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实验高中2011年春季学期德育工作计划 (5000字)

德育工作计划2019-01-11 00:30书业网

仙桃市田家炳实验高中2011年春季学期

德育处工作计划

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导,以未成年人思想道德建设、公民道德建设纲要及有关德育法规文件为指针,根据国家教育中长期发展纲要和学校发展规划的具体要求,以教会学生学会生活、学会学习、学会做人为着力点,走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路。培养学生明礼诚信、遵纪守法、勤俭节约、文明健康、刻苦有恒的良好品质,强化班风、级风、学风、校风建设,注重德育实践,坚定落实德育常规工作,真正做到以人为本,促进学生德智体美全面发展。

二、工作目标

1.撑好一个支点,继续加强队伍建设。

进一步加强班级管理,对班级实行综合量化考评,继续做好各项评优工作,真正做好奖优罚劣。

注重德育队伍的业务培训,不断提升班主任管理水平。推行层级负责制,明确各自的岗位权限与责任,有效开展各项工作。鼓励青年班主任在业务上精益求精,不断充实学习内容,经常学习班主任工作的理论,将班主任工作中的新信息及时的互相传递,让班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。本学年,学校将组织优秀班主任做班主任管理经验交流,促进日常工作的有效性、艺术性进程。

2.抓好一条主线,严抓“习惯养成教育”。

继续开展“养成好习惯,回报我父母”的学习宣讲、交流活动,培养学生良好的行为习惯,教会学生学会生活、学会学习、学会做人。

全方位的进行礼仪教育,真正做到说话讲礼貌,行动有礼让,达到同学团结友爱,和睦相处的目的。

3. 做好一个亮点,继续狠抓学生自治。

充分发挥学生会,团委会作用,大力培养和使用学生干部,做好文明礼仪监督,校园卫生自治。让学生干部参与到班级、年级、学校的管理中来,严格规范学生干部的言行,加强对学生干部的管理,提高管理能力,使学生干部真正成为学校日常工作管理的好帮手。

4.树好一面旗帜,通过德育活动育人。

(1)、配合学校争优创先活动,在全校学生中开展“告别粗俗、讲究文明”教育活动。通过国旗下讲话、举行各年级学生签名仪式等活动,教育学生“讲文明、懂礼貌、爱卫生”、“做文明市民”、“做有品位、有风度的人”。

(2)有效利用网络资源,继续搞好课前文化建设活动,深化校园读书节的开展,全校各年级要安排时间下载观看复旦大学钱文忠教授主讲的《弟子规》全集(网上有视频)。

(3)、在全校学生中深入开展“孝敬父母、感恩苦学”的系列教育活动。

(4)、在全校学生中深入开展“爱心与责任”教育。教育学生爱自己并对自己负责,爱父母并对父母负责,爱老师并对老师负责,爱同学并对同学负责,爱学校并对学校负责。

(5)、在全校学生中深入开展“理想信念教育”。通过学习中外名人成功的范例和了解本校名生的成长经历,开展“人生名片设计”等主题实践活动,激发全校学生“自尊、自信、自强、”的坚定信念、“成人、成才、成功”的雄心壮志和“坚毅、坚强、坚韧”的钢铁意志。

5.拓宽一个空间,紧密联系“新课改”,积极营造课改氛围。

在新课改教学理论的指导下积极探索班主任工作,探索与学校“问题式” 课堂教学一致的“问题式”德育教育模式和高中实行新课改后的学生素质评价机制。把培养学生可持续发展能力作为学校工作的出发点,并围绕这一出发点提出了提升教师教学质量,提升学生在校学习质量,提高学生生活质量,打造人文校园,让校园生活充满思想、情感和智慧,帮助学生树立远大理想和报负,对自己成长充满自信,初步树立对社会的责任感,培养顽强的意志力,让校园成为学生喜爱、依恋和维护的家园。

三、工作思路

1、通过强化德育管理,牢固树立“学校无空地,处处都育人;学校无闲人,人人都育人;学校无小事,事事都育人”的德育意识并在工作中自觉将意识转化为育德行为。

2、强化敬业奉献精神。德育工作是无形的,工作很多很杂,弹性很大,这就要求大批的德育工作者具备高度的敬业奉献意识,用无私的爱去感化、教育学生,本着对学校、学生、家长高度负责的态度去拼命工作,决不可用报酬衡量自己的工作。

3、强化责任意识。班主任和所有管理人员要树立主人翁意识,明确自己职责,扎扎实实做好本职工作。主要是层层鉴定责任状,开展自查互查定期检查评比。

4、强化服务意识。要牢记服务也是一种行之有效的教育形式。德育工作者要身先士卒,身体力行,想学生之所想、急学生之所急,把学生当作自己的孩子,全方位关爱他们,让他们有家的感觉。

5、通过强化学生心理健康教育和法制、安全教育,健全安全保卫制度和工作机制,完善人防物防和技防措施,减少学生违纪事件的发生,保障师生安全,把“让学生成人,让家长放心,让社会满意”作为德育工作的庄严承诺。

