北京姑娘陈静的故事

篇一：2016年北京市大兴区初三期末语文试题

大兴区2015～2016学年度第一学期期末检测试卷

初三语文

一、基础?运用（共27分）

1. 欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）～（2）题。（共3分）

（1）对这幅书法作品的欣赏，恰当的一项是（2分） A. 结体遒劲，字体婀娜妩媚。 B. 笔画粗细一致，饱满圆润。 C. 结体奇崛变化，有龙蛇飞舞之势。 D. 蚕头雁尾，一波三折，笔墨浓淡适宜。

（2）请用规范的正楷字将“厚德载物”4个字抄写在答题卡的田字格内。（1分） 答：

2．阅读下面的文字，完成第（1）～（2）题。（共4分） 中国书法，是中国汉字特有的一种传统艺术。

从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。

狭义而言，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括：；结构以字立形，相安呼应；分布错综复杂，疏密得宜，虚实相生，全章贯气；款识字古款今，字大款小，宁高勿低等内容。 ．

（1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分） A.宁高勿低 （níng） “贯”字的笔顺第一笔是“竖折” ．B.宁高勿低 （níng） “贯”字的笔顺第一笔是“竖” ．C.宁高勿低 （nìng） “贯”字的笔顺第一笔是“竖” ．D.宁高勿低 （nìng） “贯”字的笔顺第一笔是“竖折” ．

（2）根据语意，将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（）（2分） ①运笔中锋铺毫②点画意到笔随，润峭相同③执笔指实掌虚，五指齐力 A.①③② B.③①② C.②③① D.③②①

3. 公共场所，我们常看到一些有情趣的提示语，但有些提示语用字却不符合现代汉语规范书写要求。如居民区里“不要居高淋下，爱邻就是爱己”中“淋”字就不符合成语“居高临下”的规范书写要求。下列提示语不属于这种情况的一项是（2分） ．．．

A.孩子学习需宁静，四邻休息需寂静——少安毋噪。（居民区） B.别因有意思就有意撕。（图书馆） C.天地粮心，惜食莫蚀。（食堂） D.痰纸一挥间，风度尽逝矣！（公共场所）

4.对联又称楹联（因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱得名），是一种对偶文学，是中华语言独特的艺术形式。下面这副对联为北京孔庙大成殿楹联，是康熙皇帝为曲阜孔庙大成殿所撰，由乾隆皇帝书写。在横线上依次填写与原联相符的一项是（2分）

上联：气备 与 鬼神合其德； 下联：教垂 继 文武作之师。 A.四时 天地日月 万世尧舜禹汤 B.四时 尧舜禹汤 万世天地日月C.万世 尧舜禹汤 四时天地日月 D.万世 天地日月 四时尧舜禹汤

5. 成语是汉语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义。下列成语都运用了比喻的一项是（2分）

A.鼠目寸光星罗棋布气焰嚣张 B.意气风发安之若素不毛之地 C.芸芸众生珠烁晶莹坚持不懈 D.置若罔闻声名狼藉相得益彰

6.下面语段出自鲁迅的散文《藤野先生》。根据课文语境，在【甲】【乙】【丙】处分别填写标点符号，正确的一项是（2分）

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了【甲】也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边【乙】给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人【丙】在讲堂里的还有一个我。

A.【甲】逗号 【乙】逗号 【丙】分号 B.【甲】冒号 【乙】冒号 【丙】分号 C.【甲】冒号 【乙】逗号 【丙】逗号 D.【甲】逗号 【乙】分号 【丙】逗号

7.学完鲁迅先生写的文章，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行给我们留下深刻印象。请你从《风筝》《未有天才之前》《?友邦惊诧?论》《藤野先生》《孔乙己》中选择一篇，仿照示例，写一句话。（2分）

示例：一件长衫，尽显迂腐落魄。（《孔乙己》） 答：

8.阅读下面的连环画，完成第（1）～（2）小题。（共4分）

（1）第4幅图中的“某一仪表”指的是现代汽车上安装的（）。 A.车速表 B.燃油表 C.里程表 D.发动机转速表

（2）根据连环画提供的信息，请你推测郭沫若题词的主要内容。 答：9．默写（共6分）

（1）蒹葭采采， 。（《诗经 蒹葭》） （2）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲》） （3） ，而无车马喧。 （陶渊明《饮酒》） （4）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）

