赞美阿炳的成语
篇一：阿炳
18、阿炳在1950
教学内容：18、阿炳在1950
教育目标：
1、知识目标：积累课内外生字词；了解阿炳的人生经历与性格特征；了解抢救《二泉映月》这一珍贵文化遗产的经过和意义。
2、技能目标：体会、学习本文多角度、多层面地叙事写人的写法。
3、情感目标：对人物命运的理性思考。
教学重点与难点：
1、重点：在了解课文内容的基础上体会本文多角度、多层面地展示人物命运的写法。
2、难点：对人物命运的理性思考。
教学思路：
由于本文篇幅较长，电视专题片文字稿往往比较零乱，因此让学生先自学，细读全文，勾画文章重要情节，了解文章主要内容，并为阿炳写一个200字左右的小传。再在此基础上师生共同研讨课文。
教学时间：一课时
教学流程：
一、导入新课
欣赏《二泉映月》片断，请学生说说它的地位和影响。（略）这种巨大的影响会让你想到哪些词语？并用一个成语评价《二泉映月》。
欣赏阿炳的照片，并描述。
教师小结：是啊，一段千古绝唱竟出自一位瞎眼的卖艺人之手，确实让人感叹不已，今天就让我们怀着敬佩的心理去了解一段关于阿炳和《二泉映月》的千古佳话。（板书课题）
二、整体感知课文内容
１、引导学生了解１９５０年这次录音的经过和意义
（１）、今天，我们能坐在这儿欣赏《二泉映月》，我们应该感谢谁？为什么？
（２）、录音这件事发生在哪一年？请同学们把关于1950年句子找出来，读一读。从这些语句可以看出，1950年这次录音对于阿炳有什么重要意义？
２、引导学生了解阿炳的人生经历
（１）、刚才我们重点了解了阿炳在1950。预习了课文之后，同学们还能给大家介绍一下阿炳的其它人生经历吗？（包括家庭情况、人生变故等）
（２）、请同学们选择相应的材料，把阿炳的人生经历用顺叙的方式整理出来，写成一个200字左右的小传。
（３）、指名学生读一读自己写的传记。
（４）、教师小结：是啊，阿炳的一生中有很多变故……这样的人生际遇让我们联想到哪些词语？
３、师生质疑：
课文内容既写阿炳在1950，又写了阿炳一生的经历，还写《二泉映月》的地位与影响，那课文标题能否换在《阿炳的一生》或《阿炳与（二泉映月）》呢？
三、探究、升华
１、引导学生认识阿炳的性格特征
说话练习：我觉得阿炳是一个 的人，因为 。
2、引导学生从理性角度思考人物命运
说话练习：（１）、阿炳是多么不幸啊，因为 。
（２）、但是阿炳又是幸运的，因为 。
３、引导学生体会本文的写作特点
（１）、作者是怎么样多角度、多层面展现阿炳的命运的？（从表达方式、描写方法、叙述顺序、详略安排等方面去考虑）
学生讨论交流。
（２）教师小结。
四、课堂小结。
五、延伸拓展
再次欣赏《二泉映月》，结合阿炳的人生经历谈谈听这首曲子的感受。像这种旋律，我们可以用哪些词语来形容？
积累课内外字词。
六、作业设计：给阿炳写一个600字左右的传记。
七、板书设计
篇二：经典有趣的成语大全
经典有趣的成语大全
谜语：
1、清水洗玻璃（打一四字成语）一尘不染：清水给人的感觉是清澈、干净的，用它来清洗玻璃，则显得更加干净了，连一点灰尘都少见。
2、色盲病人进医院（打一成语）不分青红皂白：色盲，是一种先天性色觉障碍疾病。色觉障碍有多种类型，最常见的是红绿色盲，绿色也可称之为青色。色盲分辨比清楚红色、青色。
3、阿炳看小说（打一四字成语）装模作样：阿炳，原名华彦钧，民间音乐家，正一派道士。因患眼疾而双目失明。失明者却装作正常人一样看小说，做出来的样子显得有些虚假。
4、乡巴佬小便（打一四字成语）因地制宜：在农村随处可见农田、土地种植等，在农村生活久了的人们，或许会在田地里面直接大小便，这样在某一程度上可对植物进行施肥，这是一种比较独特的方法。
