少年壮志(50字)作文
精选作文:少年壮志(50字)作文
长江黄河涌激流，
万里奔腾跨苍穹。
莫愁前路无辉煌，
壮志雄心在我胸。
山东临沂沂水县沂水镇沂城街道中心小学四年级:武子睿
篇一：初三优秀作文
请你再笑最后一次
南京市
山东省新泰市 新泰市新汶实验学校 初三一班
陈娜
整个九月的空气里迷漫着的，都是感恩的气息，从玩同到少年，再到风华正茂的青年，老师，一直都是最值得我们尊敬和感恩的。
记忆中，老师是严厉的父亲，慈祥的母亲，是动人的武侠英雄，又是火红温暖的太阳。
您用爱播种春天的阳光，为了享受秋天的喜悦，便用汗水浇灌，用心血滋润，用生命栽培，白日里您和风，轻抚着孩子的脸庞，朦胧夜色里，您用春天的阳光，照亮我们的心房。
为了我们，您毫不吝啬地散发出全部的阳光，全部的热，全部的能量，您就想一只红烛，即使燃完了，照亮的光也不会散去，您默默地为我们，一切都在不言中，再苦再累，您都是快乐至上。
由于青春的冲动，我们犯下了很多错误，可是操场上疯跑的我们，课堂上开小差的我们，不在只是保证，而是用行动证明，未来，我们是您最棒的学生。
后来，我们都长大了，我也成了您。
这时我才知道：讲台下，坐着永远是别人，站着永远是自己。
这时我才明白：粉笔，画出的是彩虹，留下的是美丽。
这时我才清楚：黑板上，写出的的是真理，暗含的是鼓励。
其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着脊梁,托起了祖国的希望。
只要有爱，人间处处春，只要有爱，沙漠彼绿阴，只要有爱，黄土也能炼成金。
感谢您，给予我们的爱,感谢您对我们的包容，给予我们的关怀，感谢您与我们风雨风雨同舟，感谢上帝，让我们心心靠拢。
在这清澈，明朗,金黄的九月，祝福您春天的阳光，照遍世界各地方！
指导教师：阚冲
简评：谢谢 这是生命中最好的礼物！
欢这份感觉,它让我感到自由,感到轻松,没有压抑与束缚.
在父母眼里,我现在是一个叛逆十足的女孩儿,一个一次一次让他们失望的即将面临中考的初三学生,我已不再是那个老老实实的好好学习天天向上的小姑娘了.从小学的成绩优秀,老师的宠儿,到现在一个成绩日趋下降的中等生.变化的东西实在是太多了,让我往往不愿在这个现实的世界里多呆,总是自己幻想着,幻想着......
我不承认自己现在是在多么努力的学习,因为我已经快没了学习的感觉,它对我来说都快陌生了,我开始讨厌它了.
因为那该死的成绩,我要承受住妈妈对我的痛骂；因为那该死的成绩，我从爸爸眼里看到的是失望；因为那该死的成绩，我不会使我周围的人快乐；因为那该死的成绩，我会在众人面前很丢脸；因为那该死的成绩，没有人会理解我；因为那该死的成绩，我失去了太多被尊重的权利......
一切的一切,好象都与成绩有关,我也越来越讨厌周围的一切.
我需要的不是很多,我需要的仅仅是在我考坏的时候一句鼓励的话,仅仅是妈妈一如既往的对我好,而不是由我的成绩来决定,仅仅是周围的人对我的理解与尊重,仅仅是属于我自己的掌声,仅仅是爸爸妈妈说我一句“聪明”,仅仅是一些属于我自己的自由......
......
外面的风真的很凉,我得回家了......
夜原来很安静
金华中学 初四二班 姜一
我需要的
河北省保定市顺平县 实验学校 01-4班 张骞
仰望着夜晚深蓝色的天空,猛然间觉得它是如此的美,那是一种轻松的自然的美,又是一种忧郁的美.
