获奖通讯报道
篇一：获奖通讯稿格式
我校喜获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛x等奖 近日，第十三届挑战杯全国大
学生课外学术科技作品竞赛在苏州大学落下帷幕。经过紧张激烈的专家评审和现场答辩，我
校学子在本次“挑战杯”竞赛中获得x等奖x项，x等奖x项，成绩喜人。本次竞赛我校共选送2件作品，其中经济与管理学院赵哲琇同学负责的作品《中心镇改
革推进新型城镇化的路径探索：基于浙江省15个中心镇的实践调查》获得x等奖；生物与化
学工程学院夏思苑同学负责的作品《高效绿色合成抗禽流感药物“达菲”原料的绿色研究》
获得x等奖。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全
国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性
和群众性的全国竞赛活动，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。本届“挑战杯”
竞赛共有1135件作品获奖（不含港澳），其中经全国组委会复审，进入终审决赛作品为690
件，展示作品445件。另外还有来自海内外与港澳台地区的千余名师生和专家齐聚江苏，共
享这一科技创新盛事。
据悉，为备战此次“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，我校高度重视、认真
组织，各职能部门紧密合作，建构了完善的“挑战杯”参赛服务体系，调动了全校师生参赛
的积极性，在赛事开展期间校赛共收到359件作品，其中选送27件作品参加省赛，最终角逐
出2件作品进入“挑战杯”国赛的舞台。篇二：蓝桥杯获奖通讯稿 (1) - 我院学子在“蓝桥杯”选拔赛中成绩优异 2013年5月22日 来源：信息工程学院近日，由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流
中心共同主办 举办的第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛选拔赛获奖名单已
经揭晓，在此次比赛中，信息工程学院的学子们取得了优异的成绩。信息工程学院共6人参
加比赛，比赛中6人都为c/c++程序设计本科b组，其中，伍祥健同学获得湖北省一等奖，
胡锟和张文平同学获得湖北省二等奖，郭亚彬同学获得湖北省三等奖，王成超同学获得湖北
省优秀奖。获得一等奖的伍祥健同学，将代表信息工程学院前往北京参加全国总决赛。 第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛是由教育部高等学校计算机科学与
技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办，是为推动软件开发技术的发
展，促进软件专业技术人才培养，向软件行业输送具有创新能力和实践能力的高端人才，提
升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程举行的大赛。在此次比赛前，同学们做了充分的准备，时间跨度有4个月之久。在准备阶段，由我院
老师负责组织培训，老师和同学们不仅牺牲周末时间，同时还克服种种困难，目的就是希望
能够在此次比赛中取得优异的成绩。信息工程学院是第二次参加“蓝桥杯”软件大赛，此次比赛中再创佳绩。在第三届“蓝
桥杯”软件大赛中，仅有3人参加，获得1个湖北省二等奖，2个湖北省优秀奖。这两次比
赛分别由信息工程学院专职教师董慧慧老师和吴慧婷老师负责，取得这样优异的成绩跟老师
们的辛苦付出息息相关。
据了解，信息工程院汪毅副院长表示：这次选拔赛取得如此优异的成绩，他很高兴。同
时他还鼓励同学们从来都不要小看自己的实力，只有敢去做才会成功。对于此次比赛，取得
一等奖的成绩，汪毅院长给予了充分的肯定，同时寄予厚望希望我们学院的学子们在接下来
的比赛中可以再接再厉取得更加优异的成绩。 （编辑 郭亚彬）篇三：通讯稿要求通讯稿格式及写作要求概要
一、格式要求
1、 标题：黑体小二居中、加粗 副标题：楷体小三
2、 正文：①宋体四号；②格式—段落：特殊格式：首行缩进2字符；行距：固定值18
—22磅（字数多则磅值稍小，字数少则磅值稍大）。③分散对齐。
3、 供稿、摄影以及时间三个必写，格式如下：
【供稿：xxx】或【供稿：xxx、xxx】
【摄影：xxx】或【摄影：xxx、xxx】 2014/10/26 (注：除右对齐外，其他格式与正文一致；供稿与摄影总人数一般不超过4人)
