红十字急救培训心得
篇一：红十字会培训总结
篇一：红十字会急救技能培训活动总结
红十字会急救技能培训活动总结 根据自治区红十字会盟红十字会《关于开展2011年“世界急救日”纪念活动的通知》，我会精心组织开展红十字急救知识讲座，并利用校园网和宣传栏让社区、师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法，现简要总结如下；
一、活动主题
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展，今年的“世界急救日”是9月11日，主题是“急救为人人”。围绕这一主题，红十字会救护师深入到社区和学校现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识读本500余本。通过活动，不少群众表示，通过这次“世界急救日”宣传活动达到在校园中推广普及救护基本技能，提高青少年自救互救意识与技能的目的。 使他们获益匪浅，
二、组织安排为使活动达到预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织培训师资人员提前进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。
三、活动情况
9月8日，在晨会课上，红十字会会长启动了“2011世界急救日动员” 仪式，并且介绍了急救日的由来，强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了解，培养和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣。接下来的日子，学校每个班级开展了红十字急救知识讲座，负责此项活动的班主任做好精心的准备，并且把讲座稿和课件发到校园网上，让孩子们随时可以自学。并且深入 到社区现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识读本500余本。 总而言之，通过本次活动，参加活动的群众、对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识，并初步学习了一些急救知识，有效地培养和提高了群众的自救互救意识和技能，也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和救护培训活动探索出了一种较好的方法。学校领导，老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定，得到了师生们共同的欢迎和好评，为今后的工作打下了扎实基础。篇二：红十字会会员培训大会总结
红十字会
2013～2014年度运动会前培训大会
2013年11月13日晚，红十字会运动会前培训大会在充分的准备和努力之下拉开了帷幕。在大家的共同努力之下，培训大会取得圆满成功。
在举行培训大会之前，我们通过微博、海报、会员群、班群等方式进行了宣传，让更多人了解到红会的活动，这为这次大会能顺利进行奠定了基础。总的来说，这次培训大会在全体工作人员的努力之下，实现了使每一位新成员都可以学到一些必备的急救常识，让每一位会员都体会到红会的温暖的目的。对比上一次宣誓大会有很大的进步但同时也出现一些失误值得我们去反思并吸取经验，争取在以后的活动中避免犯同样的错误。
总结如下：
一、成功经验：
1、 前期工作准备充分，提前安排好各个部门的工作并且分工明确，
工作效率高。
2、 本次活动加大宣传力度，除了海报、微博宣传，还有发布到各
系会员群和各班班群，达到了预期的效果。
3、 在情景剧排练过程中，各理事积极主动，认真努力，特别是录
音，很棒！
4、 各部门工作人员对自己部门工作认真负责并能够很好的完成任务，并且在工作之余，增进了各部门理事之间的交流。
5、 培训过程中穿插了情景剧、现场演示、培训内容互动、丝竹表
演和抽奖环节，增添了现场气氛。
6、 情景剧的录音播放和演剧配合得不错。
7、 主持人应变能力强。
二、不足之处：
1、 存在工作人员迟到现象，导致延误现场工作安排。
2、 ppt播放太慢，麦克风提前检查不够仔细导致后来杂音很大。
3、 个别培训部理事部分培训内容不够熟练导致中间有讲错的现
象。
4、 在写策划书的时候没有确定谁引领会员，只是写没有安排到工
作的理事全部帮忙引领会员，导致培训当天没工作的理事都坐在那聊天，不知道自己要干嘛。这就导致后来叫的引领的工作人员对座位安排不熟悉，工作效率不够高。
