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工作总结,改进计划

高考百日冲刺演讲稿2018-04-26 03:29书业网

篇一:工作总结改进措施

篇一:工作总结及整改措施

市旅发?2008?56号

市旅游局推普工作检查及整改措施

近年来,我局语言文字工作在市委、市政府和市语委的正确

领导下,以贯彻《国

家通用语言文字法》为主线,以推广普通话

类城市评估”为动力,牢固树立服务改革开

发展大局的思想,认真履行职责,突出工作重

传有力,良好的语言文字工作氛围基本形成

把贯彻落实《国家通用语言文字法》摆在

置,采取了一系列积极有效的措施,保证语言

年成立了语言文字工作领导小组,由局长担任领

其他成员任副组长,成员由各科室负责人组成,

检查全局用语用字情况并讲普通话作为公务

点面结合的语言文字工作规范化管理组织体

使用规范字的有关规定,我局先后制定印发了

三类城市语言文字工作评估实施方案》等一系

了其他一系列语言文字工作方面的制度,保证

为重,以迎接省“二放、服务沿江开发一、领导重视,宣近年来,我局始终全局工作的重要位理,我局于2008导小组组长,班子理部门,负责督促、职能科室配合抓的语委推广普通话、《市旅游局迎接省来我们还先后制定

每年,我们都抽出

专门时间组织全局人员学习语言文字工作的有

关文件,大力宣传

语言文字工作的重要性和必要性,特别在推广

普通话活动周期,

积极组织人员参加各种宣传活动,提高大家的

出重点,语言文字规范化管理开展得深入

语言文字管理工作的出发点和落脚点就在于使全体机关工作

突出重点,立足提高,通过日常的点滴积累 ,

(

字规范化管理上 , 坚持做到“ 五个结

论是考官还是考生都必须使用普通话和规范性

话水平作为公务员录用参考条件,从而有效提

召开内部会议,参会人员都尽可能讲普通话,

织的学习交流、理论研讨、年度述职、支部生

要求必须讲普通话,特别对市人才服务中心等

作人员,我们要求必须持证上岗,从而有效地

了一系列与公文处理相关的制度,尤其对公文 二、强化结合,突扎实 平时,狠抓结合,一)在本局语言文合” 务员招考过程中无文字,同时将普通参加会议还是组织特别是本局内部组传电话、接待来客窗口服务行业的工来,我们陆续完善

的行文格式、用词

用句、标点符号等提出了明确的要求,增强了

话、写规范字、用

文明语,以及公文办理等情况作为年度考核的

重要指标,规定凡

承办的公文有明显错误并造成一定影响的,或

因用语不文明收到

举报的,科室不得评为先进,个人不得定为优

真整改,迎评工作准备充分

解表》,我们一一检查,重点检查文件资料、

语、交际用语以及名称牌、印章、标志牌、指

现了公文标点不规范、有时未使用普通话接听

理,建立台账资料,并制定整改措施,限时进

责督查。

总结我局的语言文字工作,尽管我们取得了一定成效,但与

二○○八年八月二十八日

主题词:检查 整改 措施

2008年8月28日

篇二:2012年工作总结及存在问题整改措施

**

生院2012年工作总结

施 三、对照检查,认政机关指标任务分公共用语、会议用示牌等,自查中发电话等现象。 存在的问题进行疏行整改,办公室负 共印3份 卫及存在问题整改措 白银市旅游局办公室

1、职工的工资待遇:

我院共有职工&

人,其中在职职工*人,外聘人员*人。

2、基本药物采购:

我院已全部实行基

本药物制度,无网下采购现象。2012年1月—12月份采购基药*元,2012年1月—12月份乡

医基药补助款按购基药15%的比例,已全部拨付到位。

3、乡医在岗培训:

4、打击非法行医:

5、新农合运行情况:

2012年1月—12

月份全院总业务收入*元,2011年全年业务收入*万元与去年同期相比增长63%,其中2012

年新农合门诊受益人次6966人,报销补偿*元;住院受益人次*人,报销补偿*元。

6、公共卫生服务项

目:

我辖区*个社区,*

处一体化卫生室,*个行政村,总人口*人。

⑹重大公共卫生项

目:2012年1月—12月份叶酸发放229人1285瓶、住院分娩申请 人、产后访视

7、存在问题及整改措施:

①新农合由于个别

临床医生受到经济利益驱使,开大方、卖贵药、小病大治、挂床住院、门诊纳入住院、在患

者不是第一需要的情况下,服用中药饮片;患者知情责任书个别由临床大夫代签,个别住院

结算单无患者联系电话;医疗文书的书写不规范。

②公共卫生服务项

目,个别医务人员对公共卫生工作的重要性认识程度差,宣传力度不够,造成辖区内居民对

公共卫生工作及相关知识不了解。流动人口过多,造成工作开展困难。

十里铺卫生院2012、12、30

篇三:2011年工作总结及重点改善建议

2011

年工作总结及重点改善建议

时间若白驹之过隙,

不知不觉中, 2011 年的帷幕已悄然合拢。站在 2011 年的终点上,穿越时空的回廊,回首

一年来的方方面面,内心感慨良多。无论是年初伊始为了深圳最底工资弄得焦头烂额,还是

年中为了客户不断的投诉,或者在即将结束的寒冷岁末掀起一个所谓的小高潮,我们都辛勤

地忙碌着、期待着,我们期待公司的业务量越来越大,我们期待车间的生产越来越顺,我们

期待公司的效益越来越高,我们期待着老板与员工的皮夹子越来越厚,我们期待着每一位员

工脸上洋溢着满足、幸福的微笑,闪耀着快乐的光芒??然而,对于公司来说, 2011 年注定

是持续、朴实的一年,是夯实基础、解决生存争议的一年,是一个痛苦与快乐相伴、泪水与

欢笑相随的一年。一年来,我们一直怀揣收获的期望,于激情中挥洒汗水,于开放中谋求发

展,于进取中追求成功。

过去是现在和未来

的基础,忘记过去就等于背叛未来,总结过去可以使我们更好的把握现在、开创未来。

1. 车间安全生产

管理

车间生产对我们企

业的重要性不言自喻,可以说,车间的生产运转是否顺利,车间的生产成本控制是否得当,

车间的生产效率是否合理??对我们陆氏钮扣的效益提升和进一步发展都会产生直接、重大的

影响。换句话说,车间生产搞得好不好将直接决定企业的生死存亡!一年来,回眸我们的车

间生产工作,我们既心有所慰又满怀忧思!心有所慰的是,我们的车间生产工作是志坚行笃、

日渐进步;满怀忧思的是,车间生产左支右绌、受制于人!说到这里有人要奇怪了,不会啊,

我们不是一直强调“一切工作以生产为中心”吗?谁敢制约生产啊?然而事实上是,我们的

生产一直是在“戴着镣铐跳舞”!其左脚的“镣铐”源于营业部门订单量的不稳定和不连续,

其右脚的“镣铐”来自生产计划的执行不及时。

第一、产品生产常

有错误情况发生。一年中,尽管我们要求在产品加工质量方面越来越规范,但一些问题依然

是天天发生。譬如说,我们的营业部明明就给了 2000 只产品的订单,但生产上却根据“经

验主义”硬生生给做出了 4000 只。问之何故,回答振振有词:“这个产品以后总归还要做!”

令人哭笑不得、啼笑皆非!又如,我们辛辛苦苦、按时按量的做好了 500 只产品,可是到了

包装上却出了问题。什么问题?把矩形做成了梯形! 再如,产品的着色前后批次存在一定的

差异,技术人员看错图纸打错了样品;品管没有测试产品,少了一个配件,弄得公司要开大

车送一车人到福建去拆货,公司还赔了钱等等。所幸的是,这些错误的发生,没有给我们造

成什么较大的损失。但我们仍然不能疏忽大意,一定要精益求精。 第二、生产工序交接

尚存不畅现象。

产工作“没有最好,只有更好!”,我们说“革命尚未成功,同志仍需努力!”

第三、生产安全事

故时有发生。今年,我们的车间生产安全情况,总体上看不算差,但也不算很好,虽没发生

什么较大的安全事故,但是小事故却时有发生。一年中,有的员工啤货时啤伤手指,搬车间

时员工头上撞了大口子,缝了好几针 ??. 其中,最为危险的一次是,我们的一位员工上模时

顶针穿透手掌,值得庆幸的是,最后是有惊无险、化险为夷!但是幸运的事情向来是偶然的,

我们不能仅靠幸运搞生产。我们必须时时刻刻、切切实实重视生产安全,树立“防范胜于补

救,安全重于泰山。

车间生产是我们所

有工作的重中之重,是我们企业赖以生存、赖以发展的根本!如果生产搞不顺,我们就失去

了根本,失去了前途,进而会失去一切!所以,对于车间生产工作我们必须抱有一种“再怎

么认真都不为过”的“牛角尖”精神!我们希望生产部门要戒骄戒躁、持续改进:

第一、要加强沟通

篇二:三年改进计划工作汇报

三年改进计划工作汇报

尊敬的各位专家:大家下午好!我今天汇报的主题是学校三年改进计划工作内容。

各位专家,当我们走进一所普通的学校,一定会有一种不同的感觉。这种感觉,一是来源于对学校直观环境的感受,二是来源于师生精神面貌的第一印象。这种感受不一定很科学,但从某种意义上说,这样的直感恰好是这所学校文化的呈现,

学校文化作为提升教育质量,促进内涵发展的重要资源,越来越多的教育人将它作为学校发展的有效途径。因此,学校文化建设也成了我校追求和谐发展的必然选择。

我汇报的第一个方面:学校基本情况。

我校始建于1882年,是百年老校,有着悠久的历史文化积淀,2007年转为一般普通高中。占地面积4万平方米,建筑面积1.2万平方米,学校有36个教学班,在校生2000余名,教职工146名,经过多年的努力,学校已初步形成了健康向上的文化环境,在当地有一定影响。

