校园盗窃案例

篇一：大学生财产安全案例

【类型一： 偷窃、盗窃】

案例一：出入寝室忘关门，小偷趁机施贼手 2015年3月9日18时30分许, 黄岛区某高校大学生王某某报警，称在学校宿舍内总价值约1000余元的现金被盗。经民警现场了解，王某某离开宿舍时随手将装有1000余元现金的钱包放在床上，忘记锁宿舍门就离开，回来时发现财物被盗。经过开发区警方调查，于3月12日抓获犯罪嫌疑人李某。经审查，李某利用下午学生上课时间偷偷溜进校园，发现王某某所在的宿舍门未关后潜入盗走现金1000余元。

案例二：宿舍钥匙随便放

“我的宿舍被盗了，丢了一台笔记本电脑，里面有很多重要文件，请您一定要帮帮我！”驻泰某高校学生焦急地来到上高派出所报案称。进入十月份以来，该大学南北校区男生宿舍陆续发生多起入室盗窃案，丢失数台笔记本电脑及部分现金。针对连续发生的校园盗窃案，泰山区警方立即行动，力争从速破案。

经查，嫌疑人刘某某，2013年曾两次因盗窃罪被公安机关打击处理，2014年8月31日于淄博市昆仑监狱刑满释放。据其本人交代，因在外地打工时了解到大学宿舍门锁简陋，且许多学生为图方便，时常将宿舍钥匙留置于门框上，因此产生了借机盗窃的想法。

其多次利用自配钥匙及学生留在门框上方的钥匙进入学生宿舍进行盗窃，共窃得两部笔记本、一部iPad、一部手机、一部分现金还有学生身份证，涉案价值共计12000余元。目前刘某某已被依法刑事拘留，等待他的必将是法律的严惩。

针对此案嫌疑人的作案特点，民警提醒各驻泰高校师生：大学校园人员密集，流动量大，管理困难，既需要学校加强外部防范力度，增加安保人员数量，更需要广大师生提高自我防范意识，丰富自身防盗知识。切勿贪图一时方便，将宿舍钥匙随意放置，给犯罪分子留下可乘之机，危害自身财产甚至人身安全。

案例三：

2014年1月12日，学生汪某报称11日23时许睡觉，当时将门插上，次日凌晨3时室友出去上卫生间，回来后就没有插门，早上8时起床发现室内二台笔记本电脑、一部手机被盗。 案例四：轻信他人丢手机

我校女学生谭某在主楼教室自习，一男青年冒充韩国留学生故意在纸上写了几句韩文，谭问男青年是不是留学生，男青年回答：“你怎么知道？”并故意用含混不清的中文回答，谭信以为真，男青年提出向她借手机打电话，谭欣然同意，男青年说教室里太吵，听不清，要到教室外打电话，谭同意，男子骗得手机后，逃离现场。

【类型二： 抢劫】

案例一：

2007年8月30日23时许，某高校学生彭某从网吧回学校时，在学校南门外被四名男子拦住去路。他们称：“我们老五是不是被你打了？走，跟我们回去说清楚。”彭某辩称根本不知道对方老五是何人，但被四人强行拖上停在路边的一辆面包车，劫持至一河边。四名男子逼迫彭某交出随身携带的手机、银行卡等物，并逼迫说出银行卡密码，随后，以核对密码为由，取走卡内现金 4000余元。为防止彭某报警，劫匪还逼其脱光衣服，将赤身棵体的彭某丢在河达扬长而去。

案例二：

某高校男生李某和女生王某在学校山上一偏僻处谈恋爱，突然从林中蹿出三名男子，其中一名男子手持尖刀抵住李某的后腰，威胁他们不许喊叫，另两名男子将李某和王某身上的

800多元现金、 手机等财物洗劫一空。三名男子得手后分开逃窜。李某、王某立即大呼“抢劫”、“救命"，被在附近巡逻的校卫队员听到，三名歹徒被迅速抓获。

【类型三： 诈骗】 一、非法传销活动惯用手法

传销组织大多以帮助找工作、安排辅导班、朋友相见、一起旅游为诱饵，只用手机和公用电话联系，态度急切，一周数次，地点多变。答应车站相接，安排景点会面，不提供办公场所，不让受害者与其他熟人联系，见面设法骗收手机、证件，蛊惑创业、经商，索取财物，控制受害者对外联系，限制人身自由，劝你发展新成员。