一阵冰凉的风吹来,使自己的头脑清醒了许多.一个人默默地走着,享受着这份宁静.我很喜
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白昼，曾给我带来许多的浮躁，让我无法挣脱，直到月色降临，我才真正的找到属于心灵的宁静。
这夜晚，似一张凝思的脸！不知道它在思索什么，也不晓得它的意图，竟然能把这一切变的如此冷淡清闲，就像另外一个天堂！真的啊！空静无人，夜空中飘散的雪花，悠悠地落在了地面上，没有一丝声响，覆盖了所有事物的丑陋！突然间发现，夜原来是这般的安静，给我带来了巨大的情感震撼，点化了我灵魂深处需洗涤的东西。
今夜，带着一种神奇的眼神，来物色一份较有思虑的心情！此刻，让我的心也像雪儿一样的
洁白，像这夜一样的清静。寒风瑟瑟吹来，搞得我不知所措，望着周围的景色，让我感到十分的欣慰，不曾想像，原来夜里的风光是那般安详，那般引人深思。像极了此时的心境，蓦然间甩开了一切烦乱，把它们都丢到地面上，随着雪花一起融化！
这样冷的天气，居然还会有野猫！瞧！在灰白的颜色中，我清晰的看见一个黑黑的影子在地面上穿梭，好似童话故事一般，神秘，且有悬念！我甚至可以清楚地听见它步伐的节拍，与其呼吸的声音相应和着，让我大吃一惊！我是多么的幸运啊！能巧遇这一场景，而我此时游走的心绪又多像是这一只灵性的猫啊！自由的想象我人生的梦想，坠入对未来的憧憬中，让我又一次欢心又一次醒悟，从中提炼出生活的快慰！
就好象一首歌一样美丽，连星星也会随着旋律而眨眨眼睛，朵朵流云也会摆动几下腰部，月亮也会时而用轻柔的黑纱遮着她那害羞的脸蛋儿！或许，夜晚里的自然也有感动的时候吧！不错啊！我的心情也就像这夜一样，仿佛往昔一切的倦怠都随风淡去！只希望能把这一点一滴的感情表达出来，以此铭记这过目不忘的美情美景！
想了很多很多，终于明白了夜晚的含义与它的意境。如此的深邃，我畅怀着，感怀着，夜原来是这般安静！犹如那空房子一般的感觉，借助月色来体现出它静中的美丽！这是我有生以来
在人生的漫长旅途中，需要我们去面对有很多很多，人生不会总是一帆风顺德，但即使是暴风雷雨也会有销声匿迹的时候，也会有雨过天晴的时候。大胆迈出一步吧，你将看到的是成功在向你招手。
“哎，又要写作文了，写些什么事例好呢？”我紧皱眉头，无奈地抓挠着脑袋，迷茫地翻阅着脑子里数不胜数的回忆，心情越加烦躁。每当到了作文课，我总是为了选材而困惑，我怎么就想不明白：为什么古人总把吟诗作对，挥笔洒墨作为时一种生活的享受，陶冶性情？而我却为了一个小小的选材问题搞得愁眉苦脸。古今差异在哪儿？是古人聪明吗？是古人本来就是写作天才？都不是。是他们善于观察生活，善于体味生活。他们喜爱写作，认为写作是乐趣，他们喜爱寻找生活的点点滴滴，把自己最真实的情感即使地抒发出来，释放心灵。
静静地想来，我为何不学学古人呢？写作的根本意义就是要把自己的情感通过书写的形式表达出来，不要把写作当成是一项任务，而应看作是心灵的释放或对生活美好的回忆。放轻松地面对写作，就如同把自己的心事倾诉给知心的朋友，与她一同分享自己的喜怒哀乐。如果就连写作也不敢面对，人生中更严峻的考验又将如何面对呢？这时，我渐渐豁然开朗起来，写作重要的是积累素材，而我也时时刻刻留意着身边的点点滴滴，闲暇时，也会偶尔做做摘录，写写周记，这样素材也多了，临场发挥时也就顺畅无阻了。
