小学作文写作要点 (3000字)
写人篇
1.介绍我自己
要想让别人一读完我的“自我介绍”，就完全的“承认”和接受我，就得写出自己独特的一面。如：
① 我的外貌衣着或我的绰号确实“独特”。
② 我的品性和志向是自己与他人“最不一样”的地方
③ 我的缺点和优点是众所周知的，一说出来，大家都知道
④ 我拥有属于自己的典型事例。一定要写出两三件最能突出自己的个性特征的经历
⑤ 我独特的品性和志向是文章的中心，再选一具体事物做线索，将这二三件事串联起来。
2．写印象深刻的人
写人离不开记事，“印象深刻”的人一定有些“印象深刻”的事例：
① 妈妈把她的旧衣服给我改成一条漂亮的裙子，教我学会节俭。
② 失去双腿的邻居小红姐姐坐在轮椅上学电脑，成为网络工程师。
③ 爸爸以前没上过大学，现在虽然年纪大了，却刻苦学习。经过不断的努力，终于取得了大学文凭。
④ 一个素不相识的阿姨把摔伤的妹妹送到医院。
⑤ 王老师冒雨给我补课。
⑥ 校工师傅把我随手丢在身后的脏东西捡起来扔到垃圾桶。
⑦ 抗洪英雄奋不顾身，舍己救人。
3．写自己的好朋友
好朋友对我们来说是再熟悉不过的了。我们在一起学习、玩乐，他们想什么我们都清楚，他们的一言一行、一举一动也都已经深刻地印在了我们的脑海当中，写起他们来，我们肯定会有话说的。
写人除了外貌描写外，最重要的是通过典型的实例来刻画人物的内在特征。好朋友各有各的性格特征，各有各的个性习惯，各有各的语言特点，或认真或马虎，或大度或小气，或老实或调皮，或开朗或腼腆。这就无形中给我们的习作提供了广泛的素材。作文时仔细分析一下这些特征，抓住最突出的一点，围绕这一
点组织材料，集中笔墨去写，人物形象自然会鲜活起来。
4.写敬佩的人
写敬佩的人时，一定要写清楚敬佩的人是谁，他什么地方是你敬佩，然后选取最能说明他值得敬佩的一两件事情写下来，还要写自己的心理活动表明自己怎样敬佩他的。
写事篇
1.写成长中的经历
写此类作文要写清楚自己成长中的一两件事情，关键是要写出自己对这件事的看法，这件事对自己的影响，并能给同龄人以启发。
2.写父母之间的爱
这样的作文我们可以抓住父母对自己的教育、爸爸妈妈之间有趣的争论、一家人出去玩等来写。如妈妈因为我爱拉手风琴，所以买了一个送给我；爸爸工作非常的繁忙，但还是抽出时间关心我的学习；爸爸妈妈有一点小矛盾，我如何想办法使他们和好等等。
3.写第一次做的事
生活当中有很多个第一次，它们有的成功了，让你欣喜的受到鼓舞；有的失败了，让你懂得了生活中并非一帆风顺，争取以后不犯类似的错误。
在写这类作文是，首先写清楚为什么去尝试，其次写怎么样做的，最后把自己的感受和受到的启发写出来。
4.写春节里的事
春节是我国的传统节日，春节里会有很多事情让人高兴的事情，比如逛庙会、放礼花，拿压岁钱等等，写写这样的事情，重点是要突出节日的喜庆氛围。
绘景篇
1.写游览所见的景物
写景物应把握的三个要领：
① 要抓住景物的特点。只有把握住景物各自不同的特点，笔下的景才会有个性，才会活起来。
② 叙述清楚，重点突出。写游记时要有一个清楚明白的顺序，或者按时间先后
顺序；或者按位置移换顺序；或者时空两者融合在一起，以游踪为线索。
③ 要寓情于景，融理于景。游记中的写景，一般是为了抒情言志。写作中须把情和理渗透到对景物的描绘刻画之中，从景物中写出情思和哲理。只有这样，写出的景才会有生气、有灵气。
2.写校园的景物
我们可以描写校园的整体景色，如高高的教学楼、整齐的树木、美丽的花园、整洁的教室；可以写在某个时间校园的景色，如春天的校园万物萌发，小草发芽，树叶变绿，或者写校园的早晨，晨雾笼罩着校园，或者深夜的校园，十分安静，只有老师办公室的灯光还亮着；可以专门写校园的某一景，如校园一角、教学楼、教室或者操场等等。但这部分风景虽是美丽的，却不够动人。