二、写作要求
1. 内容：交代事情发生的时间、地点、人物、过程、结果。结尾要发掘人物的精神风貌、
活动的教育指导意义、总结出的教训。 注意：不写错字，不需要用华丽辞藻，但语句必须通顺，完整性必须具备，不写无关内
容，一般三段论，字数一般300—500字。 （在正文中出现的日期一般不写年份，只写月、日、具体时间）
2. 不可以在稿件中表达自己的主观想法。不要出现“我觉得、我认为等等字样”，可以
用“xx同学表示，一些同学表示”等。
3. 我院领导的一般顺序：党总支书记余南宁、院长徐俊华、团总支书记程桢、各班辅导
员及老师。
4. 有严格的真实性，客观性，较强的时间性。（稿子最好当天发，最迟第二天。）
5. 活动照片要多拍、多练，一个活动至少几十张，有的活动几百张，选出自己觉得好的
压缩后通过邮箱发送。颁奖类的活动要拍领导和获奖选手的合影。
6. 有的活动如颁奖类、晚会类等，需找相关人员索要如获奖人员名单、晚会到场嘉宾、
评委名单等等相关信息。（出示工作证）
7. 通讯员参加活动时需随身携带笔记本和笔，做好领导的讲话记录等。
8. word文档和活动照片一起新建一个文件夹（文件夹以活动主题命名）压缩发邮箱，
图片不需要放在word文档里，也不要用邮箱一张一张发。
9. 对通讯稿件写作不太熟悉的同学，平常可以多去些著名大学的官网浏览下，按照不同
的稿件类别，积累和总结各种活动的一般通讯报道方式。
1.竞赛类
舞动青春，标榜魅力
—长学制“青春·炫”健美操大赛圆满结束 2007年5月20日晚，湘雅医学院前坪广场上灯光四射，激情飞扬。由湘雅医学院长学
制主办的“青春·炫”健美操大赛在这里成功举行。长学制低年级的16支代表队在比赛中发
挥所长，尽情展示，为全场观众奉上了一场青春时尚、激情四射的健美操表演。 莅临本次大赛的领导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长田勇泉教授，湘雅医学院书记、
常务副院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院团委副书记杨飞龙，湘雅综合办主任
龙大为，党委副书记兼副院长赵永正，湘雅医学院党委副书记谷蔚琼，研究生院学科建设办
公室副主任管茶香教授，长学制办公室主任丁红姗老师，以及各年级办公室的老师们。 比赛在田校长的精彩发言中拉开了序幕。田校长肯定了健美操是融体操、舞蹈、音乐于
一体，具有高度艺术性的一种新的运动项目，田校长同时希望长学制同学以这次健美操大赛
为契机，将体育运动融入到自己的生活中去，并且对长学制将校园文化和社区文化结合在一
起表示了高度的赞赏。 比赛中选手们身穿五彩缤纷的比赛服，踏着激昂动感的音乐节拍在比
舞台上完成了一套套精心构思的动作，为观众带来美的享受。16支代表队风格迥异，将音乐
和艺术完美结合，诠释了朝气蓬勃的青春魅力，展示了长学制同学的多才多艺。开场象征奥运精神的火炬式造型和新闻联播熟悉的音乐让
我们倍感亲切；吸收了牛仔舞，街舞，搏击等元素的表演则更展示了动感风情；还有富于创
意的竞技啦啦操，可爱至极；而融合了街舞、hip-hop舞蹈元素等流行元素的热舞健身操，
更添动感激情；还有将跆拳道与搏击融于健美操之中，动中有静，刚中带柔。动感的音乐，
整齐的动作，敏捷的身法，活力的跳跃，长学制同学们酣畅淋漓地表演，秀活力，展青春，
赛水平，争上游，舞出了一道道绚丽多姿的风景线！青春闪耀让我们激动不己，花样年华则
让人回味无穷，月光精灵使人感叹，我要我的young 更加精彩，而miracle sunshine和happy
dream更是两次引领欢呼的高潮，还有让人沉醉的银色旋律和灵动的力量。激情与豪迈辉映，
和谐和动感相生，火热的场面吸引观看比赛的观众达到两千多人，创湘雅参与人数之最。 比赛最后决出一，二，三等奖，口腔0401班独树一帜的“啦啦操”表演，“happy dream”
技压群雄夺得冠军，临床八年0501班“我要我的young”和八年制0403班的“miracle sunshine”
获得二等奖，临床八年0402班的“月光精灵”等三个班级获得三等奖，并由颁奖嘉宾分别为
获奖班级颁发奖状及奖品。本次比赛展现了长学制同学朝气蓬勃奋发向上的精神面貌，培养了同学间团结友爱携手
共进的良好作风，弘扬了百年湘雅文化和湘雅精神，发扬了青春奥运阳光健身的宗旨，受到
了老师，同学和到现场观看的众多群众们的一致好评。点评嘉宾易露茜教 授也高度肯定了长学制在拓展医学生素质方面做出了示范性的成绩。