写作只不过是面对中的一小部分，如同一颗沙漠中的沙砾，微不足道，而当我面对一个陌生的环境，也曾束手无策，彷徨过。
去年暑假，我心血来潮地报了上海市中学生钢琴艺术专场，在家里我早已胸有成竹，准备充分了，可谓是“万事俱备，只欠东风”了，“20天，15天，10天??”我在心里默默地倒计时着，期待着比赛的到来。
时光飞逝，比赛已近在眼前，我同许多对手一样，静静地等候在休息室里。看着一张张陌生的脸蛋，听着对面考场里流利的乐曲，表面看上去冷静无比，实际上内心却七上八下，汹涌澎湃。手还在微微颤抖，报名时的那股子冲劲不见了，一直担心自己弹错，紧张得直冒冷汗。终于，轮到我进场了，我在心里暗自为自己打气：有什么好怕的，该面对的迟早是要面对的，我付出了努力，就不应该半途而废，这正是考验我的时候，我一定能行。我鼓足勇气，昂头挺胸，勇敢走向
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钢琴。终于，功夫不负有心人，我竟得了银奖。
勇敢去面对吧，成功的彼岸将会离你越来越近。
滑过心底的那一抹感动
广东省高州市分界中学 初三(3)班 赖来恩 心头小鹿乱撞，在心里默默数着“3、2、1”，“铃??”终于，那天籁般的铃声不紧不慢地响了起来，周末啦！
匆匆吃完午饭，走到校门口，双眼不停地搜索那个温暖熟悉的身影。但我最终还是失望地收回了视线，因为爸爸没来接我。
一个人无聊地走着。“放假了，爸爸为什么没来接我？”我在心里嘀咕着。
“嗨！小妹，我送你回家吧！”
我条件反射地回过头，失望，失望，再失望——身后是两个染发的骑车青年坏坏地对我笑着。我继续我的“归家之旅”，这种事我不止一次遇到了，只要你不理他便万事OK！
无聊地走了一会儿，身后再次传来了那句话：
“小妹，我送你回家吧！”。
相同的一句话，出自两个不同人之口，感觉真有天壤之别！
转过头，那是一个和蔼可亲的中年妇女。我没有犹豫，朝阿姨笑笑，直接上了车。直觉告诉我，这个阿姨是一个善良的人。
道过谢后，我不解地问：“阿姨，你我素不相识，你为什么要帮我？”
“反正我们顺路啊，这是很自然的嘛。对了，你家人没来接你吗？”
“没有。”看到阿姨这么平易近人，我心里的戒备一下子消散了。
“你知道吗？我在你们学校饭堂工作呢。” “什么？！”她的话让我大跌眼镜，怎么饭堂里有这么平易近人的阿姨我都不知道？她们整天不都是凶巴巴的吗？
很快，在一个路口我下了车，我真诚地向阿姨道了谢。走时，阿姨还不忘打趣说：“小妹，下次有缘见到你，我还是载你！”
在阿姨离去的那一刹那，我的心里暖暖的，酸酸的。我知道，这种东西叫感动！
指导老师：何德耀
评语：
“一滴水可以折射出整个世界”，我们写作文就是要以小见大，这篇作文就是一个很好的例子。小作者写了周末回家路上遇上的一件
小事，但是所表达出来的绝对不是一件小事这么简单！反复、对比等等手法信手拈来，语言朴实，善于从生活中取材。能写出这种文章，这与平时细心观察生活是分不开的！
成长的路上，你牵着我的手
高薪中?W 初三六班 陈萌 岁月的航船在不断航行，成长的脚印也深深留下，回首已往，成长的路上，你一直牵着我的手。我要感谢你－－生活。因为有你的牵手，人生变得更加多彩；因为有你的牵手，未来的路会更加好走；因为有你的牵手，我的明天也会更加美好。
从无知到懵懂，从懵懂到成熟，你一直牵着我的手，从未放开??
