高三语文 期中考试作文分析
高三语文 期中考试作文分析
2015-11-18
一、原题回放
18.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
人类要面对自然，个人要面对社会，政府要面对群众。古往今来，诸如成功、荣誉，挫折、困难，乃至灾祸等等，无一不要人们面对。其时总会有人勇敢，有人怯懦；有人镇定，有人慌乱；有人理智，有人糊涂。回顾成长历程，瞻望人生前途，我们也已经并必将面对许许多多事情。
请以“面对”为题，写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
注意：①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③结构完整，不少于800字。④不得抄袭。
二、作文评分
1.分数段划分：
一类（1）55分——60分 ； 一类（2） 50分——54分
二类（1）46分——49分； 二类（2） 40分——45分；
三类文 36分——39分
2.未成篇作文分数：
100字以内5分；100-200字10分；200-400字20分；400-600字30分；600-800字35分。
3.每错一字在原有得分基础上扣一分，书写酌情扣分
4.年级高分作文人数：
文科
理科
三、思路点拨：
首先要解决“面对”什么的问题。可以从材料提示中选取一个角度，如面对自然，面对社会，面对群众，面对成功、荣誉，挫折、困难、灾祸等等，无一不要人们面对。然后是思考如何“面对”的问题，针对自己的选题提出解决问题的办法。勇敢、怯懦、镇定、慌乱、理智、糊涂等等。或者写面对某种事物所产生的感悟等。
四、本次写作中部分作文暴露出来的问题：
1.改写题目，如：学会面对，勇于去面对，勇敢面对，??
2.不明确的题目，如：面对你所要面对的（太笼统）；面对一切（范围太大）；面对有和无（是不是要说选择？）；面对或许更好（什么意思？）??
3.事例陈旧的滥陈文：
①写面对挫折（或者困难），有考生写登山，风景描述——中途放弃——（家长或朋友）鼓励——战胜困难登顶。还有写学做菜切土豆——切破手指——战胜挫折，高三学生了还通篇或一大半篇幅写这些小学生材料，太幼稚了。除此以外，依然有不少学生写中考失利，或者平常考试（联考等）失利，然后心情沮丧矛盾，家长或者同学劝慰开导，最后勇敢面对挫折??
这样的材料从小学写到初中再写到高中，怎能得高分？能拿到三类文的分数就不错了。
②例子不够，名人来凑，排排队，点点名：爱迪生、司马迁、苏轼、项羽、居里夫人、刘伟、海伦凯勒、贝多芬、屈原??都是同学们的熟人，一人成一段，一篇文章选两三个人事例再加个开头结尾。大量的雷同作文，考场上有哪个阅卷老师喜欢一篇接一篇读这些陈旧的文章呢？不是不可以写，而是对于人们耳熟能详的事例，完全可以略写，高度概括成论据，为论点服务。
4.概念理解错误或选材不对。
①比如挫折，应这样理解：“挫折，是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍，使其需要或动机不能得到满足的情况。心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的情绪反．．
应。”有考生举例说八年抗战，是中国的挫折，苏联人遭德国进攻，他们团结起来，战胜了挫折。论据不严谨。还有写汶川地震妈妈救孩子，在孩子的包裹中塞手机表达母爱，这样的事例用在战胜挫折的论点下不贴切。