2.讲座类
抚今追昔，共创湘雅新明天——田勇泉副校长作客首期“top talk-相约湘雅” 2007年4月26日晚，湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈，掌声不断。300余名湘雅学子
怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂，耐心的等待“top talk-相约湘雅”第
一期的开讲。“top talk-相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办，长学制承办。首次讲座
邀请的嘉宾是我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授，他将与广大同学进行零距离地交流。
出席讲座的领导有湘雅医学院院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院副院长赵永正，
长学制办公室主任丁红珊以及长学制的广大师生。田勇泉教授演讲的主题是“湘雅的昨天与今天”，演讲纵横湘雅百年的历史，配合记录着
湘雅发展的照片，同时结合了个人求学发展历程，整体过程生动形象，给同学们留下了深刻
的印象。大家看到了湘雅所经历的风雨历程，了解到了我们的前辈所付出的创业艰苦，感受
到了每一个湘雅人所具备的严谨态度。演讲以卡斯蒂廖尼在《医学史》的两段话作结，使同
学们更加明确了作为医学生我们所要具备的素质。田勇泉教授在湘雅这块热土上三十余年的
奋斗发展中成就了“求真求确、必遂必专”的湘雅精神，真正成为了今天科学前沿的引路人
﹑医学领域的开拓者，更是百年湘雅的建树人才﹑德艺双馨的名师大家。在场的每一位同学
都被田勇泉教授身上特有的儒雅气质和领导风范所深深感染。 田勇泉教授对湘雅百年历史的回顾以及对现今情况的基本介绍使在场的同学们看到了湘
雅的发展机遇，同时田勇泉教授还对广大同学提出了期望，希望同学们能够拥有艰苦创业的
精神﹑严谨求是的学风﹑乐观向上的态度以及对人生价值的正确追求。讲座最后，应长学制广大同学的要求，田勇泉教授为“top talk－相约湘雅”作了题词，
对长学制的同学们寄予希望，并祝愿“top talk－相约湘雅”越办越好！ “top talk－相约湘雅”为广大同学提供了与医学大家交流的平台，创造了与医学名师
近距离接触的机会，同时也将成为同学们拓宽视野增长见识的良好途径。篇五：广播舞蹈大
赛获奖通讯稿 县广播电视台首获安徽广播文艺奖 7月22日，南陵广播电视台报送的文学节目《七彩斑斓奎潭湖》获2013年度安徽广播
文艺奖三等奖，这也是我县广播文艺节目首次荣膺这一奖项。 安徽广播电视奖是经省委宣传部批准、省广播电影电视局主办、委托省广播电视协会组
织评选的省级广播电视政府奖，是全省衡量新闻作品的权威奖项之一，分为七类11项，安徽
广播文艺奖是其中的一项。一泓湖水，流泻多少历史文化；一片灵韵，承载多少故事传说。奎潭湖位于南陵县北面
许镇镇林都圩，是芜湖市境内最大的湖泊，号称万亩水面，是镶嵌在205国道西侧、南陵境
内的一颗璀璨的明珠。文学节目《七彩斑斓奎潭湖》意境优美、感情真挚、底蕴深厚；艺术
加工成配乐散文后，具有特殊的情韵美和音韵美，音质和音乐相得益彰，在意境上构成了特
殊的情境美，使作品情感抒发的虚与实达到了互补，同时，弘扬了南陵本土丰厚的文化。 此外，该台电视新闻类新闻专题 《“愚公”书记胡太平》获安徽广播电视奖电视社教类
三等奖，新闻《倾力产品研发 助推企业发展》获2013年度安徽经济好新闻评选（电视系列）
评比二等奖，新闻《企业用工难 帮扶单位来帮忙》获三等奖，延续了今年以来节目创优的良
好态势。
篇二：获奖通讯稿
喜 报
金秋十月，秋风送爽。秋天是收获的季节。我校陶艺班学子在由中国艺术教育委员会举办的第四届“素质教育杯”全国少儿艺术比赛南京邀请赛中勇创佳绩，共获得优秀集体以及金银铜优秀奖共十余人：
4.1班尚梓臻 银奖 、卫鑫培 铜奖
4.2班邓佳璇 银奖
4.3班樊子瑄 优秀奖
4.4 班王曼舒 铜奖 、 刘古新月 铜奖 、 崔家智 铜奖
4.6班王书渝 铜奖 、 江雨乐 银奖 、 韩一舒 银奖
辅导老师陈玉玉老师获得优秀园丁奖。
陶是泥与火的传说，陶瓷更是中华文化的瑰宝之一，在世界上，陶艺是中国的缩写与代表，陶瓷艺术传承的中华文明，也继承了民族的传统艺术。在由我校陶艺班始建于2011年，共有学员37人，通过实践，我们相信，我校陶艺班学生通过长期的陶艺教育，创造能力会让他们受益终身。最后希望有更多的人支持，从而认识陶艺，喜欢陶艺，接触并学习陶艺。