建议：

1、找工作、找兼职一定要擦亮眼睛，千万不要相信天上掉馅饼；

2、不要轻易相信陌生人，尤其是热心过度的陌生人。

二、谎称出门遇麻烦获取同情

武汉某高校刘同学在学校门口被两女青年拦住，称她们在香港读书，此次来武汉旅游，因银行卡被吞，想借用他的电话打电话给她们在该校信息工程学院的网友。打完电话后，她们称网友不在，又向刘同学借银行卡，并当场打电话给家人，让家人将钱打到刘同学的卡上。随后，她们又称晚上银行不能存钱，她们想去住酒店，需要押金1500元，而且她们的家人也在电话中请刘同学帮忙。刘同学相信了，取来1000元交给她们并抄下了她们的身份证号码。次日，刘同学感到情况不对，便到学校保卫处报案。经查，两女青年提供的身份证号码根本不存在(系伪造)。

建议：

1、不要盲目同情陌生人，尤其是涉及钱财时，更要提高警惕，对方越是急切地想要得到你的银行卡、现金，越要提高警惕，直接予以拒绝；

2、如果实在难以脱身，第一时间向辅导员或者学校保卫部门电话求助。（校保卫处电话：2133110）

三、电话诈骗 据报道，华中科技大学某学生父亲突然接到一个电话，一男子自称姓张，是该生辅导员，说该生突患急性阑尾炎，已送到武汉市第一医院抢救，急需5千元医药费。着急的父亲赶忙打电话给娟娟，发现娟娟的手机关机；再打电话到娟娟寝室，无人接听。父亲救女心切，赶紧到附近的银行按照对方提供的帐号汇了5千元钱。不久，张某又来电称该生检查出是尿毒症，有生命危险，急需5万元救命。汇款后父亲再次打电话到该生寝室，发现她刚上完课回来，方知被骗。

利用大学生离家远、信息渠道不畅和家人爱子心切的特点，向家长谎报学生病危或出现意外，骗取家长钱财，这是近来颇为盛行的校园骗术之一。骗子通过大学生的同学录、求职信等材料，能轻易地获得大学生以及家庭的联系方式，这样其行骗也就带有很强的隐蔽性和欺骗性，所以经常能轻易得逞。

建议：

1、一定要注意保护个人及家庭的信息，不要轻易把这些信息透露给陌生人；

2、平时要多和家人、同学、朋友交流，让大家了解自己的学习生活状况，这是防止家人因为自己受骗的最好武器！

四、设障碍吞卡盗走你的银行卡

张某来银行自动柜员机取款，身后两位青年站其身后，好像也要取钱。张某输完密码，取款机没有反映，后面两位好心人赶快指点迷津：你的卡被机器吞了，赶快去找银行营业员开机。

张某急忙去找营业员。银行营业员打开取款机，里边根本没有卡。营业员建议马上挂失，张某犹豫了一阵子，还不停地埋怨银行。等张某同意挂失时，发现银行卡上的5000元钱已经不翼而飞了。原来，在张某输密码时，排在他后面的两位“好心人”盯着他的手指，把他所输号码全部记下。在张某输完密码后，后面人采取故意触碰取款机键盘的方式让取款机“暂时死机”，造成银行卡被吞假象。有的犯罪嫌疑人还把双面胶放入取款机的插卡处，这样也能造成银行卡被吞的假象。犯罪嫌疑人为了窃取密码，有的还在取款机上安装了摄像头。当取款人被支开后，犯罪嫌疑人用备好的镊子将并未完全吞进去的银行卡取走，然后换一台取款机即可将卡内可取金额取走。

建议：

1、取钱时，一定要注意观察周围环境是否安全，最好和同学结伴而行；

2、如有陌生人在你操作时距离你过近，可友好提示其在一米线外等候，或者取卡停止操作，过后再取钱；

3、不要将银行卡密码告知他人，银行卡不能让他人保管或者代为操作。

五、诈骗手机

诈骗者以各种原因说明急于将手中名牌手机脱手或与当事人交换手机，当事人因图一时便宜与诈骗者进行手机交换，事后发现交换的手机只是一个空壳。或者骗子在公共场所以各种理由称自己手机刚巧没电，向被骗者借手机回复电话，然后借口场所内声音太嘈杂，边打边往外走，一去不回。

