阅读下面的文言文,贾耽,字敦诗,沧州南皮人。天宝中,

篇一：湖北省荆门市2016届高三元月调考语文试题

湖北省荆门市2016届高三元月调考

语文试题

第卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1一3题

让馆藏品的文化因子“活”起来

胡晓涛 石蒙蒙

博物馆文创产品的开发，是当今博物馆面临的巨大挑战和诱惑，也是激发消费欲望的绝佳途径。与传统工业品的开发设计不同，博物馆文创产品的设计需要探索的是从博物馆的藏品中寻找设计灵感，借助设计赋予馆藏品新的生命，让藏品中蕴含的文化因子“活”起来，以独特的设计拉近博物馆与公众之间的距离。

每一个博物馆都有其独特性，而博物馆由历史圣殿蜕变为文化集市亦成为一种风格。形象文创产品把博物馆整体精神文化内涵作为主要设计灵感来源，一般兼具功能性和装饰性，同时强化了人们心目中博物馆的品牌形象。比如以博物馆标志或者主体建筑衍生设计而成的文创产品就属于此类。以美国现代艺术博物馆为例，该馆运用其英文缩写MOMA设计出大量的生活用品，如钥匙扣、雨伞、环保袋、水杯、笔记本等。在此，除了仰望艺术的厚重，我们还体会了朝圣感之外的轻松。

童心未泯的设计总会让人刹那间眼前一亮，因为它们往往超越了泛泛的形色之美，让设计的内涵充满智慧、诙谐。博物馆作为重要的文化艺术教育基地，自然不能忽略儿童这个庞大的消费群体。美国纽约大都会博物馆、英国大英博物馆、法国卢浮宫博物馆等大型博物馆都推出了针对不同年龄阶段的儿童文创产品，类别包括生活用品、玩偶、益智玩具、书籍等，设计师们巧妙地将文化艺术教育隐含在这些文创产品中，起到了文化再教育的作用。例如，英国大英博物馆结合馆藏品历史，将陪伴孩子们成长的小黄鸭改造出了各种服装版本，有北欧海盗小鸭、罗马武士小鸭、古埃及小鸭等，让孩子们“和历史一同洗个澡”；而美国现代艺术博物馆推出了一系列的“MOMA现代游戏屋”拼接玩具，该产品以各个年代著名建筑师设计的现代家居环境为原型，孩子们通过对板材进行合理拼接，就能搭建出各种形式的现代家居环境，寓教于乐，在游戏中体验空间环境设计的美妙。

博物馆馆藏品大多是价值不菲的艺术珍品，有着深刻的历史文化内涵。因此，开发高端文创产品更有着得天独厚的优势。高端文创产品往往对细节要求苛刻，对设计和制造加工的

要求也非常精细。于是，选择与相应的高端品牌合作开发的例子屡见不鲜。如台北故宫博物院和法蓝瓷合作，以选定的馆藏古画和文物为灵感来源，设计开发了一系列的精品陶瓷文创产品。其中一款《腊梅山禽》花瓶尤为突出。该设计取材于宋徽宗的《腊梅山禽图》，瓶身通体红色，具有独特的双瓶型造型，两只活灵活现的白头翁恩爱地栖息在双瓶开口中央结合处，寓意两情相悦、白头偕老。又如作为世界三大博物馆之一的美国大都会博物馆和全球知名首饰品牌蒂芙尼合作开发了多款女性饰品类文创精品，其创作灵感有的来自馆藏古董首饰，有的受到馆藏名画中人物所戴珠宝首饰的启发，与市场上所流行的饰品相比较，它们通过设计折射出了厚重的文化底蕴，能够反映佩戴者与众不同的个性与品位，因而受到广大女性消费者的青睐。

当然，博物馆文创产品的开发离不开专业的设计人才和管理人才。拥有足够、高端的设计管理人才，博物馆文创产品的高品质设计才有保障，才能成为不可替代的“物语”，来召唤更多宾客。

（选自2015年10月27日《人民日报》。略有删节）

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A.具有深刻历史文化内涵的博物馆，已由历史圣殿蜕变成为文化集市，这是商品经济社会中

的一种大趋势

B.以博物馆整体精神文化内涵作为主要设计灵感来源的形象文创产品，在强化了人们心目 中博物馆的品牌形象的同时，一般兼具装饰性和实用性

C.关注儿童这个庞大的消费群体，使博物馆文创产品童心未泯的设计充满智慧、诙谐的内 涵，是拉近博物馆与公众之间距离的重要举措

D.取材于宋徽宗《腊梅山禽图》而精心设计的《腊梅山禽》花瓶，为双瓶型造型，双瓶开口中央

结合处栖息着两只活灵活现的白头翁，寓意两情相悦、白头偕老

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A.博物馆作为重要的文化艺术教育基地，巧妙地将文化艺术教育隐含在针对不同年龄阶段 的儿童文创产品中，可起到文化再教育的作用

B.许多博物馆都推出了包括生活用品、学习用品、玩偶、益智玩具等在内的儿童文创产品，让

孩子们体会朝圣感之外的轻松

C.孩子们将以各个年代著名建筑师设计的现代家居环境为原型的玩具板材进行合理拼接， 就能搭建出各种形式的现代家居环境，在游戏中体验空间环境设计的美妙

D.博物馆馆藏品都是价值不菲的艺术珍品，蕴含着丰富的文化因子，有着得天独厚的优势以

开发高端文创产品

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A.博物馆文创产品的设计与传统工业品的开发设计不同，需要从博物馆的藏品、博物馆标志