（5）《岳阳楼记》这篇流传千古的散文之中，既赞美滕子京政绩，又交代了重修岳阳楼背景的句子是 ， 。（2分）

阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第10～12题。

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：?公亦尝闻天子之怒乎？?唐雎对曰：?臣未尝闻也。?秦王曰：?天子之怒，伏尸百万，流血千里。?唐雎曰：?大王尝闻布衣之怒乎？?秦王曰：?布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。?唐雎曰：?此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。?挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：?先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。?

（节选自《战国策 唐雎不辱使命》）

【乙】（赵惠文王）遂与秦王（即秦昭王）会渑池。秦王饮酒酣，曰：?寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。?赵王鼓瑟。秦御史前书曰?某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟?。蔺相如前曰：?赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻秦王，以相娱乐。?秦王怒，不许。于是相如前进缻，因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰：?五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！?左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缻。相如顾召赵御史书曰?某年月日，秦王为赵王击缻?。

秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。

（节选自《史记 廉颇蔺相如列传》）

注释：

①奏：献。有的版本?奏?作?奉?。缻（fǒu）：盛酒的瓦器，同?缶?。②进：进献。③叱：喝骂。 ④靡：倒退，溃退。 ⑤怿（yì）：快乐，高兴。

⑤

③

④

①

②

10．解释下列语句中加点词的意思。（2分） （1）臣未尝闻也 尝：．（2）相如张目叱之 之：．11．用现代汉语翻译下列语句。（2分）

（1）休祲降于天 翻译：（2）秦御史前书曰 翻译：

12．行动是（2） ；【乙】文中秦王“不肯击缻”时，蔺相如采取的行动是（3） 。他们的英勇行为收到的相同效果是（4） 。（4分）

13．阅读下面的连环画，完成第（1）～（3）题。（共4分）

足以证明其罪恶阴谋和丑恶行径。

（2）连环画中记者“陈静”的哥哥就是《挺进报》印刷者 。 （3）第9幅图中那个军官模样的人“在徐鹏飞耳边叽咕”的事情是（ ） A.无数学生在请愿 B.刘思扬要求重回渣滓洞 C.集中营有人要越狱D.发现监狱有人看《挺进报》

篇二：2015年大纲示例卷

安徽·高河中学

2015年大纲示例卷（语文）

1.下列各组词中加点字的注音，完全正确的一项是（）

A.世袭（xí ） 斑斓（lán） 蒿（hāo）草 蜿（wǎn）蜒

B.嗔怪（chēn）春晖（huī）狩（shòu）猎贮（zhù）蓄

C.戳（chuō）穿 修葺（qì） 濯（zhuō）足 追溯（sù）

D.秕（bǐ）谷 富庶（shù） 焚（fén）烧 虐（nüè）待

2.下列各组词语中加点字的读音，与所给注音完全相同的一项是（） A. Yìng 响应 应和 应有尽有

B. Xǐng 省悟 省略 发人深省

C. Zhuó 着手 沉着 不着边际

D. Lěi 累赘 连累 长年累月

3.下列成语，书写完全正确的一项是（）

A.海市蛰楼 姹紫嫣红 为富不仁 走投无路

B.孤陋寡闻 明哲保身 五彩斑澜 劳逸结合

安然无恙 顶礼膜拜

D.孤注一掷 滴水不漏

4.

