名人自信的感动演讲稿

篇一：关于自信的演讲稿

关于自信的演讲稿

(一)马克思曾经说过这样一句话——成功的路上有许多条歧路，只有勇敢的人才能到达光辉的顶点。的确，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正确的态度，才能获得成功。

在我的记忆中，有这样一个故事——有个人由于船翻了，只能靠一块木板漂浮在水上，每天抓活鱼吃、喝海水。由于自己坚强的意志，终于在两个月后被海岸巡逻队发现了，救上了岸。这是个平凡人的传奇故事，他能靠自己的意志和对困难的态度，从而获得了与死亡交战的胜利。也其相反，有些人则对自己没有丝毫的信心，从而使自己事业失败、友情失败……最终使自己遗憾终身。

清朝的郑燮写过这样一首诗：“咬定青山不放松，立根原来破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑燮写的正是竹子那种坚强的意志，以及对困难的态度。天底下像竹子这样的人有很多，鲁滨逊就是其中的一个代表。

鲁滨逊在和船队失散后，在孤岛上靠着一点点可怜的物资活了下来，皇天不负有心人，一支路过的船队把在孤岛上生活了28年的鲁滨逊救了回去……

成功，莫过于就是自己的态度了，只要态度端正，成功自然会降临到你身上

“态度决定一切，积极自信结缘成功。”在历史和我们的现实中，，由于对生活、学习、工作、事业抱消极态度，最后碌碌无为者，不计其数。而抱积极态度，不懈奋斗，最终成功者，比比皆是。这是人生态度决定的。一个人成功与否，就看他的态度，所以说，态度也决定着一个人的前途和命运。

在别人灰心沮丧，有气无力，精神不振的时候。他们意气风发，斗志昂扬；在别人因困难而放弃时，他们却坚持不懈，持之以恒；在别人止步不前，摇摆不定时，

他们积极进取，勇于拚搏；在别人松懈懒惰，无精打采的时候，他们全力以赴，不找借口，专心致志。前者一事无成，后者一片辉煌。机遇因态度而产生，命运随态度而改变。态度是成功的密诀。要改变命运须从改变态度开始。

态度是可以改变的。当个人所处的社会环境或团体出现某种变化时，会引起个人某些态度的转变；当个人在群体中所担当的角色发生改变时，也会引起某些态度的改变；当有威信的宣传或强烈的舆论工具作用下，也会引起某些态度的变化。有时谬论说上一万遍也成“真理”。有什么样的态度就有什么样的人生，人生需要自己的打拚。

命运就掌握在自己手里。自己动手，丰衣足食，有个歌名叫《爱拚才会赢》。要自立、自强、自信，自己的态度就决定着自己的人生，悲观的人生态度影响制约着自己的发展。

成功的基础是态度，态度比能力更重要。要从细节中去感悟态度，要有正确认识自我的态度。我们每个人的个性、天赋、才能、所处的环境等不同，我们所要做的，是要认真分析自己的特点，找出适合自己做的事情，而不是抱怨自己，更不能抱怨别人，不论在什么情况下，不论遇到什么困难，都要有一个积极向上的人生态度去对待，体现出你的宽容、自信、乐观、开拓、进取和忠诚。在复杂的环境中保持积极的人生态度，需要自我激励，要认可自己，鼓励自己，正视自己，正视困难和挫折，要有必胜心要看到光明。

学习也是一种态度，只有谦虚的人，才能真正学到更多的东西，善于学习，善于交流是人生应有的态度，对你的成功是有益的。总之，大凡成功者，他们始终用最自信的心态、最乐观的精神，积极地支配和控制自己的人生。有了积极的态度并不能保证事事都成功，凡事心想事成。但积极的态度肯定会改善一个人的日常

