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哈佛学习计划

学习计划2019-03-05 23:50书业网

篇一:哈佛《幸福课》学习计划

班主任尖峰论坛哈佛《幸福课》学习计划

学习引言:

如何做一名幸福的班主任?怎样引导学生快乐的学习成长、甚至是追求他们的幸福?作为尖峰的一员,我们不得不思考这些问题?

作为哈佛大学选修人数最多的课程之一、塔尔·宾-夏哈尔博士主讲的《幸福课》(又名积极心理学)或许会告诉我们某些答案。学习过这门课程的哈佛学生说:该课程"改变了他们的一生",那么我们如何利用课程为我们的班级工作服务,为孩子的一生服务?学习的过程中,希望我们一起思考。

将班主任工作,与《幸福课》紧密结合起来,让我们一起行动!

注:1.请按进度学习、交流,不可贪快。如果以前接触过,请积极思考交流,每次学习最好能形成书面感悟,发到“班主任网”的“班主任尖峰论坛版块”。

2.具体学习内容会提前两天发到群共享,请各位及时下载,上传3天后会删除相关内容。

3.本学习内容为内部学习资料,未经许可不得随意发到网上或者以其他形式外传,违者执行群规则。

4.本学习行进期间,论坛读书计划照常执行,论坛作业暂时停止,11月论坛作业恢复正常。

篇二:哈佛MBA的一天学习计划(自我激励)

哈佛MBA的一天学习计划

24 Hours: A Sample Student Schedule

On any given day, an MBA student's schedule includes academics, such as classes and case preparation, along with a rich variety of career-related extracurricular activities, HBS special events and programs, personal recreation, club-related meetings and events, and casual socializing with peers. A typical class day for a first-year MBA student may look like the schedule below. See what unfolds over 24 Hours in the varied lives of actual MBA students by clicking on the "24 Hours with ..." link from within each student's profile. 6:30-7:30 Gym 7:30-8:30 8:40-10:00 10:20-11:40 11:40-1:00 1:10-2:30 3:00-4:00 4:00-5:00 6:00-7:00 7:00-11:007:30-8:30 8:40-10:00 10:20-11:40 11:40-1:00 1:10-2:30 3:00-4:00 4:00-5:30 5:30-6:00 6:00-6:45 7:00-9:00 9:00-12:00

Learning Team

Class: Finance

Class: Business, Government, and the International Economy (BGIE) Net(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网)working lunch with second-year student Class: Strategy

Career Trek information session Company presentation

Basketball versus Section C

Dinner and read/prepare tomorrow's cases

A class day in which students also have interviews may look like this:

Learning Team

Class: Entrepreneurial Manager Class: Negotiation

Brown-bag lunch with classmates who worked in media Class: Leadership and Corporate Accountability Interview #1

Prepare for next interview Travel to off-campus interview Interview #2

Dinner with company #2 Read/prepare tomorrow's cases

Fully Curriculum Lists:

Accounting and Management Course Title

Sharon Katz

Winter 2010

Customer Intelligence Advantage F. Asis Martinez Jerez Winter 2010 Designing Organizations for Performance Robert Simons Winter 2010 Half-Course: Financial Reporting and Analysis for Managers Michael

Faculty Name

Term Eddie Riedl

Business Analysis and Valuation Using Financial Statements

Fall 2009

Kimbrough

Business, Government & the International Economy Course Title Agribusiness 2009

Business and the Environment

Creating the Modern Financial System

Early Winter 2010

Faculty Name David Bell

Term Fall

Forest Reinhardt, Michael ToffelFall 2009 David Moss

Winter Regina Fall Rafael Fall

2010

Doing Business in China in the 21st Century (also listed under General Management) Abrami, William C. Kirby

The Energy Business and Geopolitics

Winter 2010 Noel Maurer

2009

Institutions, Macroeconomics, and the Global Economy (IMaGE) Di Tella, Laura Alfaro

