数控车工培训计划

篇一：数控车工培训计划

数控车工培训计划

一、培训目的及任务：

通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够全面地了解数控加工方面的基础知识；能够编制复杂零件的数控车床加工工艺；手工编制比较复杂的（包含曲线轮廓、螺纹、孔、配合件等）零件的数控加工程序；掌握多种数控系统的操作与零件加工；能进行零件测量与质量分析；能排除数控机床一般故障；使学生熟练掌握数控车削加工的操作技能，了解产品生产过程，学习金属材料加工的基础知识，对现代工业生产的运作方式有初步的认识。并在生产实践中，激发学员动手、动脑、勇于创新的积极性，培养学员严谨、认真、踏实、勤奋的学习精神和工作作分，为今后工作打下坚实的基础。

二、 培训目标及要求：

（一）培训目标

1、 掌握机械识图的基础知识；

2、 熟悉公差与配合的基本知识；

3、 了解金属材料的基本知识；

4、 掌握机械传动的基本知识；

5、 熟练掌握量具、夹具与刀具的使用；

6、 了解数控技术概念和数控加工原理；

7、 掌握数控编程基础及手工编程方法；

8、 掌握数控车床的基本操作；

9、 了解安全文明生产的基本知识。

（二）要求

1、 能够读懂简单的零件图和装配图；

2、 学会使用量具和夹具；

3、 掌握刀具安装、调整、使用和磨刀的方法；

4、 熟悉各种机械传动的工作原理及特点；

5、 了解数控技术的理论知识；

6、 学会数控车床的手工编程；

7、 使用数控车床加工完成简单零件。

三、 课程设置：

所有课程将围绕着数控车床开展教学，强调整个培训的系统性、完整性和持续性。

（一）机械识图

1、 正投影的基本原理；

2、 简单零件剖视（剖面）图的表达方法；

3、 常用零件规定画法及代号标注方法；

4、 简单装配图的识读知识；

5、 公差与配合、形位公差和表面粗糙度。

（二）金属材料与热处理

1、 常用金属材料的种类、牌号、力学性能、切削性能和热膨胀知识；

2、 热处理有关知识。

（三）机械传动

1、 机械传动的基本知识；

2、 带传动、螺旋传动、链传动、齿轮传动的工作原理及特点。

（四）量具、夹具与刀具

1、 千分尺、游标卡尺、万能角度尺、游标高度尺、百分表等量具结构及使用方法；

2、 常用量具的维护及保养；

3、 三爪自定心卡盘、尾座顶尖的使用、调整方法；

4、 常用刀具种类、用途、牌号、性能与选择；

5、 刀具的几何角度、功能及刀具材料的切削性能；

6、 磨刀的工艺和方法；

7、 刀具使用寿命的影响因素。

（五）数控理论知识

1、 数控技术概念和数控加工原理；

2、 数控装置、伺服系统和刀架系统的基本知识；

3、 数控加工工艺的基本概念及制定方法；

4、 车削圆柱、锥面、圆弧和螺纹等工艺特点；

5、 切削用量的选择原则；

6、 典型零件加工方法；

7、 影响机械加工精度的有关因素；

8、 数控车床的常用指令（G、M、F、S、T代码）的含义；

9、 数控车床指令的结构与格式；

10、数控车床编程的基本过程。

（六）数控机床操作

1、 安全操作的规程；

2、 控制面板的操作；

3、 编辑方式的操作；

4、 图形模拟加工的操作；

5、 手动方式的操作；

6、 参数设置的操作；

7、 对刀、回零的操作；

8、 自动方式的操作；

9、 加工过程特殊情况处理；

10、车阶梯轴、锥度轴、圆弧面、直螺纹及组合体的加工操作。

四、课时分配：

1、机械制图 100课时

3、数控加工工艺与编程 120课时

4、金属工艺学实习 120课时

5、数控车床操作与零件加工140课时

总课时： 480课时

篇二：中级数控车工培训计划、大纲

铜陵市中等职业技术教育中心

中

级数控车工培训大纲

一、培训目标任务

1.1 总体目标

培养具备以下条件的人员：掌握中级数控车工的理论知识，具备编程和操作数控车床的技能，能够独立完成数控车削加工的技术工人。

1.2 理论知识培训目标

依据《数控车工国家职业标准》中对中级数控车工的理论知识要求，通过培训，是培训对象掌握数控车工的职业道德和职业守则、安全文明生产与环境保护知识、简单零件图的画法、较复杂零件图的视图知识、常用金属材料基本性能、机电控制基本知识、计算机应用基础知识、机械加工基础知识、公差与配合基础知识、简单数学计算知识等。

