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2016-2016学年度第二学期学校工作计划

学校工作计划2018-05-12 18:29书业网

篇一:2015--2016学年度第二学期学校工作计划111

2015—2016学年度第二学期

学校工作计划

一、 指导思想

以“构建新的教育模式——高效课堂”为教学理念。深入学习党的“十八大”和十八届四中、五中全会精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神。以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标。坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生自主发展和实践能力为核心,加强教师队伍建设,积极开展基础教育课程改革,注重学校内涵发展,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展,营造“和谐校园、快乐校园”新气象,让我们的教师享受职业的尊严与幸福,让我们的学生享受学习的天真与快乐。

二、 工作要点

1、进一步健全学校管理体系,规范管理,加强学校管理力度,坚决端正工作中不正之风,确保学校工作顺利开展、健康发展。

2、加强教学常规管理工作,深化课堂改革,提升课堂教

学效果,提高教学质量。

3、把握“以德育人”为主线,加强未成年人思想道德建设,着力学生个性特长发展,培养“五讲”好学生为目标。

4、抓好安全工作,创建平安校园。

5、恪守上级经费管理条例及开支要求,合理开支,后勤工作有保障。

6、加强校园净化、美化及育人文化建设工作,打造舒适的校园环境。

7、推进学生特长发展,彰显学校特色。

三、具体措施

(一)、学校管理:学校管理以制度管理和“以人为本”的原则。进一步深化管理理念,着力人文管理及思想管理,提倡团结、协作、尊重、包容的教育思想,积极探讨交流的工作过程,营造教育氛围。

1、健全学校管理机制,进一步加强学校管理。设立多种教育评价体系(如:教师的评价机制及学生的评比等),鼓励师生的教育与学习,以达到良好的教育效果。

2、加强班子队伍建设,提高工作效率。班子成员各司其职,又分工明确,所负责的安全、教学、教研、总务均有主管领导,形成一种良好的工作局面。把学校工作明确分工,落实工作职责,班子成员起表率及引领作用,发挥各自才能,推进学校建设与发展。

3、加强教师队伍建设,提升服务意识。把建造一支敬业爱岗的教师队伍放在各项工作的首位,全面施行“师表工程”,继续开展师德师风建设,在格守《中小学教师职业道德规范》的基础上,严格遵守“十不准”“十必须”“十做到”工作条例,塑造一支“内强素质,外塑形象”的教师队伍。

4、加强教师团队建设,鼓励教师学习培训,支持学科教师教育教研活动,培养学科带头人和骨干教师。倡导学校之间、教师之间、师生之间多开展文体活动,增强身体素质,增加校园生活色彩,舒缓工作压力,享受工作中带来的快乐。

(二)、教学工作:继续落实“上好课”、减负增效、推进有效教研、实施有效教学。教导处将本着认真贯彻落实各级教育工作会议精神,结合本校实际,继续深化教育改革,以高效课堂改革为工作重点,确立“以有效训练促有效教学、以有效教研推有效教学、以有效管理保有效教学”的教育基本理念,扎实开展有效教学,提高教研和现代教育技术水平,加强教研组建设和教学常规管理,深化课堂教学改革,推进素质教育,提高教育教学质量。

1、加强常规教学工作管理,定时进行常规教学工作检查,及时反馈、改进。一是制定计划。教师必须认真学习各学科课程标准,在明确教学目的、重、难点,了解学生的基础上,拟定可行的教学计划,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体。二是精心备课。体现知识的系统性,把握思想教育因素,体现

教学的科学性,提高教学的实效性。要求每位教师做到课前认真备课。三是认真上课。各科教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效,做到教学目的明确,改进教法,注重学生素质的全面发展,培养学生的个性发展。四是仔细批改。作业批改和学生作业要规范,逢做必批,作业设计要有针对性,难易适中,批改字迹公正美观,错题要求学生订正并复批。家庭作业量执行“规定”。五是耐心辅导。面向全体学生,抓好促优帮困工作。注重发挥学生个性特长,辅导学生参加各类活动、比赛,耐心细致地指导学困生,大面积提高教学质量。全期进行作业检查5,常规教学工作检查4,全校公开课6,班子进课堂听课10次以上,经常查阅各科教学成绩。通过检查,查找问题及改进方法,规范各种常规教学工作,促进常规教学工作提升。

2、实行高效课堂改革,全面实施高校课堂改革方案。以教导处为引领,文理科组长为学科带头人,全面启动及实施学校高效课堂改革方案。显示课改决心,攻克课改难题,掌握课改细节,注重课改效果,有效提升课堂教学效果。

