孙国玉 作文深刻 (500字)
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? 具体+实用=高效 ?a?a高三高效作文指导与训练 石家庄二中 孙国玉 电话：13832103776
邮箱：sunguoyu68@sohu.com
哲学家总是试图以不同的方式解
释这个世界，可关键的问题是如
何改造这个世界！
——马克思
老师们总是试图以不同的方式指出学生作文中出现的问题，可关键的是如何解决这些问题。
思考：
1.学生的作文是我们教出来的吗？
2.我们真的教了吗？
一.训练形式的高效
?1.留作文——判作文（写评语、给分、选印范文）——讲评作文。
?特点：简单但低效、无序。
?1.出题盲目，见哪个题好就写哪个题。
?2.学生靠量的积累，在写中摸索，在同学的范文中学习技巧。
?3.教师判作文时发现共性的问题，讲作文时解决，“讲”被“题”牵着走。
?4.写套话评语，隔周反馈，教师很累，但学生已经淡忘了。
?按计划留作文——判作文（写评语、给分、选印范文）——讲评作文。 ?有题作文：命题（全 半） 材料+命题
? 图画、表格材料作文
?特点：
?2.审题立意能力获得了有效训练。
?3.写作能力没有得到高效训练。（老师放的是马后炮，讲的是上一篇作文的得失，学生没有机会和时间去迅速实践老师所讲，无法获得成功的经验。）
?我们能向理科老师学些什么？
?3.写作技巧分项训练。
目标明确的专项讲解——快速的当堂反馈——课后的模仿作文实践。 ①审题立意：准确、快速
? ②布局谋篇：条理清晰，形成适合自己的固定套路。
? ③分析论述：说理深刻透彻。
? ④论据的调动与使用：自由联想；取舍加工。
? ⑤文笔表达：生动有力、简洁干脆。
? ⑥卷面书写：质量、速度。
?特点：翻转作文
?①变“先写后讲”为“先讲后写”。
?“留作文-判作文-讲作文” ——— “传授作文技巧-课堂巩固训练-课后模仿作文实践” ?②训练有序、高效，当堂反馈，非常及时及时。课后模仿作文只给分，甚至可以不写评语，当
天反馈，自我解放。
?③目标教学：学生有明确的学习目标，有模仿的对象，有法可依，学后就用，写作文有成功感。老师不在机械重复性劳动上浪费时间，而在创造性劳动上投入更多的精力。
?要求：下水
?要想当堂反馈，指导具体有效，就必须在学生没写之前自己先写，亲自下水，现身说法。要当事“前”诸葛亮。
?要你教会学生怎么写，而不是学生教会你怎么写。
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二.训练手段的高效 具体 实用 示范 ?１.具体化。指导不具体就是没指导。（例）
?２.实用性。有可操作性，学生一练就会，一用就灵。适合考场时间紧迫，高度紧张，高度抑制状态下作文。
?3.示范性：欲人昭昭，己先昭昭。说不如做。现身说法，更有说服力。
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专题一：议论文分析说理的深刻透彻。（互动）
??议论文论述说理的深刻透彻。
①多角度
训练：
? 汶川发生地震，很多人捐款。不久，易中天质疑余秋雨的捐款动机，称余秋雨?°捐泪、捐学校、捐图书馆?±是诈捐，有炒作之嫌。同样有人质疑易中天，认为易中天这种说法是为保持自己的?°公共热度?±。换言之，易中天对余秋雨的质疑本身也近乎炒作。 ? 不知从什么时候开始，我们身边出现了一种流行态度：动机质疑。质疑是否天经地义？人们对公共事件是否有提出质疑的权利？行使质疑权利的时候，只问动机不问其它是否合适？ ? 请你就“动机质疑”现象写一篇文章。
肯定动机质疑（是什么）
真金不怕火炼。 ?1.动机质疑是正常心理，是天经地义，也是公民的权利。政府和个人要有接受动机质疑的气度，