三、建议：
1、 全体工作人员需准时到场，有事不能到场要及时同负责人请假，
并找人代替自己的工作。
2、 各部门工作应积极协调，互相合作，提高效率。
3、 会前需检查好多媒体设备，特别是麦克风。播放ppt要和讲解
人配合好。
4、 提前检查好各种培训过程中需要用到的东西，保证没有出现信
息出错及没有遗漏东西。5、 提前培训好各工作人员，避免出现工作失误。
6、 落实到每位新人的具体工作，避免新人无事做而聚集聊天。
7、 各部长需详细给新人讲解会议需要注意的事情，提高工作效率。
个人总结：
作为第一次作总负责人的我来说，这无疑是一次很大的挑战，从来没有完整的策划过一次大型活动，因此刚开始的时候真的很棘手，不知道从何做起，不知道有哪些需要注意的东西，因此也因为这样跟部分理事发生了争执，也许是因为我没有经验，也许是因为我个人处理方式不同，总之，对于这些我真诚地跟那些理事道个歉，下次我会注意的。
记得在还没写这份策划书之前我还叫了一个会写剧本的老同学但不是红会理事帮忙写了一份剧本，不是因为我自作主张，而是我想找一些可行的方案之后再找大家开会讨论哪种可行，这样会节省很多时间，可惜没想到在我说出来之前大家就已经知道这事了，所以就造成了一些误会。还有有些人会问为什么我要找非红会理事的同学写，我们红会也有话剧组的怎么不叫他们写？这个问题我觉得我也有必要解释一下，那是因为去年我们红会也有演情景剧，所以如果是我们红会的理事写就会跟去年的有点类似，我本来想今年改变一下的，可能是因为我比较喜欢实际一点的，比较贴近现实的，所以?其实我觉得那个同学写的还不错的，因为很符合我的想法，贴近现实，不过最后陈诺还是重新写了一份，因为这部分最后要由陈诺负责的，所以就用了他那一份，中文系写得肯定更有分量啦，在这说声：陈诺，辛苦了。 接着就说到策划书的事，其实这份策划书是经过了多次改动的，我觉得这份策划书最大的亮点就是各部门分工详细，然后用表格更加清晰易懂。不过最不好的就是流程那部分不够详细，没有经费预测和注意事项，还有没有备份方案，假如丝竹协会的无法来参加的话要怎么解决，如果轮到杨医生那个环节了杨医生还抽不出空来怎么办？又假如杨医生来到了我们培训已经结束了该怎么处理之类的，所以希望下一次可以更加完善。
然后就说到执行工作了，各部门都能按策划书安排下来的工作认真完成，但是我的安排还是有很多疏忽，比如我写着外联部安排一个人负责买抽奖环节所需的奖品，却迟迟没有告诉她奖品是什么，再如我要宣策部准备演剧需要的工具却没有去落实演剧到底需要什么工具，还有我叫两个主持人要在10号前把主持稿写出来，却没有详细的跟他们说清楚整个环节是怎样的。这些不足都是我在之后工作中有待提高的。
然后到了大会当天，记得在宣誓大会的时候我是比新理事要求到的时间提前了15分钟到的，可是这一次因为一些意外的事情耽误了，所以我在6点03分才到达课室，虽然说我这个可以不算迟到，但由于我上次才跟大家强调了一下时间观念的问题，结果这次我自己迟到了，该好好检讨一下。不过令我感到欣慰的是，在我去到教室的时候已经看到部分宣策部的理事在黑板上用粉笔描着字，还有一些在寻找移动桌椅，还有在完善那个嘉宾座卡座，另外的宣策部理事和其他部门新理事一起在打气球，看着大家已经动起来了，我真的很开心，说明红会的理事都是挺积极的。接着就是各部门工作陆续就绪，有个不足的就是我当时安排工作人员的时候忘记排开演剧的了，有些工作人员又要演剧，导致一些工作分工不平衡，忽略了细节这个也是我在之后工作中需要注意的。
到了培训大会结束了，我还犯了一个错误，就是忘记对这次会议进行总结了，作为一个总负责人我是不合格的，但是作为一个工作人员我已经尽力的，我还会继续努力，争取下一次做得更好！
2013-11-15篇三：红十字会创伤急救培训总结
红十字会创伤急救培训总结
2014年9月20日下午，我参加了八一学校组织的红十字会的创伤急救培训。 红十字国际委员会，1863年由亨利·杜南创立于日内瓦，红十字国际委员会是一个独立、中立的组织，其人道职责主要源自1949年《日内瓦公约》。该组织资金主要来自于各国政府以及国家红十字会和红新月会的自愿捐赠。宗旨是为战争和武装暴力的受害者提供人道保护和援助。现在的红十字运动仍然秉承着红会的基本原则：人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一和普遍。 这次学校展开红十字活动教育，让我真正认识认知了红十字会，不是天价餐费，不是天价帐篷，更不是郭美美，而是红十字组织崇尚人道主义的精神和扶危济困的宗旨，特别是她那“让世界充满爱”的深情呼唤，深深地打动了我。