3、常态化开展教学教研活动,提升教师业务水平。学校搭建平台,采取派出学习、校本培训、科组探讨、结对子、教师交流学习等办法,加强学习,增加教师学习提升机会,开阔视野,促进教育观念更新,将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为,提升教师业务能力,有效施展个人才能。

4、提高教师个人专业能力。以老教师与年轻教师合作为基础,相互交流,相互学习,相互弥补,相互提升的办法。使年轻教师吸收好的教学经验,老教师的现代化运用技术也有所提升,形成一种团队合作的局面,良好的工作氛围。

5、积极开展各类教学活动,促进学生发展。继续开展读图书活动、朗读比赛、数理化比赛、书法比赛、英语比赛等活动。以评比方式鼓励学生发展,促进教学成果。

6、进一步抓好教育教学质量。制定教学目标,定时进行教学质量检查,以教学成绩为教师评价首要条件,施行奖惩机制,奖励教学工作先进者,批评教学工作无为者。

7、三结合教育。利用校讯通、教师家访、家长会、开放日等渠道,加强家校结合,增加理解与信任;以小手牵大手及教育宣传,宣扬学校的教学成果,提升学校的办学地位,达到教育效果。

8、健全教学评价机制,创新教学督导管理机制。常规教学工作层层抓,落实到位,提高素质教育的实效性。

(三)、把握学校内涵建设,实现德育工作的新跨越。

把握“以德育人”的主线。积极展开爱国主义、中国梦、诚信、文明礼仪、习惯养成、安全、心理健康、法制等教育,把未成年人思想道德建设与社会实践活动相结合,把学校教育与家庭教育、社会教育相结合,充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性,营造有利于学生思想道德成长的

篇二:2015—2016学年度第二学期学校教学工作计划

2015—2016学年度第二学期

教 学 工 作 计 划

一、指导思想 以党的十八届五中全会精神为指针,全面实施素质教育,有效推进新课改,进一步深化“健康和谐、科学发展”的办学理念,结合学校实际,不断强化学校内部管理,突出工作重点,细化工作过程,落实工作措施,注重工作实效。凝心聚力,真抓实干,奋力拼搏,努力实现我校教育教学工作的新飞跃。

二、工作目标

1、做强做优管理工作,使管理走向规范化、精细化、科学化、人本化,努力提升学校管理水平。

2、加强教师教研教改与培训工作,确保教师队伍有层次发展,稳步提升教学水平。

3、夯实基础,注重技能,有效推行“高效课堂”教学模式,加强对各科教学质量的监控,努力提高课堂教学效益。以课堂教学为主阵地,以师生多种教学活动为抓手,使常规教学与教研工作制度化、科学化、规范化。

4、教研工作。做好九年级中考复习指导工作,研究制约教学质量的因素,寻找提高教学质量的突破口;收集资料,推广经验,促进教育教学质量的共同提高。

5、加强学校的安全管理工作,排查一切安全隐患,做到及时发现,及时整改,及时上报。确保师生在校安全,确保教育教学秩序的正常运转。

6、课外活动按计划、按课程表开展活动,做好活动记录;定期、有计划的对担任课外活动的老师进行培训,努力提升活动质量和效益。

三、主要工作措施 (一)德育工作

1、加强师德师风建设,提高教师队伍的政治素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,增强教师依法执教的自觉性,进一步完善师德师风建设保障机制。要求教师做到“两情”和“五心”:“两情”即工作上充满激情,生活上充满热情;“五心”与学生交往要诚心,了解学生要细心,教育学生要耐心,帮助学生要真心,服务学生要热心,不断增强广大教师教书育人的使命感和责任感。

2、加强德育骨干队伍建设,促进班主任队伍规范化、专业化发展。本学期班主任工作结合班级建设、班级管理、育人平台、评价激励四大主题进行。

3、继续落实“健康和谐、科学发展”办学理念,构建和谐校园,加强团结协作,促进全体教师的大融合,努力打造一支富有凝聚力、亲和力、战斗力的教师团队。

4、深入开展“三种意识”教育,把“感恩意识,诚信意识,律己意识”作为德育工作的主要内容,切实提高德育工作的实效。同时,

以“三种意识”为主题,通过举办座谈会、班会、征文比赛等多种活动,利用板报、宣传栏、网络等各种宣传阵地,把“三种意识”融进师生的日常工作学习生活中。

5、狠抓学生日常行为规范养成教育。加强常规工作的检查落实,一要把学生学习、生活、行动、习惯的培养当作德育工作的永恒主题;二要抓细节落实,精细化管理;突出一个中心(做人),两个习惯(学习、生活习惯),三个有礼(礼节、礼貌、礼仪),四大活动(信念教育、诚信教育、宽容教育、感恩教育)来落实德育目标,提(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网)高德育实效。教导处要指导各班制定出切实可行的班级管理制度,通过班会、板报、手抄报等形式,加强引导和熏陶教育。