C.曙光顽皮地挥舞着透明的画笔，随意地涂抹着，忽而明快，忽而暗淡。

D.小摔跤手低着头，挺着颈，两只黑宝石似的眼睛敛神凝视，神采飞扬。

5.下列各句中加点的词语，可以互换的一项是（）

A.我们在山地上栽种防风固沙林，开发水浇地，发展果园，改造沙漠，改变了家乡面貌，沙地面积曾占百分之八十的环境状况有了很大改观。

B.德国人追来了，情况万分危急，这位法国女人毫不迟疑地把这个美国伞兵生送回壁炉边的碗橱里，这个勇敢的女人毫不犹豫地给了美国伞兵生的机会。

C.我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。

D.读到课文中所描写的松骨峰战斗那可歌可泣的壮烈场面时，头脑中会浮现出一幅幅画面——战士们与敌人殊死搏斗的一幕幕场景，不禁为之感奋，为之动情。

6.下列各句中没有反义词的一项是（ ）

A.在科学探索中，没有被失败的苦恼折磨过的人，享受不到成功的欢乐。

B.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。

C.它没有蓝天的深邃，却又白云的飘逸；没有大海的壮阔，却有溪流的优雅。

D.水有时湍急有时浩瀚，有时浑浊有时清澈，有时引发瘟疫有时促进健康。

7.下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是（）

A. 他好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。

父亲少年出外谋生，独立支持，干了许多大事，哪知老境却如此颓唐！

B.请你不要回避最根本的问题。

安徽·高河中学

祖母根本没有想到能过上今天的好日子。

C.那天晚上的月色格外明朗，我们在月光下散步。

初秋的天空是这样明朗，空气是这样清新，每个人的心情都分外畅快。

D.最近，他精神恍惚，无法参加英语过级考试。

这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在清香四溢的梨花林里漫步。

8.下列短语中加点字的解释，完全正确的一项是（ ）

A.翘（抬起）首以待 坚贞不渝（改变） 大书特书（书籍）

B.巧妙绝伦（同类） 偃（树起）旗息鼓 怨天尤（怨恨）人

C.同舟共济（渡河） 夜不能寐（睡觉） 相形见绌（愚笨）

D.通宵（夜）达旦 锋芒毕（完全）露 漫（随便）不经心

9.下面对句中加点词语的解释，正确的一项是（）

A.看到跳下自行车站到自己面前的小伙子，陈静矜持和自卫的心理占了上风。

矜持——自尊自大

B.如果美专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。 婆娑——舞衣鲜艳美丽。

C.虽然老师苦口婆心，谆谆告诫，他仍然执迷不悟。

执迷不悟——糊涂而不觉悟(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:北京姑娘陈静的故事)。

D.日本军国主义者侵略了大半个中国，丧心病狂地屠杀无辜，制造了一个又一个万人坑。 丧心病狂——丧失理智，像发了疯一样，残忍可恶到了极点。

10.依次填入下面语段括号中的动词，最恰当的一项是（ ）

跺避B.贴 扶 躲

C.贴拧跺掠避D.粘抹踢掠躲

11.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

大海的 ，是因为它拥抱太阳，融化阳光，把赤橙黄绿青蓝紫尽收于自己的调色板；大海的 ，是因为它聚集风雨雷电，把自然的伟大变成自己的能量；大海的，是因为它千万年的积攒，把珍珠宝贝深深地收藏；大海的 ，是因为它敞开胸怀，汇合滚滚大江和涓涓细流。

A.神奇 富有 强大 永恒 B.永恒 强大 神奇 富有

C.神奇 强大 富有 永恒 D.神奇 强大 永恒 富有

12.下列各句中画线部分的数量词，使用不完全恰当的一项是（）

A.

B.

C.在苍穹里的星星相互辉映。

D.下。

13.依次填入下面语段横线处的关联词语，最恰当的一项是（）

默读 是最基本的阅读技能， 是获取信息的重要手段。 有文化的人每天接触到的书面材料很多，要想把它们全部仔细读完是不可能的。要从这浩如烟海的资料中拣出对阅读者有用的东西，获得想知道的信息， 必须具有一种更高级

安徽·高河中学

的阅读能力。

A.既又 因此 既然就 B.不但 而且 如果因此都

C.既然 又因为 所以就 D.不但 而且 但是如果就

14.下列句中加横线的词语，有褒义又有贬义的一项是（ ）

A.

B.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。

C.

D.