目光转移一下，我们看到了操场上跳动的身影，看到了教室里认真学习的学生??我们在这里找到了最动人的风景，听到了最具有动感的旋律。这两部分是紧密地联系在一起时，离开了师生的校园是没有生机的，离开有形建筑的校园也是不存在的。
3.写春天
春天到了，我们看到了冰雪融化，鸭子在池塘里互相追逐，松软的土地上长出小草的嫩芽，田野一片嫩绿，树木发出了新芽；听到了燕子的叽叽喳喳声，听到了田野上拖拉机的轰鸣声，听到了小伙伴放风筝时的欢笑声；感觉到天气逐渐暖和了，周围都是暖洋洋的，连人们的笑声都开朗了。这些看到的、听到的东西都可以成为我们写作的对象。虽然春天可写的东西很多，但我们一定要围绕主题和中心去选材。
4.写自然现象
日月星辰、风雨雷电等，这些都是自然现象。天象瞬息万变，气象变幻莫测。所以要以光、声、色描写千姿百态的自然现象，必须善于观察。
状物篇
1.写家养动物
写这类作文要注意这几点：
动物长得怎么样？吃食时怎样？游戏时怎样？有什么特殊的生活习性？在这个动物身上发生过什么样的故事？你为什喜欢他？
2.写鸟类
鸟类有麻雀、天鹅、乌鸦、燕子、鹰等，这些动物对我们来说都很陌生，只是偶尔看过，没有亲密接触过。我们应该从那些角度来写呢？
我们可以通过描写它们的外貌，它们的生活习性、它们和人类的关系等。
比如写燕子，我们可以先描述一下它们的外貌：黑亮的羽毛、剪刀似的尾巴，其次要通过一两件具体的事例来表现燕子的生活习性，如垒窝、迁徙等，最后写燕子对人类的帮助，号召大家爱护燕子、爱护大自然。
3.写花草树木
花草主要是指那些可以供人们欣赏的、家养的盆花、盆景和野花等，包括荷花、含羞草、牡丹花、菊花、茉莉花等等。
我们可以写花草的生长特点，有的花草喜欢阳光，有的花草喜欢阴凉；可以写花草和人类的关系，如花草不但可以为人类带来欢乐，还可以入药等；可以描写花草的整体形态，如详细描写花草的根、茎、叶、花、果实的形状、特点等；还可以通过花草某一方面的特点展开想象，描写花草的精神，如写腊梅在冬天开花，象征人们藐视困难的精神；可以写花草的生长过程，如生根、发芽、抽枝的过程等，或者在一年四季中的变化。
4.写家乡特产
想要写好关于此类题材的作文，关键一点是要写出家乡风物的独特风格，并把对家乡的热爱融入于对物的描写之中。通过作文中对物的介绍，让读者能明白一件事物的独特之处，而且能感悟到你家乡的风情。
想象篇
1.写童话
童话故事是同学们最喜欢的文学形式，许多同学是伴着童年故事长大的。 如果让你自己动笔写童话，你会怎么做呢？
① 可以给龟兔赛跑另写一篇故事：乌龟获奖之后骄傲了，而小白兔记住教训夺回了冠军。
② 可以通过狗熊掰棒子——掰一个扔一个来说明学习中温故而知新的重要性。 ③ 可以写小草和大树交朋友的曲折故事。
④ 可以写花儿王国的一场婚礼。
⑤ 可以写森林王国发生的一件特大“刑事案件”。
⑥ 可以写水和石头的爱情故事。
⑦ 可以写风、火、云、雨等之间的一场战争。
2.写幻想世界
我们可以大胆想象，放手让思维自由飞翔，按照自己的意志“主宰”命运，去想象那些没有存在过的事物，没有发生过的事情。你可以插上一对翅膀，穿越时空，去中外古今遨游一番。你可以去火星和外星人对外，也可以描绘50年后的世界模样。可以回到从前，可以想想未来??
3.写未来的自己
未来是什么？未来是每个同学在心中为自己勾画出的一副绚丽图画，是对未来生活的一种用心期待。我的未来不是梦，就是把心中这幅画“写”出来，把对生活得期待诉诸于语言，让自己的梦在想象和叙述中变得更加清晰和完美。
4.编故事
在自己编写故事时，我们完全可以大胆想象，放手让思维自由飞翔，按照自己的意志“主宰”命运，在未来社会中找到最向往的位置。如让我们免费来一次神奇的旅行，到梦想的地方尽情玩乐，和梦想会面的人促膝交谈，到神秘的“王国”一睹奇异风情，这就是此类作文所要表述的主要内容。但同时我们既要考虑到梦想的超前与美丽，又要结合当今的实际情况，通过作文把现实与未来巧妙对接。