?2.动机质疑是维护、改变社会风气的守护神。它可以去伪存真，净化社会风气,让作假者原形毕露,引领社会走向真善美。
?3.动机质疑是一个民族理性、成熟的标志。富有质疑精神的民族，才是一个成熟理性的民族，才会有一双明辨的慧眼，不再受愚弄、受欺骗。
?我思故我在。——笛卡尔
?人是一颗会思考的芦苇。思考使人类强大。 ——帕斯卡尔
?“告诉你吧世界，我——不——相——信！” ——北岛
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否定动机质疑（为什么）
?1.动机质疑是揣测，是以己之心度人之腹，往往是不负责任的主观臆测。（标哥） ?2.动机质疑会冷了善良的心，伤了温暖的手，危害社会风气。（救人反被诬陷，质疑救人者的动机：不是你撞的你为什么要救？）
?3.结果比动机更重要。不能要求人人都是圣人，做好事的动机都纯洁得像天使。主观为自己，客观为他人又怎么了？只要他在做好事，需要帮助的人因他而获益，又何必苛求他的初衷？
辩证看待动机质疑（怎么办）
?1.有根据时要该出手时就出手，这是公民的责任，不管他是专家还是名人。 ?2.无根据时要慎重，小心求证，避免不负责任的误伤。
?3.能宽容时不妨大度，瑕不掩瑜，要允许玉中有瑕，花上带刺。
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?英国威斯特敏斯特大教堂的一个墓碑上写着这样一段话：当我年轻时，我梦想改变这个世界。当我发现这个世界是不能改变的，于是我就想改变我的国家吧！但我的国家似乎也是我无法改变的。于是我决定只改变我的家庭，但是，他们根本不接受改变。在我临终之际，我才突然意识到：如果起初我去改变我自己，接着我就可以改变我的家人，有了希望也许就能改变我的国家，也许连整个世界都可以改变。
? 联系以上材料，自定角度，自主立意，自拟题目，写一篇800字以上的作文，文体不限。 改变自己与改变世界
孙国玉
? 知道皮鞋是怎么来的吗？
? 有一位国王到乡村去旅行，因为路面有很多碎石子，扎得他脚痛。回到王宫后，他下了? 其实，在现实生活中，要改变世界很难，想改变自己，则较为容易。如果你希望看到世界改变，那么，第一必须改变的就是自己。
一道命令，要将全国所有的道路都铺上一层牛皮。但大家都知道这是不可能的。一位聪明的大臣向国王谏言：“国王啊!您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢?”国王听了很惊讶，立即领悟了他的意思。据说“皮鞋”就由此而来。
? 改变自己就有可能改变世界。世界就是由众多的“自己”组成。自己先改变了，身边的一些人就可能会跟着改变；身边的一些人改变了，很多人才可能会跟着改变；很多人改变了，世界就可能会改变……正是在这个意义上说，先改变自己，就可能改变世界。2004年底印度洋突发海啸，青岛一对化名“微尘”的好心人，多次捐款，但却一直不愿露面。于是，青岛开始了寻找微尘的行动。渐渐的，整个城市都动起来了，越来越多的市民在捐款后，也留下了“微尘”、“小小微尘”的名字。 “微尘”已经超越了一个名字的称谓，变成了一种诠释爱心的精神符号。一粒“微尘”竟然改变了一座城市。
? 甚至要承受磨难，像曼德拉一样呆在狱中27年，像马丁·路德·金一样暴死街头。——你做好这个心理准备了吗？假设你真的想改变世界，你就要创造条件努力成为这个人。——你做好这个能力准备了吗？祖逖闻鸡起舞；革命志士远渡重洋海外求学；毛主席“男儿立志出乡关”；周总理“大江歌罢掉头东”……无不是为了拥有改变世界的本领。只把自己追求的远大理想停留在嘴皮子上，“坐议立谈无出其右，随机应变百无一能”，其实跟吹牛专家并没什么区别。