②有写面对放弃的，考生说自己学习有短板，某一科很差，考试也就二三十分的样子，举例说有学长教导他（她）学会放弃弱项，用其他优势学科来弥补。并且那学长就是这样的情况，结果考上了理想的大学。这就很奇怪了，那是什么样的理想大学呢？这样的论据不具说服力。
③有考生立论面对磨难，需要欲望，举希特勒的例子。大意是：“欲望和野心交织的首领，发动二战，发动竞争，推动社会的进化和技术的革新，证明欲望可以推动人，人在巨大磨难时充满挑战激情。”对于二战时犯下种种罪行，并迫害、屠杀六百万犹太人以及被占领国家和地区其他民族的纳粹首领，用作正面素材，根本就错误了。有少量年轻人崇尚武力，崇拜这样的杀人机器，不分是非。试想想希特勒与东条英机、谷寿夫等有什么区别？这些日本战犯在靖国神社被尊为日本的民族英雄，每年受到参拜，引起中国人强烈抗议。对于所有反人类者，都应有明确坚定的立场。
④有考生写鱼儿游泳，松鼠蹦跳的例子，写到鱼儿希望像松鼠那样在树上蹦跳，松鼠希望像鱼儿那样在水里游泳，结果怎么努力都是失败的，来证明“很多事情不是努力就能达到的”。这结论是有道理的，材料可能也是学生从某些心灵鸡汤文字里看来的，可是，用来证明放弃某些学科就不对了。鱼到树上，松鼠到水底，都是死路一条。你听说过哪个人因为努力学习而学死的？如果混淆了可比性，那么有些心灵鸡汤只能把人变成落汤鸡。
5.零分作文
高考有零分作文，本次考试也有零分作文。
零分作文产生的原因，一是愤世嫉俗，此类作文以激烈的言辞来表达对社会上各种现象的不满；二是玩世不恭，以调侃社会、调侃高考为乐子；三是挑战高考，此类作文表现的是对高考极端的反对和抵触，甚至厌倦。
其实网上很多“零分作文”都是网友杜撰的，并非考生所为。
如果一篇作文零分，那一定是有问题的。
人生难得的一次高考，一次好好表达自己思想的作文考试，考生这样的游戏、这样想另类一把，其实，这是学生缺乏责任感的表现，对自己、父母、老师没有一种认真的态度。我们是要承认社会的阴暗负面东西的存在，可是一味的发牢骚甚至谩骂，有意义吗？高三毕业生即将成人走入社会，这个社会就是你的社会，这个国家就是你的国家，一个没有担当、没有责任感的青年有何用？
高考是选拔人才，不堪重任者必将被淘汰。
你可以选择做大鹏和雄鹰，志在高远，也可以选择做蜩与学鸠，置身尘埃，这是你的认知，也是你的权利，无可厚非。只不过，不同的人有不同的人生境界。我们提倡的是，哪怕是做一颗螺丝钉，也要闪闪发光。
眼睛若只看得到污浊，思想就是污浊的。心若总站在阴影里，人生必是黑暗的。
五、建议
1.认真审题，按题目要求规范写作，如果是半命题作文，只能补全，不能改动。
2.一定要写够八百字，这是及格分数的分水岭。
3.书写工整，不写错别字，避免笔误。平常还是要注意字词积累识记，尽量不在作文中因错别字失分。
4.多阅读多积累素材，人物事例做到新颖鲜明。即使没有新的素材，也不能用错论据。
5.立意健康积极，不写低俗另类文，对自己负责。
6.篇章结构避免中间部分一个人（或一件事）啰啰嗦嗦一叙到底，然后加个开头结尾的写法。这样的作文分值很低。
六、年级部分优秀范文选登
面对荣誉
高三（8）班 黄小雪
诺贝尔医药学奖得主屠呦呦在接受记者采访时带着淡然平和的笑容说道：我还有很多要做的事。虽然她已经手捧无数大奖，但这次足以载入史册的荣誉也并未让这位八十多岁的老人生活起任何波澜，她依旧神色淡漠坚持在科研的一线，继续为世界做出贡献。她告诉我们：淡然面对所得，奋力争取未来，这才是成功的法宝。