1.3 操作技能培训目标

依据《数控车工国家职业标准》中对中级数控车工的操作技能要求，通过培训，使培训对象具备读图、绘图的能力，能够进行一般轴类零件、套类零件、盘类零件、三角外螺纹零件 的数控车削加工，能够合理使用常用车刀、刀杆、工具、量具、卡具，能够熟练操作数控车床进行简单的数控手工编程和自动编程，能够对数控车床进行日常维护，达到独立上岗操作的水平。

二、培训对象企业员工或职业院校学生

三、教学模式理论实践一体化教学

四、教 材

国家职业资格培训教材《数控车工(中级工)》机械工业出版社

五、培训内容及要求：理论知识部分

5.1 职业道德、职业守则、安全文明生产与环境保护知识

5.1.1 教学要求

通过培训，使培训对象成为具有良好职业道德和安全文明生产意识、了解环境保护基本知识和相关法律法规知识的数控车床操作者。

5.1.2 教学内容

(1) 职业道德基本知识。

(2) 职业守则。

(3) 安全文明生产知识。

(4) 环境保护基本知识。

(5) 相关法律法规知识。

5.1.3 教学建议

职业道德、职业守则和安全文明生产知识是从业的基础教育内容，应重点强调。

5.2 专业基础知识

5.2.1 教学要求

通过培训，使培训对象掌握数控技术基础知识、公差配合与技术测量知识、常用金属材料及热处理知识、机械加工基础知识、计算机基础知识和专业英语基础知识。

5.2.2 教学内容

(1) 数控技术基础知识

1) 数控车床的基本组成和各部分功能。

2) 数控车床的分类。

3) 数控车床的机械结构特点。

4) 典型数控系统。

5) 数控车床的驱动装置。

(2) 公差配合与技术测量知识

1) 尺寸公差基本术语与定义。

2) 公差与配合的基本规定。

3) 形为公差的概念和表示。

4) 尺寸链的概念。

(3) 常用金属材料及热处理知识

1) 常用金属材料的种类。

2) 金属材料的性能。

3) 常用热处理方法。

4) 有色金属及其合金。

(4) 机械加工基础知识

1) 金属的切削过程。

2) 切削力的概念。

3) 切削热的概念。

4) 刀具的磨损、破坏与使用寿命。

5) 金属切削条件的合理选择。

(5) 计算机基础知识

1）二进制、十六进制的基础知识。

2）计算机基本硬件结构。

3）计算机内部软件功能。

(6) 专业英语基础知识

5.2.3 教学建议

在教学过程中，应以数控技术基础知识、公差配合与技术测量知识和机械加工基础知识为教学重点。

5.3 加工准备知识

5.3.1 教学要求

通过培训，使培训对象掌握读图与绘图、数控车削加工工艺制定、零件的定位与装夹、刀具准备等方面的相关知识。

5.3.2 教学内容

(1) 读图与绘图

1) 零件图的表达方法。

2) 零件图的基本画法。

3) 装配图的画法。

(2) 数控车削加工工艺制定

1) 数控车削加工工艺的特点。

2) 数控车削加工工艺的主要内容。

3) 数控车削加工工艺的制定方法。

4) 数控车削加工工艺文件的制定。

(3) 零件的定位与装夹

1) 六点定位原理。

2) 常用的定位元件。

3) 常用夹具的使用方法。

(4) 刀具准备

1) 数控车削常用刀具的结构、种类、特点。

2) 可转位刀片知识。

5.3.3 教学建议

本部分内容是数控加工的基础，应注重培养对象的综合能力。

5.4 数控编程知识

5.4.1 教学要求

通过培训，使培训对象掌握数控编程中手工编程和计算机辅助编程的主要内容和步骤。

5.4.2 教学内容

(1) 手工编程

1) 程序结构和指令代码。

2) 常用指令的编程方法。

3) 车削加工典型零件的编程方法。

(2) 计算机辅助编程