5、够（打一四字成语）千言万语：“够”字可拆分为“句、多”，说明语句特别多，引申为“说的话很多”。
6、老奶奶啃甘蔗（打一四字成语）咬牙切齿：老奶奶年纪大了，牙齿会不太好使，却要试着去啃甘蔗，必定会用尽力气咬紧牙关。
7、鹅毛枕头（打一四字成语）置之脑后：枕头的用处是睡觉、休息，自然会放在脑袋后面，鹅毛做的枕头，格外舒适，让人躺上去极为享受，什么事情都不用去想。
8、小两口推磨（打一四字成语）齐心协力：小两口即为夫妻二人，一同推磨，说明齐心，推磨时需要用比较大的力气，所以夫妻二人团结一致，共同努力。
9、鼻孔看人（打一四字成语）有眼无珠：鼻孔也可算作“眼”，用它来看人，带有一点挑衅之意，虽有眼，却无眼珠。
10、七仙女下凡（打一四字成语）神不守舍：七仙女属于神仙，其居住场所本应该实在天庭，如今却下凡来到人间，便不再守护其住所，舍，有居住场所的意思。
11、绸缎被子黑心棉（打一四字成语）表里不一：虚有其表：绸缎材质的被子是在表面，而内部却是黑心棉，里外材质不一样，带有一定的欺骗、不真诚之意。
12、水盆里边按葫芦（打一四字成语）此起彼落：葫芦比较轻，放在水盆中会漂浮在水面上，若按上部分，下部分就会翘起来，反之也是如此。一头起来，一头下去，连续不断。
13、搬起石头砸自己的脚（打一四字成语）自讨苦吃：像足部那么脆弱的身体部位，被生硬的石头轻轻敲击一下都会感到很疼痛，更何况是搬起重重的石头由上向下砸下来，更是让人难以承受。这是在自我为难，找苦头吃。
14、一个人练台词（打一四字成语）自言自语：一个人，也就是独自一人的意思，自己一个人练台词，尽管需要变换好几个角色，还是说给自己听，自言自语，自己跟自己低声嘀咕、说话。
15、活埋土地公（打一四字成语）死得其所：众所周知，土地公生活在土里，活埋，一般是指土葬，活埋土地公，即为将他送回了自己的地盘，死得其所的表面意思为：死在自己的地方。其寓意却是：死的有价值。
16、不堪反过来（打一四字成语）不堪回首:“反过来”扣“回首”，所以成语为“不堪回首”。本词意思：堪：可以忍受；回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。
17、日黑白月（打一四字成语）颠倒黑白:“日黑，白月”吧白天黑夜颠倒了，所以成语为“颠倒黑白”。本词意思：把黑的说成白的，白的说成黑的。比喻歪曲事实，混淆是非。
18、脚上绑红绳（打一四字成语）红绳系足：“就是用红绳系在脚上”，成语为“红绳系足”。本词意思：指男女双方经由媒人介绍而成亲。
19、月人生（打一四字成语）引人入胜：“月，生”合着就是“胜”中间插了一个“人”，成语为“引人入胜”。本词意思：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
20、只骗中年人（打一四字成语）童叟无欺：童：未成年的孩子；叟：年老的男人。所以成语为：“童叟无欺”。本词意思：既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。
21、鱼和梳子（打一四字成语）鳞次栉比：鱼鳞和梳子一样有顺序的长着。栉：梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
22、鱼在书中（打一四字成语）不可理喻（鱼）：“鱼”在书里当然是假的不用理它，所以成语为“不可理喻”。本字意思：喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。
23、1111111（打一四字成语）独一无二：谜面全是“1”没有“2”成语为“独一无二”。本词意思：没有相同的或没有可以相比的。