爱因斯坦在《悼念玛丽〃居里》一文中写到：世界第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。真正的荣誉并不是获得一项又一项瞩目的成绩，而是在面对这些荣誉时依旧保持一颗淡然的心，不为名利所动，不让荣誉成为前进路上的束缚，。不管时代如何变换，他们的品质却在时空中依旧发亮。
我想起了取得骄人成绩的“杂交水稻之父”袁隆平，将所有的奖金全部捐给科研机构，顶着日晒雨淋，蹲在田间地头摆弄着他的超级水稻，守护着一方心灵净土；想起了“光纤之父”高锟，一生获得无数荣誉的华裔科学家，他本可以躺在过去的成就上安享清福，但他并未在荣誉中迷失，转向一个新的领域，埋头于光子物理学，最后获得诺贝尔物理学奖；想起被网友戏称“侠客”的李小文，我国遥感技术领域泰斗级人物，却是一派仙风道骨站在三尺讲台传播知识。想起了“两弹元勋”钱学森；想起了“乒坛皇后”邓亚萍；想起了人民医学家吴孟超.....他们站在荣誉的顶峰，却又以匍匐的姿态继续在自己的领域里专注为人民服务，守护着世人的尊敬与真正的成功。
我想起了头顶三项桂冠的季羡林；想起聚光灯下光环笼罩的明星陈坤；想起了拿着世界知名公司录取通知书的安福玖。他们在面对荣誉时也并未迷失自我。季老摘掉荣誉的桂冠，潜心治学，收获这世人的尊敬；陈坤褪去明星的光环，发起“行走的力量”的公益活动，让更多人的青春彰显力量；安福玖放弃高薪的工作坚守在沙漠的生死线，让教育的光播撒到偏僻的地方，更收获着心灵的纯净。
想起了川端康成。《雪国》取得的巨大荣耀还未散去，他就已经迷失，在人生的末端被名利所累，迷失在金钱的世界里最后自杀。
人生在世，大大小小的荣誉如同一个个陷阱，会延缓你前进的步伐，甚至让你深陷其中无法自拔。只有保持一颗淡然的心，才能走出荣誉的陷阱，收获着真正的成功。
（文字录入者：高三8班 黄小雪）
【点评】小作者掌握的材料太丰富了！可见要写出好作文，积累是多么重要！开头由屠呦呦的话引入论题，又由爱因斯坦的话点明中心，没有枯燥的论理，只有娓娓道来的文字。（修改、点评教师：涂丽丹）
面对苦难
高三（8）班 佟小悦
松柏之所以苍翠挺拔，是因为经历了无数风霜雨打；珍珠之所以圆润光泽，是经历了无数日夜的磨砺；雄鹰之所以展翅天际，是因为幼年时被推下悬崖那一刻对高远蓝天的渴望。面对苦难，我们要在苦难中突破自我，坚守信念，寻求胜利。
中国一代文学大师史铁生就是苦难最好的诠释者。虽然是在轮椅上，可他的背影依旧高大挺拔。他
笔尖流淌出的文字，深刻隽永，慰藉了人们的心灵，面对苦难，他也曾颓废过，也曾彷徨过，但最终选择了精神站立。双腿的残痛，母亲的挚爱都被他转化为写作的动力。如果他被双腿的残疾所打倒，被生活的苦难所打倒，那么就不会有《我和地坛》这样精彩的作品问世。苦难，并不是上天问责你的悲剧，也不是你失败放弃的理由，在苦难中突破自我，寻求胜利，才能实践人生的意义。
史怀哲，奔走丛林的圣者。他因为一篇报道而奔向法属赤道区，非洲一个极为原始的村落，那里气候恶劣，疾病丛生，人们极需医生。家境优越、身为德国医学博士的他，在众人的惊诧中倾家荡产，置办医疗器械，去和非洲人民共同面对苦难。他前后50年置身于危险环境，义务诊治，挽救了无数生命，成为非洲人民心中景仰的神。在那种苦难的环境下，史怀哲从不曾放弃信念，为人类和平作出巨大贡献，1952年获得诺贝尔和平奖。