6、加强团队及班干部队伍建设,使之成为学校日常管理中的重要力量。团委加强宣传工作,充分利用学校宣传橱窗、板报等多种途径,做好建设和谐校园的宣传工作。

7、结合“清明节”、“五一”、“五四”、 “七一”等重大纪念日,开展相应的纪念活动,

8、班主任应及时作好家长会、谈话、家访、电话联系等工作,做好后进生的转化,严格控制学生辍学。

(二)教学工作

1、落实教学常规,确保质量提升

(1)严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程。加强对教学全过程的检查、监控。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。规范管理,使教师业务学习、

备课、网络交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学个性化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

(2)认真学习贯彻落实《中学教学常规管理》,全面落实教学工作的“十”字方针,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。使教学过程各环节真正做到“全、严、细、实”。

(3)教导处加强教学常规检查力度,坚决杜绝上课未备课的不良现象;要在课堂教学上多下工夫,教研组继续开展行之有效的教研活动,推行“高效课堂”的教学模式,并做好活动记录。学校领导实行年级包抓制,坚持听评课制。

(4)规范实验教学工作的管理。实验管理员必须拟定实验教学计划,实验教学工作须按计划进行,实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。同时充分利用现有的教学仪器,力求做好演示实验和学生实验,保证每个实验按要求保质保量及时开出。

(5)认真落实“以学生为主体,以教师为主导”的教学理念,指导、培养学生自主预习、自主学习、自主复习、合作探究的学习习惯。

(6)、积极开展以“课题研究”带动教研教改的教学研究活动。

(7)、教育教学过程中,强化新课程学生观理念的贯彻落实,努力改善师生关系,让学生“亲其师,信其道”,使教育教学质量不断提升。

2、借助网络平台,加强校际交流。

(1)发挥资源优势,达到资源共享。合理利用好农村远程教育资源及多媒体等网络教育资源,加强对全体教师的培训指导,提高教师课件制作能力。鼓励教师使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。发挥多媒体教室、实验室、图书室的作用,促进课堂教学,使网络资源充分为教学服务、为教师、学生服务。

(2)结合网络的开通和使用,本学期学校进一步进行相关主题培训,大力开展课件制作竞赛活动,同时也积极注重相关教学成果、教学信息的提炼,展示学校的教育教学动态,搭建教师学习、研究的网络平台。

(3)鼓励教师在网络上进行教学交流,逐渐把教学交流方式融于自己的生活、融入自己的生命历程当中去,充分借助网络达到学习提升的目的。每个教师要认真撰写教学设计、反思、案例等,记录成功之处和不足之处,借助网络平台将自己的经验与大家分享。

3、以课外活动为主阵地,积极开展丰富多彩的第二课堂活动,激发学生的求知兴趣,挖掘学生智力潜能。文理科教研组结合本组实际,积极开展形式多样、内容丰富多彩的竞赛及文化娱乐活动,活跃校园文化生活,增强校园文化氛围。

篇三:2015-2016学年度第二学期学校安全工作计划

小学2015—2016学年度第一学期

学校安全工作计划

一、指导思想

在新的学期里,我校安全工作按照市局有关安全工作的文件精神。认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针,以确保广大师生的生命安全和社会稳定为目标,确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点,以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径,以遏制群死群伤重特大事故为重点,进一步加强学校各方面的安全工作,深入进行安全教育,做到防患于未然。按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路,全面贯彻落实文件精神,以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动,深入开展隐患排查治理,进一步开展安全教育 “十个一”活动,认真总结“百日安全活动”经验为活动主要内容,集中时间,集中力量,查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节,深入落实安全工作措施,切实消除事故隐患,最大限度地减少各类安全事故的发生,打造市“平安学校”,积极争创 “平安校园”,为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。

二、工作目标

1、继续坚持依法治校,进一步强化科学管理,落实安全责任,突出工作重点,完善各项规章制度,健全学校安全稳定长效管理机制,推 1

进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化,实现由常规管理向长效管理机制的转变,减少和预防各类安全事故的发生。