小时候，当我做错了事情时，你会在耳边轻声告诉我：“这样做是不对的，要勇于承认错误。”于是我懂得了怎样去面对自己的过失，怎样去承担自己应承担的责任。当我摔倒，因为腿疼而站不起来时，你会安慰的说：“不要怕疼，自己站起来，不能向困难低头。”于是我学会了勇敢，学会了坚强，学会了以不屈的态度去面对挫折。还记得有一次，我因为一件小事和最好的朋友闹翻了，只因为她把我的玩具弄坏了，我也没理她。看着她委屈的哭了，当时的我心里却有一种报复的快感，因为我只想要回我的东西，而忽略了别人的感受。回到家之后，你来了，你温和的问我：“过去的欢乐，今天的无言和尴尬，你想要的是哪一个？”庆幸的是我做出了正确的选择，我向她道了歉，也收获了栀子花般美丽的友谊。你让我学会了宽容，也让我明白了宽容犹如栽花，回报我的将是万紫千红。
再大一些，当我和父母斗气，因为我的倔强令他们伤心时，你会不平的对我说：“你太过分了，他们为你付出了那么多，你却这么不懂事??”在以后的日子里，我学会了理解和关怀。当我因为得不到想要的东西而向父母撒娇时，你说：“轻易得到的东西很容易就会失去的。”于是我学会了珍惜我现在所拥有的一切。当我因为私心而向别人撒谎时，你会疑惑的问我：“这样做真的行吗？你不会觉得内疚吗？”于是我知道了诚实是为人之本。当我因为要满足自己的虚荣心而和别人攀比时，你又会问我：“你有资格去和别人攀比吗？”于是我明白了做人要朴实，有不得半点虚华的色彩。
现在，当我上课分神是或者偷懒时，你立刻
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就来了。“别开小差，认真听讲，为了目标好好努力。”于是我又聚精会神的听讲。当我遇到不会的问题而想往同桌的书上瞄一眼或想放弃时时，你又及时赶到：“别灰心，自己好好想想，你肯定会做。”于是我学会了独立思考，也明白了“柳暗花明又一村”。当我禁不住电视的诱惑想要先睹为快时，你又会问：“作业做完了吗？明天的课预习了吗？不会的问题解决了吗？”于是，我又坐回了书桌前，争分夺秒，奋笔疾书了。
一路走来，你见证了我的所有，这十五年的光阴，你同我手牵手，相伴同行。成长的路上。你始终牵着我的手，永不放开。因为我们已如恋人般亲密，我们已融为一体，你已深深嵌入了我的骨子里。
深秋的月亮
广东省高州市分界中学 初三(3)班 李润苗
曾和你一起坐在屋顶上观赏着月亮。
那时正是深秋，我们肩并肩地坐着，谈诉着。在这月圆之夜倾听着你的心声??
一
那天的月亮是圆圆的、沉沉的。你轻轻地说，那天是你和家人一起吃的最后一顿晚餐。你苦苦地哀求你妈妈不要离开你，不要离开爸爸，不要离开这个家。然而她却狠心地扔下你，离开了丈夫，放弃了这个家。声音有些嘶哑，我的心像被揪了一下，呆呆地望着这个低沉沉的月亮，细心的抚摸你支离破碎的心。
二
一滴、二滴、三滴??晶莹剔透的泪珠从你坚强的眼中滑落，滴在手背上，慢慢地渗入我的血液，冰冻着我。默默地陪着你哭，陪着你流泪。你为你的家庭而哭，我为痛苦的你流泪。默默地听着你忧伤的话语，我却想不出一句话、一个字来安慰你。只是默默地看着你，陪着你流泪，守护着你??
三
深秋月亮总是那么大，那么圆，那么低沉。深秋注定是要分离的，你说。你妈妈就是在秋天里跟一个男人走的。狠心地抛下了你，抛下了你爸爸，放弃了这个家。你爸爸放下面子苦苦地恳求她不要走。而她却留下了一句令你痛苦的，永远不能原谅的话：“你的财产再也满足不了我了。”你哭着对她说，既然她不爱爸爸，不爱你，为什么又要把你生下来。最后，你的妈妈头也不回，拉着那个男人的手跨出了家门，走了，永远
下页 余下全文篇二：高中学农体会优秀日记
高一（1）班学农体会优秀片段
我也从中领悟到，对于阿姨的关怀，我们感激。而平常在家，我们对于父母的关心总是爱理不理，似乎这是他们应该做的。但其实这并不是他们的义务，只是我们太理所当然地消费他们的爱。阿姨只是为我们煮了六天的饭菜，关心我们六天的生活，而我们的父母从生我们到现在，无不是在乎我们的衣食住行。所以我感觉到，我们对他人的帮助与关怀能心怀感恩，而对我们最亲近的人却连起码的尊重都没有，这可谓有些本末倒?。这警示我应该如何与爸妈相处。（洪亚茹）
问君能有几多情——柴非凡
问世间情为何物？直教人难解难分。从学农前的无限忧虑，再到中途的辛勤劳累，最后的难舍难分，情感的丝丝缕缕，显得那么清晰，却也又如剪不断理还乱的麻线，团团纠结于心，憧憬着解开后的那番大彻大悟。
深夜悠悠，堪比我愁
明朝便要远赴惠州，听说我们住的地方那是广东省贫困级的小村，真不知道自己能不能胜任这次学农。这就是我在出发的前一天的担忧，担心自己会不会不服水土，会不会得病而不能坚持下去，担心自己会不会什么都不会干。种种困惑纠结于心，那一晚彻夜难安。望着窗外漆黑的夜空，多么希望东方永远不升起新的太阳。我知道这种想法是有些懈弱的表现，虽说学了那么多仁人志士淡然应对生命波折的故事，但在苦难面前，自己似乎拿不出一番舍我其谁的霸气。多希
望，时间，就此静止。
现在有些后悔，因为自己的生活技能掌握不够，导致如今忐忑不定。尽管这几天一直在跟母亲恶补曾经缺漏的东西，但是依旧不够熟练。以前在学习上寄希望于最后几日的冲刺，然而这一招在生活上却不受用。因为一项技能若非百千次的练习，又怎么会熟能生巧?