今年的“世界急救日”的主题是“急救与日常及灾难中的危险”。围绕这一主题，红十字会救护师在学校大礼堂现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解。我们先看了一个车祸得短片，并认识到创伤是不可不免，人人身上都可能发生。这次活动主要介绍创伤出血、伤口、骨折的现场急救技术和搬运方法。活动中指出，我国车祸的发生率和死亡率皆居世界之首位。活动告诉我们：现场救护的目的是1、抢救、延长伤病人生命 ；
2、减少出血，防止休克；3、保护伤口；4、固定骨折；5、防止并发症；6、快速转运。现场救护的原则是先救命后治病，先重伤后轻伤，先分类再后送。先抢后救，抢中有救，相互配合，各负其责。
台上为我们讲解的奶奶已经六十多岁了，却依然邀请我们互动。我们班男生坐在第二排，是离讲台最近的男生，在奶奶讲解如何解救落水的人时我们班所有男生上台互动，我站在讲台底下扮演落水者，在大家把我“救”上来后，奶奶夸奖我说是我自己的求生意识让我自己从台边翻上来的。
时间飞逝，回到班后，每个班级都有红十字会员开展红十字急救知识讲座，下发了绷带和三角巾，仔细讲解了创伤现场救护四项技术中的包扎和骨骼固定，我上台参与的了固定的演示，最后我和我的小伙伴刘渝凡相互包扎、固定完成了要求。
总而言之，通过本次活动，参加活动的我对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识，并初步学习了一些急救知识，有效地培养和提高了我的自救互救意识和技能，使他们获益匪
浅。
篇二：急救培训心得体会
10．27急救培训班总结
2013年10月27日，校红十字会学生理事会开展了面向全校的应急救护培训班。这是我
们校红会2013年以来第一次举行的由培训部组织和安排的培训班活动。因为是第一次，所以
难免会有缺漏，但我感觉整体效果良好，可再接再厉！ 此次活动中，报名签到来培训班的人很多，比之前总计的还多了30多个，这可看出此次
活动前期宣传力度较好，大家的参与积极性较高。但人数多也造成了问题，比如签到的时候
局面很混乱，学员都挤在了一个课室前方，而且他们对于自己的序号不了解，院系与个人签
到分不清；另外志服部负责的签到表没有及时整理好，导致签到效率低，耽误了不少时间。
针对这个问题，我想提点建议：在活动开展的前一天确保学员清楚自己的序号，可通过邮箱
提醒；签到表要提前准备好，如果担心有其他人要报名来不及整理，可以先备份；签到处的
话分别设在两个课室，分好散报、院系签到（个人报名的与院系签到一起）以及校红会内部
人员签到；课室外面需要安排人进行引导，提醒各学员有秩序签到。 市红会培训师的课程吸引了在坐的学员，他们将理论应用于实践，运用假人等进行实操，
让各位学员受益匪浅。急救培训需要动手实践才有意义，这一点很感谢市红会的培训老师们！
但我觉得有一个方面可以想办法改进一下。培训师上课时进行实操的时候，坐在后几排的同
学看不清，而且课室空地不大，导致学员需要在楼道接受实操培训。其实我们可以在早上借
一个大课室进行ppt的理论课程介绍， 下午再向校医院或其他地方申请空地进行实操，这样比较容易组织，氛围也较好。另外
如果遇到纱布不够的问题，可以向校医院那边借，及时进行培训。 我们秘书部主要负责签到和物资准备，但签到的时候我的一个小干事理解错了自己的工
作，多设了“嘉宾签到处”，导致现场签到有些混乱，不过后来及时补救而没造成多大问题。
这也给我敲响了一个警钟：分配工作时要交代清楚，鼓励小干等不懂就问，保证工作顺利进
行。培训后我叫小干们写总结，相信她们也学到了很多。活动过程中我认识了一个韩国学员，这让我挺印象深刻的。听这位韩国朋友说，他原来
是韩国某个市区红十字的一员，接受过很多培训，这一次对我们校红会举办的培训班也十分
支持。他一直诚恳地说想加入我们这个组织，帮助更多的人，这让我十分感动！校红会欢迎
有爱心的人加入！不分年龄，更不分国度！我也很荣幸能运用我的专业知识帮助这个韩国学
员更好地了解我们的活动，了解我们校红十字会，希望这个社会能有越来越多的人参与奉献
爱心的活动，促进社会和谐！整体上，此次培训班活动较顺利开展，我们会积极吸取经验教训，做好每一次活动总结，
促进校红十字会更大的进步！篇二：急救知识培训总结 急救知识培训总结根据市安监局安排，在参加矿山安全管理人员培训过程中参加了有市红十字会举办的急