6、继续开展“养成好习惯,回报我父母”的学习宣讲、交流活动,培养学生良好行为习惯,教会学生学会生活、学会学习、学会做人。全方位进行礼仪教育,真正做到说话讲礼貌,行动有礼让,达到同学团结友爱,和睦相处的目的。

7、探索和实践学生自主管理,加强学生群团建设和干部培养,实现学生自我教育、自我提高的育人目标。充分发挥学生会,团委会作用,大力培养和使用学生干部,规范学生干部行为,加强学生管理,提高管理能力,使学生干部真正成为学校日常工作管理的好帮手。

8、继续分年级开展德育系列化专题教育活动,培养学生健全的人格和优良的道德情操。

9、进一步加强班级管理,对班级实行综合量化考评,继续做好各项评优工作,真正做好奖优罚劣。

10、进一步改进工作方法。坚决反对简单粗暴的表面工作,反对体罚或变相体罚学生,讽刺挖苦、谩骂学生、甚至赶学生出教室的不良做法,提倡以倾听、理解、宽容为主的细心思想工作。这就要求德育工作者深入实际,全面了解情况,多学习先进经验。

11、加大封闭式管理力度。封闭式管理有利于学生健康成长,有利于师生生命财产安全。教师要协助管理,保卫人员落实职责,严格做到出门查证,进门查证或登记,严防校外人员来校闹事。确保校园安全。

12、加大卫生整治和寝室管理的力度,做到人人抓,天天查;每天公布,每月总结。确保学生学习生活场所的净化、美化。真正让学生开心,家长放心,社会称心。

13、切实做好转差工作。转差是学校工作的重点,虽然培养优生是教育成功所在,但转变差生应是教育更成功的地方。树立“只有差的工作,没有差的学生”的观念,人人参与,做到学校、家长、社会三位一体齐抓共管。

四、主要工作安排

二月主要工作:

1、德育处全体人员工作会议,制定学校德育工作计划

2、安排学生住宿,重新登记、调整

3、转校生考核入校

4、处理“缓报生”问题

5、“三好学生”、“优干”、“十类标兵”表彰

6、学生会、团委会、广播台学生干部会议

7、新学期班主任工作会议

8、强化校园封闭管理,规范车辆管理

9、规范广播操、跑操、眼保健操

10、行为习惯养成教育:整治手机专项活动

11、教室、寝室、办公室清洁卫生检查

12、继续深入开展“读书节”活动

13、培养好习惯,为终身发展奠基(黑板报)

14、新学期班主任工作计划

15、新学期团员关系注册

三月主要工作:

1、文明礼貌教育月活动

2、团课培训

3、开展庆祝“三八妇女”节感恩母亲系列活动

4、美化、净化校园活动

5、寝室卫生检查评比

6、安全法制专刊

7、“养成好习惯,回报我父母”(主题黑板报)

8、行为习惯养成教育:干干净净迎接新的一天——劳动教育

9、走进德育基地——仙桃特校

10、红歌响校园,经典润心扉----非毕业年级唱红歌、诵经典比赛

11、行为习惯养成教育:耐心听别人讲话----学会尊重他人的教育

12、校园文化建设:部分文化标牌的撤换与补充。

13、开展仪表美、语言美、行为美,评比班级自查整改

四月主要工作:

1、发展新团员

2、共青团“五·四”表彰申报

3、行为习惯养成教育:及时感谢别人的帮助----感恩教育和礼貌教育

4、优秀寝室展示

5、评选“文明学生”表彰

6、班级量化考评

7、期中考试纪律教育

8、展示班会:调整心态迎高考(高三)

9、学生运动会

10、行为习惯养成教育:做事要有恒心 有计划 有方法

11、开展班主任工作经验交流会

12、心理健康专刊

五月主要工作:

1、新团员宣誓“五·四”表彰大会

2、主题活动----爱国主义教育:爱国从爱班、爱校做起

3、心理健康教育:毕业年级学生心理调适专题讲座

4、高三优秀毕业生评选

5、高三优秀学生座谈会

6、教室、寝室、办公室清洁大检查

7、主题活动:责任与爱心----爱自己并对自己负责,爱父母并对父母负责,爱老师并对老师负责,爱同学并对同学负责,爱学校并对学校负责。

8、年级大型活动:“告别粗俗,拥抱文明”学生签名活动

9、文明礼仪教育:重点是如何与人相处,怎样才能做到得体大方有品位、有风度。

10、行为习惯养成教育:合理有序摆放自己的物品;替他人着想----借物即还,用物还原 六月主要工作:

1、发展学生预备党员

2、班会主题:足迹----我的高中生活回忆

3、寝室内务、卫生、纪律检查评比表彰

4、协助教育局组织高考

5、学生素质报告

6、期末总结评比

7、暑期安全教育

8、诚信应考——期末考试组织

9、行为习惯养成教育:勤俭节约----一分钱的作用到底有多大

10、组织学生离校

德 育 处2011年2月

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