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列那狐的故事书评450字

亲情故事2018-12-11 21:57书业网

篇一:《列那狐的故事》读后感

《列那狐的故事》读后感

在这个暑假里,我读了一本好书——韩晶写的《列那狐的故事》。

《列那狐的故事》,一部以狐狸列那为主角的长篇故事诗,是中世纪欧洲市民文学中反封建的最重要的讽刺作品,是世界古典文学中的魁宝。这部故事的形成约在公元12至14世纪之间。故事主要描写动物的生活,以狐狸列那和代表贵族的雄狼伊桑格兰的斗争为线索,揭露重重的社会矛盾。

这本书在原著中散漫的结构线索、人物关系进行了新的组合和调整,使情节紧紧相扣、高潮迭起,将人物的命运叙述得更加清楚。

《列那狐的故事》这本书一共有三十九章,每一章都是与列那有关的有趣的故事,比如:列那偷鱼、列那与花猫贝蒂尔、伊桑格兰升入“天堂” 、列那与公鸡尚特克莱尔……等等,而我最喜欢的一章就是第十一章——列那与花猫贝蒂尔。

第十一章列那与花猫贝蒂尔这章有两段,分别是第一段香肠之战和第二段尾巴被截。

第一段香肠之战讲的是狐狸列那与花猫贝蒂尔一起偷雄狗科尔特的大香肠,可是列那拿到香肠之后却 不给花猫贝蒂尔吃,最终花猫贝蒂尔凭着轻盈的身体抢到了香肠。

第二段尾巴被截讲的是又有一次狐狸列那与花猫贝蒂尔一起到农夫家寻找食物,在途中,花猫贝蒂尔在喝牛奶时,狐狸列那也想喝,花猫贝蒂尔不给,并打翻了牛奶罐,列那一生气盖上盖子将花猫贝蒂尔的尾巴截了。

《列那狐的故事》不愧是世界古典文学中的魁宝,我推荐大家看这本书。

学生:xxx指导老师:xx

篇二:《列那狐的故事》读后感

《列那狐的故事》读后感

鹤山乡王卞小学四年级一班 刘腾 这个寒假,我读了一本叫《列那狐的故事》的书,故事情节既有趣又幽默,让人流连其中,回味无穷,《列那狐的故事》读后感。 这本书是法国的M.H.吉罗夫人根据民间故事改编而成。本书外表是在写动物世界里的故事,其实是作者对当时的法国封建统治阶级的无能和腐败十分不满,对国王和贵族进行无情的揭露和嘲弄。 这本书的内容写的是一个叫做列那的狐狸的故事,它表面看起来和蔼可亲,其实凶残狡诈;欺负比自己小的动物,又敢

反抗比自己大的动物。用花言巧语骗走了乌鸦田斯令的奶酪,吃掉了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩的孩子…用开水把雄狼叶森格伦烫得血肉模糊,利用农夫对狗熊的仇恨,杀死狗熊勃仑。…真是数不胜数。

就算是人类,列那狐也不畏惧,它故意躺在鱼贩子的必经之路上装死,让鱼贩子认为自己死了,扔到装鱼的车子上,偷走了许多鱼;它一连三天戏弄那个喜欢打猎的王爷,然后巧妙地逃脱了追捕。 不过列那狐也有失手过。白颊鸟梅赏支多次识破列那狐的诡计;公猫梯培巧妙地骗过列那狐,独自享受了共同偷来的火腿;甚至连对列那狐和亲热的雄狼叶森格伦也成功地捉弄过列那狐,把列那偷来的鱼全部拿走。

最后,列那狐被国王诺勃勒封为大将军,只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活,它要自由,便假装自己死了。大家为它的"死"举行了盛大的追悼会。

读了这个故事后,我为列那狐的聪明所折服,但也认识到,一个人聪明是好的,但太聪明了,就会聪明反被聪明误。所以聪明要用在好事上。列那狐就因为它太聪明了,变得越来越狡猾了。我们不能向列那狐学习狡猾的一面,而是学习聪明的一面。