或者主体建筑中寻找设计灵感，让其中蕴含的文化因子“活”起来

B.面临巨大的挑战和诱惑，博物馆开发文创产品、赋予馆藏品新的生命，是当今激发消费欲

望、召唤更多宾客的很好途径

C.美国大都会博物馆开发的多款女性饰品类文创精品受到广大女性消费者的青睐，因而折 射出了厚重的文化底蕴，能够反映佩戴者与众不同的个性与品位

D.只有拥有足够的高端的专业设计人才和管理人才，才能保障博物馆文创产品的高品质设 计，使之成为不可替代的文化产品

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4-7题

贾耽，字敦诗，沧州南皮人。天宝中，举明经，补临清尉。河东节度使王思礼署为度支判官。累进汾州刺史，治凡七年，政有异绩。召授鸿胪卿，兼左右威远营使。俄为山南西道节度使。梁崇义反东道，耽进屯谷城，取均州。建中三年，徙东道。德宗在梁，耽使司马樊泽奏事。泽还，耽大置酒会诸将。俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽日诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫日：“天子播越，而行军以公命问行在，乃规旄钺，利公土地，可谓事人不忠矣。军中不平，请为公杀之。”耽日：“是何谓邪？朝廷有命，即为帅矣。吾今趋觐，得以君俱。”乃行，军中遂安。俄为东都留守。故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。迁义成节度使。淄青李纳虽削伪号，而阴蓄奸谋，冀有以逞。其兵数千自行营还，道出滑，或谓馆于外，耽日：“与我邻道，奈何疑之，使暴于野？”命馆城中，宴庑下，纳士皆心服。耽每畋，从数百骑，往往入纳境，纳大喜，然畏其德，不

敢谋。贞元九年，以尚书右仆射同中书门下平章事，俄封魏国公。常以方镇帅缺，当自天子命之，若谋之军中，则下有背向，人固不安。帝然之，不用也。顺宗立，进检校司空、左仆射。时王叔文等干政，耽病之，屡移疾乞骸骨，不许。卒，年七十六，赠太傅，谥日元靖。 ．．．

耽嗜观书，老益勤，尤悉地理。四方之人与使夷狄者见之，必从询索风俗，故天下地土区产、山川夷山且，必究知之。其器恢然，盖长者也，不喜臧否人物。为相十三年，虽安危大事亡所发明，而检身厉行，自其所长。每归第，对宾客无少倦，家人近习，不见其喜愠。世谓淳德有常者。

（选自《新唐书·列传第九十一》）

4.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是(3分）

A.淄青李纳虽削／伪号而阴蓄奸谋／冀有以逞其兵／数千自行／营还道出滑／或请馆于外耽／

曰／与我邻道／奈何疑之／使暴于野／

B.淄青李纳虽削伪号／而阴蓄奸谋／冀有以逞／其兵数千／自行营还／道出滑／或请馆于外耽／

曰／与我邻道奈何／疑之使暴于野／

C.淄青李纳虽削伪号／而阴蓄奸谋／冀有以逞／其兵数千自行营还／道出滑／或请馆于外／耽

曰／与我邻道／奈何疑之／使暴于野／

D.淄青李纳虽削／伪号而阴蓄奸谋／冀有以逞其兵／数千自行营还／道出滑／或请馆于外／耽

曰／与我邻道奈何／疑之使暴于野／

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分）

A.通常的情况下，古人姓名之外还有字（表字），古人大多因名取字，如贾耽字敦诗，“耽”与

“敦”为同义词

B.在古代，“署”指的是提拔干部时暂时让其代理某个职务；而“兼”则指在担任某个官职的同

时兼任另一职务

C.太傅，周代设置，为辅弼天子之任，掌管礼法的制定和颁行，“三公”之一；两汉沿置，

后多用为大官加封的虚职

D.宾客为古代官职名称之一，是太子宾客的省称，唐代始置。《新唐书·百官志》“太子宾客

四人，正三品。掌侍从规谏，赞相礼仪’少文中指的就是这类官员。

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分）

A.贾耽襟怀坦荡，大局为重。贾耽虽为自己军权旁落而生气，但还是命令将士们拜见樊泽， 并劝慰、带走心存不服想要杀掉樊泽的大将张献甫，从而保证了军队的稳定

B.贾耽待人诚恳，胸无城府。他不随意评价他人，对属下及家人都很和善，并在李纳部队路

过滑州时力排众议在城中给他们安排住宿、设宴招待，赢得他们敬服

C.贾耽酷爱学习，虚心求教。贾耽不顾年事已高更加勤勉读书；见到四面八方的朋友，他都

要向他们请教各地的风土人情、山川地理等方面的知识

D.贾耽烙尽职守，忧怀天下。他经常建议应当由天子任命军队的将领，不应直接在军队将士

中选拔，那样容易导致军心不稳。皇上虽然认为他说的有道理，但没有采纳

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分）

(1)是何谓邪？朝廷有命，即为帅矣。吾今趋勤，得以君俱

译文

(2）时王叔文等干政，耽病之，屡移疾乞骸骨，不许

译文

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成8}9题

春夕

崔涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

自是不归归便得，五湖①烟景有谁争？

【注释】①五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处。这里指作者的家乡浙江桐庐一带的大好山

篇二：湖北省荆门市2016届高三元月调考语文试题(Word版含解析)