24、是非（打一四字成语）是非不分：：“是非”两字不分成语就是“是非不分”。本词意思：分辨不出正确与错误。
25、鱼尾纹（打一四字成语）迫在眉睫：：“鱼尾纹”就是在“眉毛睫毛那里”。成语为“迫在眉睫”。本词意思：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。
26、千山鸟飞绝（打一四字成语）鸦雀无声：山里面所有的鸟都飞走了，当然就会很安静啊~成语为“鸦雀无声”。意为： 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 27、背上全是刺（打一四字成语）芒刺在背：背上长刺成语就是“芒刺在背”。意为： 芒刺：细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐，坐立不安。 28、话舌（打一四字成语）话里有话：“话”是“言”与“舌”组成，“舌”扣“话”。成语为“话中有话”。本词意思：话里含有别的意思。
29、不像话（打一四字成语）胡言乱语：“不像话”扣“胡言乱语”。本词意思： 没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。
30、小孩裸奔（打一四字成语）来日方长：这个大家都懂吧~~哈哈哈 。本词意思： 来日：未来的日子；方：正。 意为未来的日还很长，表示事有可为，或劝人不必急于做某事。
31、男人裸奔（打一四字成语）吊（屌）儿郎当：这个大家都懂吧~~哈哈哈 。本词意思：形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。
32、计划生育只生一个（打一四字成语）不可造次：谜面意思为“不可生二个”，“次”扣“二”成语为“不可造次”。本词意思：造次：急遽，匆忙。不能匆匆忙忙地进行。意为要慎重。
33、3.5（打一四字成语）不三不四：没有三没有四。指不正派，也指不象样子。 34、最快的阅读（打一四字成语）一目十行：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
35、危楼高百尺（打一四字成语）摇摇欲坠：“危楼”扣“危险不安全”~ 本词意思：摇摇：摇晃；欲：将要；坠：掉下来。形容十分危险，很快就要掉下来了。 36、漏洞百出（打一四字成语）漏洞百出：百：极言其多。有很多漏洞。形容文章、说话或办事，破绽很多。
37、事最稳妥（打一四字成语）万无一失：失：差错。指非常有把握，绝对不会出差错。
38、说话最多（打一四字成语）滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
39、最怪的声音（打一四字成语）阴阳怪气：形容态度怪癖，冷言冷语，不可捉摸。 40、梁主（打一四字成语）偷梁换柱：偷了梁把“柱”换成“主”了，所以成语为“偷梁换柱”。本词意思：比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代优。 41、最大的影集（打一四字成语）包罗万象：包罗意为包括；万象意为各方面的情况。所以成语就是“包罗万象”。本词意思：形容内容丰富、情况复杂，无所不有。
42、最省事的厨师（打一四字成语）画饼充饥：画个饼来解除饥饿，不就最省事吗~ 意为：比喻用空想来安慰自己。特别是用来欺骗别人。
43、最大的工程（打一四字成语）开天辟地：辟:开辟.古代神话传说;盘古氏开天辟地;才开始了人类历史.用来指开创人类的历史或有史以来前所未有的.