15.下列短语搭配完全恰当的一项是（ ）

A.绿草如茵 枝茎横生生意盎然内容虚伪

B.创立学说改进生活歪曲事实 采纳建议

C.配合默契豪情横溢思想僵化情况属实

D.规模宏伟款式新颖意志广阔 神情惊慌

16.一次填入下面语段横线处的成语，最恰当的一项是（ ）

边记叙，边抒情，叙中有情，情有所拖，两种表达手法 ，构成一篇有叙事有抒情的文章。这种边记叙、边抒情的写作手法， ，反映了情感的来源是客观存在的。文章一开头就抒情，常常是为了表达作者的强烈的感情。如果记叙的事情本身没有什么感人的地方，甚至是没有什么意义的，那在此基础上的抒情也必然是浅薄的、做作的、 的。

B. 锐不可当无的放矢C.相得益彰脉络分明

）

A.巴黎卢浮宫博物馆内珍藏着一幅世界名画，由于它一度被盗，

B.画面上从脸上掠过似的，既有内心的激动，而又没有失去 的表情。这微笑已征服人类达四个世纪，这“的微笑”就是世界名画《蒙娜丽莎》。

18.依据语段内容将下列短语填入括号内，排序正确的一项是（ ）

①喷红流彩②子实新萌③含苞待放④果实已初具规模⑤微露金蕊

这满树密密层层的花果，真像是一个姊妹比肩的大家庭，在从花到果的生长过程中，呈现出变化微妙的千姿百态——有的蓓蕾婷立，（ ）；有的半开着，（ ）；有的翩然怒放，（ ）；有的花瓣已落，（ ）；也有的花萼圆鼓鼓地胀起，（ ），挺立在枝头随风摇曳。

A.③⑤①④②B.③①②⑤④C.①⑤②④③D.③⑤①②④

19.下列各组句子中的②句分别是①句的缩写（只保留句子的主干），与①句基本意思不符的一项是（ ）

A.①清晨，在蒙蒙细雨中，我们乘坐的客轮航行在三峡中的巫峡江面上。

②客轮航行。

B.①地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁。②工作人员横穿戈壁。

C.①由教育部、中国中小学幼儿园教师奖励基金会联合举办的教师书法、绘画、摄影展览9月8日在北京劳动人民文化宫隆重开幕。

安徽·高河中学

②展览开幕。

D.①当老师郑重地把闪光的国会别在我们胸前的时候，我们一下子觉得长高了许多。 ②我们长高了许多。

20.下列各组句子中，①句是原句，②句是扩句，其中扩句有误的一项是（ ）

A.①古代植物是宝贵材料。

②这些被保留下来的古代植物是我们进行科学研究的宝贵材料。

B.①我望着大海。

②在厦门海滨，我常常痴痴地望着大海的潮起潮落。

C.①我知道母亲的心。

②我从那闪着泪光的眼睛里，知道了一位饱经艰辛的母亲的爱子之心。

D.①人们返回村庄。

②荷锄晚归的人们沿着小溪返回炊烟袅袅的村庄。

21.下列句子，没有语病的一项是（ ）

A.全校教师在校党委的领导下，大家满怀信心地为提高教学质量而认真工作。

B.同学们一见到刚刚回来的萨日娜姐姐，就对她打听她的情况。

C.对于我们提出的改进班级管理的建议，被班主任高兴地接受了。

D.要想饱览春天最浓的绿色，莫过于去看湖水了。

22.下列病句修改后仍有毛病的一项是（ ）

A.群众的积极性和创造性是胜利完成任务的重要条件和宝贵经验。（去掉“和宝贵经验”）

B.一年来，我重视了文化知识学习，因此忽视了体育锻炼。（去掉“因此”）

D.

23.

C.我突然听到老师叫我的名字。

D.精美别致的花瓶让他不小心打碎了。

24.下列句中表示否定意义的一项是（ ）

A.不能否认他的行为除了金钱的目的之外，没有别的动机。

B.不能不承认这件事有成功的希望。

C.中华儿女无时不刻不在期望着祖国的繁荣和富强。

D.不改变死记硬背的学习方法，岂不是更浪费时间，影响学习效率？

25.下面每项中有两个句子，其中句意差别最大的一项是（ ）

A.①你该明白了吧。

②你难道还不明白？

B.①我的确不会做这道题。

②连这道题我都不会做。

C.①他昨天把一只小狗抱来了。

②一只小狗昨天被他抱来了。

D.①老师说：“我们再聊一会儿。”

②老师说：“我们一会儿再聊。”