荆门市2016年高三年级元月调考

语文试卷

★祝考试顺利★

考生注意：

说明：本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，满分150分，考试时间150分钟。答卷前，考生务必将白己的姓名、班级、学校、考号填写在答题纸密封线内相应位置。选择题每小题选出答案后，请将答案填在答题卡巾相应位置，非选择题答案写在答题纸指定位置，不能答在试题卷上。考试结束后，将答题纸交回。

第I卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成l～3题。

让馆藏品的文化因子“活”起来

胡晓涛 石蒙蒙

博物馆文创产品的开发，是当今博物馆面临的巨大挑战和诱惑，也是激发消费欲望的绝佳 途径。与传统工业品的开发设计不同，博物馆文创产品的设计需要探索的是从博物馆的藏品中 寻找设计灵感，借助设计赋予馆藏品新的生命，让藏品中蕴含的文化因子?活?起来，以独特的 设计拉近博物馆与公众之间的距离。

每一个博物馆都有其独特性，而博物馆由历史圣殿蜕变为文化集市亦成为一种风格。形象 文创产品把博物馆整体精神文化内涵作为主要设计灵感来源，一般兼具功能性和装饰性，同时 强化了人们心目中博物馆的品牌形象。比如以博物馆标志或者主体建筑衍生设计而成的文创 产品就属于此类。以美国现代艺术博物馆为例，该馆运用其英文缩写MOMA设计出大量的生 活用品，如钥匙扣、雨伞、环保袋、水杯、笔记本等。在此，除了仰望艺术的厚重，我们还体会 了朝圣感之外的轻松。

童心未泯的设计总会让人刹那间眼前一亮，因为它们往往让设计的内涵充满智慧、诙谐。 博物馆作为重要的文化艺术教育基地，自然不能忽略儿童这个庞大的消费群体。美国纽约大都 会博物馆、英国大英博物馆、法国卢浮宫博物馆等大型博物馆都推出了针对不同年龄阶段的儿 童文创产品，类别包括生活用品、玩偶、益智玩具、书籍等，设计师们巧妙地将文化艺术教育隐 含在这些文创产品中，起到了文化再教育的作用。例如，英国大英博物馆结合馆藏品历史，将陪 伴孩子们成长的小黄鸭改造出了各种服装版本，有北欧海盗小鸭、罗马武士小鸭、古埃及小鸭等， 让孩子们?和历史一同洗个澡?；而美国现代艺术博物馆推出了一系列的?MOMA现代游戏屋? 拼接玩具，该产品以各个年代著名建筑师设计的现代家居环境为原型，孩子们通过对板材进行 合理拼接，就能搭建出各种形式的现代家居环境，寓教于乐，在游戏中体验空间环境设计的 美妙。

博物馆馆藏品大多是价值不菲的艺术珍品，有着深刻的历史文化内涵。因此，开发高端文 创产品更有着得天独厚的优势。于是，选择与相应的高端品牌合作开发的例子屡见不鲜。如台 北故宫博物院和法蓝瓷合作，以选定的馆藏古画和文物为灵感来源，设计开发了一系列的精品 陶瓷文创产品。其中一款《腊梅山禽》花瓶尤为突出。该设计取材于宋徽宗的《腊梅山禽图》， 瓶身通体红色，具有独特的双瓶型造型，两只活灵活现的白头翁恩爱地栖息在双瓶开口中央结合 处，寓意两情相悦、白头偕老。又如作为世界三大博物馆之一的美国大都会博物馆和全球知名

首饰品牌蒂芙尼合作开发了多款女性饰品类文创精品，其创作灵感有的来自馆藏古董首饰，有 的受到馆藏名画中人物所戴珠宝首饰的启发，与市场上所流行的饰品相比较，它们通过设计折 射出了厚重的文化底蕴，能够反映佩戴者与众不同的个性与品位，因而受到广大女性消费者的 青睐。

当然，博物馆文创产品的开发离不开专业的设计人才和管理人才。拥有足够、高端的设计 管理人才，博物馆文创产品的高品质设计才有保障，才能成为不可替代的?物语?，来召唤更多 宾客。

（选自2015年10月27日《人民日报》。略有删节）

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A．具有深刻历史文化内涵的博物馆，已由历史圣殿蜕变成为文化集市，这是商品经济社会中 的一种大趋势。

B．以博物馆整体精神文化内涵作为主要设计灵感来源的形象文创产品，在强化了人们心目 中博物馆的品牌形象的同时，一般兼具装饰性和实用性。

C．关注儿童这个庞大的消费群体，使博物馆文创产品童心未泯的设计充满智慧、诙谐的内 涵，是拉近博物馆与公众之间距离的重要举措。

D．取材于宋徽宗《腊梅山禽图》而精心设计的《腊梅山禽》花瓶，为双瓶型造型，双瓶开口中央

结合处柄息着两只活灵活现的白头翁，寓意两情相悦、白头偕老。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．博物馆作为重要的文化艺术教育基地，巧妙地将文化艺术教育隐含在针对不同年龄阶段 的儿童文创产品中，可起到文化再教育的作用。