44、最重的头发（打一四字成语）千钧一发：“千钧”即“千钧之重”意为： 比喻情况万分危急。
45、最大的誓言（打一四字成语）海枯石烂：定的意志，承诺永远不变。意为：海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。
46、小兵的宿命（打一四字成语）舍卒保车：为了保住主要的而舍弃次要的。意为：原是象棋术语。下象棋时为了保住车而丢掉卒，关键时要“忍痛割爱”,当然也会因为自己的失误而错失好良机。
47、最高明的计谋打（打一四字成语）神机妙算：形容善于估计复杂的变化情势，决定策略。神、妙：形容高明；机、算：指推测 。惊人的机智，巧妙的计谋。最难走的路
48、败败（打一四字成语）两败俱伤：也就是两个“败”字的成语，即“两败俱伤”~本词意思：俱：都。斗争双方都受到损伤，谁也没得到好处。
49、神放屁（打一四字成语）不同凡响：神仙与凡人不同。凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。【出自】：鲁迅《坟·摩罗诗力说》：“自学之声发，每响必中于人心，清晰昭明，不同凡响。”
50、粥变米（打一四字成语）左右开弓：去掉左右弓就是米了。 左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。[出自] 元·白朴《梧桐雨》楔子：“臣左右开弓，一十八般武艺，无有不会。”
51、最小的信箱（打一四字成语）难以置信：小的不能放进一封信。置:使得，让。放置。信：相信。事情发生得出乎意料，让人难以相信。不容易相信。 52、最短的季节（打一四字成语）一日三秋：三秋：三个季度。意思是一天不见面，就象过了三个季度。比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。【出自】：《诗经·王风·采莲》：“彼采葛兮，一是不见，如三月兮；彼采萧兮，一日不见，如三秋兮；彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”
53、最多的颜色（打一四字成语）万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。 [出自] 宋·朱熹《春日》诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
54、最深的呼吸（打一四字成语）气吞山河：气势可以吞没山河。形容气魄很大。 55、最难做的饭（打一四字成语）无米之炊：炊：做饭。比喻缺少必要条件无法办成的事。
56、一个地四个人（打一四字成语）地广人稀：地方大，人烟少。
57、小和尚念经（打一四字成语）有口无心：嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。
58、飞行员（打一四字成语）有机可乘：：“丝绸”扣“锦绣”，“路”扣“程”，成语为“锦绣前程”。本词意思：有空子可钻。
59、最短的寿命（打一四字成语）昙花一现：指美好的事物出现的时间很短。如生命一样短暂
60、丝绸之路（打一四字成语）锦绣前程：“丝绸”扣“锦绣”，“路”扣“程”，成语为“锦绣前程”。本词意思：象锦绣那样的前程。形容前途十分美好。 61、最高深的手艺（打一四字成语）点石成金：比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。
62、奏春（打一四字成语）偷天换日：把“奏”字的“天”换成“春”字的“日” 成语为“偷天换日”。本词意思：比喻暗中改变事物的真相，以达到蒙混欺骗的目的。
63、最好的记忆（打一四字成语）过目不忘：看过就不忘记。形容记忆力非常强。~ 64、最反常的天气（打一四字成语）晴天霹雳：霹雳：响雷。晴天打响雷。比喻突然发生意外的，令人震惊的事件。
65、最无奈的事情（打一四字成语）木已成舟：树木已经做成了船。比喻事情已成定局，不可挽回。
66、最好的作品（打一四字成语）传世之作：子孙世代相继，流传到后世。 67、最安静的地方（打一四字成语）万籁俱寂：籁：孔穴中发出的声音，泛指声音；万籁：自然界万物发出的各种声音。俱：都;全。寂：静。形容周围环境非常寂静，一点儿声响都没有。
68、最长的腿（打一四字成语）一步登天：一步就能登上天，腿长吧。成语意思：原义只指人的突然得志，一下子达到很高的地位。现在也兼指某些事物一下子提到很高的程度。常用以讽人突得高位。
69、最大的手术脱胎换骨：脱下胎，换上骨，应该就是最大的手术了吧。成语意思：原为道教用语。现在常用来比喻痛改前非，重新做人 。
70、宫商角羽五音不全：宫、商、角jué、徵zhǐ、羽所代表的的是古代时的五种音律，现在少了一个，只有四个。所以成语为：“五音不全”本词意思：唱得不搭调，常常走音，把握不住旋律。
71、
篇三：五年级语文
姓名
一、看拼音写词语。（10分）
jì m?pài qiǎn shuǐ zhēnɡ qì mǎ línɡ shǔ tài shān
（） （ ） （ ） （） （ ）
bào zàofù ráo pí qi yua yua yù shìhuānɡ shān yě lǐnɡ
（）（） （） （ ） （）
二、照样子，在括号中填写合适的词。（4分）
例：步伐（坚定） 歌声（ ） 感情（） 树木（） 体格（） 例：透露（机密） 吮吸（ ） 爱惜（） 珍惜（） 倾吐（）
三、下面是“小马虎”写的几句话，他用错了不少的字，请你认真读读，帮他改
过来。（在错别字下面画上横线，然后把正确的写在后面括号内。4分）
1．那园子里只有腊梅傲立在支头。 （）
2．他的这遍文章写得很祥细。 （）
3．即然到了中午，那就吃了饭在走。（）
四、选词填空。（3分）诚心爱心信心恒心关心耐心
我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（），学习要有