路途漫漫，天涯望断
要说最艰难的一段时间，倒是提着行李是最难的攻坚战。本身力气不怎么大的我带了两大包，每一包都不是那么好对付的。当时拉着箱子都觉得两个肩膀酸痛得捏不住拉杆了，谁知还组织我们下了车先去大广场，再把行李搬到农户家，顿时身体上的折磨促就了内心的焦躁，埋怨着这些人为什么不考虑下我们的感受。汗水一滴一滴地把前后的衣衫浸湿，臂膀的酸痛让自己几近于放弃。多少次向远处张望，不知何时到尽头；多少次热得头昏脑涨，期待割舍下这一切的负担。当我迈着踉跄的步伐连拉带拖地把这些包弄到农户家时，那一刻的释然反倒让自己有些晕眩。
我一直想问人的潜能到底是多少？难道潜能仅仅是那些壮士们在搏杀时才表现出来的吗？不是的，漫漫人生长征路，人人都是孙行者。殚精竭虑之时，不要说自己已经努力够了，当一个人还能为自己辩解时就并没有真正地努力。潜能是在筋疲力尽之后，依旧咬紧牙关，将拖着重重阻力的腿坚定地迈过眼前的鸿沟时所表现出来的大无畏精神。潜能的开发无可限量，生命之火熄或不熄，潜能都在那里不离不散。
皇天后土，吾之敬重
曾记否：我们要深爱我们脚下的每一寸土地，要敬畏包罗万象的天地。如今，我开始明白了这片天地因何神圣。这种神圣，并非是封建礼教上的愚信，而是至深地领会到天的高，地的广；天的尊贵，地的无私。这几日，我们尝试了去除草，摘花生，翻地等等农业耕作。用那把比人还高的锄头勾住那一簇簇枯烂的杂草，拉断草根发出有劲道的清脆响声，从锄头下露出棕褐湿润的泥土，这就是培育了千万生灵的灵物，从脸上滴洒的晶莹汗珠一颗颗滚入这片自己开垦过的荒地，除了有一种解救灵物的骄傲，更享受到了人与自然浑然合一的超然。想象中国这片地大物博的国家，九亿农民把自己的肉身与脚下的土地糅合，他们深爱着这天赐灵物，所以他们且行且珍惜。正如我们的何清阿姨，她所走过的地方，没有丛生杂草，只有一株株茁壮的秧苗；从她手中滑出的每一撮泥土，都显得那么松软，那么润泽。因为她们懂得珍惜自己如今所拥有的一切。尽管城市的富裕之风还没有遍布这个贫穷偏僻的小村庄，但是她们享受其中，乐在其中。而我们拥有了很多很多，优秀的教育资源，高品质的生活条件，懂得珍惜的心却一次又一次被攀比，贪婪蒙蔽。
清清淳风，洗涤乾坤
何清阿姨是这次学农最令我感动的人。从她待我们的眼神中，虽说似乎被劳累而淡化了眼神的光彩，但她为我们做事时的倾心投入我明白了她对我们的爱心。何清阿姨并不富裕，这次我们到来的消费对于何清阿姨来说一定算得上是挥霍，但她依旧仔细询问着我们对于饭
菜的要求；隔壁家停水了，其他的同学来这里打水她只说着没事没事，让他们打；每次我们在生活中有疏漏的地方何清阿姨都对我们格外照顾，怕我们感冒，担心我们的身体，她是把我们当做自己的女儿一样看待。最后一天是最令我心痛的一天，何清阿姨杀了一只鸡为我们践行，当时一吃饭想到此处泪水就在眼眶里打转。每当我们赞美她时，她总说不好不好；每当我们去帮她时，她说不要不要。在偌大的世界中，最最善良淳朴的人并非那些出没于媒体镜头间作秀的人，并非那些故作善心实则张扬的“慈善家”，就在我们最不起眼的山边一角，在那片最贫瘠的土地上，生活着精神世界完全未被污染这样的一群可爱的人，他们给予的心灵关怀，洗刷了人类的浩荡乾坤。
在走向回家的路上，我一直在思考着自己真正的目标在哪里？人生如梦，在人世间辗转一番变化为乌有，这种飘渺的人生当真是自己所求？不是，必然要让自己为这片生我养我的土地，这些人因为自己的一次存在而更加幸福才不枉此生。问君能有几多情？此情或许是追求，或许是爱，最后用《少年壮志不言愁》这首歌曲的词总结：
金色盾牌热血铸就，危难之处显身手，显身手，为了母亲的微笑，为了大地的丰收，峥嵘岁月，何惧风流！