Managing International Trade and Investment 2009

Entrepreneurial Management Course Title

Building a Business in the Context of a Life

Faculty Name Bhaskar Winter 2010

Winter 2010

Gunnar Trumbull

Term Chakravorti

Building and Sustaining a Successful Enterprise (also listed under General Management and Technology & Operations Management) Clay Christensen, Raymond Gilmartin

Gary Pisano, Willy Shih

Fall 2009

Winter 2010

The Coming of Managerial Capitalism: The United States Richard Tedlow 2009

Entrepreneurial Leadership in Turbulent Times

Entrepreneurial Finance (also listed under Finance)

Nancy

Fall Koehn

Winter 2010

William Sahlman, Joseph LassiterFall 2009

Entrepreneurial Management in a Turnaround Environment Paul Marshall, J. Bruce Harreld Fall 2009

Entrepreneurship and Global Capitalism

2009

Entrepreneurship and Venture Capital in Healthcare

Geoffrey Jones

Fall

Richard Hamermesh, Robert HigginsFall 2009

Entrepreneurship in Education Reform Stacey Childress

Winter 2010 Executing Strategy (also listed under Strategy) J. Bruce Harreld Winter 2010

Field Study Seminar: Building Green Businesses (also listed under Technology and Operations Management) Lee Fleming Field 2009

Financial Management of Family and Closely Held Firms (also listed under Finance) Villalonga Winter 2010 Founders' Dilemmas: Money and Power in Entrepreneurial Ventures Wasserman Winter 2010 Half-Course: Evaluating the Entrepreneurial Opportunity Michael Roberts Fall 2009

Belen Noam Early

Study

Seminar:

Evaluating

the

Joseph Lassiter, Forest Reinhardt, and Winter 2010 Entrepreneurial Michael Roberts

Opportunity

Fall

Half-Course: Law and the Life Cycle of a Business -- Legal Aspects of Entrepreneurship(also listed under General Management) Lena G. Goldberg Late Fall 2009

International Entrepreneurship (also listed under General Management) Khaire

Winter 2010

Mukti

Inventing Breakthroughs and Commercializing Science (also listed underTechnology & Operations Management) Vicki Sato Fall 2009

Leading Innovative Ventures (also listed under Organizational Behavior and Technology and Operations Management)

Mary

Winter 2010

Tripsas

Managing Innovation Stefan Thomke, Karim Lakhani Winter 2010

Managing Networked Businesses (also listed under Negotiation, Organizations and Markets)

Peter Coles, Winter 2010

Ben

EdelmanJohn Fall

Real Estate Development, Design, and Construction (also listed under Finance) D. Macomber, Gene Kohn, Christopher Gordon Winter 2010 Real Property (also listed under Finance) 2009

Arthur Segel

Research Seminar: Building and Sustaining a Successful Enterprise (also listed under General Management and Technology & Operations Management) Clay Christensen, Woodward Yang Fall 2009 Venture Capital and Private Equity (also listed under Finance) Gompers, Matthew Rhodes-Kropf

Finance

Winter 2010

Paul

Course Title

Behavioral and Value Investing

Consumer Finance (Joint with Harvard Law School)

Corporate Financial Management 2009

Creating Value Through Corporate Restructuring

Dynamic Markets 2009

Entrepreneurial

Finance

(also

listed

under

Faculty Name Robin

Winter 2010 Peter Tufano, Winter 2010

Term GreenwoodHowell

Jackson

Timothy Luehrman, Yuhai Xuan Fall Stuart

Winter 2010 Erik Stafford

Entrepreneurial

GilsonFall

Management)

William Sahlman, Joseph LassiterFall 2009

Financial Management of Family and Closely Held Firms (also listed under Entrepreneurial Management) Belen Villalonga

Functional and Strategic Finance

International Financial Management 2009

Investment Management 2009

Private Equity Finance 2009

Kenneth Froot David Scharfstein

Fall Fall

Winter 2010 Robert

Winter 2009

C.