26.依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是（ ）

竺可桢同志 爱好，广泛阅读，至老不衰。

①就 ②从少年时代起 ③十分 ④对我国古典文献

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A.④①③②B.①③④②C.④②③①D.②①④③

27.填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（ ）

世界文明的形成，像海洋的形成，许多小溪小河汇合而纳入大海；世界文明的形成，也很像一片树叶的叶脉，许多微笑的脉丝纳入支脉，许多支脉纳入主脉。正如 ，正如一幅地图上的江河的风貌，一片树叶上的叶脉的状态，也昭示了这个虽复杂，但也简单的道理。

A.“水流千里归大海”

B.“一滴水可以照见太阳的光辉”

C.“积土成山，积水成渊”

D.“积细流以成江海”

28.将“因此，它也被称为海中歌剧院”插入下面文字中，正确的一项是（ ）

悉尼歌剧院坐落在澳大利亚第一大城市悉尼的一个叫贝尼朗的半岛上，①三面环海，②与周围的海景浑然一体，极富诗意，③这座建筑是一件杰出的艺术品，④已成为悉尼市的标志和澳大利亚的新象征。

A.①B.②C.③ D.④

29.下列句子填入语段横线处能成为中心句的一项是（ ）

。它作为直接利用的水源，又能控制洪水和防止土壤沙化，还能滞留沉积物、有毒物，从而改善环境；它能以有机质的形式储存碳元素，减少温室效应……它因有如此众多而有益的功能而被人们称为“地球之肾”。湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园，同时又向人类提供食物、能源、原材料和旅游场所，是人类赖以生存和持续发展的重要基础。

B.

C.

A.舌头所以能随意伸缩，是因为它的肌肉极为特殊。

B.舌肌属于随意收缩的横纹肌，在舌内分为几层，按不同方向分布，互相交织。

C.依据肌纤维方向可以分出三种舌肌：舌纵肌、舌横肌、垂直肌。

D.所以“舌长三寸”不过是形容它短小，并非实数。

31.根据诗歌内容，分别将下面四个诗句填入原诗横线处，顺序正确的一项是（ ） ①同长在亚洲打底 ②高唱团结、友谊、进步 ③我们热烈拥抱在一起 ④我们的心中没有距离

谁说我们远隔万里？

谁说我们彼此陌生？

我们之间早已熟悉。

同生在世界东方，

，

我们是五环中的一环，

高高举起亚运会熊熊燃烧的火炬。

谁说感情难以言传？

我们的微笑胜过言语；

篇三：高二汉语第二学期期中1314试卷

高二汉语（2013-2014）学年第二学期期末试卷

考试时间：120分钟 试卷满分：150分

第I卷 （选择题共80分）

一、句子中词语的理解与应用（20分）

（1）他的模样在我的脑海里甚至像荡漾在水中一般模糊不清。 A上下波动 B晃动 C浸泡 D飘荡 （2）空气仿佛已经凝固，让人窒息得难受。

A固定不动 B凝结起来 C不流动 D空气稀少

（3）陪床的那十天，是我成人后的三十多年里第一次全天候地与父亲在一起。 A不受天气限制 B所有时间 C整天 D始终

（4）要不是被一个卖莫合烟的中年汉子指引，真不知道要走多少冤枉路。 A故意 B来不及 C不值得 D没注意到 （5）它的光芒已经抛洒到了东边的天庭上。 A扔掉 B均匀的分布 C 散开D洒在 （6）打年初起，商家们纷纷投“温柔炸弹”。 A卖 B织 C从 D打架

（7）一个消瘦的士兵底气十足地说：“指挥战斗？我们现在要赶紧撤退！” A基础扎实 B很大气量 C很有自信 D声音洪亮 （8）自然界某些转眼就消失的活动，在石头上也留下了痕迹。 A 瞬间 B把眼睛转过去 C一会儿 D很快 （9）他一听到时钟敲响11点45分，便急匆匆地离开城堡，以免耽误约定的时间 。 A 以便 B为了避免 C为了免除 D免去 （10）那些白点好像流萤一样划过草原，很是惹眼。 A耀眼 B睁开眼睛 C引人注意 D刺眼 11．他用颤抖的手拆开了信，慢慢看了起来。 A．震动B．快速C．发抖D．受伤