苦难是最好的老师，在苦难中存活下来并永不放弃理想，必有一番大作为。屠呦呦在简陋的实验设备下，几十年如一日的孤独煎熬中，最终提炼出青蒿素，造福人类，获得了诺贝尔奖；三毛处身沙漠恶劣的环境，在怪异的习俗中坚持热爱生活，与沙漠人群融为一体，留下了字字珠玑的《撒哈拉的故事》；梅汝璈在国内外动荡条件下，面对种种困难，最终成功对日本侵华行为做出了责罚，为祖国赢得了尊严。苦难并非只代表不幸，只要勇于面对，就能衍生出希望，在战胜苦难的过程中突破自我，铸就辉煌人生。
（席慕蓉说：“人生是一条奔流不息的长河，我们是过河的人。”然而在过河途中总会遇到各种坎坷，各类石块阻挡了我们前进的路途。因而我们要面对苦难，直视自我，在苦难中寻找突破。在不经意间回头，你不仅已走过很长一段路程，也到达了心灵的巅峰。）
（文字录入者：高三8班 黄欣雅）
【评语】能在考场上迅速成文，并有严谨的结构，难能可贵。立论鲜明，运用史铁生、史怀哲两个详例，屠呦呦、三毛、梅汝璈三个简例来证明观点，是规范的议论文。老师对原篇改动较大，文字段落都有润色调整。结尾段落未做改动，引用句与论证观点不是很切合，留与考生自我修改。(修改、点评教师：李彦莉)
面对没有明月相伴的黑夜
高三（4）班 薛媛文
人的一生注定是一场孤独的旅行。如同一株傲立的孤梅，它看似孤独无助，但却一枝独秀，让我们不禁惊叹于它的高洁芬芳。人也是如此，要敢于面对孤独，学会独立，才能成长。
世界是海，命运是风。所有的相聚和别离都只不过是瞬时的风浪，你在海上行驶的小船，终有一天也会消失，而你也只能凭借着自己的努力向彼岸前行。我们的一生，绝大多数时间都是一个人，所以当身边有伴的时候，你要感恩并且珍惜。但当孤独的时候，我们要学会独自面对。难道在无人陪伴的时候，你就可以选择懦弱逃避了吗？即使是在没有明月相伴的黑夜，前方一片黑暗迷茫，你也不能胆怯退缩，只有坚强的独立面对，并勇敢战胜恐惧与黑暗，你才能看到明天只属于你的太阳。
我最佩服的动物是展翅翱翔天际的雄鹰，因为他们独立、坚强、执着。它们在还是雏鹰的时候，就要面对万丈悬崖的挑战。如果只是依赖于温室，不敢独自面对成长的挑战，它只会跌入万丈深渊，粉身碎骨，被自己的依赖懦弱打败，最终可悲离世。因为鹰的原则是，如果你没有能够独立坚强勇敢面对一切的决心和本领，那就不配成为一只鹰，只能被淘汰。所以即使在万丈悬崖面前，也要独立，坚强，勇敢地去张开你的翅膀，这可能是你的第一次飞翔，但更会是你最辉煌的一次展翅。只有不畏一切的态度和敢于独立面对一切的决心，你才能够骄傲的在辽阔的天空中自由飞翔。也许你会孤独，但也要成为一个孤独的强者。
我们也会面对人生中的许多第一次。第一次一个人吃饭，一个人睡觉，一个人看电影，一个人学习，一个人旅行，一个人冒险等等。这些看似孤独，但却意味着你的独立。我们不可能一直依赖于父母给予
的温暖，朋友给予的帮助，老师给予的关心，我们终究要长大的。
一首诗中写道：“如果你不坚强，谁替你勇敢；如果你不努力，谁替你奋斗；如果你不潜心，谁替你幸福。”没有谁可以帮助你并且陪伴你一生，除了你自己的独立和坚强。我们都是宇宙间小小的星辰，即使如此我们也应在这个偌大的世界倔强地发光。请记住，在面对没有明月相伴的黑夜中，打开你心中的孔明灯，放飞到天空。学会独立坚强，它一定会带你走出黑暗，见证明天最耀眼的日出。
（文字录入：高三8班 翁艺格）
【点评】这篇文章论点明确，立意新颖，语言优美。作者把人生的困境比作没有明月的黑夜，非常诗意，在诗意化的语言中成功论述了人要学会独立坚强面对困境这一论点，非常不错。唯一不足之处在于，这篇文章论据较少，稍显空虚，作者可以再增加更多事实论据，使文章更加充实。（修改、点评教师：苏吟秋）