救知识培训，培训主要内容为事故现场急救相关知识培训，现就培训相关认识、体会总结如
下。
一、掌握急救知识的必要性。当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理
的首先要做的，是挽救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的开展现场急救，很有可
能导致本可以避免的人员伤亡发生。因此，作为一名现场安全管理人员掌握基本的现场急救
知识十分必要，也是衡量一名安全管理人员是否合格的基本条件。
二、正确的现场急救至关重要。通过培训，我认识到对于事故发生后现场急救而言，正
确的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的知识，需要掌握一些基本的医
疗卫生知识，如果不能正确的掌握相关急救知识，或在急救过程中实施不当，可能导致人员
急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。
三、急救的及时性直接关系急救效果。当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，
直接关系急救是否能够成功，人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员应在第
一时间能对受伤人员开展现场急救，并且及时联系专 业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员不应放弃急救。
四、通过培训认识到的问题。通过本次培训，我深刻的认识到，包括我自己在内的公司
安全管理人员及现场人员所掌握的急救知识还远远不足，不能满足现场急救需要，需进一步
加大培训、训练，以达到急救需求；同时公司现有急救设备设施存在不足，如担架、绷带、
药箱等，器材的不足可能直接影响急救的实施成败，因此公司应根据急救需求，配?基本的
急救器材。篇三：急救培训班学习总结 参加急救培训班的心得体会通过参加公司举办的全员红十字会卫生急救培训班，我学到了很多关于遇到突发事件及
意外伤害情况时应该采取的卫生急救方法，让我明白了现场急救在工作生活中的重要性与必
要性，懂得了急救知识与操作是工作生活中一种必要的保障。更使我意识到假如当自己遇到
紧急情况或意外伤害时却不懂得如何进行现场急救，便无法使事故伤害减到最低，可能会因
此导致更严重的伤害或死亡。在此情况下，无论从责任层面上还是从道德层面上讲，自己的
心理都会感到愧疚和不安。
在此次急救培训中，我学习到以下几项主要的急救知识与方法：
一、 拨打急救电话的重要性及求救电话的主要注意事项： 在我们不懂得如何进行急救或者现场环境较危险而致使无法进行急救时，拨打急救电话
便是最有效且最重要的急救方法，同样也可以为伤者争取治疗的机会与时间，从而提高生命
存活的几率。在拨打急救电话时，要特别注意：
1、 告诉接线员伤者的主要病症与具体诱因。如果不知道具体诱因，也要尽量向接线员
说明我们所了解到的伤者发病的过程。
2、 准备的说出伤者的具体位置，最好是说明周围的一些标志性建筑物，以便于救护人
员可以在最短的时间内到达伤者的位置。
3、 告诉接线员自己的姓名与联系电话，以保证救护人员在途中可以随时与我们联系，
从而提高救护效率。
4、 准备的说明受伤的人数，以确保救护中心派遣足够的救护人员到现场参与急救。
5、 一定要切记在接线员挂线后，报警者才可挂线，以确保接线员得到了所有的必要信
息。
二、 主要的急救方法：心肺复苏术（英文简称：cpr）的适用症与操作流程： 心肺复苏
术主要适用于以下症状：当患者突然出现无意识、无呼吸、无心跳的情况时。通常情况下，
急病、创伤、溺水、中毒、触电、雷击等都可导致人们出现无呼吸、心脏骤停的症状。在出
现这些症状时，急救人员需要对伤者进行心肺复苏术。心肺复苏术(来自:WwW.CssYq.com 书业 网:红十字急救培训心得)的操作流程如下：
2、 判断伤者有无意识、有无呼吸：可通过叫、拍伤者的方法来判断伤者是否清醒，同
时还要通过观察伤者的胸扩与肚子有无起伏来判断伤者是否有呼吸。在确认伤者无意识无呼
吸的同时，要高声呼救，以引起周围人群的注意，使更多的人参与到急救中，可指定某人帮
忙拨打急救电话。
3、 当伤者的姿势不是平躺着时，需先摆正伤者的体位，才可进行下一步的急救。
