留言签名档

篇一：网上签名寄语活动留言汇总表

“百名美德少年展示”网上签名寄语活动留言汇总表

篇二：个性签名,空间留言

1．如花美眷，也敌不过似水流年；心若磐石，也敌不过过眼云烟。

2．这世间有太少的相濡以沫，太多的相忘于江湖。

3．曾经深深爱过的一些人，把朝朝暮暮当作天长地久，把缱绻一时当做深爱一世。于是承诺，于是奢望执子之手，与子偕老 。 4．梦里繁花落尽，此情未央，此意难忘，弦虽断，曲犹扬。

5. .一 曲 离 殇、诉 不 尽 相 思 惆 怅。

6. 曲未终、人已散，酒未醉、心已碎。

7. 流年似水，看不透的是红尘中镜花水月；往事如烟，挥不去的是岁月荏苒一过往；待得繁华落尽，只余回忆。

8. 那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。

9. 荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

10. 长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。

11. 我的心，像极了这八月的天空，不曾放晴。

12. 年华逝、青春难驻、天涯何处是归路！

13.当爱走时、请放爱一条生路、放自己一条生路！

14.花开终是落、花落终成空！

15.习惯睡觉、习惯发呆、习惯沉默、因为习惯了这样的习惯、所以不想再多言！

16有没有一个地方、让我可以不惧悲伤的躲藏！

17. 花的堆积、叶的凋零、比我们想象的更为突然！

18. 走过青春的夏天、谁还记得曾是哪年？

19. 天长地久有多久？永远到底有多远？

20. 曾经的誓言怎能经得住沧海桑田的变迁？

21.你的空间、我为什么要用寂寞独挡一面？

22.每个人都在心灵深处有一花冢、埋藏那比滂沱更凄美却不为外人道的情感。而这座花冢、被寂寞上了一道锁

23.何恨不能言?

24. 心中有座坟、藏着未亡人。

25. 流水落花春去也、天上人间。

26. 过去的都已过去、该走的都不曾停留！

27. 尤记得当年我们都很年轻、而如今、我们都已长大。

28.过去的真能过去、现在的就真的是现在了吗？

29. 笑着哭最痛！

30. 每一种喜欢都有一种理由！但每一种伤感却是莫明的。

31. 结局已经写好、我们拿什么改变？

32. 爱忘记的越狠、却陷的越深！

33. 这样做究竟为什么？

34. 别等不该等的人、别伤不该伤的心！

35. 分手那么简单、爱却那难！

36. 遥望昨日楼台、已是镜月水花。

37. 有些人、在生命里经过、其实就是一种幸福！

38. 坚决走。不回头！

39. 心早已随风走远了！

40. 看的淡一点、伤的就少一点！

41. 不要轻易许下给不了的诺言！

42. 爱我的第二天叫分手！

43. 错过的就永远错过了、再也回不来了！

44. 如果爱、请深爱！

45. 曲终人散、你我依旧是你我！

46. 离开不等于放弃！

47. 站在你身后、只能看别人牵你的手

48. 醉眼看别人成双作对、也抵的过无人处暗弹相思泪。

49. 如果可以重来、我决不会让你在等待！

50. 伤心的理由有千种、分手算老几？

51.