建议：

1、生活中切忌贪小便宜；

2、遇到借手机者，可建议其打公用电话，或替他拨打，不能让陌生人拿走手机使用。

六、盗QQ冒充熟人

诈骗者通常冒名顶替，向被骗者的好友借钱。需要特别当心的是一些冒充熟人的网络视频诈骗，犯罪分子通过盗取图像的方式，用“视频”与你聊天，千万不可上当。

建议：

1、不要将自己的、和同学朋友的生活照挂在网上；

2、如有同学、朋友通过网络借钱，可电话求证真实性；

3、若发现自己QQ号码被盗，要第一时间通过其它渠道告知家人、同学、朋友不要上当受骗。

七、恐吓诈骗

犯罪分子随机拨打你的手机，恐吓你破财免灾。“我是黑社会的，受人之托，要你身体的某个部位，想要消灾，汇笔钱到??”也有不法分子给受害人发送领取包裹的手机短信，然后冒充警察称邮寄的包裹内藏有毒品，要求协助破案，要求事主按对方指示到银行柜员机上进行银行卡存款转账，等事主转账后，卡内存款就被转走。

建议：

1、接到此类电话不必惊慌，可当面拆穿骗局或者不予理睬；

2、情节严重者可向学校保卫部门或者公安机关报案。

八、药物诈骗

某同学行走在步行街上,马路边的众多推销人员不断向其递来传单或宣传资料；该同学出于礼貌便接了几张传单,但当其拿着那几张传单数分钟之后,忽然觉得头脑昏眩起来,继而感到头前所未有地痛,此时该同学感到情况不妙,急忙跌跌撞撞地走到路口,拦了部出租车直奔附近的医院。医院诊断,该同学是由于接触或吸入了一种混合性麻醉药(学名:达克罗宁，过量吸入可导致死亡)而导致以上症状。这是一起有预谋的抢劫未遂事件,一些图谋不轨的不法分子向路人发放预先喷上类似以上麻醉性药物的传单或宣传资料,然后锁定一些目标，特别是女性,紧随其后,一旦药物发挥作用,不法分子便伺机对事主进行抢劫。

建议：

1、尽量不要接受街头派发的传单或宣传资料,特别是在独自一人的情况下,女性尤其要警惕；

2、万一误接了上述资料,并感觉身体不适,请立即向就近的警察求助,尽快就医。（可借鉴上述方法，打车离开。）

九、钓鱼网站

在购物网站放置精美的商品图片，低价销售，一旁设置各大银行等金融机构的链接图标，当你点击时就进入了跟上述机构一模一样的假冒网页，你的网银帐号和密码即被盗取，紧接着被盗的是你的钱。

建议：

1、网购要选择大型正规网站；

2、商品价格过分低廉时一定要提高警惕，切忌贪小便宜吃大亏。

其他诈骗案例：

1. 2012年8月25号，即将升入大三的小邓来长江大学报到。当天下午2点半左右，刚刚下车的她准备将行李拖往校外的公寓，在路上，一名陌生妇女在一轿车后排，向小邓寻求帮助，问加油站位置。出于好心帮忙，小邓便上了车，没意识到自己其实已经上了贼船。这一男一女载着小邓在校园附近转了一圈，并没看到有加油站，此时小邓想下车帮忙问一下哪儿有加油站，可是那对中年男女不让小邓下车。又说有笔汇款，想借银行卡转账。小邓心想，对方既不知道自己的银行卡密码，又是自己亲手取钱给对方，应该不会出什么问题。于是，小邓先被带到校东大门的中国工商银行提款机前。由于小邓不是工行的卡，只有农业银行卡，那对中年男女又将她带到校北大门的农业银行门口。

从最开始的加油，到直接转账，到不能转账。小邓被弄得晕头转向，也不知道怎么办好了，整个人就沉浸在怎么帮对方能把钱取到。而就在小邓正处于迷茫时，那对中年男女拨通了一个电话，小邓则按着电话那头的语音提示输入了自己的农行卡密码。

事后小邓意识到自己很可能被骗了，匆匆忙忙下楼寻找那辆小轿车。可是车没了，人也不见了。小邓卡中的8620多元钱，只剩下20多元的零头。而这些钱都是报名费，其中包括小邓同学的6500块钱。