MertonFall

Li Jin, Fritz Foley

Real Estate Development, Design, and Construction (also listed under Entrepreneurial Management) John D. Macomber, Gene Kohn, Christopher Gordon

Real Estate Options in Emerging Markets Real

Property

(also

listed

under

Winter 2010 Nicolas

Winter 2010 Entrepreneurial Arthur Segel Hey Reiling

RetsinasManagement)

Fall

Fall Paul

2009

Tax Factors in Business Decisions

2009

Venture Capital and Private Equity (also listed underEntrepreneurial Management) Gompers, and Matthew Rhodes-Kropf

General Management Course Title

Faculty Name Winter 2009

Term

Building and Sustaining a Successful Enterprise (also listed under General Management and Technology & Operations Management) Clay Christensen, Raymond Gilmartin

Gary Pisano, Willy Shih

Winter 2010

Kasturi Rangan, Michael Chu

Fall 2009

Business at the Base of the Pyramid (also listed under Marketing)

Fall 2009

V.

Commerce and Society: Business and Creation of Social Value (also listed under Marketing and

Organizational Behavior) Christopher Marquis Fall 2009 Cross-Cultural Work Experiences

TBD

Regina

Summer/Fall 2009 Doing Business in China in the 21st Century (also listed under General Management)

Abrami, William C. Kirby Winter 2010

Entrepreneurship in Education Reform (also listed under Entrepreneurial Management) Stacey Childress

Field Study Seminar: Innovating in Health Care

Winter 2010

Regina Herzlinger

Winter Early

2010

Half-Course: Active Investing - Management and Governance Nabil El-Hage Fall 2009

listed under Entrepreneurial Management)

Lena G. Goldberg

Half-Course: Law and the Life Cycle of a Business -- Legal Aspects of Entrepreneurship(also

Late Fall Robert Early Winter Mukti Lena G. Allen

2009

Half-Course: Maximizing the Value of Your Intellectual Property Pozen Early Fall 2009 Half-Course: Persuading Business Audiences Bill Ellet Fall 2009

Innovating in Health Care

Regina Herzlinger

2010

International Entrepreneurship (also listed under Entrepreneurial Management) Khaire Winter 2010 Law and the Life Cycle of a Business-Operating as a Public Company Goldberg Winter 2010 Leading and Governing High Performing Nonprofit Organizations Grossman

Alnoor Ebrahim

Winter 2010

Managing Innovation

Managing the Fiancial Firm

Fall 2009

Stefan Thomke, Karim LakhaniWinter 2010 Clayton Rose

Fall 2009

Research Seminar: Building and Sustaining a Successful Enterprise (also listed under Technology & Operations Management and Entrepreneurial Management) Clay Christensen, Woodward Yang Fall 2009

篇三:哈佛大学最全申请攻略

哈佛大学最全申请攻略

基本信息

地理位置 美洲/美国/麻萨诸塞州/剑桥市

详细地址 51 Brattle St Cambridge, MA 02138

类型 大学

院校性质 私立

课程阶段 博士,本科,研究生

创立时间 1636年

资助体系 国际学生有资格根据需要援助,一些国际大学生得到援助:$474 总额:$ 20,529,578

留学费用 学费$36,173:住校$11,042

申请截止 常申请截止日期: 1月01日 优先申请截止日期: 12月1日

入学时间 9月份

招生电话 (617) 495-6128

传真 (617) 495-6128

哈佛大学简介

哈佛大学创建于1636年,原称剑桥学院。出生于伦敦的英国牧师约翰·哈佛(JohnHarvard,英国剑桥大学毕业)于1637年由英国到此新建的学院内工作,由于工作很积极,得到好评。他将其全部藏书和一半资产捐赠给这所学院,该校因此而改名为哈佛大学。1638年夏天学校开学时只有一名教师、一所木板房和一个“校院”。

哈佛创建初期是由教会主办的,但在头200年中,就逐渐地摆脱了宗教和政治的控制。1865年,该校校友开始选举学校管理委员会。19世纪初开设了神学院、法学院和医学院。19世纪中期,哈佛的劳伦斯科学学院为美国应用科学的发展作出了贡献。