我汇报的第二个方面:确立学校发展目标。

“以训代评”工作给学校发展带来了新的契机,2012年3月,我们从学校实际出发,分析文化建设的优势与劣势,在充分酝酿的基础上,制定了学校文化建设三年改进计划,经过一年多的努力实践,在不断改进的基础上,确立“育人为本,彰显个性,德才并举,亮丽人生”为学校发展目标,它是学校办学的灵魂。

确立的依据:

① 办学条件滞后——学校底子薄。

② 教师教育观念滞后——重教书,轻育人。

③ 学生综合素质滞后——学习习惯不良,学习能力偏低。

从学校实际情况出发,为发展目标画两个底线,一是学生合格毕业,二是有升学机会。有为校长说的好:没有分数今天过不去,只有分数明天过不去。

目标的含义:

●育人是学校的根本任务,是学校的使命,也是每位教育工作者的使命。 ●关注个体,发展“优势教育”,让学生特长充分发挥,给每个学生提供成功和发展的机会。

●立德树人是教育的根本,开发学生智力,培养能力,让学生成为合格的社会公民。

●关注未来,为学生终身发展奠基,使学生的人生亮丽多彩。

我汇报的第三个方面:实现办学目标的三个路径—管理文化、教师文化、学生文化。

1、 管理文化:

学校的管理直接影响着文化建设的发展,物质文化与制度文化建设是学校科学管理的深化,我们将“科学、民主、法制、和谐”确定为管理文化建设目标。

⑴以物质文化建设为基础,营造良好的育人环境。

硬件建设稳步推进,师生的学习生活条件得到改善;精心、规范、科学

地布设文化的外化形式,充分体现人文性,教育性;净化、绿化、美化校园环境,充分体现艺术性和生活化的特点。用环境教育人、培养人。

⑵以制度文化为保证,促进学校管理的和谐和自觉。

我们把激励人、发展人作为价值取向,制定学校各项工作制度,制度体现人文关怀,体现办学理念和核心价值观。制度重视教师文化的管理,突出教师的行为示范和人格影响。制度重视学生文化规范,突出学生习惯的养成和品德提高。学校制度形成汇编。

2、 教师文化:

教师是学校教育中最重要的资源,教师的思想品德,水平能力都对学生有很大的影响,所以我们将深化教师的敬业、乐业精神,培养教师的育人能力,提升教师的幸福指数确定为教师文化建设目标。

我们是从两个方面开展工作的:

一方面,培养鼓励教师走“任务型教师—研究型教师—专家型教师—教育专家—教育家”发展之路。组织教师深入学习专业理论和教育法律法规,提升教师的职业道德水平。开展教研、科研活动,站足本岗搞研究,深入实践谋发展。通过外出培训,学习先进的教育思想和教学方法,改进自己的教学实践。

另一方面,为教师的成长与发展搭建平台,在课堂模式的探索中发展自己,成就自我。我校提出探索以学生为主体的生动活泼的课堂模式工作目标,通过集体备课制,推行导学案制,制定课堂评价标准等途径,改变课堂教学模式,实现课堂教学的“三个转变”和“五个自主”,提高学生的课堂学习参与度。在教学实践中,数学、外语、地理等教师初步探索出了“三动式”、

“六步走”等教学模式。

3、 学生文化:

学生文化活动是校园文化建设的重要载体,学生的行为规范,学风纯正是校园文化建设的归宿,我们以创建高尚品德养成为核心的教育体系为改进目标,培养合格的社会主义建设者和接班人。

这里我们也是从两个方面入手开展工作的:

⑴ 构建完整的教育体系。

教育的目标:生活→ 生存 →生命

教育的经线:以品牌教育为经线,突出不同阶段的教育重点,如入学教育、学习方法教育、人生理想教育体现在不同年级上。

教育的纬线:以日常活动为纬线,合理安排丰富多彩的学生活动。如社团活动、文体活动等贯穿三年教育过程。

⑵ 开展鲜明主题的教育活动

班级认真组织班团会,强化爱国主义教育,民族精神教育,传统美德教育等,利用学生品德教育的主渠道,培养学生高尚的道德情操,使学生具有积极的人生态度和乐观向上的生活方式。感恩节上,以“传承孝道·感恩父母”为主题的班会在学校产生很大的轰动。开展丰富多彩的文体活动,强健学生体质,陶冶学生情操。

广泛开展学生社团活动,学生社团是自我锻炼,自我成长,自我教育的最好形式,学校积极鼓励创办社团,为社团活动提供时间、场地、资金支持,学生创办了十几个社团,戏剧社展演的《孔雀东南飞》,展现了学生的艺术才华和自信。

充分发挥校园传媒的功能,板报、广播、学生作品天地等营造了校园文化氛围,多角度为学生成长服务。

升旗仪式是一种特殊的教育课堂,国旗下讲话,以身边事、细小事儿为内容折射出人生道理;国旗下呼号“忠于祖国,为人民服务”是烙在心灵深处的强音。

总之,学校文化是学校管理的最高层次,是一项长期的、细致的系统工程,在这项工程中,管理文化是基础和保障,教师文化是动力,学生文化是归宿,校园文化建设需要不断地完善和创新,与时俱进,特色发展。

篇三:工作不足及改进措施

通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:工作总结,改进计划)注重学以致用。

3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

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