欢迎访问华乐美文网

师德师风演讲稿范文

师德演讲稿2018-09-21 21:33书业网

精选范文:师德师风演讲稿范文(共2篇)

小时候,我最敬佩的人是老师。在我眼中,老师是知识的使者,爱的化身。那是上小学时的一次大扫除,我爬上花坛搬砖头,一不小心,砖块掉下来,砸伤了我的脚趾头,疼得我眼泪直淌。我的班主任老师急忙找来酒精为我消毒,小心地给我包上纱布,轻轻地摸着我的头,说:“还疼吗?”望着老师那心疼的眼神,一种幸福感涌上我的心头。那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子。
今天,我终于如愿以偿,当上了一名人民教师。这时,我才深深地体会到,当一名教师,不容易;当一名好教师,更不容易。这意味着你将无私地付出很多,很多。
记得刚走上讲台的那一刻,我的心中踌躇满志。可是,几天之后,孩子们的表现却让我的心凉了半截:作业本上,一个个歪歪扭扭的字,一个个鲜红的叉;课堂上,做小动作的,打瞌睡的,小声讲话的……还有那些被我视为“差生”的孩子,一道简单的算术题,给他讲几遍他还是做不好时,我终于火冒三丈而大声训斥他:“你怎么这么笨啊!”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影。过了几天,语文老师递给我一个作文本,是那个“差生”的,还是歪歪扭扭的字:×老师,我想对代您说,请您不要再骂我笨了,好吗?我不是不想把题做好,可我一看您生气,我就心慌,我越心慌就越怕做不好,怕您再骂我……”看着看着,我的心颤抖了。我不禁扪心自问:你不是要立志做热爱学生的好老师吗?可你的爱心哪去了?于是,每当孩子调皮时,退步时,违纪时,我总是告诉自己:对孩子多一分理解,少一分责备,多一分宽容,少一分苛求。用师爱为他们引路,用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。
这世界有许多的爱被人们称颂,我们的世界也因爱而精彩,因爱而美丽。母爱是伟大的,师爱是无私的。作为孩子,多么想同时拥有这伟大的母爱与无私的师爱呀!我曾教过的一个学生在作文中这样写道:“妈妈,我觉得您不爱我,您到底是不是我的妈妈?”也许,你会谴责这位母亲,对孩子是如此不负责任。可是,就是这位母亲,却赢得了无数学生对她的尊敬和爱戴。她,就是我们学校的××教师。每天清晨,她总是来不及叮嘱儿子就匆匆走进教室,开始辅导,学生已记不得有多少个静静的下午。儿子从宿舍走到操场,又从操场走到宿舍,眼巴巴地望着妈妈的教室,希望她早点回家。可是×老师仍在教室工作,早已忘了儿子在等她。对学生,她总是一遍又一遍地耐心地讲,可儿子一问她,她总是推说太忙又回到学生身边。为此,×老师经常满怀愧疚。是的,×老师面对学生,是一位好老师;可是面对儿子,她可能不是一位好母亲。她的心中,时刻装着的是学生。这就是我们的老师。她把一颗爱心献给了学生,把一腔热血奉献给了教育事业。第一范~文网www. diyifan wen.com整理该文章。
有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、自豪。那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔 [师德师风演讲稿范文(共2篇)]

篇一:一等奖师德师风演讲稿

《爱是教育的灵魂》

尊敬的领导、亲爱的老师:

大家早上好!

[师德师风演讲稿范文(共2篇)]

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人才能教育孩子。”今天我演讲的题目是《爱是教育的灵魂》。

世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱是一张张温暖的笑脸,一句句贴心的话语,一双双支持的手。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师的信念。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。

在教育战线上,我是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短两年来,我目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:我们亲爱的张小玲老师,身体不适,却坚持在三尺讲台上辛勤的耕耘;我们的梁春艳老师,每天晚上都批改作业到十一二点;还有张小英老师,基本上每天利用课余时间免费为学生补课??

一幕幕动人的场景,一段段真挚的师生情,让我不再彷徨,让我勇敢地走进孩子们的世界。在孩子中间,那种放松融洽的气氛深深的吸引着我。慢慢地我爱上了这份职业。这种爱是我工作的动力,这种爱更是一份沉甸甸的责任。我开始学着耐心地倾听孩子们的诉说,学着细心的观察孩子们的一举一动,学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传递给每一个孩子。就拿亮亮小朋友来说吧,他身体瘦弱,个子矮小,因为父母亲外出打工,自己与年过七旬奶奶相依为命。这个孩子受家庭环境的影响,回家没人管教,学习基础较差,但作为他语文老师的我没有放弃他,利用放学后的时间找他谈心,让他充满了自信,找回了自尊,激发了他的学习兴趣。每天分早餐的时候,我总是给他多一些分量,让他吃饱。每当这时候,他腼腆地笑了,他感觉到了老师在给他施爱。此时我的心里觉得暖暖的,有种说不出的骄傲与自豪。孩子“亲其师”才会“信其道”,所以说爱是走进孩