B．许多博物馆都推出了包括生活用品、学习用品、玩偶、益智玩具等在内的儿童文创产品，让孩

子们体会朝圣感之外的轻松。

C．孩子们将以各个年代著名建筑师设计的现代家居环境为原型的玩具板材进行合理拼接， 就能搭建出各种形式的现代家居环境，在游戏中体验空间环境设计的美妙。

D．博物馆馆藏品都是价值不菲的艺术珍品，蕴含着丰富的文化因子，有着得天独厚的优势以 开发高端文创产品。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A．博物馆文创产品的设计与传统工业品的开发设计不同，需要从博物馆的藏品、博物馆标志 或者主体建筑中寻找设计灵感，让其中蕴含的文化因子“活”起来。

B．面临巨大的挑战和诱惑，博物馆开发文创产品、赋予馆藏品新的生命，是当今激发消费欲 望、召唤更多宾客的很好途径。

C．美国大都会博物馆开发的多款女性饰品类文创精品受到广大女性消费者的青睐，因而折 射出了厚重的文化底蕴，能够反映佩戴者与众不同的个性与品位。

D．只有拥有足够的高端的专业设计人才和管理人才，才能保障博物馆文创产品的高品质设 计，使之成为不可替代的文化产品。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

贾耽，字敦诗，沧州南皮人。天宝中，举明经，补临清尉。河东节度使王思礼署为度支判官。 累进汾州刺史，治凡七年，政有异绩。召授鸿胪卿，兼左右威远营使。俄为山南西道节度使。梁 崇义反东道，耽进屯谷城，取均州。建中三年，徙东道。德宗在梁，耽使司马樊泽奏事。泽还，耽大置酒会诸将。俄有急诏至，以泽代耽，召为工部尚书。耽纳诏于怀，饮如故，既罢，召泽日：?诏以公见代，吾且治行。?敕将吏谒泽。大将张献甫日：?天子播越，而行军以公命问行在，乃规旄 钺，利公土地，可谓事人不忠矣。军中不平，请为公杀之。?耽曰：?是何谓邪？朝廷有命，即为帅

矣。吾今趋觐，得以君俱。?乃行，军中遂安。俄为东都留守。故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。迁义成节度使。淄青李纳虽削伪号而阴蓄奸谋冀有以逞其兵数千自行营还道出滑 或请馆于外耽日与我邻道奈何疑之使暴于野命馆城中，宴庑下，纳士皆心服。耽每畋，从数百

骑，往往入纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。贞元九年，以尚书右仆射同中书门下平章事，俄封魏国公。常以方镇帅缺，当自天子命之，若谋之军中，则下有背向，人固不安。帝然之，不用也。顺宗立，进检校司空、左仆射。时王叔文等干政，耽病之，屡移疾乞骸骨，不许。卒，年七十六，赠太傅，谥日元靖。

耽嗜观书，老益勤，尤悉地理。四方之人与使夷狄者见之，必从询索风俗，故天下地土区产、 山川夷岨，必究知之。其器恢然，盖长者也，不喜臧否人物。为相十三年，虽安危大事亡所发明， 而检身厉行，自其所长。每归第，对宾客无少倦，家人近习，不见其喜愠。世谓淳德有常者。

（选自《新唐书·列传第九十》）

4．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．淄青李纳虽削／伪号而阴蓄奸谋／冀有以逞其兵／数千自行／营还道出滑／或请馆于外耽／ 曰／与我邻道／奈何疑之／使暴于野／

B．淄青李纳虽削伪号／而阴蓄奸谋／冀有以逞／其兵数千／白行营还／道出滑／或请馆于外耽／ 曰／与我邻道奈何／疑之使暴于野／

C．淄青李纳虽削伪号／而阴蓄奸谋／冀有以逞／其兵数千白行营还／道出滑／或请馆于外／耽 曰／与我邻道／奈何疑之／使暴于野／

D．淄青李纳虽削／伪号而阴蓄奸谋／冀有以逞其兵／数千白行营还／道出滑／或请馆于外／耽 曰／与我邻道奈何／疑之使暴于野／

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．通常的情况下，古人姓名之外还有字（表字），古人大多因名取字，如贾耽字敦诗，“耽”与 “敦”为同义词。

B．在古代，“署”指的是提拔干部时暂时让其代理某个职务；而“兼”则指在担任某个官职的同 时兼任另一职务。

C．太傅，周代设置，为辅弼天子之任，掌管礼法的制定和颁行，“三公”之一；两汉沿置，后多用 为大官加封的虚职。

D．宾客为古代官职名称之一，是太子宾客的省称，唐代始置。《新唐书·百官志》：“太子宾客 四人，正三品。掌侍从规谏，赞相礼仪。”文中指的就是这类官员。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．贾耽襟怀坦荡，大局为重。贾耽虽为白己军权旁落而生气，但还是命令将士们拜见樊泽， 并劝慰、带走心存不服想要杀掉樊泽的大将张献甫，从而保证了军队的稳定。