生活，使它充满生机。相反，消极的态度则必败无疑，必定不能成功。

(二)大家好，我演讲的题目是自立自强，励志成才，报效祖国。

《周易》里有句这样的一句话——天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

蓦然回首，寒窗十余载，衣带渐宽，终挥别六月，赢得硕果累累。一路风雨兼程，走进许多人梦寐以求的大学，古人云：“有志者，事竞成。”民谚曰：“未立品，先立志。”足见人不可一日无志。综观天下名人，不但自己有鹏程万里之志，而且谆谆教诲人们要有理想，有志向，有抱负。

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我坚信所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。或许我们的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远，不要问双脚，要问意志；人能攀多高，不要问双手，要问志向。有志登山顶，无志站山脚。

有一句俗语说得好，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久，即使失败了，这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩！我们在风中在雨中自强不息，我们在雨中在风中展翅飞扬！

大学的我们渴望收获才华，我们渴望搏击信息大潮，收获才能，引领IT走向。胡适先生说过：“学问是铸器的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。”然而，我

们校园中出现有背于学校主流文化的现象，却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心，对待生活。

在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们，我们是否想过我们每天收获了什么？

在校园的幽僻处，总有几个‘人约黄昏后’，动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗？

此外，在宿舍里的‘腾云驾雾’，‘快活似神仙’，考场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗？

我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。

生活腐化，追求时尚，崇尚名牌。玩物丧志，沉溺于网络世界。学术精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏进去精神和承受力。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗？

同学们，醒醒吧！是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。让我们问问自己，我们对得起含辛茹苦的父母吗？如果父母知道我们在学校中的表现，父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱，我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

同学们，想想吧！是该想的时候了。罗马并非一日建成，成功更非一蹴而就。为了自己，为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己，完善自己了。 同学们，一起努力吧！只有全心奋斗，才有满心收获。

每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你

的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。 立报国之志、学报国之才、践报国之行，我曾经也有这种感受，仿佛不用为保卫国家而牺牲，就难以表达自己心中的爱国热情。但是，随着时间的推移，我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏，但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀！

刘翔，是为大家所熟悉的运动健儿，他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影，成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范，他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现？

“你行，我也行！”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。因为智商低下，对他们来说，就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作，就需要用上几个月的时间！可是，他们从来不抱怨，不放弃，反而会付出超过常人几倍的辛勤努力，不惜挥汗如雨，因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己！我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力！

这就是属于他们的志向，很单纯也很直接，但是却是如此真实而高尚！我们能做到吗？还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢？！

“我会好好读书，将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。”……

诸如此类的宣言，不胜枚举，今天我站在这里，不是来领导你们喊口号的，自强，立志，报国不是只喊口号，而是要有实际行动。无需迟疑，现在就行动吧！我们

篇二：自信演讲稿大全

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好，今天我演讲的题目是《自信，让你走向成功》 成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，

是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”是的，自信不仅仅

是走向成功的法宝，更是我们面对生活的一种态度。 我们每一个人都知道，人生的旅程中布满荆棘，这个时候我们就必须拿出自信的风帆，

勇敢的跨过这些荆棘。

自信并不是盲目的自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固

执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔

下第一块灵活辩证的基石，是有了充分的准备的胸有成竹。 自信的确在很大程度上促进了

一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可

以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就

拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完

成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务

本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。

只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方

的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次

又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就

越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真

正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是

罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得

很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。 同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常

见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同

学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分

同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学

看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。 所以同学们我们不要轻易地否定自己，而是应该建立自信，去尝试一切我们想做却没勇

气做的事，我们要过属于我们的自信人生!篇二：自信演讲稿自信-成功的催化剂

自信，成功的秘诀。

爱默生说过：自信是成功的第一秘诀。自信，就是自己信得过自己，自己看得起自己。它，不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，

更不是得意忘形，不是毫无根据的自以为是和盲目乐观：而是激励自己奋发进取的一种心里

素质，是以高昂的斗志，充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己，告别自卑，

摆脱烦恼的一种灵丹妙药。为什么有些人就是比其他的人更成功，赚更多的钱，拥有不错的工作，良好的人际关系，

健康的身体，整天快快乐乐地过着高品质的人生，似乎他们的生活就是比别人过的好。而许

多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计。其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许