见识到了许多风土人情尤其是农村那淳朴的人，他们勤勤恳恳的劳作在田间，一望无际的田野只见到他们忙碌的背影，农村的空气是那么的清新，我进入了这个世界，感受了这个世界，如今回味这个世
界才发现：这里没有人心的险恶，没有人的嫉妒，没有人与人的攀比。有的是农民们用面朝黄土，背对蓝天，日复一日，年复一年地工作。他们用这一最朴实的方法教会了我们什么叫坚持，什么叫苦中作乐，什么叫笑对生活，什么叫乐观，更重要的他们用辛勤的劳作告诉了我们身上的担子有多重。（盛德华）
在这六天内，这种辛苦我是深有体验的，平时的学习与这些辛苦相比根本不算什么。我们的父母把我从这种艰苦的环境带出来，而我却并没有懂得珍惜。经历过这次的学农，我改变了对学习的厌烦的态度，我感觉我身上有了重任——我要好好读书，拥有改变这种社会发展的病态的能力，让农民过上好日子，让农村变得美好。（林国钰）
到底是什么造就了这样的不同呢？我想原因是多方面的，社会的秩序，国家的体制，人性的劣根性……这一切的一切可能都是问题答案的所在。然而我想无论是什么原因，它都不应该成为我们现在或抱怨、或愤世嫉俗的原因，身为一个读书人，我们更该做的是去思考，思考应该怎么做才能尽自己之力去尝试让这样的状态得到改善。于是我便想到了万老师曾经说过的一句话：“要做一个正直善良有用的人”。现在也慢慢地开始理解这句看似简单的话其中包含的深意了。我想要做到三点中的某一点谈不上简单，但只要有心我们都可以做到，然而身处于这个功利主义日益膨胀的社会里，想要三点都做到又谈何容易呢？做一个正直的人，我们拥有耿直的品性；做一个善良的
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小学生作文写作技巧
小学生在作文写作中常常有许多困扰，如不知道写什么，不知道如何入手开始写，怎样与自己的生活相联系，作文的素材少等等一系列的问题，下面介绍几种写作文的常用技巧帮大家学会写作文。
一、观察生活，力求写实
生活是写作的源泉，它在我们面前展示了一个丰富多彩的世界。学生只有留心生活中的各种事物，养成观察的好习惯，写作时才能有内容可写。观察就是运用人的各种器官如视、听、触、嗅、味觉等来感知事物。观察时要细致，要学习抓住事物的特点，找出不同之处，从不同角度入手，写活事物。在作文写作中鼓励学生全景式地扫描生活，用自己的眼，以自己的心去理解、感受生活，挖掘生活中最熟悉的、最能打动人的事例，写真人真事，抒真情实感。“必须寻到源头，方有清甘的水喝”。这源头就是五彩缤纷的生活。
二、注重审题，多审精写
审题是作文的
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：
记录下来。
句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会从内容入手写作文。
通过各种作文教学活动，如确定中心讨论会、选材讨论会、作文会诊会、小诸葛审题会、妙用词语比赛会，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，处处留心皆学问，人情练达即文章。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶
真、善、美的情操，培养良好的文风。实行互评互改，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。
五、怎样拟好标题 文章的标题就象龙的眼睛。眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。拟好标题的要求是简洁、新颖、生动、切合文意，能使人一看到标题就有读文欲。那么，拟好标题方法有那些呢?