面对人生路上的荆棘
高三（8）班 赵亚飞
人生是一条蜿蜒曲折的路，路途中时而阳光普照，时而大雨倾盆，时而绿树成荫，时而荆棘丛生。 面对阳光和绿树，你便欣然接受。那，面对大雨和荆棘，你怎么做呢？面对人生路上的荆棘，态度是关键。
有的人面对荆棘，避而远之，当无路可走时则自暴自弃。这荆棘是人生的挫折，是前进的阻碍，但有的人面对它却能够泰然处之，勇敢面对。
如果说莫言给中国文学带来了生机，那屠哟哟便给中国的生物和生理学安上了飞翔的翅膀。诺奖是屠老毕其一生所获得的荣誉，可荣誉背后却是一段艰辛的历程。面对文革的背景，屠老和其他同事依旧坚持研究；面对他人的不公指责，屠老也从未被打倒。她将自己的心血贡献给科学，不惧困难，勇往直前。面对人生中的荆棘，屠老没有逃避。
她选择坚持，献其心血为青蒿；她选择坚守，守其信念为科学。这是一种态度，令人深思，发人深省。面对人生路上的荆棘，我们，该逃避吗？
有的人面对荆棘，则原路返回，殊不知此时已如“过河之卒”，只能进，不能退，也无路可退；而有的人却能终生前进，永不后退。
事实往往更胜于虚构，白俄罗斯女作家、2015年诺贝尔文学奖获得者阿列克谢耶维奇用她的作品告诉了世人这一点。为了给世界留下真实：面对政府的阻碍，她依旧坚持自己的观点和方式，毫不退让；面对作品当事人的不解，她依旧守其本心，终生追问。她用笔尖勾勒世界，战争和真情；她用一丝不苟的态度赢得了赞誉，揭露人性、社会的不公。
人生中认准一件事很简单，但坚持下去很难，因为，你永远计算不出面对困难和打击时你的承受能力，所以便选择放弃。面对人生路上的的荆棘，我们需要坚守本心，一往无前。有阻碍怕什么？有危险怕什么？关键看你有没有敢于直面人生的勇气，有没有敢于直面困难的心！
走在人生这条路上，你会发现路途基本荆棘密布，但一个好的态度却能让其为你开路。面对多方面的阻碍，梅汝璈选择前进，并为中国在远东国际法庭赢得了尊严；面对处境的困苦，司马迁选择前进，才留下了史家之绝唱的《史记》；面对外部势力的打击，昂山素季选择前进，只为赢得民族的和平。面对人生的荆棘，他们奋然前进，我们肃然起敬。然而，置于吾身，又何尝不能选择前进呢？
面对人生路上的荆棘，我们需要坚持，坚守，前进。你可以失败，但你不能失去挑战失败的心。荆棘过后，绿树林立，只有勇于直面，勇于斩除那人生路上的荆棘，人才会成长，人生，才会精彩！
（文字录入：高三8班 赵亚飞）
【点评】中心明确，论据丰富，论证充分，语言有气势，行文一气呵成。小作者还机智的选择了试卷阅读题上的“中国第一法官”梅汝璈作为论据，这一点特别值得大家学习。（修改、点评教师：涂丽丹）
面对人生的起伏
高三（4）班 余溪
古往今来，诸如成功，荣誉，挫折，乃至灾祸，无一不要人们面对。人生总会起起落落，而我们又要怎样去面对那些起起落落呢？
首先，当你的人生一开始就很低落时，不要灰心，你要相信自己能挺过去，挺过去你就成功了。 阿里巴巴的创始人马云从小个子矮，人丑，要什么没有什么，父母既不是商界精英也不是政坛名人，而他考大学考了三年，最终才考上了杭州市一所三本院校，而当时谁又会想到，他会成为今天中国的首富呢。他从不向困难低头，勇往直前，他有着不怕失败的信念，这些最终成就了他，中国的一代商界精英。
无独有偶，苹果手机风靡全球之时，谁又知道他的创始人史蒂芬〃乔布斯曾是一个弃婴，被一个穷困的工人家庭收养，少年时代非常落魄，但他却通过自己的努力，考上斯坦福大学。他在大学时代因为家庭贫穷交不起学费而被迫辍学了，而他不为此灰心，失落，面对人生的起伏，通过自己的努力建立了苹果公司，克服一切困难，最终使苹果公司成为享誉全球的品牌。