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? 地球一小时”活动中，当全世界的灯光依次熄灭时，你会忽然发现，改变世界原来如此容易，仅仅需要按下开关，改变自己。看姚明和成龙的公益广告，你会发现拯救一个濒危物种原来如此简单，只需要放下筷子，闭上嘴，因为“没有买卖就没有杀戮”。低碳环保关爱地球保护环境……这些都不再是空洞的口号，而是瞬间实现的事实。人们苦苦寻找改变世界的方法，殊不知改变自己才是改变世界的捷径！
? 王力宏有首新歌《改变自己 改变世界》，歌词极好：“一点点改变/有很大的差别/你我的力量/也能改变世界……我可以改变世界/改变自己/改变隔膜/改变小气/要一直努力努力/永不放弃/才可以改变世界……”
? 志当存高远，脚要踏实地。墓主用自己失败的一生印证了一句中国古老的至理名言：“修身”方可“齐家治国平天下”。
?论点：想要改变世界，首先改变自己。
?1.改变自己就有可能改变世界。
?2.改变自己才有能力改变世界。
?3.改变自己是改变世界的最短距离。
?2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、 陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)高考作文题：
?船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大?自拟题目，写800字作文。
为他人点一盏灯
孙国玉 笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”
?论点：小小的善良也可以照亮整个世界。
?1.善良可以很容易，只是举手之劳。……生存很艰难，我们很弱小，彼此用善良暖着，这世界就不会太冷。
?2.善良可以很小，小到微不足道。……小小的善，汇集起来，就可以托起大大的世界。 ?3.善良可以不经意，只是一种本能。……只是本能的做了，而这恰恰是善良的可贵，不掺杂一丝功利，纯洁得如同冰心在玉壶，从最低的起点直达最高的境界。如果说这个世界未来要变得更美好，这种纯洁的善良就是撑起未来世界的脊梁。
?多角度论证不一定都有明显的分论点，但一定有内在的逻辑性。许多名家的作品，没有明显的分论点，但是依然条理清晰，深刻透彻，原因正在于此。
?阅读下面的材料，按要求作文。
?大海边，坐着个渔夫晒太阳。他的旁边坐着一位来海边度假的富翁。于是发生了下面的对话：“你干嘛不捕鱼去，渔夫?”“今天，我已捕了一船。”“你可以捕两船。” “为什么?”“可以多卖钱换条大船。”“换条大船干什么?”“可以捕更多的鱼，卖更多的钱，换更先进的船。” “干什么?” “那时侯你可以雇人捕鱼。” “那么我干什么?” “你就可以坐在海边无忧无虑地晒太阳了。”“我这不正坐在海边无忧无虑地晒太阳吗?”
不满是向上的车轮
孙国玉 ?请根据你对上述故事的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于 800字的文章。
?（认同富翁）以批驳渔夫的三个错误作为论述展开的内在角度：
?论点：不满是向上的车轮。
?1.太容易满足，胸无大志。
?2.缺少危机意识，目光短浅。
?3.放纵惰性，自找借口。
幸福的定义
孙国玉
?（认同渔夫）以富翁的三个错误作为论述展开的内在角度：
?论点：幸福是我们内心的需要，是一种心灵的满足。
?1.钱多才幸福。
?2.不停地追求才符合成功的逻辑。
?3.自以为是，强加于人。
?阅读下面的材料，按要求作文。
? 巷口，一台电瓶车挡住了一辆小车的去路。小车司机在车上一个劲地按喇叭。过了一会儿，终于有人上来推开电瓶车。小车司机忍不住愤怒地开口了：“按了半天你没听到吗？”推电瓶车的人一听，愣了，回了句：“没看见我在忙吗?”小车司机又接了句：“你不会打下招呼吗？”推电瓶车的也不示弱：“我忙我的，关你什么事？……”正在两个人吵得不可开交的时候，街边急急跑出一个人来，它是电瓶车的主人。