多人能够获得成功，能够克服万难去建功立业，有些人却不行？我想，成功，莫过于就是自己的态度了，只要态度端正，成功自然会降临到你身上 。我

坚信“态度决定一切，积极自信结缘成功。

曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的

威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝

王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还

复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔

扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪

炳千秋。一代伟人毛泽东更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人

物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的幸福?? 有

了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊

萤映雪”??有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路

花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托

起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。海伦·凯勒美国女学者。一岁半就又盲又聋且哑，在如此难以想象的生命逆境中，若没

有强烈的与命运挑战的勇气和信心，是不可能

成长为受世人赞誉的学者的。简爱，一个丑女

孩，小时候受过无数苦难，被人殴打、辱骂的事时有发生，可由于她的自信，她才重新踏上

了美好的人生之路。美国总统奥巴马在竞选总统时发表了慷慨激昂的演说，只要奥巴马在台

上振臂一呼，台下应者云集。这是在希拉里的竞选集会中难以看到的。环视当今美国政坛，

能集演艺巨星和政治明星的魅力于一身者，也许唯有奥巴马。我想他拥有自信的人格魅力是

他竞选成功的原因之一吧。纵观古今中外，这样的事例比比皆是，它们都证明了一个人能否成功，就看他的态度了！

成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的

经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所

引导支配的。

然而，作为国家未来生力军的当代大学生的我们又是如何？我们是否拥有良好的态度？

是否拥有自信？是否充满朝气？当看到那些生活腐化，不思进取，追求时尚，崇尚名牌，玩物丧志，沉溺于网络世界，

学术精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏进取精神和承受 力，在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界，在宿舍里的‘腾云驾雾’，‘快活似神仙’，考

场中的照抄作弊，熄灯后的大呼小叫的同学们后，我真的想告诉他们：“ 同学们，醒醒吧！是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。

让我们问问自己，我们对得起含辛茹苦的父母吗？如果父母知道我们在学校中的表现，父母

是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱，我们是否对的得起父母为

我们付出的一切，相比于父母，我们生活在这样一个好的时代，这么好的环境里，干嘛要自

暴自弃呢？

难道作为中国跨世纪新一代的青年就是这样潦倒颓废吗？ 答案肯定不是。他们只是对学

习对生活抱消极态度，害怕面对失败，严重不自信而已。以前我也是一个不自信的人，所以我一直在寻找自信，自信在哪里？我该怎么样才能做

到呢？通过看了那么多古今中外的名人事迹，和自己的切身体验我觉得我们可以从以下几方

面寻找自信。

第一、经常关注自己的优点和成就。第二，多与自信的人接触和来往。 第三、自我心

理暗示，不断对自己进行正面心理强化，避免对自己进行负面强化。第四、树立自信的外部

形象。 第五、保持一定的自豪感第六、学会微笑。第七、懂得扬长避短第八、多阅读名人

传记。第九、做好充分准备。第十、给自己确定恰当的目标。 我们要在别人灰心沮丧，有气无力，精神不振的时候意气风发，斗志昂扬；在别人因困

难而放弃时，坚持不懈，持之以恒；在别人止步不前，摇摆不定时，积极进取，勇于拚搏；

在别人松懈懒惰，无精打采的时候，全力以赴，不找借口，专心致志。端正对待学习生活的

态度，自信乐观的生活。罗马并非一日建成，成功更非一蹴而就。为了自己，为了在毕业以

后找到好的工作。我们是时候该充实自己，完善自己了。同学们，一起努力吧！只有全心奋斗，才有满心收获，让我们从现在开始找到自信，迈

向成功的大门。篇三：自信演讲稿 点亮心中自信的明灯 尊敬的老师、亲爱的同学们：今天我在国旗下演讲的题目是《点亮心中自信的明灯》。 雄鹰之所以能主宰蓝天，是因

为它有不断进取的信心，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；成功者之所

以能成功，是因为他有克服困难的毅力。美好生命少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截

掉双腿，后来又发现切口的概况被癌侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并

没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使自己日渐独

立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽、动人的。有的同学刚进校时成绩并不理想，但是他们却凭借着自己的努力和自信，成绩提高得很