4、 开始进行心肺复苏术：首先做胸外按压，以每分钟100-120次的频率按压胸部正中
央处30次；接着观察伤者口中是否有异物，若有异物，须先清理伤者口中的异物；然后打开
伤者的气道，进行人工呼吸，在5-6秒的时间内吹气两次。
5、 在完成五个循环的心肺复苏术后，需观察伤者是否恢复呼吸、心跳，若仍无呼吸、
心跳，需继续进行心肺复苏术，直至专业救护人员到达现场。
三、 止血与包扎：伤口止血可通过穴位按压、止血带、以及包扎法进行。对于
通过穴位按压止血的方法，培训老师主要为我们讲解了以下几处部位止血时需按压的正
确穴位：
1、 头部出血：需按压颞浅动脉（在耳部附近）。
2、 面部出血：需按压面动脉（在咬肌附近）。
3、 鼻子出血：头部前倾，捏鼻翼或冷敷鼻梁处，条件允许时，可以塞纸团或棉团。
4、 手指出血：需按压指间动脉；
5、 下肢出血：需按压股动脉。对于加压包扎法与三角巾包扎法，在无专业医用材料时，可采取随身的一些干净物品进
行替代，如衣服，围巾等。在使用橡皮管止血带止血时，需特别注意：此方法只能用于四肢
大动脉出血时，且不可长时间扎止血带，以确保不会造成肌肉坏死这种更严重的伤害。 在止血与包扎得内容讲解过程中，培训老师邀请现场学员一起演示操作方法，这种授课
方法使我们更容易地掌握了正确的包扎方法。 另外，也通过培训了解到了关于其他由专业医生进行的急救环节的基础知识，包括：快
速除颤方法（运用aed仪器的操作），有效的高级生命支持，及综合的心脏骤停后治疗。这些
环节对抢救生命起着至关重要的作用，也体现出了拨 打急救电话的重要性。培训结束后，我深刻地感受到急救虽然是件简单易做的事情，它却在现场抢救中起到了
至关重要的作用，可以为抢救生命争取更多的时间与机会。急救的重要性体现出了开展急救
培训课程的必要性，因为我们的工作生活中总是伴随着很多不可预测不可避免的紧急情况或
意外事故。我希望在今后的工作生活中，在遇到突发的意外事故时，我们都可以把培训中的
理论与实践转化为冷静的应急反应，在最短的时间做最出正确且及时的救护处理方法，为保
障安全与生命争取最大的机会。如上是我对此次急救培训的一点心得体会，如有不当之处，
请领导给予批评纠正。篇四：学习急救医学心得体会 学习急救医学心得体会 很有幸能选上这门课，这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了，老师不仅人很
漂亮，人也很好，很理解学生，讲课也非常认真、生动，深受我们学生的尊敬和喜欢。 通过在对急救医学的学习，我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急
救常识。在这个学期的学习中，在老师的仔细认真讲解下，通过讲课与一些多媒体的材料生
动形象的讲述，总结下来，我学到紧急状况发生时应如何应对？了解了以下几个方面的急救
常识：
一、紧急状态发生正确应对总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳，同时防止失血过多，尽量恢复伤者的意
识。
1.一定要镇静，不要慌乱。
2.明确状况，判断是否情况危急，即是否出现意识障碍、呼吸停止、心跳停止、大出血
等情况。
3.有些情况下要马上进行急救处理，而不是打120电话，比如食道中有异物堵塞，心脏
病突然发作、心脏停跳等，等救护车来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话：不知
道应该如何是好，这时可以打电话，在叫救护车的同时，询问医生应该如何处理；或是周围
人多，可以分出人来打电话。
4.如果病人有意识，但有明显呼吸或心脏问题，要马上帮助病人恢复呼吸循环和心脏功
能。
5.如果病人没有意识，但还有呼吸，必须马上把病人的头偏向一方，不可令其后仰，以
防舌后坠而引起窒息，导致病人死亡。但如果
病人可能颈椎受伤的话，就一定不能这样做，以免导致损伤位于颈椎椎管内的脊髓神经
而引起高位截瘫。此时，应将下巴向前拉，将舌根提起来，或是用其他一些方法保证舌头不
会挡住呼吸通道。
6.如果伤者呼吸已完全停止，应该马上进行口对口人工呼吸。
7.如果伤者心跳停止，应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸，
直到呼吸和心跳恢复。
8.如果伤者有大出血，应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血，要马上送医院，如