? 类似的事情也许发生在你的身上或身边，读了这段文字你也许有所联想或思考，请选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
当微笑遭遇冷脸
孙国玉
? 好心的路人帮忙推开了挡路的电瓶车，却招来了小车司机一顿臭骂，引起一场风波。真不知道下次再有类似事情他还会不会出手，生活中会少了一个雷锋吗？要是看到了这个笑话后人人都想“多一事不如少一事，当心好心遭雷劈”，那么我们将生活在一个怎样冷漠的社会里？
会发生多少小悦悦的悲剧？——简直不敢想。
? 不知从什么时候起，做好事成了一种高危险行为，一不留神就会惹祸上身。雷锋的战友乔安山、南京的彭宇、天津的许云鹤……一件件雷人的事不断刺激着人们的神经，冲击着本就脆弱的社会道德底线。好心成了驴肝肺，英雄流血又流泪，甚至出现了可悲的“扶老恐惧症” ……
? 我们的社会怎么了？当微笑遭遇冷脸时，我们怎么办？
? 陈光标是这样回答的。陈光标高调行善，很多人质疑他的动机，打广告？炫富？攒资本？有图谋？……陈光标不为所动，只要有人因自己的行为得到了实实在在的帮助，这就值了。他把钱堆到病人的床头，把钱送到灾民的手里，把挖掘机开到汶川，现在又把挖掘机开到雅安……在慈善的道路上，他执着而高调地走着，“我就是要高调行善，这样能带动更多的人行善。”现在还有人讽刺他吗？没有。人们亲切地叫他“标哥”。真正的善良可能一时得不到他人的理解，但终究会赢得大家的尊重。
? 南通汽运的殷红彬是这样回答的。立交桥上，一个老妇从三轮车上摔下，殷师傅毫不犹豫地停下了车，下去将老人扶到路边安全地带。事后老人却把他告到了交警部门，说是他撞的。报纸电视上的传闻竟然落到了自己身上。多亏了行车记录仪，还了他一个清白。但是当记者问：“再遇到类似的事，你还会这么做吗？”他却平淡地回答：“不后悔，老人可能是摔糊涂了。下次遇到这样的事情，我还会出手相助，因为换了任何一个人，都会去这么做的。”可能真的是误解，可能就是讹人未遂，但他宁愿相信人心是善良的，相信世上还是好人多，他的心灵永远向着阳光，所以他淡然，他不郁闷，更不流泪。
? 就算遇到了真正的邪恶，大师是这样回答的。一只蝎子落到了水里，快淹死了。大师伸手去救，蝎子狠狠地蜇了一下大师的手指。大师又伸出了手，结果又挨了一下。旁边的人劝大师：“你好心救它，它却蜇你，你又何必如此执着呢？”大师一边把手伸向蝎子，一边平静地说：“蜇人是它的本性，救它是我的本性。
? 不要因一次飞翔遇到风雨就怀疑天空的美丽，不要因一次微笑遇到冷脸就绷紧脸上的肌肉。冷漠着并痛斥冷漠毫无意义，唯有扶正每个人心中倾斜的道德天平，才能扶起整个倾斜的社会风气。要知道，每一双伸出的手，都是支撑健康社会风气的柱石。
? 挨骂了也要搬开挡路的车子，必须的！
当微笑遭遇冷脸
孙国玉
?逐层递进式：
?遭到误解怎么办？——清者自清
?诬陷未遂怎么办？——善良依旧
?受到伤害怎么办？——执着坚守
???议论文论述说理的深刻透彻。 ①多角度
②设疑问
?阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
? 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：?°我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！?±
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? 评论家青蛙大发感慨：?°兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？?±思想家仙鹤说：?°生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。?± 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