12．他在事业上受到了挫折，变得很悲观。 A．失败B．不幸C．伤害D．欺骗 13．我的姑妈能做一手地道的湖南菜。 A．流利B．高级C．纯正D．好吃

14．我们应该认真考虑孩子的意见， 有些是不太现实的。 A．不管B．哪怕C．如果D．因为

15．我爱秋天，因为秋天是成熟的季节，他意味 繁荣和快乐。 A．了B．着C．过D．的

16．我们经理经常 小田发表相反的意见。 A．使 B．让 C．被 D．把

17．我们班的学生 年龄为17岁。 A．均匀 B．平均 C．相当 D．大概 18．这篇课文长 长，可是不难。 A．又 B．是 C．不 D．了

19．他这些天非常忙，整天写呀写的， 说一句话都怕耽误工夫。 A．也 B．却 C．连 D．再

20．节食节了几个月一点儿效果都没有，干脆想吃什么吃什么了。 A．才B．还 C．能D．就

二、阅读理解（每小题1分，共30分）

当我拖着疲惫的身子钻（21）了盼望已久的帐篷，刚想躺下时，外面忽然传来两声奇怪的鸟叫，不像是海鸥，（22）有点像是鸭子。难道在南极还有鸭子吗？ （21）A出B去 C入D进 （22）A 可是B并且 C倒 D却

古代的西方人常常以对现实生活的反应与认识作为艺术活动的（23）目的，将艺术作为理性行为的（24），因而，从解剖学的角度来研究雕塑，从透视学的角度来研究绘画，从几何学的角度来研究园林，从历史学的角度来研究小说。结果是研究来研究去，（25）忘却了艺术本身的审美目的。 （23）A最初 B终极 C终究 D最后 （24）A 形式 B载体 C模式 D结果 （25）A只有 B唯独 C单单 D随便

上海世博会是一次地球文明、世界智慧的生动（26）。有“东方之冠”美誉的中国国家馆，将携手创历史新纪录的42个外国自建馆、42个租赁馆以及11个联合馆，组成一个五彩缤纷的“地球村”，向人们展示当代最（27）的建筑理念，引领时代发展的最新科技成果，以及蕴含其中的深刻文化（28）。 （26）A演化 B演示 C 表演D演变 （27）A 考前 B前进 C前卫 D向前 （28）A含义 B涵养 C意志 D意念

开始下雪时还伴着一阵而小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从阴云密布的天空中飘落下来。地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里就格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。

[29] 文中划线词语拼音错误的一个是：

A bàn zhe B yīn yún C jì jìnD óu ěr “电脑”对我来说，是那么 30 ，又是那么31。 [30] 文中30处应该填入的一个词语是： A新意B新奇 C奇观 D离奇 [31] 文中31处不可填入的一个词语是： A陌路 B不认识 C茫然 D陌生

维勒尼克的爸爸32地讲了许多中国见闻，绘声绘色地33了北京的故宫，桂林的山水??

[32] 文中32处应该填入的一个词语是： A兴奋 B兴趣 C兴致 D勤奋 [33] 文中33处应该填入的一个词语是： A描画 B描写 C描绘 D绘制

春天到了，杨柳长出了嫩芽。我对妈妈说；“妈，你看，杨柳吐芽了。”我很34，心里想；这“吐”字用得不错，把杨柳拟人化了，妈妈35不会想到。可妈妈说；“是啊，杨柳爆青了。”啊！我顿时觉得妈妈的“爆青”要比我的“吐芽”好上百倍。 “爆”字不但把春风中杨柳的活力给36出来，“青”字还说出了杨柳的颜色。妈妈怎么会用得这么准，这么好呢？妈妈笑着说：“还用想？挂在嘴边上的话，都这么说呀！”

[34] 下面词语中可以填入34处的是 A好意 B愿意 C得意 D得知 [35] 下面词语中能填入35处的是

A肯定 B决定 C居然 D是否 [36] 下面可填入文中36处的词语是 A揭露 B涌现 C出现 D表现 [37] 下面哪句话与这段话表达的意思相同？

A我的语言生动活泼B妈妈的语言生动活泼 C妈妈的话都挂在嘴上 D我学得词语太少了

人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的38，终于在1903年发明了飞机，三十年以后，39飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了40 这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题，原来每只蜻蜓的翅膀的末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一41，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多有各种优良性能的新式飞机。

[38] 文中38处可填入的词语是：

A原因 B理由 C原理 D因素 [39] 文中39处可填入的词语是：

A由于 B因而 C因此 D之所以 [40] 文中40处可填入的词语是：

A抵抗 B防守 C停止 D防止 [41] 文中41处不可填入的词语是： A教导 B训练 C教训 D教育 [42] 飞机机翼抖动主要与什么有关?