1、运用修辞。如《忠诚：沟通友谊的桥梁》用比喻;《我与自信签约》用拟人;《榜上无名，脚下有路》用对偶;《减负还是加负》用反问;《少年壮志不言愁》引用诗歌;《自考之路通罗马》用借代(罗马借代成功)等。
2、用数学式。如《减负≠减副》、《8-1>8》、《真诚+守信=真正的友谊》、《学校生活ABC》等。
3、直言事理。如《上网，让我欢喜让我忧》、《诚信抛弃不得》等。
4、反常求异。如《我想当个差生》《会上楼的牛仔裤》。
在话题作文中，可用原题，也可另拟，只要所写内容在话题范围内即可。若原题太大，可拟小些的题目。如话题作文“以人为本”，可拟成“致富以人为本”等。
六、怎样写好文章的开头
下页 余下全文篇四：万能作文题目
高考作文万能题目模板
一个好的作文标题会让阅卷老师眼睛一亮，没有一个像样的作文标题作文内容写的再好，也会有跑题的嫌疑。在高考考场中，由于精神紧张，要拟订一个漂亮的作文题目不是容易的事，如果平时见多识广，到时信手拈来，也会收到意想不到的效果。
1、《__着并快乐着》 2、《__，我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》
4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧，惟有__》
7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》 9
10、《生活需要__》 11、《__在我的身边》 12
13、《__是最美的行囊》 14、《与__同行》 15
16、《__三步曲》 17、《__和我有个约会》 18
19、《真想做个__》 20、《世上只有__》 21
22、《永远的__》 23、《__，我恨你》 24
25、《__的风波》 26、《我和__的距离》 27
28、《给自己找个__》 29、《永远说__》 30
31、《预习___》 32、《带上__上路》 33
34、《__是一盏明灯》 35、《那段__的日子》 36
37、《__，让我欢喜让我忧》 38、《爱上__》 39
40、《我眼里的__》
41、《那__·那___·那___》
42、《想起____》
43、《_的遐想》
44、《问世间__为何物》
45、《给心情涂上__》
46、《人生路上__多》
47、《__，我的最爱》
48、《__的故事》
49、《__是一种养分》
50、《那年，我__》
51、《和__赛跑》
52、《我__，我__》
53、《有____才有远方》
54、《__在，梦就在》
55、《还有多少__可以重来》
56、《明天，我__》
57、《我的__我做主》 、《我眼中的__》 、《__也是一种美》 、《__伴我成长》 、《我发现__》 、《为自己准备一个___》 、《__，做我自己》 、《__是一道靓丽的风景线》 、《那一次，我__》 、《我与__面对面》 、《一个__的心灵独白》 、《欣赏__》
58、《__，是这样炼成的》
59、《不想__》
60、《在“__”中搏杀》
61、《人生没有__》
62、《__是一瞬间的事》
63、《有一种__叫成功》
64、《__伴我少年行》
65、《带上__上路》
66、《__是一首歌》
67、《__是一种美丽的痛》
68、《__的回忆》
69、《有__陪伴的日子》
70、《__，没有什么不可以》
71、《与__一起走过》
72、《__，让我欢喜让我忧》
73、《拒绝__》
74、《让__为__着色》
75、《我__故我在》
76、《__，妙不可言》
77、《读懂__》
78、《我总是__》
79、《__一族的幸福生活》
80、《__拍卖会》
81、《__永不下岗》
82、《那次，我与__擦肩而过》
83、《___在我胸》
84、《____是一种牵挂》
85、《__带给我的快乐》
86、《___也是一种享受》
87、《___让我如此美丽》
88、《____，其实你不懂我的心》
89、《最近比较__》
90、《将__进行到底》
91、《__，我的最爱》
92、《下辈子我做__》
93、《谁都可以__》
94、《__是金》
95、《拿什么拯救你，我的__》
96、《怎一个“___”字了得》
97、《少年壮志不言___》
98、《留些____给自己取暖》
99、《敬畏__》