1) 计算机辅助编程软件的功能和特点。

2) 带车削零件几何图形的绘制。

5.4.3 教学建议

在教学过程中，应以手工编程为教学重点，注重与加工工艺知识的紧

篇三：数控车工技师培训计划

数控车工技师培训实施方案

一、 培训目标

1、总体目标

掌握车工基本理论知识和操作技能，熟悉制图、金属材料和热处理、公差配合与技术测量及车工工艺与技能训练的基本知识。掌握车刀的刃磨、常用量具的使用与工件测量、外圆、阶台、沟槽、螺纹、内孔等表面的加工方法，了解数控机床，掌握数控车床的编程方法，并应用到实际当中去，养成安全文明生产意识。 2、理论知识培训目标

依据《车工国家职业标准》对中级、高级车工理论知识及数控理论的要求，通过培训，使培训对象掌握制图的基本知识以及投影作图、机件的表达、机械图样的组成等知识；掌握金属学的基本知识；掌握常用金属材料的牌号、性能及用途；掌握国家标准中有关极限与配合等方面的基本术语及其定义；熟悉极限与配合标准的基本规定了解常用数控车床的结构、性能、传动原理，并掌握使用和维护方法；熟悉安全生产和文明生产的要求。 3、操作技能培训目标

通过培训使培训对象掌握车工基本操作，能够看懂简单的工件零件图，掌握车刀的刃磨，正确使用常用量具进行测量，能独立完成一般零件的加工；能适应企业实际工作的需要，对本工种的设备和工、夹、量、刃具及量仪合理地使用和维护，并能排除一般故障；熟悉安全生产知识，养成安全文明生产的习惯。

二、培训方法

1、灵活多样的教学模式，采用多媒体教学，形象化的知识有利于学生接受。

2、结合设备运用现场教学，即边操作边讲解的教法；

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3、学生首先进行手动操作练习，掌握操作规律，然后进行机 动操作练习。即先手动后机动的操作练习法；

4、实训指导老师要检查考核学生的操作情况并及时指导； 5、数控车床操作中，哪些方面会造成数控车床安全事故? 学生回答，实训指导老师进行指导。

三、培训大纲

第一章 绪论

教学的目的和要求：了解数控机床基本概念、特点、分类及适用范围。了解数控机床的的发展趋势。 1、概述

2、数控机床的产生及发展趋势

教学重点和难点：重点数控机床的特点及适用范围，难点数控机床的产生及发展趋势。

第二章 数控机床的基础知识

教学目的和要求：掌握数控机床的组成及工作原理，掌握数控机床的分类，掌握机床坐标系判别方法。 1、数控机床组成及工作原理 2、数控机床的分类

3、数控机床坐标轴与运动方向

教学重点和难点：数控机床的组成、工作原理及分类，难点是伺服系统分类和坐标系判别方法。

第三章 数控加工工艺

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教学目的和要求:掌握数控加工工艺的基础知识，掌握加工工序的划分，能够合理的划分工序。 1、工艺基础知识

2、数控车削的加工工艺与安装 3、数控车削加工工艺分析实例

教学重点和难点：重点是数控加工工艺的基础知识。难点是掌握数控加工工序的划分。

第四章 数控车床加工技术

教学目的和要求：掌握数控车床的基本编程指令。能够正确运用指令进行编程及零件加工。 1、数控车床编程基础 2、数控车床编程的单一指令 3、固定循环指令 4、复合循环指令 5、数控车床编程实例

教学重点和难点：重点是数控车床编程基本指令。难点是运用指令进行编程及零件的加工。

四、数控车工技师培训计划

1、选用教材情况：培训教材选用中国劳动社会保障出版社《数控车工技师高级技师》培训教材

时分配方案 ：理论培训 136课时

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