果伤者丧失意识，要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血，应该马上止血，同
时马上送医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血，可将出血的肢体抬高，用
止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。
二、在急救中要注意以下几方面问题：
（一）正确判断病情
在意外伤害的事故现场，不要被当时混乱的场面和危急的情况所干扰，如有其他人在事
故现场，应首先呼叫叫急救车。沉着镇静地观察伤者的病情，在短时间内作出伤情判断，先
对伤者的生命体征进行观察判断，检查神志是否清醒，检查呼吸是否正常，观察脉搏是否正
常，检查心跳是否正常??包括神志，呼吸，脉搏，心跳，瞳孔，血压。然后再检查局部有
无创伤，出血，骨折畸形等变化。经过检查后，基本可判断伤员是否有生命危险，如有危险则立即进行心、脑、肺的复苏
抢救。
（二）心肺复苏急救
心肺复苏急救不一定要口对口。学习急救医学后，我知道传统上的心肺复苏术和口对口人工呼吸几乎画上等号，不过并
不是每种急救场合都必须进行人工呼吸的，对于因心脏突发状况而需要急救的人，单纯实施
胸外按摩的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差要实施口对口人工呼吸增加接
触而感染病毒机会。
胸外按摩急救术的要点如下：
1.急救员跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿着肋骨边缘向上滑行到肋骨与胸骨交接处之心窝
部位。
3.将中指放在心窝处，并将食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.将定位的手重叠于其上，两手手指互扣或平行、手指上翘，以避免触及肋骨。
6.以每分钟80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的压缩时间共约9～11秒
钟），每次下压胸廓约4～5公分。
7.下压与放松时间应相等，施压时口里数着一下，二下、三下...十三、十四、十五，注
意念第一个字时下压、第二个字时放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(约4～7秒钟)。
9.持续上项cpr动作约l分钟(约四个循环)，再检查脉搏和呼吸。
10.若仍无呼吸、脉搏，再继续施行cpr，并每4～5分钟检查患者脉搏与呼吸一次。
（三）合理科学的让病人躺倒 对意识清楚、脸色正常者，注意保暖：１．垫低枕头，找平坦的地方，让病人躺倒。２．脸色正常者，只要盖棉毯保暖就行。 ３．意识清楚，无休克症状者，可让病人保持原有姿势，不宜多搬动。
对感到心脏，胸部痛苦的病人：１．用棉被垫在病人背后，让病人呈平卧姿势。 ２．面朝椅背坐下，让脚伸出，头搁在坐椅背上，这一姿势可以帮助减轻呼吸困难。 对脸色异常、有休克症状、下肢出血的病人：１．用棉被垫高下肢部。
２．休克症状：脉搏、呼吸加快，面色苍白，冒冷汗，血压下降，意识模糊，手脚发冷。对处于昏睡状态的病人：让病人侧身躺下，轻轻将脚弯曲，把自然弯曲了的左手腕压在右手心背上，将下腭搁在
上面，使下腭突出，舌伸出，这样有利呼吸道通畅。
（四）出血的急救处理要点：
1.用清洁的毛巾等压迫止血。
2.迅速探明出血点。
3. 呼吸急促且无力时，预示着危险，应马上叫救护车。 手脚出血１.如果伤口被泥沙污染，应首先用消毒凉水或冷开水冲洗，切忌用肥皂洗涤。 ２.出血伤口周围的血块、血浆等不要去擦洗，伤口内的玻璃片、小刀等异物也不要勉强
拔出，因拔出后可能引起大出血，应马上送医院处理。 止血
１.用清洁的布块、毛巾（最好是消毒纱布）等垫在伤口上，直接压迫约１０－２０分钟
止血。
２.血止住后，用包带轻轻包扎，注意别包得过紧，以能压住出血为度，然后上医院处理。３.切忌用脱脂棉花、草纸垫在伤口处，也不能在伤口上涂药物。在6小时内消毒处
理，以防感染化脓
出血、受伤后应马上用净水器过滤的自来水或消毒井水、冷开水清洗，没什么特别需要
消毒的。伤口污染后，只要在6小时内能进行充分的消毒，一般不会出现化脓。但是，如果
是刃物刺入等引起的伤口，以及刺入物残留体内，又未在6小时内作充分清创处理，会出现