埃利奥特任哈佛校长期间(1869至1909年),将哈佛办成了具有全国影响的学校。他采用选修制,取代了刻板的古典课程,学生们可以攻读他们感兴趣的专业。今天的哈佛大学已是一个多学科的综合性大学。

哈佛大学设有17个学科系,分属2个本科生学院(哈佛学院和拉德克利夫学院)和10个研究生学院:文理学院、医学院、教育学院、设计学院、公共卫生学院、行政管理学院、法学院、牙医学院、神学院和商学院。与它有直接联系的有95家图书馆、7个植物研究所、2个天文台、50余个科学、工程和医学实验室、9家自然历史、医学、艺术和考古博物馆。哈佛大学还拥有许多著名的研究中心,如国际事务研究中心、教育政策研究中心、环境设计研究中心、电子计算机研究中心等。东方研究中心燕京研究所,是个专门研究中国问题的机构,受到美国著名中国问题专家费正清长期支持。

哈佛大学研究院兼收男女生。大学生有男校及女交。哈佛学院(HarvardCollege)专收男生。拉德克利夫学院

(RadcliffeCollege),创于1879年,专收女生。大学生进入一年级必须住在学院内。二年级学生住在校园外13座各自独立的居住区内。自创办以来,哈佛已为美国培养出了众多的政治家、科学家、企业家、作家、学者。包括30多名诺贝尔奖金获得者、29名普利策奖金获得者和6位总统:第2任总统约翰·亚当斯、第6届总统约翰·昆西·亚当斯、第19任总统拉瑟福德·海斯、第26任总统西奥多·罗斯福和第35任总统约翰·肯尼迪,以及一批法官、内阁官员和国会领袖。

哈佛占地380英亩,正中有建于30年代的纪念教堂,周围是学生宿舍、图书馆和教室等各种不同风格的建筑,其中

大陆建筑的庄严典雅之美。当然校园中也不乏崭新的现代化校舍。学校里处处是青青的草坪,蔽日的榆树,那一幢幢红砖砌成并爬满长青藤的楼房,使人感到亲切和宁静。漫步校园,人们会注意到这里竖立着一块龟背驮着的高大石碑,这是中国哈佛同学会1936年在哈佛三百年校庆时赠送的礼物。自清末以来,这里就有众多的中国学子就读,王安、贝聿铭就是其中的佼佼者。

哈佛拥有9座博物馆,它们既为教学服务,又向公众开放。最值得参观的要数植物学博物馆。在这里,瑞士的龙胆草伴随着墨西哥的仙人掌,埃及的蓝睡莲映衬着朝鲜的金达莱,还有中国的梅花和牡丹。名花奇卉约有800多种,色彩鲜艳而且永不谢,原来它们是植物的玻璃模型,俗称“玻璃花”,由两位德国艺术大师穷毕生精力制成,是世界上的绝品,人们誉之为“科学中的艺术奇迹,艺术中的科学奇迹”。

哈佛大学院系及专业设置

哈佛大学共设有15所学院。其中本科生院两所,即哈佛学院与拉德克利夫学院;研究生院13所,即艺术与科学研究生院、商学院、肯尼迪管理学院、设计学院、教育学院、法学院、神学院、医学院、口腔医学院、学校工程与应用、哈佛大学教育研究生院、公共卫生学院及大学扩展部等。

哈佛大学学院设置:

HarvardBusinessSchool哈佛商学院

HarvardCollege哈佛学院

DivisionofContinuingEducation继续教育学院

HarvardSchoolofDentalMedicine哈佛大学口腔医学

FacultyofArts&Sciences艺术与科学学院

HarvardDivinitySchool哈佛神学院

GraduateSchoolofDesign设计研究生院

SchoolofEngineeringandApplied学校工程与应用

HarvardGraduateSchoolofEducation哈佛大学教育研究生院

GraduateSchoolofArts&Sciences艺术与科学研究生院

HarvardKennedySchool哈佛大学肯尼迪学院

HarvardMedicalSchool哈佛医学院

HarvardLawSchool哈佛大学法学院

RadcliffeInstituteforAdvancedStudy拉德克利夫高级研究学院

HarvardSchoolofPublicHealth哈佛大学公共卫生学院

重点学科:

几个主要的研究生院的著名系、部有:

文理学院的生物化学与分子生物学系、生物科学部、应用科学部、计算机技术研究中心、地质学系、化学系等;医学院的细胞与进化生物学系、微生物与分子遗传学系、神经生物学系、生物化学系、生物学与生物物理学系、药物学系、免疫学委员会、与mit合建的健康科学部等;

公共卫生学院的微生物学系;

设计学院的建筑系和设计专业等;

哈佛大学本科生课程中的生物、化学、地质学、数学、物理、经济学、英文、历史、政治科学、社会学、心理学在全美排名前5名。政府研究(governmentstudies)、经济(economics)和社会研究(socialstudies)更为突出。哈佛大学首推为美国最好的大学,赢来了举世公认的学术口碑和崇高的国际声誉。

哈佛商学院是美国的顶尖商学院,享有极高的国际声誉。每年美国大学商学院的mba课程招生中哈佛商学院的申请人数是最多的(一直维持在6000人以上,而只录取800人左右),也是竞争最激烈的。

专业设置

本科

法律、工程技术、管理、环境、建筑、教育、理科学、旅游、农林类、人文艺术、社科类、生物、体育、新闻传播、信息科学、医学工商管理,金融与经济、建筑、化学工程、经济、教育、电子工程、计算机科学,考古学、生物化学、人类学与地理、神学、法律、美术、现代史、自然科学、心理研究、数学及电算、社会科学、数学、生物科学、临床医学、管理、物理、音乐、哲学、政治学等。

研究生

工商管理,金融与经济、建筑、化学工程、经济、教育、电子工程、计算机科学,考古学、生物化学、人类学与地理、神学、法律、美术、现代史、人类语言产生研究、自然科学、心理研究、数学及电算、工程学、社会科学、数学、生物科学、临床医学、管理、物理、音乐、哲学、政治学等。

哈佛大学招生标准

美国哈佛大学是中国学子留学美国的DreamSchool,入读哈佛大学是众多中国学子留学美国的终极梦想,那么哈佛大学青睐什么样的学生呢?哈佛大学招生官在审查学生的学生主要看重哪些方面。专家指出美国哈佛大学的招生过程是一个有具体标准、又没有具体标准的过程,一般来说,哈佛大学会从以下8个方面考查学生,包括学习成绩、标准化考试、学术成就、课外活动、领导力、申请作文、推荐信、面试。我们详细来看一下哈佛大学招生这几个方面的具体情况。

1、哈佛大学招生标准之学习成绩

哈佛大学招生官员除了看那些毫无表情的成绩外,他们更看重学生在班上或年级上的排名,以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力,学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。

2、哈佛大学招生标准之标准化考试

需要参加SAT考试或ACT考试。哈佛大学的特别专业还要求申请者参加SATII的学科科目考试。选择考多少科目应该根据哈佛大学招生录取要求来决定。有些专业需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说,了解大学的入学要求非常重要。

3、哈佛大学招生标准之学术成就

国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队,都能给申请锦上添花,证明申请人在此领域有高人一等的能力。

此外,如果曾在学术期刊上发表过文章,那也是值得在个人陈述中重点描述的部分,借此突出申请者的科研能力和学术成就。

4、哈佛大学招生标准之课外活动

除了在课堂上的表现外,哈佛大学招生官员还希望了解你如何度过自己的课余生活?你对什么活动感兴趣?在活动中你如何与同学相处?你是否积极参加社区服务和志愿者活动?其实参加活动的多少、或者参加什么活动不重要。

单纯罗列一堆的活动,并不是哈佛大学招生官员想要的答案。关键是你在参加活动时所体现出的一些品质:比如你对待生活的态度和热情,你对兴趣爱好的自主选择性和持久的恒心,在活动中所体现的奋斗精神和勇于挑战的魄力,以及你在团队中所表现出的协作和互助精神等。课外活动可以塑造参与者的性格,即便是参加相同的活动,每个参与者所得到的启发和感悟也是各异的。录取官员真正感兴趣的是你在活动中所体现出的独特之处。

