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小学作文技法口诀集 小学生必备

六年级作文2019-06-14 17:48书业网

目录 观察技法口诀 景物素描技法口诀 植物素描技法口诀 动物素描技法口诀 建筑物素描技法口诀 人物外貌素描技法口诀 人物动作素描技法口诀 人物心理素描技法口诀 怎样写人技法口诀 怎样记事技法口诀 怎样写活动技法口诀 怎样写童话技法口诀 怎样写寓言技法口诀 怎样写读后感技法口诀 怎样写信技法口诀 怎样写采访稿口诀

观察技法口诀

观察也要科学化,常用观察有四法。 第一就是次序法,先后顺序别弄差。 第二就是综合法,先总后分细观察。 第三就是重点发,捕捉中心取精华。 第四就是情序法,情节有序好概括。 观察还有两技巧,我们必须掌握它。 第一技巧抓特点,精细分析来评价。 第二技巧为想象想象合理为最佳。 目录

景物素描技法口诀

世上静物千万种,常见静物也很多;

要想一一写下来,状物技法要掌握。 第一技法抓特点,什么形状要说说; 色彩用途怎么样?想象描写它才活。 第二技法多角度,来历特点别写错; 功能如实讲清楚,给人印象才深刻。 目录

植物素描技法口诀

花草树木人人爱,植物人类离不开。 各类植物都不同,常用技法记心怀。 一写植物“形、色、味”,分析特点写出来。 二写植物“生长期”,微小变化需交代。 三写植物“静与动”,姿态细描显神采。 四写植物生命力,喜爱之情要表白。

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动物素描技法口诀

家禽家畜处处有,水族飞禽与走兽。 动物怎样能写活,四种技法记心头。 一抓特征写外形,求真求实别虚构。 二看生活写习性,变化规律要研究。 三听叫声看形态,动态、静态细描透。 四按时期写特点,写好变化和步骤。 目录

建筑物素描技法口诀 亭台楼阁桥庙塔,它们和人关系大。 抓住四点来描绘,一般采用总分法。 一按方位顺序写,坐落位置别写差。

二按外部造型写,抓住特征细描画。 四按周围环境写,注意真实细表达。 四按建筑结构写,详写特征笔生花。 目录

景物素描技法口诀

写景目的要明白,四大技法记心怀。 第一写景看时令,时间、季节要交代。 第二写景多角度,边走边看选素材。 第三写景看动、静,动静结合显神采。 第四写景抒情,情景交融才可爱。 目录

人物外貌素描技法口诀 一写外貌抓特征,长相、样子如其人。 二写外貌画眼睛,心灵之窗最传神。

三写外貌和坏境,相互结合不能分。 目录

人物对话素描技法口诀 一写对话要确认,身份、年龄要相称。 二写对话要简洁,话不在多而在精。 三写对话要有趣,突出特点才逼真。 四写对话要有礼,注意礼貌有分寸。 目录

人物动作素描技法口诀 一写动作表人品,选准动词有个性。 二写动作要连续,前后连贯要照应。 三写动作要典型,写好细节最要紧。 四写动作要分解,先分后合观其行。 目录

人物心理素描技法口诀 人物心理最复杂,要想写好有三法。 一写心理看变化,自然合理描绘它。 二写心理看表情,面部表情变化大。 三写心理看动作,性格表现具体化。 目录

怎样写人技法口诀 怎样写活一个人?四大技法是窍门。 “逆水行舟”第一法,一波三折写过程; 情节发展有起伏,曲折动人印象深。 “巧设悬念”第二法,环环相扣解矛盾; 疑问藏在“包裹”里,最后抖开做结论。 “先抑后扬”第三法,欲褒先贬来否认; 批评目的是赞扬,抑下扬起妙笔生。

“彩线串珠”第四法,精彩镜头吸引人; 先采珍珠后穿线,一根线索穿全文。 目录

怎样记事技法口诀

怎样写好一件事,常用技法要牢记。 “以小见大”技法一,取事虽小有意义; 选材角度要小些,小事能写大主题。 “画龙点睛”技法二,关键地方点一笔; 中心突出文字精,记叙事情才有趣。 “对比叙写”技法三,两种事物要对比; 突出其中某一方,对比才有说服力。 “倒叙描写”技法四,先写结局来回忆; 再写起因和经过,回忆往事有启迪。 “叙事言理”技法五,突出“亲身”写经历;

理在事中能体现,事、理结合要紧密。 “层层剥笋”技法六,由表及里剥“笋衣”; “笋心”包在最底层,揭示中心是目的。 “篇末亮底”技法七,文章结尾才亮底; 前写经过要具体,后揭题意才合理。 “巧埋伏笔”技法八,先伏后应写几句; 伏笔埋得要巧妙,应笔点的能解谜 目录

怎样写活动技法口诀 写好活动并不难,八大技法记心间。 “点面结合”第一法,确定中心应在前; 点面一致写活动,以点带面能体现。 “移步换景”第二法,用于游记最常见; 要按浏览路线写,每走一步景也变。

“画面展示”第三法,参观活动有重点; 系列描写要有序,文中画面紧相连。 “见闻结合”第四法, 访问时间很有限; 看到听到穿插些,表达内容是关键。 “交叉描写”第五法,用于游戏和表演; 人物活动交错写,情节发展推向前。 “缩小放大”第六法,定点观察换画面。; 转换景物要有序,整体形象才明显。 “一石数鸟”第七法,智力竞赛抢答辩; 众人同时猜一题,一举多得意深远。 “虚实结合”第八法,以虚补实来衬垫; 抽象艺术形象化,能以有限展无限。 目录

童话,写童话,童心童趣能抒发。 童话最有吸引力,要想好有四法。 “提纲扩写”第一法,按照提纲编童话; 情节想象要合理,顺着思路扩充它。 “开头续写”第二法,根据开头编童话; 自由想象巧构思,续写情节别出差。 “标题拓展”第三法,根据标题写童话; 文中加上小题目,展开想象细表达。 “科幻构思”第四法,介绍科学童话; 幻想、构思要有趣,故事教育我、你、他。 目录

写寓言,并不难,学习技法是关键。 “以物寓理”容易学,围绕寓意把材选。 道理就在故事中,教育最用最明显。 目录

怎样写读后感技法口诀 读后感,读后感,重点放在“感”字上。 现在“读”上下功夫,联系实际些感想。 目录

怎样写信技法口诀 书信种类比较多,常用写法要掌握; 称呼、正文和结尾,署名日期别写错。 对待长辈要尊重,说话得体细琢磨。 真情实感是关键,相互交流有收获。 目录

怎样写采访稿口诀

小记者,责任大,及时采访细调查; 新闻报道要真实,怎样写稿有六法。 “引例导入”第一法,事例作为开篇话; 引入正题继续写,令人回味效果佳。 “步步深入”第二法,层层发问展开它; 步步深入扣中心,报道真实无虚假。

“重点突出”第三法,精心选材笔生花; 围绕中心展开写,突出重点细表达。 “特写镜头”第四法,人物事件别写差; 文章开头要特写,细节再现要放大。 “综合报道”第五法,所见所闻能概括; 有点有面有议论,报道面广声势大。 “总结介绍”第六法,典型经验巧归纳; 总结规律和教训,介绍情况和变化。 目录

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