生存的智慧
孙国玉
? 有一个著名的木桶理论（或者叫短板效应），说的是一只木桶盛水的多少，不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块。意即决定人生成功的，不是你的长处，而是如何有效弥补你的短处。
? 听起来似乎蛮有道理。然而，人生是一只木桶吗？
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? 80年前，一个文弱的书生来到了清华，他是钱钟书。考试，数学，15分；国文，极优；英文，满分。独具慧眼的清华录取了他。狂补数学吧？不，他一头扎进了清华图书馆，发誓要读尽清华藏书。一年一年过去了，他的数学没有丝毫长进，他的作品陆续问世了：《宋诗选注》《管锥编》《谈艺录》《写在人生边上》《人兽鬼》，还有——《围城》！ ? 据说，还有比钱老的数学更差的，他们是胡适、陈独秀、毛泽东、吴晗，数学都是——0分。
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? 17年前，一个大男孩儿站到了NBA魔术队面前，“我只会扣篮，我能打NBA吗？” ? “试试吧。”
? 投篮，不准；运球，笨拙难看；罚篮，几乎每罚必失，但魔术还是把他带到了NBA，而且是以状元秀的身份，——只因为他那势大力沉、惊天动地、蛮不讲理的扣篮，他那重型坦克般巨大却又很灵活的善于冲刺、防守、盖帽、抢篮板的身躯。17年了，他依旧投篮不准，依旧运球不会，依旧罚篮不进，他的得分手段依旧是扣篮（他已经扣碎三块篮板），但他双手已经戴满了总冠军戒指，他的名字沙克·奥尼尔连同他的外号“大鲨鱼”，让每一个对手胆寒，NBA因为他修改规则，他迫使对手发明“砍鲨”战术来对付他，直到现在，如果有人问：谁是NBA第一中锋？人们依然说：奥尼尔。
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不知奥尼尔猛练运球、罚球会怎样，但他发挥自己的优势，却一样统治了NBA。
? 庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”多少人将这句话奉为座右铭，殊不知庄子还有后半句：“以有涯随无涯，殆已！”只有上帝是完美的，凡人总有不足。正如材料中的仙鹤所说：生存需要的本领不止一种。生存的智慧不是努力去弥补那许许多多的不足，而在于经营自己的长处，将哪怕是唯一的优点发挥到极致。
? 现代社会，社会分工越来越细，我们有必要培养那么多的通才吗？看看我们的周围和自身，现在狂背的史地政，将来还能背出半句吗？现在猛做的数理化，将来能用上多少？能够拥有特长，努力发挥到极致，不也是一种成功吗？我并不是反对培养复合型人才，问题是我们有那么多的精力与时间吗？遍地开花的“奥数班”“特长班”，有多少不是正在做着教兔子、松鼠游泳的工作呢？
? 其实人生不是木桶，人生是一把斧头，如果斧刃不够锋利，很难磨快，那就不妨掉过来，当锤子用吧，用来砸钉子，比斧刃好使。
? 一四八五年，英国国王查理三世在决定由谁统治英国的泼斯沃斯战役中被击败，导致这场战争失败的直接原因是少了一枚小小的马掌钉。战前，查理的马夫在给战马钉马掌时缺一枚马掌钉，马夫偷了懒没有去寻找，便勉强找了一枚旧的凑合。结果，两军交锋时，这匹战马跑在半途中就掉了一只马掌，国王被掀翻在地，成了俘虏。于是战后传出了这样的歌谣：少了一枚铁钉，丢了一只马掌；丢了一只马掌，翻了一匹战马；翻了一匹战马，败了一场战役；败了一场战役，失去了一个国家。
? 一枚小小的马掌钉与一个国家有关系吗？而生活恰恰给我们建立了这样的联系。这个故事给了你怎样的启示？