篇三:《列那狐的故事》读后感

《列那狐的故事》读后感

暑假期间,我读了《列那狐的故事》这本书,它是由法国作家吉罗夫人写的一部以狐狸列那为主角的长篇故事。我觉得作者通过写狐狸列那,把封建社会描绘成一个遍布野兽和吸血强盗的王国,本书以狐狸列那和代表贵族的狼叶森格仑的斗争为线索,揭露了重重的社会矛盾,辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族以及愚蠢的教士。

列那是一只十分聪明却又狡猾的狐狸,在动物王国里,他还是一位男爵。有一天,家里一点吃的东西都没有了,他不愿看到孩子和妻子挨饿,准备碰碰运气,找些吃的。他在森林里转了一圈,什么也没找到。当他失望的时候,一阵生鱼香味飘进他的鼻子,原来一辆鱼车从远处驶来。聪明的列那马上想出了一个好主意——装死。看着眼前的这只“死”狐狸,两个贪心的鱼贩子想把他的皮毛拿回去卖个好价钱,于是他们把“死”狐狸扔进了鱼车里。就这样,列那美餐了一顿,吃饱后的他又拿了许多鳗鱼,像项链一样绕在脖子上带回了家。两个贪心的鱼贩被列那戏弄了一番。

就这样,他们一家子这个冬天不再为食物烦恼!不愁吃也不愁穿,过得十分开心。

《列那狐的故事》让我捧腹大笑,读完后我深深地感受到:这个故事虽然描写的是发生在动物世界里的生活,但它背后隐藏着的却是人的故事,安于了那个时代里形形色色的人,作者用嘲讽的笔法描写了封建制度的腐朽,揭露了宗教人士的虚伪,同时也对平民中存在的一些缺点进行批评。这个故事为我们介绍了一个昏天黑地的封建社会,在那样的社会里,只有像列那这样善于撒谎、狡猾奸诈、阿谀奉承的家伙才能在社会中立足。

另外,在一遍遍的阅读中,我又感到列那的形象是复杂的。一方面,他运用各种诡计,欺骗和愚弄了狮王、狮后等一大批自私自立的大臣贵族,他的胜利标志着平民战胜了封建势力;但另一方面,对于一些弱小动物,列那的手段

又是异常毒辣,他假装为麻雀特路恩的孩子治病,最后把他们吃了,从这方面看,他又是城市上层阶级的代表。

列那就是这样一个既狡猾奸诈,又聪明伶俐的狐狸。我既喜欢他,又有些讨厌他。喜欢他聪明伶俐,做事总爱动脑筋,能想出一个个解决的办法;讨厌他狡猾奸诈,常常欺负弱小者。看来,我们在看待一个人时应该全面地去分析、判断,这样才能真正看清楚一个人。

当然列那也有很多我要学习的地方,比如它那种面对困难顽强不屈的精神和它遇到困难沉着冷静、善于思考的智慧。而我在北票市南八家子乡中心小学工作十余年来,也曾经遇到过许多的困难,我在面对困难时没有像列那那样顽强不屈,沉着冷静的面对困难,而是急躁不安、满腹牢骚,有时甚至发脾气,给领导和同事留下了不好的印象,同时也表现出一个不成熟的我。而我们学校的老教师们就拥有列那的优良品质,他们在遇到困难时总是能从容的面对,认真冷静的处理,如我们学校的杨老师,陈老师,虽然她们在生活中遇到了一些困难,可是她们依然能对工作充满热情,沉着冷静的面对困难,体现了一种顽强不屈的列那精神,确实值得我们年轻教师学习。

通过看《列那狐的故事》这本书,不仅让我学到了很多的知识,同时也让我陷入了深深的反思之中,反思自己这十余年来工作中的不足之处,反思自己对事业的热爱程度,通过深刻的反思,我又对事业和生活充满了信心,对未来充满了信心,我要像列那一样,像老教师一样,做一个不被困难所击倒的人,做一名优秀的人民教师!

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