2. 20余名大学生想做微商创业，不料被诈骗20余万元。

今年四月份大学城某职校，就有20多名学生因创业筹资做微商或网络兼职等上当受骗，损失20多万元。其中一起，是大学生情侣做中间代理商，卖各类知名品牌鞋而被诈骗，金额达10余万。另一起20余名学生筹资卖iPhone6，被骗10余万元。

民警介绍，骗子“发货”时，会给中间代理商发一个钓鱼网站，要求采用支付宝付款方式，输入支付宝账号及密码。付款过程中，不法分子通过植入的木马盗取账户密码信息。

在学生不知情的情况下，几分钟内，账号里的钱就会被转出。“有的嫌疑人甚至是在国外作案，即使知道是骗局，涉及到一些国际法规，追查起来也会非常困难。”董警官称，大学生在创业时需谨慎甄别朋友圈和网络中的微商代理等信息。

3. 数天前，闵行公安分局塘湾派出所接到二十多名学生报案，称自己被同学陶某骗了。原来，自去年年底开始，同学之间就流行起了一份“办理分期业务”的“兼职”。学生们只要“购买”手机，办理一份“分期付款”业务，就可以获得一笔好处费。被害人章天（化名）告诉记者，小陶是他的初中同学，今年1月，陶某带着她在“老哥”那里签订了一份“iphone6手机，每月还款361元，分18期偿还”的购买协议，签完协议她就拿到了一部全新的iphone6手机，随后她把手机交给了陶某，而她拿到了300元“好处费”。陶某告诉章天，他们购买手机的费用无须他们偿还，会有人“操作”的。就这样,陶某为近二十余名同学办理了“分期业务”。但是没过多久，同学们就都收到了银行催款，一开始陶某告诉他们无须理会或是

将催款电话拉黑，但是随着银行催款越来越急，同学们开始无力招架，而陶某也逐渐无法联络。于是，同学们来到派出所报案。很快，警方就找到了陶某。据陶某交代，去年12月，他在网上寻找兼职工作时认识了“老哥”滕某，并且在滕某的联系下开始做起了“分期业务”。每一个同学办理“分期业务”，陶某就能从滕某那里获得1-2千元的好处费，而陶某也会从好处费里抽出一部分给办理业务的同学们。从去年年底至今，陶某先后介绍了近二十名同学前来办理“分期业务”。记者了解到，所谓的“分期业务”是两款在“分期乐”和“优分期”网上购物平台的购买协议，这两大平台主要针对在校学生出售时下热门的数码产品，学生们可以根据自己的财物状况以分期付款的方式购买喜欢的产品。学生只要提供学生证、银行卡就可以以分期付款的方式购买手机等商品，这份协议既可以在网上签订，也可以到实体店签订。而不法分子正是借这一平台设置了圈套，他们以给“好处费”为名吸引学生签订购买协议，通过学生套出实物商品后，再将商品转卖获取更大利。本案中，学生们购买的全部都是三星、苹果等高端手机。在校学生由于急于赚钱，且法律意识淡薄，对于签订协议自己所要承担的义务和责任并不清楚，所以轻信了他人，而介绍业务的在校学生陶某已经踩入了违法的雷区。目前，腾某、陶某已因涉嫌诈骗被公安机关刑事拘留，案件正在进一步审理之中。

篇二：论高校盗窃案件

论高校盗窃案件

由于我国目前处于物质文明与精神文明的建设阶段，难免有一些不法分子采取各种手段妄取他人财物，扰乱正常的社会秩序，使人们的合法财产受到巨大的损失。近年来，我国的经济建设卓有成效，生活水平显著提高。手机、数码相机、个人电脑等电子产品在高校学生之中已经普及，随身携带的现金量也是以往所不能比的。高校实行学生集中管理，学习、生活、作息时间有规律性，年轻的大学生往往社会经验不足、防范意识不严，加之当前社会治安环境总体堪忧，各高校安保措施参差不齐，于是大学生这个”特殊群体“也成为某种意义上的弱势群体。

盗窃案件是指以非法手段占有为目的，盗取公私财物的案件，这也是高等学校保卫工作中最常见的一种案件。从目前来看，盗窃案件已成为学校保卫工作中最大的顽疾，占发案总数的60%-70%.所以说解决了盗窃案问题，高校的安全保卫工作就做好一半。