快，这就是自信的力量。当你总是问自己我能成功吗？这时，你还难以撷取成功的花枝，当

你满怀信心地对自己说：我一定能够成功，这时，收获的季节离你已不太遥远。 人生道路不可能一帆风顺。前进路上出现了挫折，预想的目标一时未能达到，有的人会

产生自卑心理；有的同学成绩提高不如别人快，便埋怨自己笨，甚至自暴自弃。这种自卑心

理是压抑自我的沉重精神枷锁，是一种消极、不良的心境。它消磨人的意志，软化人的信念，

淡化人的追求，使人锐气钝化，畏缩不前，从自我怀疑、自我否定开始，以自我埋没自我消

沉告终，使人陷入悲观哀怨的深渊不能自拔。同样是面对失败，曾经破釜沉舟的西楚霸王自

刎乌江，让人扼腕叹息；卧薪尝胆的越王勾践成功复仇，终成霸业。 自卑的对立面是自信。自信就是正确地评价自己，发现自己的长处，肯定自己的能力。

就像每一片叶子都有独特的形状，每一朵花儿都有独特的香味，我们每个一个人都是世界上

独一无二的个体，有自己的优势和长处。如果我们能客观地估价自己，在认识缺点和短处的

基础上，找出自己的长处和优势，并以己之长比人之短，就能 激发自信心。成绩单不漂亮没关系，只要我努力了，就是一名好学生！基础不好没关系，

只要每天都有进步，就是一种成功。“天生我才必有用”。要学会欣赏自己、表扬自己，自己

给自己鼓掌，自己给自己加油，便能撞击出生命的火花，培养出像阿基米德“给我一个支点，

我能撬动地球”那种豪迈的自信来！自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形。自信，并非意味着不费吹灰之