篇三：课题获奖通讯稿
我院学子在“蓝桥杯”选拔赛中成绩优异 2013年5月22日 来源：信息工程学院近日，由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流
中心共同主办 举办的第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛选拔赛获奖名单已
经揭晓，在此次比赛中，信息工程学院的学子们取得了优异的成绩。信息工程学院共6人参
加比赛，比赛中6人都为c/c++程序设计本科b组，其中，伍祥健同学获得湖北省一等奖，
胡锟和张文平同学获得湖北省二等奖，郭亚彬同学获得湖北省三等奖，王成超同学获得湖北
省优秀奖。获得一等奖的伍祥健同学，将代表信息工程学院前往北京参加全国总决赛。 第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛是由教育部高等学校计算机科学与
技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办，是为推动软件开发技术的发
展，促进软件专业技术人才培养，向软件行业输送具有创新能力和实践能力的高端人才，提
升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程举行的大赛。在此次比赛前，同学们做了充分的准备，时间跨度有4个月之久。在准备阶段，由我院
老师负责组织培训，老师和同学们不仅牺牲周末时间，同时还克服种种困难，目的就是希望
能够在此次比赛中取得优异的成绩。信息工程学院是第二次参加“蓝桥杯”软件大赛，此次比赛中再创佳绩。在第三届“蓝
桥杯”软件大赛中，仅有3人参加，获得1个湖北省二等奖，2个湖北省优秀奖。这两次比
赛分别由信息工程学院专职教师董慧慧老师和吴慧婷老师负责，取得这样优异的成绩跟老师
们的辛苦付出息息相关。
据了解，信息工程院汪毅副院长表示：这次选拔赛取得如此优异的成绩，他很高兴。同
时他还鼓励同学们从来都不要小看自己的实力，只有敢去做才会成功。对于此次比赛，取得
一等奖的成绩，汪毅院长给予了充分的肯定，同时寄予厚望希望我们学院的学子们在接下来
的比赛中可以再接再厉取得更加优异的成绩。 （编辑 郭亚彬）篇二：课题12月份通讯稿 综合二组课题12月份通讯稿随着课题的深入研究，我组申报的课题《运用信息技术提高课堂教学效率的研究》也进
入了中期报告阶段。通过前期的研究，我们发现据我校数据调查显示，目前电子白板教学使
用率最高的是音乐，美术，科学等一些科任学科，教师上课普遍使用电子白板教学。在普遍
倚重多媒体信息化手段教学的时候，也存在一些问题。如，教师有了课件教学，只是把课件
讲给学生，重技术轻内容，那教师本身的教学技能如何发挥？如何真正做到让信息技术在教
学中辅“学”而不是辅“教”，充分发挥教师的主导作用，有效提高课堂效率。 针对这一问题，我课题组老师集思广益，提出以下设想：
1.加强学科专业知识培训，调动组内优势资源进行整合。一个教学组内既有教学经验丰
富的老教师，也有精通信息技术但教学薄弱的年轻教师。让他们把自己的优势最大化的进行
整合，也可结成师徒帮带相互取经学习，互相弥补不足，让1+1>2。
2.进行定期的信息技术培训，以青年教师和中年教师为主，有效提高信息技术使用效率。
信息技术的培训不止限于讲座等形式，也可通过一些课件制作活动，或是观看优秀课件等形
式让老师们拓宽眼界。
课题研究的路程还很漫长，只有不懈努力才能收获到美好的果实，也许这一次的研究并
不能真正改变现在教学中的问题和模式，但每一次尝试和每一次改变都是一种进步，日积月
累，总会收获。篇三：获奖通讯稿 喜 报
金秋十月，秋风送爽。秋天是收获的季节。我校陶艺班学子在由中国艺术教育委员会举
办的第四届“素质教育杯”全国少儿艺术比赛南京邀请赛中勇创佳绩，共获得优秀集体以及
金银铜优秀奖共十余人：
4.1班尚梓臻 银奖 、卫鑫培 铜奖
4.2班邓佳璇 银奖
4.3班樊子瑄 优秀奖
4.4 班王曼舒 铜奖 、 刘古新月 铜奖 、 崔家智 铜奖
4.6班王书渝 铜奖 、 江雨乐 银奖 、 韩一舒 银奖 辅导老师陈玉玉老师获得优秀园丁奖。陶是泥与火的传说，陶瓷更是中华文化的瑰宝之一，在世界上，陶艺是中国的缩写与代
表，陶瓷艺术传承的中华文明，也继承了民族的传统艺术。在由我校陶艺班始建于2011年，
共有学员37人，通过实践，我们相信，我校陶艺班学生通(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:获奖通讯报道)过长期的陶艺教育，创造能力会让