? 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题写一篇不少于800字的作文。 小处不可随便
孙国玉
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? 一口痰与一个企业的命运有关吗？看似没有，但某制药厂厂长的一口痰却吓跑了前来洽谈的外商，毁了一个能挽救企业的合作项目，企业因此破产。——您说有关吗？ 一口痰与民族形象有关吗？看似没有，但出国同胞在电梯里的一口痰却让国外一些宾馆的电梯间永远有了刺目的中文警示语“请勿随地吐痰”，这让每个中国人汗颜，也让外国人产生“中华民族是个肮脏的民族”的印象，甚至出现了这样的文章《中国人把痰吐遍全世界》。——您说
有关吗？
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有人问一位诺贝尔奖获得者，在什么地方学到的东西最主要，学者说在幼儿园，因为他在幼儿园学到了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意……学者的话再一次印证了看似无关大体的良好的习惯对个人事业成功的作用。
? 一个中国留学生在国外煮吃了人家的广场鸽，结果中国人成了那座城市不受欢迎的人。——有“华人与狗不得入内”的牌子，国人愤怒当然是正义的，但仔细想来，老外歧视华人却爱狗，视狗为家庭的一员，据说韩日世界杯时，还有老外球迷为抗议韩国人吃狗肉而不来看球，那他们为什么连狗也不让入内呢？据有的资料说，这也是无奈之举，因为确实有同胞在园中随地倒卧、毁坏花木、甚至如狗一样随地大小便。——谁会愿意美的地方秽物遍地呢？
? 有一个外国著名摇滚乐队的歌星，我忘了他的名字，但我记住了他说的话：“我永远也不会到中国去演出，而且我要在2008年组织一次运动，抵制中国奥运会。”为什么他这样仇视中国？因为他看了一个纪录片，内容是中国某地一个皮草加工地，人们活剥动物皮的血腥残忍的场面。……个人的文明习惯与整个民族素质、形象甚至与现代化建设、民族的伟大复兴，真是看似无关，实则相连哪！
? 我们加入了WTO,我们的经济正在与世界接轨，请让我们的习惯也与文明接轨。物质与文明应该是同步发展的，文明习惯也是力量。韩日世界杯的时候，日本一个几万人的球场，球迷散后，竟然没有一片纸屑。美国媒体叹到：“这是一个可怕的民族！”想一想我们的球场甚至是电影院、音乐厅散场后的场面，看看那遍地的果皮和包装袋，我们似乎应该感到另外一种可怕。
? 让我们懂得在没有警察的时候也不闯红灯；没人罚款的时候也不随地丢垃圾；没人管理的时候也会规规矩矩的排队；没人提醒的时候也知道女士优先、给老人让座……让世界关注中国的时候，看到的是我们的优雅。让他们的“我喜欢中国”不再是客气而是发自内心。
? 又想起了一个小故事：有人向国民党元老于右任先生求字，先生不允。其人用心良苦，? 好一个“小处不可随便”，妙啊！
竟将先生写在厕所的警示条幅“不可随处小便”揭走，剪开重新组合为“小处不可随便”收藏起来。
???议论文论述说理的深刻透彻。 ①多角度
②设疑问
?③联热点
阅读下面材料，按要求作文。
? 他是一个被收养的孩子，孤单而又迷惑。他大学曾经历退学，后前往印度开始精神之旅。他创造了?°苹果?±，却曾被?°苹果?±扫地出门，当他重返?°苹果?±后又奇迹般拯救了快破产的?°苹果?±。他是比尔?¤盖茨此生最尊重的人，生平七次登上《时代》封面。他，就是苹果前CEO史蒂夫?¤乔布斯。一个CEO，一个科技奇才，一个未来学家，一个革新者、一个铸造者?-?-56岁的乔布斯刚走完人生，带给世人的改变却是翻天覆地的。
? 读了以上材料，请你以“乔布斯的启示”为话题写一篇不低于800字的作文，记叙、议论、抒情均可，题目自拟，立意自定。
?审题立意：
? 有关乔布斯的成功，可写的角度太多了，磨难、创新、兴趣、求知、志向、坚韧…… ? 写什么呢？