力就能获得成功，而是说战略上要藐视困难，战术上要重视困难。千里之行，始于足下。要

从大处着眼、小处动手，脚踏实地、锲而不舍地奋斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事，战胜

每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己，不断地突破自卑的羁绊，从而积跬步

至千里，积小流成江河！

自信是扬帆远航的船，纵然孤帆远影，也定能乘风破浪；自信是原野上巍然屹立的劲草，

即使疾风瑟瑟，也依然傲然挺立。让我们在自信这盏明灯的照耀下，牢牢把握自己生命的航

船，不断驶向成功的彼岸！

谢谢大家！篇四：关于自信的演讲稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好。

今天，我从容地走到了这个讲台，我坚定的目光里透视着什么，您能看见吗？今天，我

欣喜得站在了这个讲台，我微笑的脸颊上又书写着什么，您能读懂吗？好吧，那就让我轻轻

地告诉您：我坚定的目光里透视的是自信，我微笑的脸颊上书写的也是自信！

今天，我演讲的题目《自信,是最美的装饰》。我曾经读过这样一个：一个相貌平平的女孩，一直为自己的貌不惊人而非常悲观，整日

垂头度日。有一天，她到商场去买了一个非常漂亮的蝴蝶结戴在了头上，在服务员的啧啧赞

叹中，她满意而自信地昂起头跑出了商场，跑到了同学中。同学们夸奖她抬头的样子可真美。

她以为是美丽的蝴蝶结给她带来的美丽，所以就下意识地去摸她头上的蝴蝶结，然而她并没

有摸到，那是因为她兴奋地跑出商场门口时蝴蝶结就已经掉在地上了，她的美是自信支撑起

的昂首挺胸，是自信带给她的矫健步伐。 自信真可谓是一种美丽的装饰啊，她可以让普通变得魅力四射，也可以让平凡变得万丈

光芒。不是吗，正因为有了自信，才有了晏子使楚佳话流传；正因为有了自信，才有了毛遂

自荐千古传颂。诸如此类，比比皆是。我不由得又想起了疯狂英语的创始人李阳，如果没有

自信，那么，常常不及格的他就会一蹶不振，又怎么会有疯狂英语风靡全中国呢？我还情不

自禁地想起了伟大的数学家陈景润，如果没有自信，那么，语言表达能力不强、讲不好课的

他，就会颓废消沉，世界数学殿堂里不 就少了一位熠熠闪光的中国人了吗？当年，钱学森如果不是对着热血沸腾的中国青年说

出那句“我们中国人并不比外国人差”的豪言壮语，又怎么会有今天中国的载人航天飞行让

全世界惊羡？当年，如果没有爱迪生一千多次的反复试验，又怎么会有我们今天霓虹闪烁、

流光溢彩的美妙生活呢？??

太多太多的“如果”之事，让我们感慨万千，太多太多的自信之人，让我们肃然起敬。自信，真的是一种美丽的装饰，有了它的装点，人间拥有这么多的美丽，有了它的装点，

世界拥有这么多的美好。

我们是新时代的，在这竞争激烈的年代里，只要把自信带在身上，便会充满信心，绝不

自卑。正确认识自己，战胜自卑心理。调查显示：３０％左右的大学生，存在着明显的自信

心不足的问题，贫穷、成绩差、相貌平平都可能成为自卑的原因。世界上没有完美的人。夸

大不足，就容易忽略优势，关注缺点，就容易忘记优点，这是人在不知不觉中形成的心理习

惯。大学新生要全面地审视自我，先找找我们自己-的优势和缺点，再确定自己的目标，要知

道，皇天不负苦心人，努力终会有收获 再让我们把目光聚集在当今吧：因为自信，26岁的大学毕业生魏思源，目前已拥有众多

头衔——中国企业管理协会首席运营官、中国学盟主席、中育诚成人力资源研究院首席代表、

《津门大学生》杂志运营总监，多么令人折服，多么令人敬慕啊；谁都坚信，谋事在人，而

正因为有了自信，成事业在人。 办公室墙面上，“创新·创业，我们为梦想而飞翔”的激励语以及“潜能·激情·行动”

等字样的宣传画引人瞩目，该创业工作室团队成员平均年龄不到20岁而且都是在校大学生。

在“梦飞无线”那个不足50平方米的陋室中，竟批量生产出了10多个学生富翁，靠的是什

么？无可置疑的是——自信！自信是超越自卑的动因，自信又是超越自卑的果实。作为aib的大学生，与清华北大相

比，也许有很多同学在许多方面会自卑，但如果我们有了自信，那就是在给自己机会，如果

自卑，那就绝对没有机会！我们需要机会与机遇，我们就必须自信地等待机会与机遇。的确，

我们有什么理由自卑呢，我们的生活是多么的充实，我们的学习又是多么的快乐呀！我们深

知，只有自信才能处变不惊，只有自信才能反败而胜。我们自信，那是因为我们冷静的自我

评估而并非妄自尊大；我们深深地知道，自信的基础是智慧，所以，我们不敢怠惰，不断地

积累着知识，我们深深地知道，自信的基础是才能，所以我们不敢轻慢，时时地锻炼自己，

提高自己，超越自己。

在我们大学生的内心，激荡着李白“天生我才必有用”的豪迈气概，也回响着王维“会

当凌绝顶，一览众山小”恢弘气势，还吟诵着毛泽东“数风流人物，还看今朝”的千古绝唱，

这气概，这气势，这绝唱，滋长在我们的心中，那就是自信带给我们的无比美丽与美好。如

果你是女学生，我建议，咱们把自信当成一个无形而美丽的蝴蝶结，把它戴在头上，它会带

给我们傲人的美丽；如果你是男生，我真希望，你们把自信看作是一条无形而漂亮的领带，把它系在你宽厚的胸前，愿你们拥有自豪的容颜。 尊敬的老师，亲爱的同学们，我在这个讲台上，要大声地说出我们大学生的誓言：只要