1. 你离开了，永远也不会明白，最难熬的日子我如何熬过；

2. 人山人海总有人先离开，而我有何德何能，奢求你的明白。 3. 陌上红尘，谁是渡我彼岸之人……

4. 带着前世的许诺流连于此岸渡口，静静等候伊人的归期，无奈，千帆过尽，皆不是我要等的人。

5. 红尘滚滚太匆匆，三生石畔再许愿:我愿变成五百年石桥，经五百

年风

吹，五百年日晒，五百年雨淋。只为等你于某年、某月、某日、某时、碎步轻盈，从我身上踏过。

6. 前世情，今生债，不过只是红尘轮回梦一场。

7. 曾经以为的天长地久，其实不过是萍水相逢。

8. 幸福的感觉也许只能刹那，刹那过后，是一个人的精彩。

9. 爱你，来世请等我，你依旧那个翩翩少年的书生，为你拂一弦琴，在长亭，在叶舟；

10. 爱你，来世请等我，我一袭白衣幻想漫天的云雪清纯如初，在夕阳下，在桥头

11. 等我等我，于长望中，相守千年…

12. 情丝难剪，相思难断，日日思，夜夜盼！

13. 喜鹊临枝，凭添凄凉，心无所望，泪洒裙裳！

14. 岁月如梭，怎堪蹉跎？红颜易老，怎奈流觞？若相依，莫别离！ 15.经纶将寂寞点亮，回忆无处安放，我不愿躲在，没有你的天堂。

16. 雨水飞溅，青石裸露，我深沉的目光紧锁，思念在细雨中游弋。

17.八月未晴，天空无云，想你的情绪莫名而来。18.前世情，三生路，孟婆桥，无归处。青林无风，白水出莲。前世，谁把谁亏欠，花香里尽是你不散的素颜。

19.曾今，只是过去的事情，美丽终将沉淀，沉淀出一缕清荷的小香。爱与恨的岁月，落幕的情感，归于我前世的宿命，你今生的情。

20. 只谁依，画楼月？可曾记得，西湖岸畔，我在岸边举目四望，恨

不能与你举案齐眉，从此莫问前世今生。

21. 冷月拉长你飘若惊鸿的身影，你携一缕竹青，目送秋波而来。

22. 恐怕这一片刻的际遇，便如董永轻瞥七仙女，牛郎凝视织女一般，似是人间天上的恋情了吧。

23. 花影弄舞，罗袂生尘。与你彷如天的际遇，却从未许诺苍天，不敢奢望如花美眷的恋情。

24. 我只是生在红尘，长在红尘，一个在红尘半墨诗香里渲染的男子。幸得天眷顾，顾我自怜，怜我一世为人。从此，才得以与你长相思。虽无法相守，也可相忘人间。

25. 几百年前，是否你便是放我回之于水的女子？也如那女子一般，温柔的浅笑，安然的身影，我心事如蓝的透彻，也终究忘不了你。如约的回忆，破碎成伤，记忆如海水泛滥，你在我的心里无主的沉浮。

26. 是如今生，我又在烟雨霏霏中遇见，我等了一世的女子。你还是前世那样，安之若素，没有变，是吗？

27. 西湖未曾被时间风干，一世写不够我对你的眷恋。细雨如丝，丝丝扣住流年，流年里，你颦笑依然，画眉心如雪。

28. 只想与你，端坐在时空的一偶，共唱一曲银河曲恋，相依相望，安然观其夜火流萤的静落，浅声祝福他们，也祝福我们。

29. 星河寥寂，月落潇湘，七夕，只愿与你化为同翅的比翼鸟，衔红豆，以换相思。

30八月，无处放晴，我的心情像下雨。惟愿我心似你心，相思两共，情怀一缕。.

篇三：学雷锋签名寄语留言

篇一：2015学习雷锋做美德少年网上网下签名寄语活动总结

大盛

初级中学 “学习雷锋，做美德少年” 网上网下签名活动总结

一、指导思想

为进一步推动未成

年人广泛开展学雷锋活动，根据平顶山市文明办下发的《关于五一期间开展“学习雷锋、做

美德少年”网上网下签名寄语活动的通知》的精神。以“五一”国际劳动节为契机，以网上

网下签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事

迹。积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，

养成文明习惯，争当有道德的人。

二、广泛宣传，组

织到位

1、我们结合学校开

展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习

雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来；同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等

宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上网下寄

语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言

栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年；学生家里没上网的由班主任把学生

的留言替学生提交到网上网下。全校学生积极参与网上网下签名寄语活动，有个人参与的，

也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习

雷锋精神，争做美德少年的决心。

三、活动意义

本次活动大大加强

了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园

起了积极推动作用。通过活动，

大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同

学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学

雷锋活动就此结束，我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部

分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献

精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

大盛初级中学

2015.5.21

篇二：学习雷锋做美德少年网上签名寄语活动总结

碧头文武学校“学习雷锋，做美德少年”网上签

名活动总结

一、指导思想

为进一步推动未成

年人广泛开展学雷锋活动，根据教育办、街道妇联下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、

做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机，以网上签

名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹。积

极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成

文明习惯，争当有道德的人。

二、广泛宣传，组

织到位

1、我们结合学校开

展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习

雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来；同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等

宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活

动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上

留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年；学生家里没上网的由班主任把学生的留

言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与

的，也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神，争

做美德少年的决心。

精彩留言采撷：

六五班留言：我们

要热爱祖国，热爱人民，以雷锋为榜样，脚踏实地，一心为民。

七二班集体留言：

雷锋精神如雨滋润了华夏大地；雷锋精神如花开遍了祖国河山；我们要学习雷锋，建造祖国

打好河山，给人民永远以幸福。

三、活动意义

本次活动大大加强

了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园

起了积极推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，

关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽

的温暖。

但这并不意味着学

雷锋活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一

部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉

献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

碧头文武学校

2013年6月1日

篇三：学雷锋做美德少年网上签名寄语活动总结

学雷

锋做美德少年网上签名寄语活动总结

小学开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结

为推动未成年人广泛开展学雷锋活动，我校在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上

签名寄语活动，具体开展情况总结如下：

一、领导重视，组织得力。

接教体局通知后，学校与2015年5月26日召开了专题会议，成立专门组织，校长任组长，

教导主任任副组长，班主任为成员，制订活动实施方案，以保证活动的顺利开展。

二、活动内容

依托xx网，宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，

抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

三、活动要求

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容，是弘扬雷锋精神的重

要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。学校采取有力措

施，抓工作落实，以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及，引导未成

年人自觉弘扬雷锋精神，做有道德的人。

2、突出工作重点。结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，

开展学雷锋主题教育，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年

评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋

活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

3、组织实施。学校按照实施方案，组织动员学生积极参与。刊发精彩留言寄语，加强互动交

流，在“六一”前后形成活动热潮。

三、具体活动。

各班主任从6月1日开始布置学生拟写寄语草稿，学生广泛查找资料，征求老师、家长意见，

力求寄语言简意赅，意义深刻。然后由班主任筛选，每班整理出10条左右，在周五下午，学

校统一组织会上网的同学在电脑室进行网上签名寄语，目前次向工作已顺利结束。

附：精彩寄语

1：雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神永驻人间。

2：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”雷锋叔叔做了一辈子的好事，他成了世人的

榜样!

3：雷锋叔叔的日记中提写到：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊，螺丝钉虽然很渺小，

但必不可缺。我也要学雷锋，做一颗必不可缺螺丝钉。

4：雷锋叔叔，因为有你，花儿变得更加芳香;因为有你，泉水变得更加甘甜;因为有你，祖国

的明天变得更加光辉;因为有你，我们的明天变得更有希望!”

5：做新时代的雷锋，让雷锋精神永放光芒!

学校“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结

一、指导思想

为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动，根据株洲市文明办、教育局联合下发的《关于

六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国

际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们

认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值

追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。

二、广泛宣传，组

织到位

平乐乡学校“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结1、我们结合学校开展的主题

活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美

德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下讲话、主题班会、广播站等宣传阵地，对活动

的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用信息课、晨会课、班会课时间以及其它的一些空余时间,组

织学生登录中国xx网，在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年，句

句留言表达了同学们 平乐乡学校“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结 对雷锋

的敬仰和学习雷锋精神，争做美德少年的决心。此次活动我校学生以个人、小组、班委会等

形式参加网上签名寄语的人数为181人，在网上共签名寄语60多条，参与率达100%。参与

面广，积极性高。

三、活动意义

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为

建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，

从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般

相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

此次网名签名寄语活动已经结束了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常

的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好

的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身

上延续。

篇四：“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动 总结

两河

中心校“学习雷锋，做美德少年”网上

签名活动总结

一、指导思想

为进一步推动未成

年人广泛开展学雷锋活动，根据叙永县精神文明建设办公室下发的《关于六一期间开展“学

习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机，

以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年

事迹。积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意

识，养成文明习惯，争当有道德的人。

二、广泛宣传，组

织到位

1.进行网上寄语活

动。结合我校学生家庭情况，各班利用电脑教室在电脑课的时间上网留言，或家里上网的同

学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年。全校学生积极

参与网上签名寄语活动，有个人参与的，也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的。句

句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神，争做美德少年的决心。

2.精彩留言采撷：

六（1）班杨帅留言：

我要好好学习，做一个有道德，

讲文明的人，为祖国争光。

四（2）班集体留言：

6月的春风拂过人心，使人浮想联翩，一个熟悉的名字在人们耳边回响，那就是“雷锋”。雷

锋精神如同一滴水，滋润了这原本干涸的大地；雷锋精神如同一朵花，装饰了这原本单调的

世界；雷锋精神如同一首歌，丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神

永驻人间。

五（2）班陈懿兰留

言：作为祖国的花朵，雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用

双手编织出革命的未来；他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。

道德，你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华；未来，在这里闪耀；生命，

在你这里净化。你将永远在我们心中。

三、活动意义

本次活动大大加强

了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园

起了积极推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，

关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽

的温暖。

但这并不意味着学

雷锋活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一

部

分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献

精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

两河镇中心校

2013年6月14日

篇五：“学习雷锋、做美德少年 网上签名寄语活动方案

“学