没伞的孩子请你拼命跑
? 他刚一出生就被父母抛弃，而养父母只是普通的工人，甚至中学都没有毕业；他进入大学学习，高昂的学费几乎花光了养父母的所有积蓄；他曾历经退学，拮据又潦倒；他在车库里创业；去教堂吃每周一顿的免费“大餐”……
? 他在26岁就成为了亿万富翁；他推出了世界最早商业化的个人电脑之一Apple I，推出了具有划时代意义的电脑Mackintosh；成立了独立公司皮克斯动画工作室，制作了全球首部3D立体动画电影《玩具总动员》，改变了动画行业的发展；他推出了iPod、iPhone、iPad等一系列新产品，使苹果成为全世界市值最大的公司……
? 是的，他就是乔布斯，一个没有任何背景却让世人折服的奋斗者。他让我想到一种动物：鲨。鲨鱼无鳔，从它出生的那一刻起，它清楚地知道：要想活命，自己唯一的出路就是拼命游动。于是无鳔的鲨鱼超越所有鱼儿，成为当之无愧的海上霸主，而它永不疲倦的游动的身影，也赢得世人崇敬的眼光。
? 这是一个有着太多抱怨的时代。的确，优越的家庭背景，大权在握的父母，这些优越于他人的先天条件可以让一个人少奋斗十年甚至二十年，当普通孩子还在题海中苦苦挣扎时，当工薪族还在精打细算还房贷时，“富二代”“官二代”们或许已经开着宝马兜风了。但当你收回燃着妒火的眼光冷静地观察这个世界时，你会发现还有这样一些人：他们极少抱怨生活，当别人慨叹着社会的不公、命运的捉弄、弓着被生活的重担压弯了的腰在狭小的居室打转时，他们已勇敢地敞开家门，走进风雨，毅然前行。
? 他们不畏惧前方的风雨吗？他们不曾被孤独无助袭击吗？不，他们与常人有着同样的脆弱，只是他们比常人多了一份清醒和勇气：我深知自己的卑微，在这个权钱说话的时代，我知
道自己处境的尴尬，只是我不甘心，我有理想有抱负，我有着实现他们的信念和决心，所以我只有勇敢地走进风雨，不惧磨难，付出多于常人的努力，最终抵达常人无法企及的高度。“这个世界没有人在乎你的抱怨。”我相信，这是每一个如乔布斯一样的奋斗者内心的声音。
? 暴风雨来了，有钱人家的孩子打着伞从容地迈入雨中，没伞的孩子呀，不要忧伤，不要彷徨，勇敢地走进风雨吧。要知道，一旦你勇敢地走进风雨，背上的负担会被风雨冲刷得越来越轻；一旦你无畏地奔跑起来，第一个看到彩虹的人，也许不是什么上帝垂青的幸运儿，而是你们！
? 能否成为海上霸主，不在于你是否有鳔，而在于你是否不停游动；能否最先走出风雨，不在于你是否有伞，而在于你是否拼命奔跑；能否成为人中豪杰，不在于你是否拥有优越的出身，而在于你是否比别人勇于拼搏！
?点评：本文突出的特色：立论的角度新颖。
? 本文独选乔布斯寒微的出身，这就一下子切入了社会最热点话题，人们的脑海中直接出? “文章合为时而著”，有很强现实意义的文章才是有用的文章,才能引起读者的共鸣。 阅读下面材料，按要求作文。 现了“官二代”“富二代”“拼爹”一类字眼，而乔布斯的成功则向人们提供了成功与个人奋斗的典型范例。永不抱怨，不能“拼爹”就去“拼命”；当不了“富二代”就做“富一代”。
? 一天，富有的父亲带着小儿子去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里他们度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子：?°旅行怎么样？?±?°好极了！?±?°这回你知道穷人是怎么过日子的了吧？?±
? 儿子回答：?°我发现咱家里只有一条狗，可是他们家里却有四条狗；咱家只有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到边的小河；我们的花园里只有几盏灯，可他们却有满天的星星；还有我们的院子只有那么一点儿，可他们的院子却有整个农场那么大！?±儿子说完，父亲哑口无言。接着儿子又说：?°感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷！?±