高校盗窃案的成因

一．社会根源:盗窃是一项古老的犯罪，自从私有制产生之后，盗窃就不可避免地发生了。

当前我国处于社会主义初级阶段，精神文明建设的不足导致社会道德缺失。经济建设取得巨大成就的同时也使经济利益分化加速，造成全社会整体财富分配不均，从这一点上讲，在当前社会经济环境上想要杜绝盗窃案件的发生显然是有很大困难的。

二．高校管理工作的现状:现在基层公安还不能面面俱到的做好对各类刑事案件的有效处理，

另外少数民警责任心不强、职业素质不高等导致了公安对高校的治安管理深度和广度都不够，这样在很多时候高校都必须自己承担预防打击犯罪、保护学校的重任。高校周边一般都有大量的店铺、住宅等生活附属区，同时高校自身的工程建设也增加了各种流动人员，所以出入高校的人员纷杂不一，鱼龙难辨。其中自然不乏作奸犯科之人意图不轨，而且各地高校安保管理工作参差不齐，有的高校在安保工作上体制完善，投入甚巨，各项电子仪器全程掌控。有的高校则体制混乱，有法无章，这就为不法分子作案留下了可乘之机。

三．搞笑自身的特点为不法分子提供作案条件：一方面高校学生，教师人数众多，学生又是

聚集而居，贵重财物如手机、电脑、数码相机以及随身携带现金等自然不少。当然被窃贼认为是资源丰富而集中的“理想去处”。另一方面，高校学生的活动时间比较规律，开学、放假、上课、下课时间皆有章可循有律可查。开学和放假期间人员来往较为频繁，上课、放假时间宿舍人数较少。这些都为不法分子作案提供了条件。

四．高校学生的防盗意识较差:大学生大多涉世不深，社会经验不足，有的甚至有一些幼稚，

防范意识的不足给不法分子留下了可乘之机。例如，有的同学缺乏独立的管理财物的经验，手机、钱包到处乱丢、乱放，贵重物品保管不当，隐患极大。有的同学心存侥幸，总以为丢东西的事情很难发生在自己身上，天气炎热就敞开门窗睡觉，对外来人不闻不问，甚至引狼入室，缺乏应有的警惕，这是高校盗窃案件频发的重要的个人原因。在最近几年的工作实践中，通过对盗窃分子犯罪心理的分析。它们普遍认为盗窃高校财物是最容易得手的，而且这种思想还在迅速蔓延。学校保卫处抓获几个正在偷自行车的小孩，10岁左右，小学四年级，在问到为什么要来偷自行车的时候，小孩们的回答是”他们说某某学校的东西好整，就来了”。简单的一句话却反映了高校学生防范意识的薄弱。 高校盗窃案的类型

一． 盗窃类。高校的入室盗窃主要发生在学生宿舍、教职工宿舍、办公楼等现场。

其中，由于学生是集体宿舍，贵重物品、现金集中，学生宿舍的入室盗窃发生几率相对较大。此类案件一旦发生，不仅学生失财，还可能导致学生失和，影响学生的学习、工作心情，甚至引发集体恐慌。同时，学生在与校方、公安机关的交涉过程中，往往由于案件难破而心生不满，影响日后的人生观、价值观。

二． 校园生活盗窃类。学校盗窃案件，除发生在宿舍之外，发生在校园、自习教室、

运动场、公交车、火车等场所也极为普遍。校园散步遭窃型，自习占座遭窃型，运动脱衣遭窃型，出行大意遭窃型。

高校盗窃案的特点

一． 作案时间的选择性，犯罪分子为了降低作案成本，减少作案风险，往往在作案

时间时间上进行缜密的安排。作案时间主要安排在开学，放假前后，上课期间和深夜凌晨这几个时间段。上课期间，犯罪分子一般都了解过学校的作息时间，往往会利用学生上课期间校园内行人稀少，师生自我防备薄弱时，在楼道，停车场等角落疯狂作案。中午休息时，案人往往会利用人在中午容易犯困这一生理现象，在图书馆，公共教室利用同学学习空隙休息期间，伺机作案。深夜凌晨时，这段时间由于外部治安防范薄弱，内部人员松懈，给犯罪带来了可乘之机。盗窃分子往往利用爬窗，翻阳台或者爬下水管入室行窃，一旦被发现，就会狗急跳墙，伤害学生身体。类盗窃手段，对学生的伤害更大，影响面更广。开学，放假前后，学生比较兴奋，降低了防范之心，更加容易受到侵犯，。别是新生入学之初，同学彼此间不熟悉，加之防范意识较差，对进入寝室的陌生人不会进行盘问，给犯罪分子有机可乘。

