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我是幸运的一员(600字)作文

初三作文2019-03-19 02:29书业网

精选作文:我是幸运的一员(600字)作文

  展望明天,感觉一片茫然,因为未知就是未知,永远出乎我的预料;回首昨天,似乎有些遗憾与抱歉,因为已经是一名初三的学生了,就快要离开校园,也即将结束我的校园小记者生涯。当校园小记者是光荣的、快乐的,我的校园小记者之路充满乐趣。

  我当校园小记者有一段时间了,校园小记者站有许多的成员,后来新增了不少。在这里面,有许多特别优秀的,也有平凡的,而我不算太平凡也不是拔尖的,在我看来只要能成为其中的一员就是幸运的。

  自我当校园小记者以来增长了许多见识,在蒋老师的带领下,我们帮助了许多人,也开展了许多有意义的活动。其中最令我感动就是去敬老院,我对这个活动盼望很久了。活动中,我帮老人们修剪指甲。他们的手皮肤松弛,指甲不规则,我小心的,生怕一不小心弄疼了他们。

  活动结束后,离开时,老人之家四个字深深的印在了我的心里。这四个字很温馨,也很幸福,敬老院就是老人们安享晚年的乐园,在这里有他们需要的安全感、温暖与关心。

  作为一名校园小记者,我必须懂事,当然我也在成长。校园小记者之路不是那么的崎岖难走,也不是那么的轻松易走,在这条路上有我们的开心与难过,有汗水也有泪水。当然,如果在我的未来有幸成为一名真正的记者,我会像蒋老师一样在学校成立一个校园小记者站,因为我认为这是一件光荣而又有意义的事情。虽然未来的事谁也不能预料,但是眼前我要做的,就是好好学习,为理想而奋斗!

  默默地为自己加油!将快乐传递到永远,将欢乐进行到底,光荣的走完我的校园小记者之路。

  (作者:筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者刘倩指导教师:蒋蜀均)

    初三:刘倩

篇一:我很幸运的作文

我很幸运

369班 史文倩

感到幸运是一种心态,珍惜幸运是一种态度。

——题记

比起日本福岛的难

民孩子我要幸运的多,

比起非洲利比亚战争灾

难中的孩子来我也要幸

运的多,比起身边?g亲

家庭的孩子来我有父母

的呵护我要幸运的多,

比起、、、、、、总之我很幸

运。

每天早晨当我喝

完豆浆背起书包准备上

学时,难民灾民的孩子

还在等待政府的救济以

解决吃饭问题。而利比

亚战区的孩子们却连学

校都被炸毁,哪有学上

啊!单亲家庭的孩子有时还得自己解决吃饭问题,我呢无忧无虑、快快乐乐哼着“太阳当头照,花儿对我笑”的儿歌走向学校,我多么的幸运。

也许我的爸爸妈妈没有显赫的社会地位,没有高级的宝马轿车,也没有豪华的住宅,但是我觉得我很幸运。爸爸说:轿车接送孩子没有咱的自行车方便,现在车多经常堵车,心情不快,多烦心!我们家住的普通的民宅,小偷和贼不会惦记咱,安全啊!记得我的小伙伴说他们家晚上进去贼,吓得他和妈妈浑身发抖,他爸是做生意的赚了,还很有名声,我觉得生在平民家庭,我很幸运。

在学校有老师的关怀教育,口渴了,就到老师办公

室喝开水,病了,有老师领着我医疗室看医生。学习上有困难,各科老师给我热情讲解,我很幸运。据说我们的学校是政府投资3千万人民币新建的,有省一级图书馆,有千兆的宽带网络,设施设备在全市是一流,师资水平也是一流,比起贫困乡镇的同龄人,我是幸运的。

爸爸常常念叨一句口头禅“比上不足下有余,人家骑马我骑驴,知足常乐心有尽,贪心不足送了命”。我觉得也是。

其实每个人都能找到自己幸运之处,但是必须明确:幸运不是用来炫耀的道理,而要以积极的心态对待生活,把握好机遇,努力的学习工作,在幸运中创造幸福,享受奋斗的快乐,让幸运之花环绕在你的周围。