他们受益终身。最后希望有更多的人支持，从而认识陶艺，喜欢陶艺，接触并学习陶艺。 篇四：挑战杯国赛获奖通讯稿我校喜获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛x等奖 近日，第十三届挑战杯全
国大学生课外学术科技作品竞赛在苏州大学落下帷幕。经过紧张激烈的专家评审和现场答辩，
我校学子在本次“挑战杯”竞赛中获得x等奖x项，x等奖x项，成绩喜人。 本次竞赛我校共选送2件作品，其中经济与管理学院赵哲琇同学负责的作品《中心镇改
革推进新型城镇化的路径探索：基于浙江省15个中心镇的实践调查》获得x等奖；生物与化
学工程学院夏思苑同学负责的作品《高效绿色合成抗禽流感药物“达菲”原料的绿色研究》
获得x等奖。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全
国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性
和群众性的全国竞赛活动，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。本届“挑战杯”
竞赛共有1135件作品获奖（不含港澳），其中经全国组委会复审，进入终审决赛作品为690
件，展示作品445件。另外还有来自海内外与港澳台地区的千余名师生和专家齐聚江苏，共
享这一科技创新盛事。
据悉，为备战此次“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，我校高度重视、认真
组织，各职能部门紧密合作，建构了完善的“挑战杯”参赛服务体系，调动了全校师生参赛
的积极性，在赛事开展期间校赛共收到359件作品，其中选送27件作品参加省赛，最终角逐
出2件作品进入“挑战杯”国赛的舞台。篇五：蓝桥杯获奖通讯稿 (1)我院学子在“蓝桥杯”选拔赛中成绩优异 2013年5月22日 来源：信息工程学院近日，由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流
中心共同主办 举办的第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛选拔赛获奖名单已
经揭晓，在这次（这里应该写成“此次”）比赛中，我院学子成绩优异(这句应该写成“我们
信息工程学院学子们取得了优异的成绩”)。我院（这里应该写成“我们信息工程学院”）共
6人参加比赛，比赛中6人都为c/c++程序设计本科b组，其中，伍祥健同学获得湖北省一等
奖，胡锟和张文平同学获得湖北省二等奖，郭亚彬同学获得湖北省三等奖，王成超同学获得
湖北省优秀奖。获得一等奖的伍祥健同学，将代表我院（应该改为“我们信息工程学院”）前
往北京参加全国总决赛。 第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛是由教育部高
等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办，是为推
动软件开发技术的发展，促进软件专业技术人才培养，向软件行业输送具有创新能力和实践
能力的高端人才，提升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程举行的
大赛。
在此次比赛前，同学们做了充分的准备，时间跨度有4个月之久。在准备阶段，由我院
老师负责组织培训，老师和同学们不但（这里应该写“不仅”会好点）牺牲周末时间，同时还克服种种困难，目的就在于（改成“目的就是希望”）能够在此次比赛中获得（改成“取得”）优异的成绩。我院已经（应该改为“我们学院是”）第二次参加“蓝桥杯”软件大赛，此次成绩取得突破性提升（应该改为“此次比赛我们学院学子们再创佳绩”）。在第三届“蓝桥杯”软件大赛中，我院仅参加3人（应该改成“我们院仅有3人参加”），获得1个湖北省二等奖，2个湖北省优秀奖。两次比赛中，分别由我院专业课老师董慧慧和吴慧婷负责（应该改成“这两次比赛分别由我们学院专职教师董慧慧老师和吴慧婷老师负责”），取得这样优异的成绩跟老师
们的辛苦付出息息相关。我院汪毅院长（改为“据了解，我们院汪毅副院长表示”）：这次选拔赛取得（加一个“如此”修饰一下更好）优异的成绩，我（应该改成“他”因为这是第三方陈述）很高兴。（加一句“同时他还鼓励同学们”）从来都不要小看自己（加一句“的实力”），只有敢去做才会成功。