二． 作案的连续性。犯罪分子一般有侥幸心理，首次尝到甜头后，会采用同一手段，

形成一定的连续性。如2011年12月10日破获的学校运动场偷窃系列案，就是某某在连续三个月中，作案十余起，盗得手机，MP4等电子产品二十几只，涉案价值两万余元。

三． 作案手段高科技性。在高校盗窃案件中，不少作案主体具有主体特殊性。不乏

高智商的人员，其中包括在校或离校的大学生。在作案过程中，他们会运用一些高科技手段，采用一些高科技作案工具。盗窃技能明显高于一般的盗窃人员。如2011年10月破获的轿车内钱财被盗案件中。犯罪者就是利用从网上买来的遥控干扰器，多次窃得老师放在轿车自备箱内的钱和物品。

四． 作案手段的多样性。“溜门”入室盗窃，发案地多为学生寝室。如到学生寝室

的推销物品的外来人员，名以推销商品，实为盗窃财物。“顺手牵羊”发案地多为图书馆，食堂，教室，操场等公共场所，犯罪分子利用人包分离或受害人不注意时实施盗窃。此类案件不排除一些学生见财临时贪心而实施盗窃，具有随机性。“暴力破门”盗窃，学生宿舍中有一些门锁质量较差，使用一段时间后只能勉强锁住门，很不牢固，窃贼往往会采取踢门或撞门后实施盗窃。此类案件最少。

五． 作案主体较为特殊。他们并非经济拮据，出身贫寒的的大学生，反而是一些家

里经济富裕。但有不良恶心，好吃懒做或者是虚荣心强，大手大脚，不珍惜父母钱财的人。这些学生在入学之前就有违法劣迹，但又没有被及时发现，这些人甚至通过盗窃得到某种心理满足，由于物质享受欲望强烈，但又缺乏自我控制和调节能力，不善于合乎规范的途径予以满足。

高校盗窃案的应对

一． 加强大学生安全教育，提高自我防范意识。高校盗窃案件的频繁发生固然有其

社会因素，但由于疏忽大意，安全防范意识薄弱。防范能力不强，随手乱放，贵重物品保管不当等，这些都给不法分子作案提供便利条件。是盗窃案件频发的一个重要原因。

二． 加强校卫队伍建设，提高人防水平，要提高高校队的学历水平，改善年龄结构，

加强理论学习，树立确保学校安全稳定的责任感，要加强校卫队伍德业务培训

三．

四．

五． 和技能训练，提高业务能力。积极开展校园周边的综合治理，提倡师生参加群防群治的作用，打击和预防违法犯罪，维护校园安全稳定。 夯实基础，提高物防能力，针对学升宿舍、办公场所等盗窃易发部位，学校要加大物防投入。 加大投入提高技防水平，落实科学可行的技术防范措施，向技术要平安已成为高校发展的趋势。因此，要加大技防方面的投入，及时开发软件，更新设备，通过发挥科技的优势，提高防控能力，降低盗窃案件发案率。 加大破案力度，打击校园犯罪行为，由于种种原因导致了高校盗窃案件发案率，

破案率却很低的状况，可以利用视频监控，利用校园报警平台，积极配合公安机关，及时提供线索，争取及时破案。

篇三：1、辅导员工作案例汇编 财产安全案例之盗窃

财产安全案例之盗窃

【案例背景】

随着经济发展，大学生在校生活水平较高，学生可自由支配的资金增多，大部分学生在入学时购置了较为高档的手机、电脑、数码相机等物品，大学生宿舍成为不法分子的作案目标，偷盗成为校园常见问题，严重影响校园安全稳定。在校园盗窃案件中，大多是因为学生缺乏安全防范意识，在平时的生活交往中，不注重财物的保管、钱财外露，使得自己成为了犯罪分子的作案目标。随着大学生财物失窃现象的不断增加，学生宿舍财物防盗问题越来越受到学校有关部门的高度关注。只有切实加强大学生安全防范及值班人员职责教育，才能有效防止学生在宿舍被盗，维护校园良好秩序。

【实际案例】

2014年1月12日，学生汪某报称11日23时许睡觉，当时将门插上，次日凌晨3时室友出去上卫生间，回来后就没有插门，早上8时起床发现室内二台笔记本电脑、一部手机被盗。