这些成功人士，他们的人生一开始就很低落，而他们却都凭借自己的努力成就了今天的事业，所以当你人生低落时，请不要失落，挺过去，胜利就属于你。
然而当你人生高涨时，也不要得意忘形，忘了自己是谁。要低调一点，实实在在地做人。
曾国潘，清朝四大名臣之一，而在他当上两江总督，成为皇帝亲信的人时，他并没有因为自己身居高位而得意忘形。他说：“盛时常做哀时想。”他每日对自己要求极为严格，要练字，读史书，睡多长时间等等，都有严格的标准；当他手握重权时，主动向皇帝申请削减自己手上的湘军，他还让在朝廷为官的弟弟曾国荃回家照顾父母。正是他的高瞻远瞩，“盛时常做哀时想”的信念最终成就了他。
而今日的中国商界名人李嘉诚，他通过自己不懈的努力成为了前亚洲首富。他在事业如日中天的之际，却一直保持着低调，简朴，节约的好习惯。在香港有三人乘飞机可不用申请，其中就有他，而他却毫不奢靡，每天穿着布鞋去上班。正因为他的低调，不奢靡，勤奋努力，才成就了今日的李嘉诚。
人生总会有很多的起起伏伏，当我们在低落时，请不要不灰心，坚持自己的信念，永不言弃，最后胜利属于你；当你人生高涨时，请你要低调，戒骄戒躁，沉下心，不奢靡，要“盛时常作哀时想”。这样你在面对人生的起伏时，就会保持理智，不糊涂，成为常胜将军！
（文字录入：高三8班 冯士轩）
【点评】这是一篇很优秀的考场作文。全文中心明确，采用分点论述的方法，条理清晰，逻辑严密，用丰富的论据材料论述观点，语言流畅，较有感染力，是一篇很不错的议论文。作者在考场较短的时间完成这样一篇内容充实，思维严谨的文章，可见其文学功底非常不错。（修改、点评教师：苏吟秋）
面对人生的荆棘
高三（7）班 陈栅如
人的一生并非总是道路坦荡，一帆风顺的，路途中有阻碍你前进的重重荆棘与杂草，当我们面对人生的荆棘时，坚定的信念、勇敢的决心和理智的头脑必定会是你走向成功的法宝。
面对人生的荆棘，需要勇敢的决心。
布鲁诺，一个反教会的无畏战士。他发展了哥白尼的日心说并将之传遍欧洲。面对教会的沉重压迫，是什么让他在困难重重的境地下来发表自己的观点？是勇敢的决心，是对真理的渴望！让他勇敢地说出“我们是围绕着太阳转的”是他勇敢的决心，让他说出“我愿意你们把我放在火中烧，这样才能激发那些后来者却缺乏勇气的人的心！”的是他勇敢的决心。面对生命的荆棘，他勇敢突破，他相信真理不灭，
他相信勇气是他克服困难的盾牌，真理才是他一生的目标，勇敢之心永不灭。
面对人生的荆棘，需要理智的心态。
曼德拉，一个消除了种族歧视的国家领袖，为了热爱的事业，他不惜被囚禁在牢狱之中。他却始终告诉自己：“如果我不能原谅他们，那么我将身处牢笼。”是他理智又真诚的心态让他度过了那段艰难的岁月，是理智，使他面对困难时也可冷静处之。
面对人生的荆棘，需要坚定的信念。
不仅仅对于个人，对于一个国家乃至民族，同样意义重大。在建国之初的中国，面对国际上的经济封锁、军事包围，中国毫不畏惧，始终坚持独立自主的政策，一步一个脚印地发展自我、完善自我。如今，中国已成为了一个“中国创造”的大国屹立于世界之林，农业上的袁隆平、科技上的邓稼先、文学上的莫言……中国的成功无疑告诉我们每个中华民族儿女，坚定信念，没有走不过的荆棘，没有越不过的险峰，没有突破不了的人生！