我们用自信来装饰自己，那么，美丽将永远与我们同在！篇五：关于自信的演讲稿 自信，让你成功

人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前。请相信，路是人走出来的，

别说“我不行”，自信，让你成功。谁一生下来便会走路，便会写字？知识靠积累，勇气靠磨炼。别再脸红，腼腆地说：“我

不行。”

课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢地发表自己的见解，即

使未必正确，没有人会讥笑你，即使你说的结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学

们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课堂上点点评评、窃窃私语的人勇敢。喔，别说

“我不行”。一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己的缺点的。 万事总是开头难，义无反顾地面对挑战，迈出决定性的第一步，紧接着会有第二步、第

三步，别说“我不行”。

运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身体孱弱而退缩。经不起风浪的鱼儿永远

不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌到，它只会使

你的脚步更踏实、矫健；不必担心失败，失败乃是成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷，

爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败，他都不气馁，当别人嘲笑时，他却自

豪地说：“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自豪啊！朋友，困难在

强者面前只能是纸老虎。当你成功时，你就会发觉：“这不难，我行。”莫让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌

碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和热。 朋友，请别说：“我不行。”自信，会让你成功。

篇三：名人经典演讲稿

名人经典演讲稿

我们不能单独行动。当我们行动时，我们必须保证勇往直前。我们不能后退。有人问热心民权运动的人：“你们什么时候会感到满意?”只要黑人依然是不堪形容的警-察暴行恐怖的牺牲品，我们就决不会满意。只要我们在旅途劳顿后，却被公路旁汽车游客旅社和城市旅馆拒之门外，我们就决不会满意。只要黑人的基本活动范围只限于从狭小的黑人居住区到较大的黑人居住区，我们就决不会满意。只要我们的孩子被“仅供白人”的牌子剥夺个性，损毁尊严，我们就决不会满意。只要密西西比州的黑人不能参加选举，纽约州的黑人认为他们与选举毫不相干，我们就决不会满意。不，不，我们不会满意，直至公正似水奔流，正义如泉喷涌。

I am not unmindful that some of you have come here out of great trials and tribulations. Some of you have come fresh from narrow cells. Some of you have come from areas where your quest for freedom left you battered by the storms of persecution and staggered by the winds of police brutality. You have been the veterans of creative suffering. Continue to work with the faith that unearned suffering is redemptive.

我并非没有注意到你们有些人历尽艰难困苦来到这里。你们有些人刚刚走出狭小的牢房。有些人来自因追求自由而遭受迫-害风暴袭击和警-察暴虐狂飙摧残的地区。你们饱经风霜，历尽苦难。继续努力吧，要相信：无辜受苦终得拯救。 Go back to Mississippi, go back to Alabama, go back to Georgia, go back to Louisiana, go back to the slums and ghettos of our northern cities, knowing that somehow this situation can and will be changed. Let us not wallow in the valley of despair.

回到密西西比去吧;回到亚拉巴马去吧;回到南卡罗来纳去吧;回到佐治亚去吧;回到路易斯安那去吧;回到我们北方城市中的贫民窟和黑人居住区去吧。要知道，这种情况能够而且将会改变。我们切不要在绝望的深渊里沉沦。

I say to you today, my friends, that in spite of the difficulties and frustrations of the moment, I still have a dream. It is a dream deeply rooted in the American dream.

朋友们，今天我要对你们说，尽管眼下困难重重，但我依然怀有一个梦。这个梦深深植根于美国梦之中。

I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed: "We hold these truths to be self-evident: that all men are created equal."

我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国信条的真谛：“我们认为这些真理不言而喻：人人生而平等。”

I have a dream that one day on the red hills of Georgia the sons of former slaves and the sons of former slaveowners will be able to sit down together at a table of brotherhood.

我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如手足。

I have a dream that one day even the state of Mississippi, a desert state, sweltering with the heat of injustice and oppression, will be transformed into an oasis of freedom and justice.

【扩展阅读篇】

演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意

见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，

共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。