B．贾耽待人诚恳，胸无城府。他不随意评价他人，对属下及家人都很和善，并在李纳部队路 过滑州时力排众议在城中给他们安排住宿、设宴招待，赢得他们敬服。

C．贾耽酷爱学习，虚心求教。贾耽不顾年事已高更加勤勉读书；见到四面八方的朋友，他都 要向他们请教各地的风土人情、山川地理等方面的知识。

D．贾耽恪尽职守，忧怀天下。他经常建议应当由天子任命军队的将领，不应直接在军队将士 中选拔，那样容易导致军心不稳。皇上虽然认为他说的有道理，但没有采纳。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)是何谓邪？朝廷有命，即为帅矣。吾今趋觐，得以君俱。

译文：

(2)时王叔文等干政，耽病之，屡移疾乞骸骨，不许。

译文：

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成8～9题。

春 夕

崔 涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

自是不归归便得，五湖①烟景有谁争？

【注】①五湖：春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。

8．有人说这首诗的颔联“造语新奇”，请指出这一联“奇”在哪里，并简要赏析。（5分）答：

9．全诗表达了作者什么样的思想感情？请简要分析。（6分）

答：

（三）名篇名句默写（6分）

10.补写下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)文天祥在《过零丁洋》中，表达了与孟子“舍生取义”相似的人生追求的诗句是：“

，。

(2)苏轼“鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫”和李白“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的 诗句，共同化用了庄子《逍遥游》中的“ ”。

（3)白居易《琵琶行》中“

始前调弦校音的准备过程和诗人识音明情的感受。

乙选考题

请考生在第三、四两大题巾选定其巾一大题作答。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。（25分）

塌鼻子

韩少功

山那边有一郎中，塌鼻子，读书不多，每天上午不做事，只是咕嘟咕嘟吸水烟，直到铜烟筒烧 红了才熄火。午饭后睡觉，睡到一个大哈欠起床才开始门诊，但限定人数，只看三四十个号 子——他晚上要去坐人家喝茶，从来不可耽误。

没有人看见他采药，但他总能拿出一种黑药丸，据说那是他半夜里采集和泡制的，几乎包治 百病，神效十分了得。这种药丸有大有小，有粗有细，有深有浅，其中区别只有他自己知道，连贴 身的帮手也不大明白。

不光是药，他还有很多旁门左道。比如有个病人高烧不退，见郎中来了就大喊大叫，跳起来 朝门外跑。塌鼻子追上去一拳就把病人打倒在地，再把对方拖入水塘，不论对方如何惨叫，不论 病人的亲属如何哀求，他死死揪住病人的头发，一次次把脑袋按入水中。直到没有什么动静了， 才把几乎半死的病人拖上岸。人们遵他的指示，用好几重茧棉包裹病人，抬到床上去发汗。不 到一个时辰，病人果然发出汗来，高烧渐退，神志恢复，亲属们无不欢天喜地。

更奇特的是，某家的一匹马右腿折断，村里人都等着吃马肉。塌鼻子走到屠夫前一举手说 不可。他仔细看看腿伤，要马主人找来铜钱一枚，放在火里烧红，再下醋淬火，如是三番，用刀背 将铜钱研为粉末，和着谷酒，灌入马口。五六天之后，马腿竟然奇迹般地复原如初。更奇怪的 是，几年后这匹马死了，屠马者割开皮肉，还发现有一铜圈箍在当年的骨折之处。

塌鼻子的故事越传越多，最神的事莫过有些人曾偷偷地看他采药——他们后来大惊失色地 说，他们看见了，看见了塌鼻子晚上出门，驾船过湖的时候根本不用桨，只拿一根草在水里扰两

下，船就走得飞快！

他的门前常常求医者如云。我大姐的晕眩症发作时，我曾经开车拉她去过那里，但发现路 边停了好几台汽车，屋里人头攒动围了个水泄不通。我们踮起脚来，也只看见一排背影那边的 一顶破呢帽，也算是一瞥他的尊容。当天的号子已经发放完了，没给我们留下机会。

人们说他门诊的一大规矩，就是任何人都得排号，谁也没有优先权。那一次是来了一辆小 轿车，是县里某大人物的太太求诊，陪同前来的乡干部笑脸求情，连塌鼻子自己的侄儿也来拉衣 袖，想让官太太破例优先。塌鼻子不答应，说官有大小，病无贵贱，他这里是铁规矩。

但他还是得罪了不少人。打击非法游医的时候，县卫生局说他既无执照，更无文凭，有时还 搞迷信，江湖游医的黑诊所必须马上关闭。这一禁令是不是出于仇人暗算，不得而知。他从那 以后就放鸭子，把一大群鸭子放得肥大无比。人们说，他在湖边睡足了，只消拍三下巴掌，鸭子 就会乖乖地跟着他回家。他又想睡觉了，只消把鸭铲立在稻田边上，鸭子就不敢越过鸭铲去吃 别人田里的谷。

他站在门槛前，两只脚简直就是两棵树，在地上生了根，四个男子也休想把他推动。但他这 一身武功不传子，其理由是他儿子性子邪，有了神功可能挑惹是非，祸国殃民。有人说：?政府把 你的诊所都关了，你还想着国家社稷，难得。?他笑着说：?医道就是仁道，仁者以德报怨，不同卫 生局计较。?