（），与人交往要有（ ），对有困难的人要去（ ），向他们
奉献自己的（ ）。
五、根据要求写词语。（每种至少三个。6分）
1、描写眼前美好春光的词语：
2、描绘月夜优美景色的词语：3、描写人物笑时神态的词语： 4、提到郑和时你想到的成语： 六、下面几个句子中填上恰当的关联词语。（4分）
1、（ ）这道题看起来很复杂，（ ）做起来并不难。
2、（ ）平时多看多听多读多写，（ ）能写出好文章。
3、妈妈穿的衣服（）美观（ ）大方。
4、（ ）外面冰天雪地，气候严寒，运动员们（ ）在坚持训练。
七、按正确的顺序排列句子。（3分）
（）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。 （）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。
（）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
（）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
（）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。
（）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
（）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。
八、填空。（8分）
1、春色满园关不住，__ _______。
2、沾衣欲湿杏花雨，________ __________。
3、不知细柳谁裁出，___________ ______。
4、海内存知己，___ _____ _ ________。
5、读书破万卷， 。
6、起初,琴声委婉连绵,有如_________________，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞
叹____________________，在怀念______________，在思索___________ ____。
7、本学期的课文让我们认识了不少著名人物，如航天英雄 ； 身残志坚、 的海伦?凯勒； 的 等。
8、作家原名周树人，他笔下的 等已成
为家喻户晓的艺术形象。
九、用上以下词语中的至少三个，写一段有中心、通顺连贯的话。（4分）
孤独 痛苦 快乐 热闹 沉默不语其乐融融
十、口语交际。（5分）
一天，王军同学想向学校总务处的赵老师借一把锤子来修椅子，请你想像他们见
面的情景，然后完成下面的对话。
王小明敲了一下总务处的门，说：“”赵老师说：“”
王小明走进了门，说：“”赵老师说：“ ”
王小明说：“ ”赵老师说：“”王
小明说：“ ”赵老师说：“ ”王小明
借了锤子后，回到教室修好了椅子。
十一、阅读。（19分）
银杏树
在我们教学楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过
了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼顶那么高了。假如把大地比做一
张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它屹立在一排水杉的
前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的，又像一个巨人高
举着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。
春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:赞美阿炳的成语)眨眼似的，多像少女那
充满活力的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的摸样，绿得似乎一碰就会滴下油来。
天气凉了，银杏树叶子变黄了，一阵风过，摇下一树金片。抬头仰望，就像大地
举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的画图。秋风吹得更紧
了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，地面的落
叶被尘土掩埋，渐渐地融进大地，为来年新叶生长提供养料。
每年秋天，银杏树结满了果实，果实一串串、黄澄澄，隐藏在稠密的叶子里
面，不易发觉，并不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。
啊银杏树 你高大的形象 给人奋进的力量 你那闪光的品德
给人以深深的启迪 银杏树 我赞美你
1、在文中找出下列词语的反义词。（2）
稀疏（ ）短暂（ ）
2、在文中找出一个表示看的词语，再请你写出五个你积累的表示
看的词语 。（3）
3、给短文最后一个自然段加上标点。（4）
4、短文中的比喻句很有特色，请你从中抄写一句，再学着它写一句：（4） 抄写一句：________________________________________________________。
学写一句：________________________________________________________。
5（2）
6、全文是抓住银杏树的 四个方面的特点来
写的。（2）
7、你觉得银杏树的“闪光的品德”是什么？（2）
十、 写作（ 30分）
1、题目： 的爱
2、要求：（1）横线上只能填与你生活在一起的长辈或亲戚，如父亲、母亲、大
伯等。（2）通过具体的事例表现出某个长辈对你的纯真的亲情之爱，要有重点，
有条理，有真情实感。（3）语句通顺，标点正确，400字左右。