伤口化脓。另外，要记住，无论什么东西致伤的伤口，都有发生破伤风的可能，要即时采用
预防措施。
体表动脉出血
迅速探明出血部位，用手掌按住伤口约20分钟。如还不能止血，可用包带缠绕压迫止血，
同时取伤口至心脏段内离心脏近的能感觉搏篇五：红十字会急救技能培训活动总结 红十字会急救技能培训活动总结 根据自治区红十字会盟红十字会《关于开展2011年“世
界急救日”纪念活动的通知》，我会精心组织开展红十字急救知识讲座，并利用校园网和宣传
栏让社区、师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法，现简要总结如下；
一、活动主题
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，以宣传和推
动各国红十字会救护工作的开展，今年的“世界急救日”是9月11日，主题是“急救为人人”。
围绕这一主题，红十字会救护师深入到社区和学校现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运
技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救
互救知识读本500余本。通过活动，不少群众表示，通过这次“世界急救日”宣传活动达到
在校园中推广普及救护基本技能，提高青少年自救互救意识与技能的目的。 使他们获益匪浅，
二、组织安排 为使活动达到预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织
培训师资人员提前进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。
篇三：红十字会急救技能培训活动总结
红十字会急救技能培训活动总结 根据自治区红十字会盟红十字会《关于开展2011年“世界急救日”纪念活动的通知》，我会精心组织开展红十字急救知识讲座，并利用校园网和宣传栏让社区、师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法，现简要总结如下；
一、活动主题
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展，今年的“世界急救日”是9月11日，主题是“急救为人人”。围绕这一主题，红十字会救护师深入到社区和学校现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识读本500余本。通过活动，不少群众表示，通过这次“世界急救日”宣传活动达到在校园中推广普及救护基本技能，提高青少年自救互救意识与技能的目的。 使他们获益匪浅，
二、组织安排
为使活动达到预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织培训师资人员提前进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。
三、活动情况
9月8日，在晨会课上，红十字会会长启动了“2011世界急救日动员” 仪式，并且介绍了急救日的由来，强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了解，培养和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣。接下来的日子，学校每个班级开展了红十字急救知识讲座，负责此项活动的班主任做好精心的准备，并且把讲座稿和课件发到校园网上，让孩子们随时可以自学。并且深入 到社区现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解，并邀请现场群众互动，向群众发放了急救资料，宣传自救互救知识读本500余本。 总而言之，通过本次活动，参加活动的群众、对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识，并初步学习了一些急救知识，有效地培养和提高了群众的自救互救意识和技能，也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和救护培训活动探索出了一种较好的方法。学校
领导，老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定，得到了师生们共同的欢迎和好评，为今后的工作打下了扎实基础。