（节选自2015年第15期《微型小说选刊》）

(1)下列对这篇小说思想(来自:WwW.CssYq.com 书业 网:阅读下面的文言文,贾耽,字敦诗,沧州南皮人。天宝中,)内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）

A．塌鼻子读书不多，自学成才，采药、制药从不示人，所研制的黑药丸能包治百病，于是门前 常常云集着求医者。

B．塌鼻子既有武功在身，又有行医绝技，但他决不招惹是非、祸国殃民，而是怀有仁者之心， 治病救人，因而赢得群众口碑。

C．塌鼻子既无执照，更无文凭，有时还搞封建迷信，治病主要靠旁门左道，是典型的江湖郎 中，其黑诊所于是被县卫生局依法取缔。

D．坊间流传的关于塌鼻子的故事都很神奇，比如他驾船不用桨而用一根草，又如他放养的 鸭子令行禁止，颇通人性，肥大无比。

E．小说叙事娓娓道来，张弛适度，情节前后呼应，自然协调，选取生活中的几个片断，典型生 动，颇有意趣。

(2)“塌鼻子”这一形象有哪些特点？请结合全文简要分析。（6分）

答：

(3)小说第6段中运用第一人称“我”的视角来写，这样处理有什么好处？请结合全文简要分析，（6分）

答：

(4)小说原标题为“郎中”，现改为“塌鼻子”，你更喜欢哪个标题？请谈谈你的理由。（8分）答：

四、实用类文本阅读（25分）

12.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。（25分）

传奇女记者胡济邦

马世琨

5月7日，习近平主席在《俄罗斯报》发表题为《铭记历史，开创未来》的署名文章，文中列举了在卫国战争中建立功勋的3位中国人中，就有唯一全程深入报道卫国战争的女记者胡济邦。

胡济邦于30年代初加入共产党，在国民党政府驻苏联大使馆任专员和《中苏文化》杂志 记者13年，因此丢了党籍；新中国成立后她重新入党的介绍人之一据说是李克农上将……

篇三：四川省雅安市高中名校2016届高三11月月考语文试题(含答案)

天全中学2013级高三上期11月月考

语文试题

第I卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文文本阅读（9分，每小题3分）

北京四合院的形与神

北京四合院的大规模建设可以追溯到元代。元代定都北京，对北京的城市建设有着划时代的意义。而元大都的建设包含有大规模的民居，四合院就是一种基本的民居形式。明代沿袭了元代四合院的形式，但明代对各阶层人士的居住建筑从制度、规模、色彩各方面均做了严格规定。如洪武二十六年定制，官员营造房屋不许歇山转角、重檐、重棋及绘藻井等；庶民庐舍不过三间五架，不许用斗栱、饰彩色等。清代北京的居住建筑继承和发展了四合院。特别是把宫室式第宅发展到了极致，这种四合院在规制、格局方面承袭了古代宫室建筑的特点，属于大中型四合院，院落二三重乃至多重，气派而豪华。目前北京遗存的主要是清代四合院。

四合院之所以能在北京发展完善，并形成一种代表性的民居建筑，是与北京的自然环境和社会文化密切相关的。北京地处华北地区，因此民居的最主要功能是解决冬季的防寒、保温问题。华北地区风大，冬天寒风从西北来，夏天风从东南来，四合院坐北朝南，门开在南面，冬天可避开凛冽的寒风，夏天则可迎风纳凉。同时，北京四合院的院落比较宽敞，冬天有利于接纳更多的日照，夏天有利于通风。老北京四合院中央，常常摆上一只或数只很大的鱼缸，这也是因为北京相对比较缺水，一是为了观赏，二是能够调节空气，第三还有防火的功能。

标准的北京四合院，应该是南北略长、坐北朝南的矩形院落，正好排列在东西向的胡同之间，大门开向宅南的胡同。儒家文化长幼有序、尊卑有别的影响，也体现在四合院内部布局上：内宅中位臵最好的正房，要给老一代的老爷、太太居住，东西厢房则由晚辈居住，而后罩房主要是供未出阁的女子或女佣居住。

私密性也是构筑四合院时必须考虑的一个重要因素。北京地区在历史上一直是各统治集团必争之地，在政权更迭和社会动荡中，北京人选择了四合院这样一个与世无争的安乐窝。四合院中除大门与外界相通之外，一般都不对外开窗户，只有南房为了采光，在离地很高的地方开小窗。因此，只要关上大门，四合院内便形成一个封闭式的小环境。这个相对封闭的环境给了内敛的中国人以很强的安全感。

四合院的建筑理念与文化内涵，构成了四合院的精神。四合院的建筑理念来源于我国几千年来形成的宗法制度和建筑风水学说。

宗法制度是我国古代以家族为中心，按照血统远近区别亲疏的法则，体现在居住形式上，就是聚族而居，进而形成庭院形式的四合院，它鲜明地体现着古代社会的长幼有序、上下有分、内外有别的规则。不仅如此，四合院还具有维系宗族内部的凝聚力，强化亲情，并体现宗族成员不同地位的重要功能。

传统的四合院在建造和设计时，主要依据风水之说。例如标准的四合院是坐北朝南，成南北长、东西短的矩形院落，而大门则开在宅院的东南角，这些就是八卦方位中常说

的“坎宅巽门”。“坎”是正北方向，占水位，在此方位上建宅可避免火灾。“巽”是东南方向，占风位，于此处开门是为了出入顺利平安。

虽然四合院是一种非常宜居的住宅形式，但在今天的北京，由于人多地少，大规模建设四合院式住宅已经没有可能性，但是一些建筑师还是难舍四合院情结，于是在现代的建筑中，还是融入了四合院的一些符号和理念。一种借用四合院符号的形式是空中四合院。另一种借用四合院符号的形式是内院式别墅。内院式别墅不同于西式别墅，也不同于传统四合院，主要是在现代别墅的设计中采用了四合院房在外、院在内的特征，使这种别墅更为内敛，更具私密性。