2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校园暴力与安全事故。

3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作,及时排除各类安全隐患。进一步做好学生上、下学过程中的安全工作,加强教育和管理,确保无安全责任事故发生;进一步完善学校消防设施设备,做好校园消防安全保卫工作。

4、进一步健全和完善各类应急预案,每学期至少开展一次演练活动。

5、降低非正常死亡率、确保广大师生生命和财产安全,以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点,及时消除学校内外的安全隐患,实现全年安全工作责任目标和工作指标,努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境,确保校园和师生平安,全力争创“平安校园”。

三、主要工作

(一)落实安全工作目标管理,明确安全工作职责

1、 成立学校安全工作领导小组

2、层层落实安全责任,把安全责任落实到每一个岗位,每一位教职员工。

3、安全工作的管理要做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。学校要经常开展安全检查,发现隐患及时整改、消除,坚决杜绝安全事故的发生。

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4、落实家长的监护责任。学校通过家长会、家长学校、告学生家长书等形式,强化家长是孩子监护人的意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长监护人的职责,对学生进行安全教育和事故防范警示。

(二)学习贯彻安全法律法规,依法加强学校安全管理

1、加强学习宣传。新学年,学校要进一步认真学习宣传贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等安全工作制度。

2、落实安全管理规章制度,使安全工作做到规范有序,逐步构建起学校安全管理的长效机制,不断提升安全工作管理水平。要对照检查学校安全管理情况,管理有无疏漏,教育教学后勤等设备设施有无安全问题,做到多观察,勤检查,预防各种事故的发生,让学生放心,让家长放心,让社会满意。

(三)扎实开展安全、法制和心理健康教育,增强师生的法制、安全意识。

1、安全教育工作经常化、制度化。学校按照《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合学校实际,设置具体教学内容,把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中,采用主题班会、安全知识课、墙报、黑板报、专题讲座等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动,全面推动安全教育活动的深入开展。

2、继续开展好“每日一分钟,安全记心中”的警示教育活动。拓展“一分钟安全警示”教育的形式和内容,做到“每天放学前一分钟、 3

周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法,创造浓郁的校园安全文化氛围,发挥环境对学生的熏陶作用,强化学生以人为本、关爱生命、关注安全的理念。

3、拓宽学校安全教育思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。坚持以培养学生良好的行为习惯讲安全,以丰富学生的生活抓安全,以建立正常的教学秩序促安全,以形成良好的校风保安全。

4、建立事故应急救援机制,制定和完善科学实用的事故应急救援预案。积极开展安全应急演练,结合学校的特点,确保每学期至少开展一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动,师生熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,了解掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧,不断提高师生自我保护意识、依法维护自身合法权益的能力。

5、充分发挥法制副校长的作用,开展“警校共建”活动。通过法制副校长及聘请法律专家对师生进行安全教育,切实培养师生的安全法制意识,提高师生的安全法制素质。

6、开展珍爱生命教育,强化学生对生命的尊重和珍惜。通过心理健康教育课、心理健康讲座等,加强心理健康教育,关注和强化学生的心理安全。

(四)加强日常安全工作管理,提高学校安全工作管理水平

1、抓好基础常规性安全工作管理

(1)做好安全预警预报工作。根据季节变化对可能出现的各类安全隐患(重点围绕“传染病防治、灾害性天气、交通安全”等),学校 4

要根据具体情况对可能出现的安全隐患作出预见,及时提醒师生并采取防范措施。

(2)做好学生常见病、传染病预防工作。根据传染病的流行季节和特点,适时做好有针对性的预防知识教育,并采取积极措施,严防各种常见病、传染病的爆发流行。配合卫生部门抓好查验预防接种证工作,构筑防病免疫屏障。

(3)做好学生防溺水工作。认真分析本地学生发生溺水事故的原因、特点和危险地域,有针对性地加强教育。

(4)加强学生活动的安全管理。各种大型集体活动,必须首先排查不安全因素,制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力、自我保护能力范围以外的各类活动。加强对学生日常行为规范的教育,特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。

(5)继续抓好学校财产防盗工作。学校要加大技防工作力度,对重点部位进行监控,要进一步做好财产保险工作,减少学校经济损失。

(6)进一步加强学校保安工作。一是要落实保安的工作责任,切实做好安全保卫工作,禁止闲杂人员进入校园,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

(7)建立安全台帐。确定专人负责安全档案的管理。安全档案应分类装订成册,主要内容有组织机构、安全责任书、安全制度(含预案)、 5

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