌。做好高校学生干部思想政治教育工作始终是我国人才培养的重要内容。
一、调研过程中获得了大量学生工作信息，主要表现在以下几个方面：
（一）、学生日常管理
1、办公例会
为了确保学生工作顺利开展、有效推进的前提和基础。长期以来，我院学生会坚持每周四召开工作例会，通过工作例会传达上级有关精神，布置、部署相关学生工作和学生活动，通报相关情况，对学生工作有效推进起到良好的促进作用。
2、宿舍管理
目前对于学生宿舍管理主要由后勤服务集团负责。调研中，不少学生干部反映这种职责划分，不利于学院掌握和了解学生宿舍情况，也很难使学生党建、学生教育管理、文化建设、安全教育等深入学生宿舍，有的学生干部建议，宿舍管理可采用社区化宿舍模式，形成了“以思想政治工作为核心、以物业管理服务为基础、以学生自主参与和自我管理为主体”的管理模式；生活园区管理服务工作始终贯彻“六结合”，即：学生宿舍管理与党团建设相结合，生活园区环境与校园文明相结合，生活园区文化氛围与班风、学风相结合，生活学习指导与心理咨询辅导相结合，志愿者活动与勤工助学相结合。一些学院书记希望学生干部多深入学生宿舍了解情况，加强与学生交流沟通，及时解决学生实际生活问题，也建议宿管中心能及时向学院反馈学生宿舍情况，建立健全相应信息反馈机制。
3、早操管理
早操问题一直都是备受学生关注，调研中，很多学生干部建议一年级应该坚持做，其他年级可以灵活安排早读、跑步等活动。
4、学生请假、销假制度
不少二级学院认为随着我校招生人数的不断增多，学生请假人数和次数也增多，学生处领导一天忙于签署假条，影响学生处其他事务工作的处理，有时学生处领导忙于其他事务，学生还不好办理请假。因此，学生干部和辅导员建议可以把学生请假、销假权限下移到学生办公室。
（二）、学生工作考评机制
学生工作考评是为了加强对学院学生工作的宏观指导与目标管理，充分调动学院对学生教育、管理与服务工作的积极性，促使学院加大对学生工作的重视和投入，推动学院学生工作向系统化、规范化、科学化发展，不断提高学院学生工作水平。但是从调研中发现，不少学生干部觉得目前学生工作考评机制不太透明，没有建立及时有效的信息反馈机制，考评下来只有少数学生干部知道自己的考评成绩，学院也只知道考评结果，对于自身的不足和差距不太清楚。不少学生干部建议学生工作考评应该建立定期的信息反馈机制，给出指导性的建议，以促进学生工作的提高。有的学生干部建议，学生工作评估在价值取向上应该是在于推动学生工作，应注重平时的记录和考评，应重过程评估，重单项的激励，不应该放到年终，把评估放到年终，大家做材料，既浪费时间，又浪费资源，不少学生干部做评估材料怨声载道。
（三）、“教学团学工作一体化”运行机制
教学、团学工作都是学校教育的重要组成部分，共同承担着培养学生能力和素质的任务。在目标上教学工作与团学工作具有高度一致性。然而，长期以来，由于两块工作分属于不同的部门，二者缺乏统整，致使我校教学工作与团学工作出现“两张皮”的状况，一方面学院开展的学生活动与学科专业、人才培养计划相去甚远，很多学生活动不能吸引学生，有的活动为了凑人气给学生下行政命令，这不仅使学生活动失去了原有的意义，也增强了学生的反感，未能起到引导学生、促进学生素质提高的目的，另一方面教师也没能有效地参与到团学工作当中，没有参与到学生管理当中来，有的教师上课全然不顾课堂秩序。这不仅不利于资源的有效配置和利用，还给这两块工作带来障碍。调研中，学院书记建议，应该实行团学工作项目化、基地化、品牌化，根据学科专业特点、人才培养计划等申报、承办相关学生活动，并投入专项经费长期建设，辅导员组织承办的学生活动可以纳入考核范围，算入工作量，学生在参与学生活动可以纳入学分考核之中。
二、学生会存在问题