（节选自《文史知识》2008年第8期，有删节）

1．下列关于北京四合院建造的说法，正确的一项是（）（3分）

A．北京四合院的建造样式始于元代，四合院是元大都一种基本的民居形式。

B．明代的四合院样式是对元代的沿袭，但在形式上有意识地体现了等级差别。

C．清代四合院承袭了宫室建筑的特点，在规制、格局方面都追求气派豪华。

D．现代北京四合院的建造主要依据的是清代遗存下来的四合院的样式。

2．下列有关北京四合院的文化内涵的说法，不正确的一项是()（3分）

A．北京四合院的院落比较宽敞，这样的设计有利于夏天通风和冬天接纳日光。

B．不同地位的人居住在院内不同的房间体现了长幼有序、尊卑有别的思想。

C．四合院的封闭式小环境体现了人在动荡中想要寻找一个与世无争的安乐窝的心理。

D．四合院聚族而居的特点也具有体现亲疏、维系宗族内部凝聚力的作用。

3．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是()（3分）

A．由于自然环境和社会文化不同，南方的四合院在院落设计等方面一定与北京不同。

B．宗法制度崩溃，建筑风水学被现代科技替代，这正是四合院不适合现代人居住的根本

原因。

C．四合院相对封闭的环境给人以很强的安全感，这也体现了传统文化中安于现状、处事

隐忍的一面。

D．对四合院文化的继承应该一分为二，比如“强化亲情”的作用于现今建设法制社会是

无益的。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4--7题。

贾耽，字敦诗，沧州南皮人。天宝中，举明经，补临清尉。河东节度使王思礼署为度支判官。累进汾州刺史，治凡七年，政有异绩。召授鸿胪卿，兼左右威远营使。俄为山南西道节度使。梁崇义反东道，耽进屯谷城，取均州。建中三年，徙东道。德宗在梁，耽使司马樊泽奏事。泽还，耽大臵酒会诸将。俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏行军以公命问行在，乃规旄钺，利公土地，可谓事人不忠矣。军中不平，请为公杀之。”耽曰：“是何谓邪？朝廷有命，即为帅矣。吾今趋觐，得以君俱。”乃行，军中遂安。 俄为东都留守。故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。迁义成节度使。淄青李纳虽削伪号，而阴蓄奸谋，冀有以逞。其兵数千自行营还，道出滑，或谓馆于外，耽曰：“与我邻道，奈何疑之，使暴于野？”命馆城中，宴庑下，纳士皆心服。耽每畋，从数百骑，往往入纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。

贞元九年，以尚书右仆射同中书门下平章事，俄封魏国公。常以方镇帅缺，当自天子命之，若谋之军中，则下有背向，人固不安。帝然之，不用也。顺宗立，进检校司空、左仆射。时王叔文等干政，耽病之，屡移疾乞骸骨，不许。卒，年七十六，赠太傅，谥曰元靖。

耽嗜观书，老益勤，尤悉地理。四方之人与使夷狄者见之，必从询索风俗，故天下地土区产、山川夷山且，必究知之。其器恢然，盖长者也，不喜臧否人物。为相十三年，虽安危大事亡所发明，而检身厉行，自其所长。每归第，对宾客无少倦，家人近习，不见其喜愠。世谓淳德有常者。

（选自《新唐书·列传第九十一》）

4．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）

A．俄有急诏至／以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／曰／诏以

公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／

B．俄有急诏／至以泽代耽／召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／曰／诏以

公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／

C．俄有急诏至／以泽代耽／召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽曰／诏以

公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／

D．俄有急诏／至以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽曰／诏以公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／

5．下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）

A．贞元，年号。年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号，古代

帝王凡遇到大事、要事，常常要更改年号。

B．明经，汉朝出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期废除。被推举者

须明习经学，故以“明经”为名。

C．乞骸骨，乞求自己的尸骨能回到故乡安葬，指古代官吏因年老请求退职，回老家安度

晚年。这是古代官员请求退休的委婉说法。

D．谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族（包括其它地位很高的人）、平民按其生平事

迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）

A．贾耽胸怀宽广，维护大局。大将张献甫在樊泽将要取代贾耽为帅这件事上，心存不服。

贾耽不为自己军权旁落而生气，反而对张献甫好言相劝，并带走了张献甫，保证了军队的安定。

B．贾耽诚心待人，处事有度。他不随意评价别人；而且在李纳士兵路过滑州时，没有采

纳手下让他们住在城外的建议，而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们，李纳的士兵对他很信服。

C．贾耽建言治军，颇有见地。他建议应当由天子任命军队的将领，不应在军队将士中选

拔，那样容易导致军心不稳，皇上虽然认为有道理，但没有采纳。

D．贾耽嗜爱读书，尤悉地理。年老之后，贾耽在读书方面更加勤勉；四面八方的人都来

拜见他，向他请教各地的风俗，以及物产、山川地理等知识。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

（1）故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。(5分)