5.哈佛大学招生标准之申请作文

申请作文在申请过程中的重要性显而易见。除了众所周知的个人陈述之外,你可能被要求就某个特定的问题(比如你最崇拜的人,你生活中遇到的某个窘境和你的对策等)撰写一篇有字数限制的文章。这个时候不要害怕袒露自己的心声,如果什么东西对你来说是真正重要的,谈论这样的事情,因为这正是录取人员希望了解的。但这样重要的事情应该是正面的,反映你的经历和收获,它们如何改变了你,你从中学到了什么?写的时候可以注意一些小的技巧:

(1)选择题目的时候,要选有事可写,有感可发的题目。

(2)根据题目,回答所问的问题,着重细节,简洁扼要地表述至关重要的部分——你要做到准确地表达自己,同时又抓住录取人员的注意力和兴趣。

(3)不要撒谎,不要说你认为学校爱听的话,但可以在具体事件描述上润色, 写出真实的自己。

(4)你可以让一两个人来校对文章中的语法和拼写错误,但是不要过分修改,不然你的“独特声音”就会消失,最后,你看到的可能不是自己的作文了。

6.哈佛大学招生标准之推荐信

通常学校会要求你提供至少两封推荐信,因为他们希望了解别人眼中的你,特别是导师对你的评价。推荐人可以是你的任课老师、班主任或校长、你的个人辅导老师或任何了解你的老师。他们将被要求评论你课堂内外是一个怎样的学生,提及你是否习惯课前预习,是否乐于助人,是否担任学生领导职务等等,同时对你读大学的潜能作出评估。

大部分的学校除了推荐信之外,还会要求推荐人填写相应的推荐表格,表格上会罗列一系列的问题以了解推荐人对你的了解程度和评价。你可以自由选择由谁来为你写这份推荐信/表,但请记住一定要选那些真正了解你、喜欢你的人来写,并让推荐人了解你的学习计划。

7.哈佛大学招生标准之大学面试

一些美国院校可能在录取的最后阶段,安排与申请人面谈,可以是招生官员与申请者的网上视频或电话交谈,也可能委托申请人所在国家的该校校友来主持这次面谈。面试可以说是一场非正式会谈,如果国际学生无法进行面谈通常情况下并不会对他们造成什么不利影响,但这是一个锤炼你交流技巧,提出问题,从在校老师或毕业学生那里更好地了解学校的机会。目的是帮助你对院校有进一步的了解,同时也让录取人员进一步了解你。同样,记住不卑不亢表现真实的自我是至关重要的。

8、哈佛大学生招生标准之领导力

学生的潜在影响力或领导能力。可以是学生在各种国内、国际活动中获得的相应认可,也可以是学生参与的各种课外活动。这类活动的规模大小并不重要,但要在一定范围内有影响力。例如2008年参加面试的一名学生,他在高中时曾组织一些同学到山区去支教。虽然那次支教参加人数并不多,但这样的经历让校方非常看重。

哈佛大学本科申请的成绩要求(不是2013的最新数据,仅供参考)

一、要求参加的考试

Applicants must submit a written and two SAT Subject Tests, even if they submit theirresults in school leaving examination results of SAT or ACT.

(1)SAT1或者ACT,两者任选一

二、SAT分数要求:

要求:每部分要求考650-800,即总成绩1950-2400分之间

SAT2低分数为:650分

三、是否要求参加托福或者雅思

没有要求

四、SAT2考试科目的选择

1、不要选择两门数学

五、成绩提交最晚期限

申请EA:10月份截止

申请RA:1月份截止

面试官透露哈佛大学录取标准

面试官透露哈佛大学录取标准。调查显示,去年我国出国留学人数达22.9万人,比上一年增长了27.5%.其中自费留学出国人数达21万人,同比增长30%.留学成为越来越多中国人的求学新选择。但如何才能进入顶尖的国外高校?美国高校选材的标准是什么?一位不愿公开姓名的哈佛面试官接受了记者的采访。

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