小学教师教学工作计划,刘德平
篇一：小学教师教学工作计划
小学教师教学工作计划
在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求发展，不断提高自己的业务水平的目的，根据学校2015年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。
一. 加强学习
面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代发展
二.向科研教师型转变
1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。
2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深入学习新课标。新学期开始，我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表现在：扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与，保持教育一致性。
3.为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。
4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。
5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫，首先注重自身写字水平的指导，其次加强对学生的写字指导，注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握，增强学生“提笔就是练字时”的意识，使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。
三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作，每一项都十分重要。在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新能力培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。
多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为天台小学辉煌的明天贡献自己的一点力量!
小学教师教学工作计划
天台中心小学
刘德平
篇二：小学教师教学工作计划
小学教师教学工作计划在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求发
展，不断提高自己的业务水平的目的，根据学校2015年教学工作计划来制定我的个人教学工
作计划。
一. 加强学习
面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多
元化的知识储备，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，
在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新
的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放
在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发展，我将继
续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代发展
二.向科研教师型转变
1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。
为了提高课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、
勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。
2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上，本学期我
仍将毫不松懈地用好新教材，深入学习新课标。新学期开始，我把“如何进行小组合作学习”
作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究，在学期末将上交一份有价值的论文，
同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用，
使其发挥应有作用。主要表现在：扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总
结评价、鼓励家长参与，保持教育一致性。
3.为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度
积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收
课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。
4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:小学教师教学工作计划,刘德平)，
我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。
5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫，首先
注重自身写字水平的指导，其次加强对学生的写字指导，注意学生对汉字基本笔画、基本结
构的把握，增强学生“提笔就是练字时”的意识，使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏
能力。
三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作，每一项都十分重要。在备好课，
上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每一
个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上
要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新能力培养的作业，让每个学生不再为作业而苦
恼。
多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。
我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为天台小学辉煌的明天贡献自己的一点力量!小学教师教学工作计划 天台中心小学
刘德平篇二：小学语文教师个人工作计划 2014-2015学年度第二学期个人工作计划 李山山
新的学期，新的开始。为了使本学期工作更有成效，结合自身实际情况，特制定以下工
作计划。
一、加强学习，专业提升。
1、学习交流，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材
料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一
颗幼小的心灵。
2、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余
时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校
组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学，
两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。我将做好从以下几方面。
1、备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。课前
专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。备课充分，能调动学生的积极性，
上课效果就好。
2、上课注重课堂教学效果。针对学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，
注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。教师要有驾驭课堂的能力，因为学生在
课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
3、作业。重视对学生识字和写字的指导和训练。在作业批改上，认真及时，力求做到全
批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写
的评价。
4、辅导。因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，
会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，对这部分同学进行有计划的辅导。
5、建立家校联系，通过校讯通发短信、打电话、做家访等形式，积极与家长取得联系，
得到家长的积极配合，形成合力，共同管理好学生。
三、教育工作。
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循严要求，高标准的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，对会等进行思想品德教育，增强学生的 卫生、纪律、安全意识，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行
为习惯等。
2、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激
发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担
量。
3、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组
织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学
习、生活习惯。
4、经常与家长保持联系，进行家访，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确
教育子女等。
教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的计划，而这份计划同时又
是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不
断学习、完善和改进自己的工作，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业！篇三：小学
教师个人工作计划小学教师个人工作计划范文本学期，我决心通过不断小学教师个人工作计划范文类别：个人工作计划| 发布时间：2013-03-11 12:46
本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学
工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划：
一、加强学习，提高认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》
是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我
缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实
际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然
我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领
会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的
工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师
的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须 “美其德，慎
其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，
家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天 7：
40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形
象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动
及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中
的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的
不学无术。”
四、关爱学生，无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。 本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要注
意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是
凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生
的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱
护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对
后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并
为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四
心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚
持不懈 的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐
一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差
的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲
目配合为协作教育。
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，
稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以
良好的师德回报社会。拓展阅读：如何写好你的工作计划 为什么要写工作计划： 1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：一、消
极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火
式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作