纵观瞬息万变的时代，也有不少怯懦，糊涂之人，越来越多新闻报导学生压力过大跳楼身亡、股民破产大闹家破人亡、明星被流言所扰出家……往往这些没有勇气与信念理智的人容易因失败而迷失方向，从此一蹶不振，后悔一生。不畏困难遮望眼，面对人生的荆棘，请勇敢前行！
愿大家都能如贺拉特斯所言一般，“不论暴风雨将我带往何处，我都将以主人的身份上岸。”
（文字录入：高三7班 孙磊 ）
【点评】本文紧扣题目，过渡自然，设置了三个分论点，并以三个极具代表性的论据展开论证。在论据的选取上，作者能做到精准且不落俗套。最后冠以简短有力的结尾，行文流畅，一气呵成。（修改、点评教师：孔潇宇）
面对挫折
高三（2）班 秦慧
面对挫折，霍金教授身残志坚，用《黑洞》一书向我们展示了宇宙的浩瀚无穷；面对挫折，集盲聋哑于一身的海伦〃凯勒，用乐观的态度感染了无数人；面对挫折，爱迪生经历一千多次失败，最终用光明照亮了整个世界。面对挫折，我们要迎难而上。
挫折是我们走向成功路上所必经的磨练。1982年，18岁的马云第一次高考落榜，1983年，马云再次高考落榜，1984年，马云第三次高考，因离本科线只差5分，本科又没招满人，就这样幸运地进了本科。如果马云第一次高考落榜就放弃了的话，他可能就不会在1999年创办阿里巴巴集团了。面对挫折，我们要有不放弃的信念。
挫折是我们走向成功路上的垫脚石。巴尔扎克在他心爱的手杖上刻了这样一句话：“我能摧毁一切障碍。”在此信念支撑下，他完成了巨著《人间喜剧》，正是这部书使得他声名鹊起。为完成这部作品，他经历了常人难以忍受的艰难：他身负九万法郎的巨债，每天要抽出十八个小时来写作，同时还要面对来自各方面的压力......但他并没有被挫折压倒，而是以不懈的努力来回应，并取得了成功。挫折，对于有些人来说，它是绊脚石，而对于另外一些人来说，它却是铺路石。
面对挫折，我们要有大无畏精神。智慧、干练的罗斯福，似乎什么都阻挡不了他迈向政治巅峰的脚步。但不幸却在这时来临。在度假期间，罗斯福患上了脊髓灰质炎症，疼痛、麻木、双腿失去行动能力......但这些并没有将他打倒，他坚持恢复练习，试图拥有站立、行走的能力。面对政敌的嘲笑、攻击，他以出色的政绩、卓越的口才将其转化为优势，顺利当选为美国总统，并成为美国历史上唯一一位连任四届总统的人。挫折，让人有顽强的毅力。
卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。越王勾践曾经败到何种地步？亲为夫差驾车的马夫，卧薪尝胆，还令
人在宫门外每日见到他都高唱：“勾践啊！你难道忘记了耻辱吗？”最终打败吴国，雄霸一方。面对挫折，勾践勇敢、隐忍，并未因此而一蹶不振。
人生大幕已经拉开，面对挫折，你是逃避还是迎难而上呢？
（文字录入：张艳丽老师 ）
【点评】这篇考场作文善用他人成功经验来为自己论证说理，举例贴切，用语得当，结构清晰，层层递进，最终设问，但答案已不言而喻，达到“言有尽而意无穷”之效果。（修改、点评教师：张艳丽）
七、后记
年级写一次大作文不容易，每位同学要重视横向比较，写完后认真修改自己的作文，字斟句酌，分析结构，借鉴范文，反复思考总结。
好文章是改出来的，我们不是奇思巧构、华章在腹的天才，所以要踏踏实实的面对自己的文字，再写点东西，想办法在原有基础上逐步提升写作水平。那些拿到作文分数后就把作文扔到一边的同学，永远不会有任何进步。
这次仅选录了部分同学的作文，希望以后能有更多的优秀作文选登出来，展露同学们的才华！ 最后，向本次作文的录入者以及修改、点评的老师们表示感谢！
高三语文备课组 2015-11-18