? 要求选准角度，明确立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
?审题立意：
? 一般的作文立意，往往从批评父亲的角度立论，落在“贫穷与富有”上，揭示现代人物质富有而精神贫乏；或谈“幸福是一种心灵的满足，与物质的多寡无关”。
我的辛苦你永远不懂
? 你站在窗口看雪，盼它下大快下大。你冲我喊：“你可以在雪里玩，我羡慕你！” ? 我挪动麻木的双脚，祈祷雪快停吧，推着垃圾车继续向前。我没有回答，因为我知道，我的辛苦你永远不懂。
? 你不懂我的累。坐着工作的人，有无数的理由，抱怨脑力的竭尽，抱怨一身的弱病，抱怨空调吹出了关节炎，抱怨电脑看出了近视眼。可是你为什么，为什么在羡慕健康痛快的同时，不肯真的走出来——哪怕你走的是砖铺的便道，不是山路。你知道吗？寒风也可以使人生病？
缺医少药也可以让人痛苦？在你抱怨暖气来得晚的时候，却为何不看看我的“胶囊宿舍”或者桥洞下的帐篷？
? 你不懂我的渴望。你满博客都是向往“真爱”的文字，写到字字血泪却只是“相思”了一星期。我想，或许是我没有那么深的爱吧，连个电话也舍不得打，因为我知道明年的所有花销全在我贴身的衣服兜里，一张一张排着队。你为教育重负而争吵，找来花样翻新的工具，学我天天都做的手工活，还要花几百万布置一栋名叫“通用技术”的大楼。而我只知道，明年的今天，我将不在教室里，我将终生做着让你羡慕的“社会实践”……你说你空虚，我奇怪，你为什么会认为我一定“不难过”，不“空虚”！
? 富人家的孩子羡慕满天的繁星，因为他不知道这里没有照路的灯光，你想要星星，何不把灯关上？富人家的孩子羡慕偌大的农场，因为他不知道那不是用来游玩而是用来劳动的，没有玫瑰，只有麦芒；富人家的孩子羡慕农村的小河，因为他不知道小河不是用来嬉戏的，而是用来灌溉庄稼的，为了争它的水，几个农夫打破了头；富人家的狗也会羡慕这里的狗吧，因为它不知道什么叫看家护院，残菜剩汤！
? 我不想谈论什么“享受”生活，什么有钱了不懂生命的意义，什么要乐观，什么精神的富有……因为但凡一个有良心的人，不应站在阳光下教训站在雪里的人要坚强。事实不需要精致的语言，在生存、温饱、休息、学习没有足够条件的时候谈精神升华，无疑是书呆子的空想。然而可怕的是，当人们的地位差距拉大，社会便分了清晰的阶层，那些幸运者，站在自己的角度上考虑不幸者的感受，为不幸者凭空添加了他心里的美好色彩，其实“带月荷锄归”的农人心里只有劳累没有诗情。理直气壮地抱怨着的你们，根本不懂，谈所谓“真正的富有”，前提是你有足够的条件去欣赏！
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? 你渴望雪里的乐趣并没有错。但是，请记住：不是站在雪里的人，就拥有了在雪中玩耍的那种快乐。有时，穷人的浪漫只是富人的一种错觉。
? 衔着金汤勺出生的孩子，穷孩子的痛，你永远不懂。
点评：
?这篇作文最震撼人心的是对社会生活的敏锐关注与深刻思考。
? 本文独出机杼，从“富二代”儿子的角度立论，在儿子的认识误区中感受到“饱汉不知饿汉饥”、“白天不懂夜的黑”。以“我”与“你”对比抒情，从弱势群体的视角，列举了社会上的诸多不公与隔膜，展示了富人的一点小惆怅与穷人的那些真愁苦。
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议论文论述说理的深刻透彻。
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? ①多角度 ②设疑问 ③联热点 ④百字评 2006年全国一套作文 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被