的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后
来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容
（做什么：what）(2)工作方法 （怎么做：how）(3)工作分工 （谁来做：who）(4)工作进度
（什么做完：when）。 阅读本文地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的
力量。以下是我的个人计划：
一、加强学习，提高认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》
是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我
缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实
际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然
我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领
会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的
工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师
的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须 “美其德，慎
其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，
家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天 7：
40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形
象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动
及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中
的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的
不学无术。”
作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的
专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时
代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型
教师。
四、关爱学生，无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。 本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要注
意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是
凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生
的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱
护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对
后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并
为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四
心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚
持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要
逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致
差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变
盲目配合为协作教育。
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，
稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以
良好的师德回报社会。拓展阅读：如何写好你的工作计划 为什么要写工作计划： 1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：一、消
极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火
式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作
的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后
来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容
（做什么：what）(2)工作方法 （怎么做：how）(3)工作分工 （谁来做：who）(4)工作进度
（什么做完：when）。篇四：小学教师个人教学工作计划 教学计划
白山市第六中学陈玉杰 新的学期开始了，为了使自己的教学跟上学校的计划和要求,各项工作顺利有序地进行，
同时也能更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划 1、认真领会潘校长开学典礼上的
讲话精神，明确本期工作重点，为全面完成各项工作做好充分准备。
2、认真学习教研组、备课组工作计划，与同组老师精诚团结做好校本教研，积极参与集
体备课，认真上好每一节课。 ⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材
的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，复习过程中可能会有哪
些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何教会学生自主学习、自主总结，包括如何利用现有教材、如何组
建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节课，如何对待每次练习与测试
等。 ⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对的
稳定性的时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，克服以往教
学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，分
层次布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、做好课后辅导。
要提高教学质量，还要做好课后的辅导工作，针对所教学中的存在的各种问题，抓好大
部分学生的思想教育，树立信心，提高兴趣，增强他们的胜任成就感，将责任心，使命感贯
彻到对学生的日常学习 1 中去，还要做好学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做
到从友善开始，从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以和差生交谈时，
对他的处境，想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、提高自身的业务水平。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正
缺点，努力提高自己的教学水平。2篇五：2014年小学教师教学工作计划2014年小学教师教学工作计划xxx
篇三：小学教师个人工作计划
篇一：小学教师教学工作计划
小学教师教学工作计划
在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求发展，不断提高自己的业务水平的目的，根据学校2015年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。
一. 加强学习
面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代发展
二.向科研教师型转变
1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。
2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深入学习新课标。新学期开始，我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表现在：扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与，保持教育一致性。
3.为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。
4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。
5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫，首先注重自身写字水平的指导，其次加强对学生的写字指导，注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握，增强学生“提笔就是练字时”的意识，使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。
三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作，每一项都十分重要。在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新能力培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为天台小学辉煌的明天贡献自己的一点力量! 小学教师教学工作计划
天台中心小学
刘德平篇二：2015春小学教师个人工作计划
2015春小学教师个人工作计划
上学期工作转瞬即逝，这学期工作的开展，既忙碌又充实让人迅速的成长和学习。过程中，有许多经验需要向前辈教师学习，以便更好地跟上学校的日常工作节奏，下面将从以下几个方面对下学期的工作进行计划。
教学工作要细致扎实，环环相扣。每一堂课都提前备好ppt，制作好精美适合班级情况的课
件，充分利用优学通和网络资源，有筛选有甄别地进行备课。教学中，鼓励他们用自己喜欢的方式识字。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作，进行小组合作学习，当小老师，等等。课堂上涉及的问题要贴合实际，既要有想象讨论的空间，又要与课本内容紧密结合，提高班级学生上课的积极性，提高课堂效率。要重视朗读，学生读正确、流利的基础上，指导学生读出感情课后做好补差工作，针对薄弱环节各个击破。利用上课时间，进行指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。日常练习册的批注，做到及时详细。 班主任工作要认真仔细。与学生友好相处，以真诚待学生换来的必定是学生的热爱。班主任的言语中要充满鼓励和热情，通过饱满的热情去感染学生。让学生做各项工作都积极向上，争着抢着去做这项工作。卫生问题，采取时时打扫不留死角的方式，以生带生，通过小组长，小干部，带动学生去劳动。日常站路队，也通过小干部，让孩子们做到快、静、齐，多与学生交流思想感情，深入了解他们的内心做到师生同心协力。
丰富学生课外阅读和学校生活。班级内有大部分学生都有午托，中午同学们在校天气也暖和了。可以带领他们做些安全，利于班级团结和他们身体健康的游戏和活动。也可以动手制作小美工。或者一周设定一个美术主题，还可以播放简短的教育小视频小短片，给孩子们看。或者读一些儿童文学名著，陶冶学生的情感，教会学生些许道理，尽力去丰富孩子们的学校生活。
与学校的工作接轨充满工作的动力与热情，提高工作效率。在一名教师担任多种角。色的校园生活中必须有条理的工作分清主次有条不紊，以更大的热情更认真的态度投入到下学期的工作中。篇三：小学教师个人工作计划
小学教师个人工作计划范文
本学期，我决心通过不断小学教师个人工作计划范文
类别：个人工作计划| 发布时间：2013-03-11 12:46
本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划：
一、加强学习，提高认识
我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须 “美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天 7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质
马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学
无术。”
四、关爱学生，无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
拓展阅读：如何写好你的工作计划
为什么要写工作计划： 1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。
怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容 （做什么：what）(2)工作方法 （怎么做：how）(3)工作分工 （谁来做：who）(4)工作进度 （什么做完：when）。
阅读本文地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划：
一、加强学习，提高认识
我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须 “美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天 7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公
益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质
马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”
四、关爱学生，无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
拓展阅读：如何写好你的工作计划
为什么要写工作计划： 1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。
怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容 （做什么：what）(2)工作方法 （怎么做：how）(3)工作分工 （谁来做：who）(4)工作进度 （什么做完：when）。