2015年帮扶共建实施方案

篇一：2013参与帮扶共建工作实施方案

新田镇中心小学2013-2014学年

参与帮扶共建、履行社会责任工作实施方案

为深入落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，我校决定开展“帮扶共建”活动，特制订以下活动方案：

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动，大力推进困难学校关爱行动，促进社会和谐稳定作出应有的贡献。

二．活动主题

互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣

三、工作重点

（一）强化组织领导，建立结对帮扶机构。成立帮扶工作领导小组 组 长：顾起锋

副组长：刘水石

成 员：校委会其他成员

（二）帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”，不设捐助金额标准。可根据困难学校的实际需要，结合自身资源的特点给予具体帮扶。

（三）加强思想教育向帮扶学校宣传党的方针政策，宣传市场经济知识和我区经济社会发展的重要性，引导他们转变观念，增强摆脱贫困的信心和勇气。

（四）加强示范，注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户，努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效，按照帮扶工作的规划，先易后难，整体推进，让困难群体感受到帮扶工作的实效。

（五）加强帮助，深入指导。选派工作作风好、能力强的优秀中青年干部，具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务，帮助解决问题。

四、帮护对象：新田镇小学困难教职工、困难学生家庭、困难离退休教职工。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。主要领导亲自挂帅，亲自过问，把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访，定期现场办公，强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。

（二）强化责任，增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工作精神，全心全意地为困难学校服务。

（三）明确任务，狠抓落实。要积极协调，善于思考，找出脱贫致富的好办法。要深入调研，认真落实帮扶措施，扎实开展工作，建立定人联系、定时报告、定期通报制度，健全结对帮扶工作长效机制，积极支持引导困难群体早日脱贫致富。

二0一三年九月

篇二：2015城乡共建活动方案

2015春季实小片区教研活动计划

为进一步推动教学教研工作的纵深发展，切实发挥校际教研在提高教育教学质量中的基础作用，促进校际之间的交流和合作，推进教育的均衡发展，根据教育工作会议精神，结合本片区各学校的实际情况，现拟定以下片区教研计划。

一、指导思想：

以县教育工作会议精神为指导，以牵头学校为龙头，以各成员学校为基地，以课程改革为契机，以教师发展为中心，以“高效课堂”为研究载体，以提高教学质量为目标，拓展教研渠道，优化教研力量，创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境，追求教研工作的朴实、高效，构建片区教研文化，推进课程改革(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:2015年帮扶共建实施方案)，实现学校教育的均衡发展。

二、工作要点：

1.片区教研活动研究的内容以校本问题为主，围绕“三维目标落实、教学方法朴实、课堂训练扎实、学生双基厚实”这一主题进行研讨。

2.继续开展课堂教学观摩研讨活动。一是由实验小学骨干教师开观摩课、示范课，请片区教师来观摩、研讨；二是请片区各校派教师到实验小学跟岗学习并上课，以此带动片区校课堂教学水平的提高。

3.继续开展“结对子活动”。片区学校骨干教师结对子，实现“一对一”帮扶。

4.及时整理片区内教研活动资料，建立健全档案，及时上交相关资料。

三、具体工作安排

篇三：帮扶共建工作具体活动

注：在具体实施中可根据具体

情况进行补充和调整。

2012年5月9日