A飞机大小 B飞行速度C飞行材料 D飞行高度

声乐家苏林教授发现了一件奇怪的事情：在这次参加考试的200多名考生中，有一个20岁的女生陈伊玲，初试成绩十分突出43，声乐、试唱、练耳和乐理都列入优等，尤其是他的音色优美、音域宽广，令人赞叹。而复式时却使人大失所望。苏教授一生桃李满天下，但这样年轻而又有才华的学生却还是第一个，这样的事情也还是第一次碰到。

[43]下面哪一项可替换文中43处？ A良好 B明显 C优质 D出众 [44]苏教授第一次碰到怎样的事？ A陈伊岭这样有才华的学生B初试与复式反差如此大 C初试成绩如此突出 D复式成绩如此差

他们吃得瓜汁四溢，津津有味，边吃边打趣45。待吃饱了，他们一个个站起来，互相瞅一眼，满脸的皱纹全舒展开来，那知足46的模样，在正午的骄阳下灿烂极了。

[45]45处画线词语的正确解释是：

A.开玩笑B.感兴趣 C.讲故事 D.打闹 [46] 46处画线词语的正确解释是：

A知道怎样满足自己B.吃饱后感到满足 C.满足于已得到的D.感到满意

目前云南昆明街头出现了一种新景象：每辆出租车的显眼处都贴有一幅动物图像，上面有一串阿拉伯数字编号，并用汉、英两种文字写到：“警察向您提醒：请记住动物名称及编号。”

这种办法实在巧妙：首先，一般人不容易记住车牌号码，但对生动有趣的动物图像则过目不忘。乘客无论是遗忘了物品，还是遇见司机多收钱，都不难找到有关部门处理。其二，生动有趣的动物图像，可以唤起人们对动物的关爱之心。乘坐一

趟车，同时上了一堂环保课。其三，一幅动物图像，对出租汽车司机来说，无疑是极好的服务质量跟踪员，它时刻提醒司机，严格自律，提高服务质量。小小动物图像具有诸多功能，显示了创意者的用心。 47.本文中的做法对谁有益？

A警察 B罪犯 C司机 D乘客 48. 昆明这样做是为了

A找回失物B监督司机 C感受乘车的乐趣D向人们介绍各种动物 49. 现在昆明的马路上出现了什么新鲜事？ A出租车上贴有车牌号 B警察常出现在出租车旁 C车上贴有动物图像及数字 D警察帮助载客司机

50.说这种办法有创意是因为？ A别处没有

B突出了动物图像的作用 C一幅动物图像有多种功能 D十分显眼

三、书面表达（每小题1分，共10分）

1.在每题的语句中都有画横线处，题后有ABCD四个答案，其中只有一个能放在横线处语句表达通顺。请找出来并把答题卡对应题目的标号涂黑。 51.火锅 是一种烹饪方式， 是一种用餐方式。

A.不仅??也 B. 不是??而是 C. 虽然??却 D. 假如??那么

52. 意大利航海家哥伦布 能取得成功，就 他目标坚定、敢于探险、敢于首创。

A.只要??就 B. 如果??那么 C. 之所以??因为 D. 不但??而且

53. 由于时代的变迁，人们的饮茶习俗发生了很大的变化， 几乎每一个民族还都保持着客来敬茶的礼节。

A. 只要??就 B. 不是??而是 C. 尽管??但 D. 假如??那么 54. 肖复兴同学 没有在这几件有关画画的事儿上深受感动， 不能写得这样亲切自然。

A. 不仅??也 B. 如果??就C. 之所以??因为D. 不但??而且 55. ，觉得非常舒适。

A. 小黑石被整天温暖的太阳晒着B. 小黑石整天被温暖的太阳晒着 C. 小黑石整天温暖的太阳被晒着D.整天被温暖的太阳晒着小黑石

56.贝多芬坐在钢琴前面，。

A.弹起盲姑娘弹的刚才那首曲子来B. 盲姑娘刚才弹的那首曲子弹起来 C. 弹起那首曲子来盲姑娘刚才弹的D.弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来 57.有些农民使用方法不当， 。