【工作思路】

高校给学生提供了相对单纯的学习、生活环境，生活在“象牙塔”中的学生防范危险的意识淡薄，是校园盗窃案频发的主要原因。作为辅导员，平时也没少做安全教育方面的工作，学生还是存在侥幸心理，疏于防范。我将转变学生的思维方式、提高防范意识作为工作的重点，帮助他们从依靠家长、老师保护的思想中走出来，提高防范意识，形成“我是成年人，我必须学会独立生活，要对自己负责”的独立思想。

【案例做法】

针对宿舍偷盗方面，首先了解各宿舍门窗的损坏情况，对于存在安全隐患的地方及时联系后勤集团维修。成立安全小组，逐个宿舍排查，要求每个宿舍结合宿舍成员休息外出习惯，做一个安全预防措施报告，找出可能存在的盲点。要求各宿舍安排具体人员关窗锁门。

一、第一时间与学生取得联系，妥善处理。

案件发生后，汪同学第一时间和我联系，告之宿舍被盗之事，这得益于平时跟学生交流较多，比较让他们信任，在发生什么事情的时候能尽快联系我。我随即赶到了汪同学的宿舍，详细了解了事件始末，安抚了几位涉被盗学生的情绪，让他们向学校保卫处和公安机关报案，并陪伴他们做了报案记录。

二、在班级及时发布学校的安全通报，让学生了解我校学生被盗情况，通过实例让大家感受，警醒

汪同学的案例不是个案，在实际的工作过程中，我发现多种类型的盗窃案件不时在校园发生。于是，我组织了学生干部和我一起对所带班级的学生进行了调查，了解他们在生活中遇到的财产安全案件和对财产安全问题认识，还对学校近年来发生的各类财产安全案件做了梳理，并从学校对各类案件的处理情况中总结了相应的经验。

三、定期开展学生安全教育，提高学生安全防范意识。利用新生入学、寒暑假及重大节日等时机，对学生进行安全防范知识教育，从思想上绷紧安全防范意识之弦。提醒学生：第一，要牢固树立防盗意识，克服麻痹思想；第二，妥善保管好自己的贵重物品；第三，银行

卡和身份证不要放在一起；第四，养成随手关窗锁门的好习惯；第五，挂锁不要挂在门外，每次开完锁以后就把锁放在宿舍内。第六，在教室、图书馆看书，在食堂吃饭时，不要用书包占座。第七，假如不幸发生了被盗事件，要保护好现场及时向学校保卫处和公安机关报案，配合他们侦查。

四、制作安全防盗小手册，巩固安全教育成果。

组织所带班级的班干设计、制作“财产安全心头记”的小册子，通过班级QQ群、飞信、微信等方式宣传防盗技巧，让所有学生提高防范意识，保护好自己的财产。

五、深入学生宿舍，排除被盗隐患

经常不定期的到学生宿舍走访，加强跟学生之间的交流同时，也检查学生宿舍是否存在安全隐患。在走访学生宿舍时，仍然会遇到学生出门不随手锁门、睡觉不锁门现象，我会及时提醒并适时对他们进行防盗安全教育，一定程度上减少了学生的财产损失。

【案例效果】

以汪同学被盗事件为契机，通过一系列的安全教育活动，同学们深刻认识到提高防范意识的重要性，在日常生活中提高了警惕，注重防患于未然，能够做到进出寝室随手关门、锁门，出行检查门窗，妥善保管自己贵重物品，不用书包占座，基本养成良好的习惯，被盗事件也没有再发生过。

【案例反思】

大学生的主要生活圈为学校和家庭，真正处身在社会环境中的机

会很少，社会阅历浅，防盗意识薄弱，对他们进行安全教育必须常抓不懈。防盗重在预防，只有加强防范教育，做好防范措施，严惩盗窃犯罪，才能从根本上预防和减少盗窃案件。

同时，大学生宿舍财物盗窃犯罪问题是个人、家庭、学校和社会等多方面原因综合作用的产物，是社会多方面消极因素的综合体现。减少和遏制宿舍财物的被盗，需要社会各界的广泛关注和全社会的共同努力，采取综合治理的办法，学校、家庭、社会三位一体，齐抓共管，形成全方位的法制教育网络，宿舍盗窃违法犯罪问题才能得到有效的控制。