子心灵的金钥匙。只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机结合,是理智与热情的巧妙结合。路在脚下延伸,而我刚刚起步,路在脚下延伸,而我正在铺路,不管漫长的路上荆棘丛生还是布满沼泽,我都将一如既往,永不退缩。我亲爱的同行们,我们同舟共济。让我们用自己的爱铸就伟大的师魂,我相信在我们的努力下,教育这片热土的上空将会晴空万里,鸟语花香。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:2015师德师风演讲稿范文

2015师德师风演讲稿范文

范文一

当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我--你们的老师和妈妈,有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道

理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们“人”字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,“老师好!老师好”的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感

[师德师风演讲稿范文(共2篇)]

到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的“爱心”高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。

范文二

我深情的以一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂的力量深深的爱着我的每一个学生。我像一名教育的农夫,日夜辛勤的耕耘在这片希望的田野上,每天付出着,收获着,感动着并幸福着。

我是一个性格活泼开朗、乐观向上的女孩,20岁大学毕业后,我便怀揣着对教育事业的无限忠诚与热爱之情,踏上了汤阴实验中学的讲台。从此,我成为了班主任工作队伍中年轻

的一员。13年的辛勤付出,13年的默默守望,我由一个稚气未脱的大学生教师在实验中学这个大熔炉里逐步修炼成为了一个带班经验丰富,并颇具个人管理特色的年轻的老班主任。说心里话,非常感谢学校领导以及同事们对我的信任支持和无私的帮助,赋予了我充分展示个人风采的舞台。但我更要感谢的是我的学生,能让我与他们一同成长。

回想我这13年的教学经历,没有轰轰烈烈的口号,更没有感天动地的事迹,而我每天所做的只是平凡。我力求做学生心目中那个最好的班主任,每天能为学生付出,被学生们需要,我就会感到很充实,很幸福,很快乐。我操着心口如一的语言,用我纯洁的心灵去聆听每一个孩子的心声;用我灿烂的微笑去鼓励逆境中的孩子迎风破浪;用我公正公平的眼神向每一个孩子传达真善美;我用女教师所特有的母亲般的温柔与慈爱,甚至是近乎于愚蠢的努力与坚守去融化孩子们内心的坚冰。漫漫长路,我如此这般的以一个将军的风度与睿智,从容训练着我的兵士,用我父亲般的宽厚,母亲的博爱,朋友的豁达以及我独特的人格魅力打动着,引领着我班级的孩子们自信前行。叩问我的心,我真的很爱他们,但爱怎一个字了得?爱他们就是坚持每天清晨进班与他们一起读书,聆听他们朗朗的读书声;爱他们就是上课关注他们的爱的目光和绝不伤害任何一个犯错的孩子的自尊心;爱他们就是作业中一个动词的时态用错了,也要抽时间把他们叫到办公室耐心的讲解;爱他们就是在他们

进步时,老师亲笔写下的一张张饱含激励与深情的表扬卡;爱他们就是在寒冬的深夜里去查归寝;爱他们就是学生不小心衣服破了,老师慌忙动手缝补的密密麻麻的针线。虽然这并不是我所擅长的领域,针线很蹩脚,但一针针却无声的将爱缝进学生的心里,嵌在每一个孩子美好的回忆中。

我从不在学生面前掩饰自己的真实情感,我真心的为他们哭,为他们笑,为他们欢心,为他们烦恼,尽情的向他们传递自己的爱。当然对学生的爱,不是无原则的溺爱与迁就,不能姑息放纵,而是要严格要求,真正做到严与爱的有机结合。有一次,在我为教育几个犯错误的学生在班上进行了一场充满爱的演讲之后,一个刚转学的学生递给我一张纸条,上面写着:“虽然我刚进入这个班级,但我感觉您真的是一位好老师,因为刚才您在批评犯错误的同学时,我亲眼看到您的眼泪滚落下来,您为学生心痛的样子让我感动,我喜欢你!”我们都是性情中人,尤其是那些那些纯真无邪的学生,当他们通过观察体验,并从内心深处感到老师是真心实意的爱护他们,为他们操心,他们是不会无动于衷的,他们会把自己的爱回报给老师。我相信我的学生们一定会不负重望,而我更坚信通过努力,我肯定能教育好他们。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默

下页 余下全文

Copyright @ 2012-2024华乐美文网 All Rights Reserved. 版权所有