A.客观上造成了蔬菜含农药量过多的后果B.造成了客观上蔬菜含农药量过多的后果

C.蔬菜含农药量过多的后果客观上造成了 D. 客观上造成了过多的后果蔬菜含农药量

58.教室里活跃来，。

A. 但已经不一样了与沉默前的热闹B. 但与沉默前的热闹不一样了已经 C. 与沉默前的热闹但已经不一样了D. 但与沉默前的热闹已经不一样了 59.墨绿的原始森林和鲜艳的野花,___________________。 A.给辽阔的牧场镶上了富丽的花边 B.给富丽的花边镶上了辽阔的牧场 C.给辽阔的牧场富丽的花边镶上了 D.给镶上了辽阔的牧场富丽的花边

60.这位山民的几句朴实的话语,________________。

A.哲理似乎包含着意味深长的B.包含着意味深长的哲理似乎 C.意味深长的哲理似乎包含着D.似乎包含着意味深长的哲理

四、请找出不能删去的词语，并把答案写在对应题目的括号里（20分） 61.爱因斯坦时时用自己做镜子来审查和激励自己。 A B CD

62.我16岁那年，我们全家搬到了靠海的一座大城市。ABC D

63.不信归不信，出了胡同口，陈静还是忍不住朝左手方向看了一眼。 AB C D

64.这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。 AB CD

65. 我去买一些晚会需要用的东西，赶我回来之前，你把桌上的脏东西收拾收拾。 A B C D

66.当自己有不明白的地方，就应该去问问别人，这样做有利于牢固掌握知识。

AB C D

67.那儿的环境太差了，连最基本的生活条件都不具备。 AB CD

68.近代医学证明，茶叶含有丰富的营养成分，具有强心降压等各种功能。

A B C D 69.这份新计划还需要跟全班再商量才能决定。

A B CD

70.我看到即使是一个只有两分钟的节目都要经过好几个程序才能真正完成。

A B C D

第II卷 （非选择题，共70分）

一、用下列形近字组词（8×1＝8分）

1.酷（ ）3.摄（） 5. 峙（） 7.剔（） 2.醒 ）4.慑（） 6. 侍（） 8.惕（）

二、 完成词组（8×1＝8分）

1.孤注一（） 2.（）驴技穷 3.欺上（）下 4.进退（）谷 5.大（）不解 6.卧（）尝胆 7.（）马一生 8.梦（）以求

三、选词填空（6×1＝6分） 适当 合适

1.这件衣服你穿很，你就买上吧。 2.种子发芽需要的温度和湿度。 亲自 亲手

3.王老师到医院看望李小梅同学。

4.教师节那天，我制作了一张小贺卡，作为节日礼物送给了当老师的妈妈。 大约 大致

5.他给我们讲了一下学校的情况。 6.这么晚了，他不回来了。

四、完成下面的句子（4×2＝8分）

1.张老师凝视着窗外，。 2.为了解决这个技术难题， 。 3.对于这种拾金不昧的精神， 。 4.要想了解事故的原因，。

五、用下面的关联词语完成句子（5×2＝10分） 1.既，又 。 2.开始 ，接着 。 3不仅 ，而且。 4宁可 ，也不。 5倘若 ，那么 。 六、作文（30分）

以《老师的眼睛》为题目写一篇作文，文体不限。

提示：①眼睛是人们心灵的窗户，每个人的眼睛长得都不一样，有大有小??，每个人投来的目光也不一样，有赞扬的、有批评的、有鼓励的、有讥讽的、又冷酷的等等。

②审题时要抓住“眼睛”这一词，要把重点放在眼睛------目光上。 ③通过老师的眼睛传递给你的信息，你感悟到了什么。

要求：①语句要通顺，层次清楚。 ②文章的中心思想要突出。

③标点符号使用正确，字数在300字以上。