教师点评:从家庭到学校,从城市到农村,再到国际大舞台,在比较中突出自己是幸运的,儿歌的引用,父亲的口头禅,增加了文学的色彩,尤其“幸运不是用来炫耀的”观点拓宽了主题,是一篇考场佳作.(点评老师王兴国)

篇二:幸运的我

幸运的我

湖州市德清县莫干山外国语小学401班 钮阅 暑假的一天,爸爸妈妈要去杭州的一家医院看望一位病人,本来,他们也想带我一起去的,可是最后不知什么原因,竟然把我落下了。虽然我有点失望,可是现在的我不失望,还有些庆幸。

爸爸妈妈从医院出来,他们打的赶往杭州火车东站,此时大约是11点左右,他们从自动售票机上查找了一下,发现11点多的票没有,就连12点以后的也没有了,只有下午1点多的才有。爸爸妈妈无奈之下就只好买下了。于是,他们就在候车大厅整整干等了两个多小时。此时候车大厅正好有书店、超市,否则这两个小时真的很无趣。

终于,他们上高铁了,可麻烦又来了,他们左找右找也没有找到自己的座位,仔细一看,竟然发现自己买的原来是无座票,就这样,他们一路站着乘到了德清,幸好杭州到德清不远,否则真的要累坏了。

下了高铁,他们往外一看,哎呀!德清上方的天空黑暗一片,正风雨交加,下着倾盆大雨呢!因为妈妈只请了半天的假,他们也来不及犹豫,两人就拼着一把雨伞撑到了停车场,此时,他们早已经变成落汤鸡了。

当爸爸把妈妈送到公司回到家,已经是下午两点多了。此时我正窝在沙发上看着精彩的《爸爸去哪儿

篇三:我是如此的幸运

我是如此的幸运

每个人都想拥有幸运,包括我。

六年,朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤,明丽,温馨,更让我舍不得忘记,留在脑海的最深处,时常想起。

记得那匆匆走过的六年…….

以前的校服收进衣柜,压在箱底。回想以前的我总是丢三落四,那条被岁月偷走了颜色的旧红领巾,不知遗失在校园的哪个角落,很久了吧……一些记忆的片段定格在脑海中,串联起来……

和萍在一起的时候,叶子刚刚变青,随风摇摆。我俩在路上有说有笑,鸟儿用它那美妙的歌声欢送着我们。刚到学校就听到铃声响起,我俩便匆匆的跑回教室,也许脚有些不好使,刚到教室门口就摔跤,全班同学把目光投过来,然后捧腹大笑。连站在讲台的班主任也有点忍俊不禁,萍把我从地上扶了起来,轻声问道:“没事吧?”我拍着胸口称道:“没事!这点小摔跤对于我陈大侠来说,没什么。”

爆笑过后,老师把脸色一变,严肃地问道:“你俩为什么迟到?”我理直气壮地说:“我把一个迷路的小朋友送了回家。他家长还说要来学校感谢我呢!”老师半信半疑地说:“下次别迟到了!”我向萍偷乐了一把,老师真好骗。萍有什么好东西都与我分享,她很关心我,支持我,鼓励我,让我快乐地在学校度过了六年。每当休息的时候,总有两个身影漫步在教学楼前。此时所

有的纷杂都已不见,只有我们两个彼此嘻闹。挽着手走过林荫道的明明暗暗,我们伤春悲秋,暗自唏嘘,感慨世事的多变。尽管这些往事像一首歌般,虽短暂但美好。忧伤的旋律飞舞飘零,像雪花般融化了,但它记录了我与萍的美好时光,记录了我成长的足迹……

我无声地笑了起来,原来记忆可以这么清晰,清晰到我可以看到她的每一个微笑,听到她的每一句笑话。没想到原来我是如此地幸运,有这么一个好朋友陪我走过六年的小学生活…… 我是如此的幸运。

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