希腊神话故事两则教案 (精选范文)
神话故事2019-06-10 16:25书业网
《希腊神话故事两则》教案
月浦实验学校 朱伟雯
教学目标：
1、学习《普罗米修斯》一文，把握课文主要情节。
2、通过理解情节、圈划关键语句，体会普罗米修斯身上具有的人文精神。
3、归纳神话的基本特点，感受古代人民寄托于神话的对生活的美好愿望。
教学重点和难点：
1、重点：注重故事情节的梳理，人物形象的分析。
2、难点：通过对人物形象的分析，感受主要人物“普罗米修斯”身上具有的人文精神，概括神话的特点。
教学过程：
补充阅读：雪莱的诗——普罗米修斯赞歌
是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？
是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？
是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？
是谁？深受酷刑却无怨无悔？
啊！巨人，是你给人类带来火种。 送来光和热，
送来人类新的纪元！
尽管上天和你蓄意为敌?? 高山险峻，铁链加身。
烈日如火，暴雨如注??
但沉重的铁链只能锁住你的身躯， 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！ 难道仅仅是物质的火种吗？ 不，你给予我们的
是生生不息的精神火种！ 勇敢 坚强 博爱 无私 这就是你??普罗米修斯！ 板书设计：
普罗米修斯 对比 众神 坚强、无私 自私无情 关爱 憎恶 人类