（一）、办公室管理财务的制度有待加强，避免财务混乱。
（二）、各部沟通不到位，不及时。
（三）、各部活动策划没有提前制定，对于即将开展的活动没有做到提前策划。 （四）、活动之后没有及时总结，并形成文字材料。
（五）、活动没有更多的创新之处，品牌活动没有继续扩大影响力，提升活动的品质，已达到更吸引学生的效果。
（六）、同学们参加活动的积极性不高。
针对以上存在的问题进行调研和反思、总结，现对学生干部的工作方法做以阐述。
三、学生干部要学会处理各种关系。
（一）、正确处理好学习与工作的关系,
大学生担任学生干部就意味着要挑起两副重担——工作与学习,大学生学习任务重，学生干部要做到学习、工作两不误是不容易的，我们务必先摆正学习与工作的位置，明确要求自己要以学习为主。如果因工作而影响学习，本末倒置是不对的。相反只会学习，不参加社会工作，是个书呆子，恐怕也难以适应竞争激烈的社会需要。因而应把两者有机结合，合理地科学地安排时间，要学会合理分配时间，摸索一套适合自己的工作方法，提高学习效率，便会取得“工作、学业”双丰收。
（二）、要把握好工作的主次关系
分清主次、抓住重点、兼顾其他,紧张而有序地工作，这是一个很重要的工作方法。现在我们的学生干部工作虽然繁重而又复杂，但又有其自身规律。比如每个学期都有工作计划、工作重点。在做工作的时候分清哪些是重要紧急的，哪些是重要不紧急的，哪些是紧急不重要的。只有我们心中有数，做到做工作井然有序，如果我们不分清主次，“眉毛胡子一把抓”，结果“抓了芝麻丢了西瓜”，该做的工作反而没有做好。因此，一定要结合本学院的特点,结合学院活动特征，拟出系统的工作思路,协调局部与整体的关系，做到主次分明、突出重点，这样，才能起做好学生工作，做到高效率高质量的服务。
（三）、要善于协调人际关系
正确处理和老师领导的关系，作为学生干部要自觉服从，维护和尊重领导，多请示、多汇报，创造性地贯彻执行领导指示精神。学生干部争取上级的支持和指导帮助，可以少走弯路，顺利完成各项工作任务；对于和老师有不同意见是先服从，下来再和老师领导沟通交流；对于同级组织或部门，如兄弟学院首先要保持密切联系、互通信息、交流经验，这样才能互
相启发、扬长避短，使工作思路更开阔；对于团委和学生会内部各部门之间，要有集体的荣誉感和使命感，齐心协力、统一协调，相互支持和配合，做到分工不分家，这样开展工作便会得心应手、效果显著；对于普通同学我们要注意与其交知心朋友，学生干部要强化服务意识,密切联系同学，关心同学、了解同学、虚心接受他们的合理意见和要求，同学之间有矛盾时要平心静气进行调解，找出真正原因，真正的做好为同学服务。
四、形成团队意识。
（一）、一个群体形成团队的条件：
1、自主性；2、思考性；3、合作性。
自主性和思考性指的是主动地发现问题，主动地思考问题，主动地解决问题。而合作性则指的是部门之间的水平沟通、同部门内成员间的沟通。
（二）、作为团队中的一员还应该做到以两点：
1、为事情的结果负责任，勇于承担责任，永远不要说我以为等的辩解；
2、团队就是我，我就是团队。在讨论问题时，可以各抒自见，激烈讨论，但一但决定下来，走出会议室，整个学生干部队伍就只有个说法，一致行动。永远不要说“我不知道”或“这不归我管”。
当一个群体真正形成一个团队之后，我们就会主动地发现问题、主动地思考问题、主动地寻求合作、主动地解决问题。这样的群体工作的效率将会大大提高，而且我认为，无论是哪个学校、哪个学院的学生干部队伍都应该把这点作为自己追求的目标。
我认为只要我们作为学生干部们可以努力的去学习，去实践，去思考，付出自己的辛苦去争取做到以上的这些学生工作中的方法和技巧，相信，我们无论是在学习，还是学生工作方面都可以取得一个新的突破，也可以取得更多的成功。