（2）耽每畋，从数百骑，往往人纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。(5分)

战后

辛愿

兵去人归日，花开雪霁天。

川原宿荒草，墟落动新烟。

困鼠呜虚壁②，饥鸟啄废田。

似闻人语乱，县吏已催钱。

【注】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。②虚壁：空荡荡的四壁。

8．这首诗第二联运用了怎样的手法？有何作用？请简要分析。（5分）

9．有人认为这首诗表现了诗人“喜——悲——愤”的思想感情。请你联系全诗，对诗人这一感情发展线索进行简要的解说。（6分）

10. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿

锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子

是： ， 。

（2）《师说》中韩愈认为存在“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这种情况的原因是：

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应的题号方框涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一道大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11、阅读下面的文字，完成（1)?(4)题。（25分)

法律门前

[奥地利]卡夫卡

法律门前站着一名卫士。一天来了个乡下人，请求卫士放他进法律的门里去。可是卫士回答说，他现在不能允许他这样做。乡下人考虑了一下又问：他等一等是否可以进去呢？

“有可能，”卫士回答，“但现在不成。”

由于法律的大门始终都敞开着，这当儿卫士又退到一边去了，乡下人便弯着腰，往门里瞧。卫士发现了大笑道：“要是你很想进去，就不妨试试，把我的禁止当耳边风好了。不过得记住：我可是很厉害的。再说我还仅仅是最低一级的卫士哩。从一座厅堂到另一座厅堂，每一道门前面都站着一个卫士，而且一个比一个厉害。就说第三座厅堂前的那位吧，连我都不敢正眼瞧他呐。”

乡下人没料到会碰见这么多困难。人家可是说法律之门人人都可以进，随时都可以进啊，他想。不过，当他现在仔细打量过那位穿皮大衣的卫士，看了看他那又大又尖的鼻子，又长又密又黑的鞑靼人似的胡须以后，他觉得还是等一等，到人家允许他进去时再进去好一些。卫士给他一只小矮凳。让他坐在大门旁边。于是他便坐在那儿，日复一日，年复一年。其间他做过多次尝试，请求人家放他进去，搞得卫士也厌烦起来。时不时地，卫士也向他提出些简短的询问，问他的家乡和其他许多情况；不过，这些都是那类大人物提的不关痛痒的问题，临了卫士还是对他讲，他还不能放他进去。乡下人为旅行到这儿来原本是准备了许多东西的，如今可全都花光了；为了讨好卫士，花再多也该啊。那位尽管什么都收了，却对他讲：“我收的目的，仅仅是使你别以为自己有什么礼数不周到。”

许多年来，乡下人差不多一直不停地在观察着这个卫士。他把其他卫士全给忘了；对于他来说，这第一个卫士似乎就是进入法律殿堂的惟一障碍。他诅咒自己机会碰得不巧，头一些年还骂得大声大气，毫无顾忌，到后来人老了，就只能够独自嘟嘟囔囔几句。他甚至变得孩子气起来；在对卫士的多年观察中，他发现这位老兄的大衣毛领里藏着跳蚤，于是也请跳蚤帮助他使那位卫士改变主意。终于，他老眼昏花了，但自己却闹不清楚究竟是周围真的变黑了呢，或者仅仅是眼睛在欺骗他。不过，这当儿在黑暗中，他却清清楚楚看见一道亮光，一道从法律之门中迸射出来的不灭的亮光。此刻他已经生命垂危。弥留之际，他在这整个过程中的经验一下子全涌进脑海，凝聚成了一个迄今他还不曾向卫士提过的问题。他向卫士招了招手；他的身体正在慢慢地僵硬，再也站不起来了。卫士不得不向他俯下身子，他俩的高矮差距已变得对他大大不利。

“事已至此，你还想知道什么？”卫士问，“你这个人真不知足。”

“不是所有的人都向往法律么，”乡下人说，“可怎么在这许多年间，除去我以外就没见有任何人来要求进去呢？”

卫士看出乡下人已死到临头，为了让他那听力渐渐消失的耳朵能听清楚，便冲他大声吼道：“这道门任何别的人都不得进入，因为它是专为你设下的。现在我可得去把它关起来了。”

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是（）（）（5分）

A．这篇小说以守门人和乡下人为主线层层展开，引出了作者对一系列相关法律问题以及对公平、正义的思考。

B．乡下人把注意力过多的集中在了第一个守门人身上，从而做出了许多无谓的努力和争取，换来的却是生命的代价。

C．守门人是一个呆板、守旧的角色，他拥有权力，却不知道变通，永远以自己魁梧凶狠的形象面对世人，使诸多拜访者望而却步。

D．作者通过大量生动形象的外貌描写和语言描写，使人物形象栩栩如生，也使得故事内涵丰富，在人物的举手投足之间让人产生无尽的遐想。

E．守门人也有温和的一面，他善意地警告乡下人门内层层把守的状况，对乡下人的每一个问题都是有问必答，并提供一条凳子让其等待。

（2）请概括乡下人这一形象的主要性格特点。（6分）

（3）简析小说结尾的艺术效果。（6分）

（4）为了进入法律之门，乡下人付出了所有，苦苦等待了一生也没有进去。请结合全文分析乡下人是否能够进入法律之门，并结合现实谈谈小说给予我们的启示。（8分）